成熟作文

2022-04-15 成熟

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的成熟作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成熟作文篇1

　　1. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒

　　2. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然

　　3. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力

　　4. 想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧

　　5. 文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢

　　6. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

　　7. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　8. 文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益

　　9. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

　　10. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

成熟作文篇2

　　生命輪回，世間萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷成熟的過(guò)程，就像花有繁開(kāi)碩果之日，芽有成參天高樹(shù)之時(shí)。繁碩的果實(shí)，高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，成熟更是獨(dú)行于世而必不可缺的珍寶。

　　成熟，是一種大家風(fēng)范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤(rùn)而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫。成熟的人，必有其獨(dú)特的人格魅力和高尚的節(jié)操，必會(huì)為人稱誦，受人景仰。

　　追溯歷史長(zhǎng)河，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨(dú)特的成熟魅力，給歷史添加了絢麗色彩，陶潛幽居山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠而早耕晚作，收獲的是悠然自樂(lè)的心境。這是一種成熟，一種尊重心靈，明了所求所得的成熟。

　　司馬遷，受辱獄中鐵鏈鎖頭，鐐銬加腳，和血淚吞冤辱，寒來(lái)暑往，歷經(jīng)幾載春秋，終于完成"究天人之際，通古今之變，成一家之言"的《史記》，彪炳千秋。越王勾踐，臥薪嘗膽，懸梁刺股，負(fù)辱蓄力深積待發(fā)，終于盼到三千越甲可吞吳。這是另一種成熟。是一種生命韌性的展現(xiàn)，是面對(duì)困苦永不言敗的宣言。成熟的人懂得什么叫負(fù)重以致遠(yuǎn)，所以他們不會(huì)因?yàn)橐涣７N子的萎蔫而放棄整片原野的收成，更不會(huì)因暫時(shí)的陰霾而放棄整個(gè)春天的喜悅。

　　被譽(yù)為中華圣人的孔子，更是因其成熟的學(xué)識(shí)和待世之道被稱為萬(wàn)世之師，千古流芳。孔子一生周游列國(guó)，顛沛造次，希望有一方沃土可使他大展其才，可是眾諸侯無(wú)一納其言。但他絕沒(méi)有悲痛欲絕，呼天搶地而哀之。依然矢志不渝地推行仁義之道，獨(dú)留下一片靜默予后人反躬自省。"道不行，乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒學(xué)，是華夏炎黃幾千年來(lái)一直尊崇的學(xué)說(shuō)，它告訴我們要存仁義之心，以禮待人，安貧樂(lè)道，見(jiàn)賢思齊，做謙謙君子。君子風(fēng)范本來(lái)就是成熟的風(fēng)范。正是因?yàn)榭鬃尤顺墒斓乃枷胙孕�，才使得儒家文化一路走到了今天�?/p>

　　然而，成熟的處世作風(fēng)傳承至今，多少變了些味道。在某些人的辭典中，成熟成了阿諛?lè)畛�，圓滑世故的代名詞。他們戴著成熟的面具把真誠(chéng)和正直不知拋到了何方，這樣的偽成熟其實(shí)是變相的卑劣，是應(yīng)被世人摒棄的。

　　獨(dú)行天地間，擁有一顆成熟的心，便擁有了一種可以吞納萬(wàn)物的大氣，一種不做作的優(yōu)雅，一種令人坦然自若的心境。才能夠看見(jiàn)更遠(yuǎn)處的彩虹。

　　我成熟了

　　成熟，是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處在青春期的我們。對(duì)成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一模一樣。然而，對(duì)于成熟，我們又能領(lǐng)悟多少呢？

　　其實(shí)，成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的，一種是內(nèi)在的。而我們常說(shuō)的成熟，便是這種內(nèi)在的成熟。

　　作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水�！比绻覀冋嬲貙�(duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上，在我們這些青年人中間，大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法，便認(rèn)為自己成熟了，其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。

　　成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做，衣不會(huì)洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說(shuō)自己很成熟，這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件，那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己所做的每一件事，說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。

　　做一個(gè)成熟的人，還必須具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國(guó)作家柯蒂斯曾說(shuō)：“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生，這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”人生的成敗，關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語(yǔ)：“人的靈魂在他的事業(yè)上�！蔽覀冋幱谌松蠲篮玫臅r(shí)光，為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”，那你只會(huì)變得更加幼稚。

　　成熟不是學(xué)成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn)，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

　　我多了一份成熟

　　時(shí)光飛逝，歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到這個(gè)世上已經(jīng)快15個(gè)年頭了。

　　回憶以前的自己，與現(xiàn)在大不相同，以前的我很任性，做事也很莽撞，完全不計(jì)后果，在家人面前也不知那些話該說(shuō)那些話不該說(shuō)，心里怎么想嘴上就怎么說(shuō)，得罪不得罪人沒(méi)關(guān)系，但有時(shí)會(huì)傷了人家的自尊心，害人家對(duì)面子，下不了臺(tái)。如果想做什么就一定要做，才不管別人說(shuō)的“死活”。用朽朽的話來(lái)說(shuō)：脾氣太拗，想做什么事，九頭牛也拉不回來(lái)。

　　回憶以前，對(duì)照現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有驚人的變化，以前的人性沒(méi)有了，做事前會(huì)考慮一下對(duì)與錯(cuò)，可以認(rèn)真的聽(tīng)取別人對(duì)我的意見(jiàn)，根據(jù)這些建議不斷的改善自己，完善自己。

　　現(xiàn)在在我身上，再也找不到莽撞的影子了，以前說(shuō)話不經(jīng)大腦，可現(xiàn)在卻很用心的想該說(shuō)什么，該做什么，會(huì)不會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，帶來(lái)不便，會(huì)不會(huì)傷了人家的心。盡量把可能使別人不說(shuō)可有非說(shuō)不可的話表達(dá)的委婉一點(diǎn)。雖然這種“有話不能直說(shuō)”的滋味不怎么好受，但畢竟不會(huì)給別人帶來(lái)不悅和苦惱，所以心里還是挺美的。

　　童年時(shí)代的我很幼稚也很天真，因?yàn)榭匆?jiàn)一個(gè)別朋友出賣的小姑娘的遭遇的故事，所以就很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的時(shí)候，就小心翼翼的，想抓“壞人”，可無(wú)奈“壞人”隱藏得太深，抓不到，只好罷休。由于每個(gè)小伙伴都很真誠(chéng)的對(duì)我，所以很快就有想以前那樣了，覺(jué)得值個(gè)世界還是充滿陽(yáng)光的，畢竟小人不是那么多，而且不會(huì)那么“幸運(yùn)”的別我碰到。

　　從小到大的變化是很大的，把好多的缺點(diǎn)改掉，也少不了別人的幫助，這些人中有我的親人、朋友、老師、同學(xué)還有一些陌生人。我想感謝你們所有的人，是你們一次又一次的幫我，使我變得越來(lái)越越成熟，使我每天的生活都很幸福，使我臉上的笑容很燦爛，使我認(rèn)識(shí)到原來(lái)的這個(gè)世界，如此美好。

成熟作文篇3

　　眼看著入秋了，成熟的果實(shí)卻低下了頭。不是孤芳自賞，不是自我陶醉，更不是在哀泣自己即將由盛轉(zhuǎn)衰的命運(yùn)。看著眼前的.累累碩果，回首那些已經(jīng)過(guò)去的日子，從生命的飽滿到生活的充實(shí)，這一路走過(guò)來(lái)，除了付出的艱辛，更多的是收獲的幸福。它低下頭問(wèn)自己：“我是怎樣成熟的呢？不是風(fēng)，我怕早已腐爛了；不是雨，我怕早已干癟了：不是光，我怕早已蒼白了；不是熱，我怕早已憔悴了�！�

　　學(xué)著它的樣子，我也低下頭開(kāi)始了沉思。

　　不是父母，我怕早已沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)的歲月里哭過(guò)，笑過(guò)，摔過(guò)，爬過(guò)，風(fēng)雨之中，父母一直都不曾離開(kāi)過(guò)。背叛的可能是朋友，失落的可能是快樂(lè)，可無(wú)論我虛偽，做作，開(kāi)心或是難過(guò)，抑或是被自己所執(zhí)著的東西拋棄，被生活傷得體無(wú)完膚的時(shí)候，父母都執(zhí)著地守在我背后，在我痛得想要逃避時(shí)堅(jiān)定地告訴我：不管遇到什么挫折，都要堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢地去面對(duì)。人生就像一場(chǎng)賭博，很多猜不透的謎底都需要你自己去琢磨，就算輸?shù)羲校愕纳砗笠策€有我們一如既往地對(duì)你支持著，信任著�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我所經(jīng)歷的我都可以獨(dú)自去面對(duì)了，這些，都是他們教會(huì)我的。因?yàn)楦改福覉?jiān)強(qiáng)而執(zhí)著。

　　不是老師，我怕早已丟了理想。多少次的失敗捶打著我瘦弱的理想，可是總有那么一束光，引領(lǐng)著我重新找回方向。高考競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈，書山是那樣巍峨，題海是那樣洶涌，我已經(jīng)記不清這是第幾次迷茫，路在前方，我卻找不到方向。老師的話又回響在了我耳旁：別放棄，記住你想要的是什么，這次失敗了要吸取教訓(xùn)，付出了，總會(huì)有收獲的。一次又一次，因?yàn)槔蠋�，我在每次挫折后都有收獲。

　　不是對(duì)手，我怕早已沒(méi)了斗志。走到現(xiàn)在，支撐我走下去的不僅僅是父母、老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)，還有對(duì)手的嘲諷與不屑。人的骨子里可能天生帶著一種倔犟與不甘，你越是說(shuō)我不行，我就偏要做好給你看。其實(shí)很多時(shí)候，人被逼到絕境，除了硬著頭皮往上爬，已經(jīng)沒(méi)有了退路。如此艱難的人生，我想我們都需要這樣一種對(duì)手，幫你把自己逼入絕境然后涅桀重生。我渴望這樣一種生命姿態(tài)——置之死地而后生。沒(méi)有對(duì)手，我想我找不到這樣一種姿態(tài)超越我自己。因?yàn)閷?duì)手，我充滿了斗志，對(duì)未來(lái)懷著希望，在不懈努力之后，我肯定能夠超越自己。

　　一步一步，不允許歲月吞噬自己：一年一年，找回生命里充滿活力的自己。十八個(gè)春秋，十八載風(fēng)雨，因?yàn)樗麄�，我明白了成熟的真諦。我將永遠(yuǎn)銘記，我所經(jīng)歷的永遠(yuǎn)屬于我自己。其實(shí)，苦和痛才是最美的記憶。我感激我所經(jīng)歷過(guò)的一切，謝謝你們。

　　風(fēng)雨兼程終須記，因?yàn)�，最是苦后成熟時(shí)。

成熟作文篇4

　　很多事情都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程才會(huì)知道結(jié)果，或許這個(gè)結(jié)果不是我們所想，也或許正如所愿!

　　只要堅(jiān)持了，努力過(guò)，就會(huì)有所成長(zhǎng)。

　　之前，我只是個(gè)孩子，過(guò)著校園里簡(jiǎn)單無(wú)憂的生活，生氣時(shí)，會(huì)給朋友甩臉;和家人鬧情緒時(shí)，會(huì)離家獨(dú)自旅行;受委屈時(shí)，會(huì)流著淚大發(fā)牢騷。沒(méi)有壓力，沒(méi)有束縛，隨著自己的性子做事情，很多問(wèn)題不會(huì)去考慮的太多，就像有句話說(shuō)的一樣：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。

　　現(xiàn)在，我想以一個(gè)大人的口吻稱呼自己。

　　20xx年10月10日，我走進(jìn)了杭千，從這一天起，我的一切也在隨之改變中。進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，我害怕，也很緊張，但我必須知道，只能自己去適應(yīng)環(huán)境，不能改變環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己�？吹侥切┠吧拿婵�，我不敢說(shuō)過(guò)多的話語(yǔ)，但是她們的熱情溫暖了我，每一個(gè)人都很耐心也很用心的傳授我業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中，由于對(duì)業(yè)務(wù)的不夠熟練和自己的不夠細(xì)心，導(dǎo)致了很多錯(cuò)誤的發(fā)生，使自己有了些許心理負(fù)擔(dān)，但領(lǐng)導(dǎo)和同事們都在激勵(lì)著我，帶我走向一個(gè)正確的方向。每個(gè)人都避免不了犯錯(cuò)，但我們要知道為什么會(huì)?怎樣避免再次發(fā)生?

　　我們是一個(gè)整體，有著自己的規(guī)章制度，不容輕視和改變，很多事情的發(fā)生都有它存在的道理，我們都必須服從。學(xué)會(huì)了換位思考，也就感受了別人的那份心情，明白了那份責(zé)任;風(fēng)雨無(wú)阻的前行，我知道這是我的工作，也就不再有那些情緒和曾經(jīng)的依賴。每天工作認(rèn)真一點(diǎn)，也就不再有那些壓力和負(fù)擔(dān)。

　　未來(lái)，還會(huì)有很多未知的事情發(fā)生，沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)必須為你分擔(dān)那些困難和挫折。雖然，我不能確定自己的選擇是否正確，但我會(huì)為了自己的選擇去努力，勇敢的去面對(duì)。

　　感謝生命中遇到的每一個(gè)人，發(fā)生的每一件事，讓我在不斷成長(zhǎng)。

　　從陌生到熟悉;從擔(dān)心害怕到從容面對(duì);從懵懂走向成熟!

成熟作文篇5

　　當(dāng)患得患失的蓊郁年華逝去后，當(dāng)穩(wěn)重的內(nèi)心壓制喧囂浮躁時(shí)，我們便步入了人生的另外一種境界，成熟。那些沉淀下來(lái)的沖動(dòng)與叛逆，像是在心底延伸出一條路，穿越了生命的罅隙，徐徐伸展，通向了遠(yuǎn)方一個(gè)不知名的彼岸。

　　本想在那樣張狂肆意的年紀(jì)里，拼出一個(gè)充滿個(gè)性，非主流般的自己，本想登上萬(wàn)世景仰的巔峰，抬起高傲的頭顱俯瞰一切，本想織入生命全部的愛(ài)慕與信仰的年華，從此飛揚(yáng)出一個(gè)轟轟烈烈的童話�？稍跁r(shí)光中，不斷消磨著情感和記憶，悠忽間，風(fēng)物換了，看得見(jiàn)了看不見(jiàn)了，記住的遺忘了。腦海中殘落的天真，不知何時(shí)被成熟的心志沖刷殆盡。

　　往昔，一個(gè)女孩模糊的身影躍然闖入腦海，是上帝，也只能是上帝，賜予了她無(wú)窮的活力，讓沖動(dòng)成了她的標(biāo)簽。漸漸地，那個(gè)身影開(kāi)始清晰，仔細(xì)瞧來(lái)，呵，原來(lái)是自己。當(dāng)再次回首彼時(shí)的自己，一抹微笑不自覺(jué)地漾起，那個(gè)不淡定的女孩，此時(shí)只能定格在回憶里，也許這就是成熟的魅力。

　　突然想到了葉芝，這位大家把成熟看得很現(xiàn)實(shí)，他在《凱爾特的薄暮》中說(shuō)道：“奈何一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想便不復(fù)輕盈，他開(kāi)始用雙手去掂量生活，更看重果實(shí)而非花朵”。成熟并不代表滄桑和物質(zhì)，更不會(huì)讓我們忘記信仰，擱淺夢(mèng)想。正如余秋雨在《蘇東坡突圍》中所說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向四周申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗涮了偏激的冷漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度”。

　　青澀退去，唯有低調(diào)、優(yōu)雅、矜持；幻想拋開(kāi)，只剩信念、嚴(yán)謹(jǐn)、卓識(shí)。成熟有時(shí)就如同那顆含在嘴里的薄荷糖，有剛?cè)肟诘奶鹈�，之后的苦澀，最后的清涼�?/p>

　　不再無(wú)知，不再彷徨，不再?zèng)_動(dòng)，不再迷茫，一個(gè)子然的身影，無(wú)所謂誰(shuí)是誰(shuí)非，面對(duì)一切都擁有前所未有的鎮(zhèn)定與內(nèi)斂，無(wú)須偽裝，無(wú)須躲藏，無(wú)須幻想，無(wú)須淚光，一個(gè)如詩(shī)般的靈魂，不計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，即使被拒絕也能坦然相望，在生命的凈化中執(zhí)著夢(mèng)想。

　　成熟，便是要我們用平靜的心去看待這個(gè)紛擾的世界；

　　待到風(fēng)停雨住，夜色中的薔薇花，飽含晶瑩的露水在月光下沉睡，它們仿佛已沉睡了千年，仿佛已淡忘了一切，一陣風(fēng)吹過(guò)，落了滿地的薔薇花瓣，淡淡的清香……

成熟作文篇6

　　成熟一詞有兩個(gè)含義。第一個(gè)是指植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，冷指生物發(fā)育到完備的階段；另一個(gè)則指發(fā)展到完善的程度。

　　人生短暫，眾所周知。在這過(guò)程中，人不僅僅只是滿足于個(gè)體的發(fā)育，遵循生物規(guī)律，而是更享受生命所帶來(lái)的樂(lè)趣。樂(lè)在其中——理想？信仰？追求？答案理當(dāng)肯定，但也不能缺失“成熟”。走向成熟，面向未來(lái)。

　　喧鬧和繁雜已成為生活的主旋律，人和人之間的碰撞，人與物之間的摩擦也已成為人們無(wú)所避逃的必修課。社會(huì)的快節(jié)奏，生活的多樣化給人們帶來(lái)驚喜和誘惑的同時(shí)，也帶來(lái)了焦慮和煩惱。此時(shí)，湖南衛(wèi)視又帶著我們重溫了“瓊女郎”，大婉明星們都異口同聲地說(shuō)：“是瓊瑤，讓她們至今都相信愛(ài)情�！倍覅s想辯護(hù)，不為誰(shuí)，只想為那受傷的心靈。走向成熟，是心靈創(chuàng)傷最好的良藥，是適應(yīng)社會(huì)最棒的技能，是走向成功最便的捷徑。

　　有的人選擇輕歌曼舞的筵席，有的人選擇五光十色的熒屏，有的人選擇費(fèi)心勞神的麻將牌，而有的人卻選擇走向成熟。

　　篇幅雖大論，可要如何走向成熟？

　　古人云：“書中日月長(zhǎng)�！睍杏星貪h的冷月，唐宋的詩(shī)舞，明清的悲歌。將世事滄桑，人生百態(tài)盡展眼。仿佛與賢者相對(duì)，方能豁然開(kāi)朗，走向成熟，而非像悲宋那樣守株待兔的態(tài)度。

　　走向成熟無(wú)非嘴皮之言則速達(dá)，你得端正心態(tài)，有時(shí)需辭讓�？v眼觀之，你推我擋的，你擁我擠的，也就上個(gè)公交嘛。成何體統(tǒng)。常言道：“辭讓之心，理之端也�！�

　　走向成熟也絕非只霞顧著自己，想成為成熟人士得需處處為國(guó)家民族著想，從小立志能為祖國(guó)承擔(dān)重負(fù)，為民族富興而努力，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)而奮斗，國(guó)家未來(lái)發(fā)展前景就看我們這代人了，我們也應(yīng)當(dāng)自覺(jué)，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻為祖國(guó)準(zhǔn)備著，乃至犧牲。

　　走向成熟的重要性想必大伙也能理解其一了。它不僅是個(gè)人完善的要求，它賦予更多的是種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。

　　成熟也成為生命的一部分。成熟——增知、修心、養(yǎng)性、致趣。我們何樂(lè)而不為呢？

　　走向成熟！

成熟作文篇7

　　現(xiàn)在，許多中學(xué)生都在追求成熟，希望自己能獨(dú)當(dāng)一面，希望別人重視自己。他們喜歡用審視的目光打量家長(zhǎng)、打量老師、打量社會(huì)，他們像一匹匹桀驁不馴的野馬肆意沖撞，沖撞家長(zhǎng)、沖撞老師、沖撞社會(huì)。他們認(rèn)為：中學(xué)生只要對(duì)社會(huì)有了自己的看法就是成熟。

　　對(duì)此，我并不完全贊同。中學(xué)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)有了自己的看法固然是好事，但這種看法是正確的嗎？是成熟的嗎？成熟，就像秋天那飄香四溢的果子，是一種內(nèi)在美和外在美的自然結(jié)合。

　　一個(gè)成熟者應(yīng)具備一定的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是形成自己思想的基礎(chǔ)。只有擁有了知識(shí)，才能對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，才能明辨是非，不會(huì)人云亦云，才會(huì)有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

　　一個(gè)成熟者還要具備一定的能力，包括最基礎(chǔ)的自理能力和抗挫折能力。飯不會(huì)做，衣不會(huì)洗，離開(kāi)父母就無(wú)法生活，這樣的人怎能稱得上是成熟？遇到一次小小的失敗就怨天尤人、一蹶不振，這怎能是成熟者的風(fēng)范。

　　知識(shí)和能力是成熟者應(yīng)具備的基本素質(zhì)，有了這種素質(zhì)，他們對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)充滿信心，失敗和挫折壓不倒他們，這樣的人能自然流露出穩(wěn)重、瀟灑的氣質(zhì)，讓別人由衷地信任和佩服。而有些中學(xué)生，學(xué)著成年人的模樣吐云吐霧、猜拳行令，帶著一臉的事故和圓滑，讓人望而生厭，這種人算不上成熟，反而失去了少年特有的純真和浪漫。

　　博覽群書可以增長(zhǎng)知識(shí)，勤于思考可以完善自身。只有如此，一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象才能自然融合，才能真正地走向成熟。

成熟作文篇8

　　以前稚嫩的小孩，而，卻長(zhǎng)大成人。（還不算“長(zhǎng)大成人”）

　　成熟的很，的味道都交織，酸甜苦辣。高中，我便覺(jué)得成熟了，以前身體是單薄的強(qiáng)壯結(jié)實(shí)，以前遇見(jiàn)麻煩事就焦躁心煩，而愿意為一道題目想上很久，以前對(duì)所食物一知半解，而每要刻苦鉆研。我真的長(zhǎng)大了。

　　成熟的道路漫長(zhǎng)而坎坷，它通衢大道，是布滿荊棘的叢林小路，路上的磕磕絆絆會(huì)磨練著的意志，堅(jiān)強(qiáng)的意志這把利劍去披荊斬棘，讓成長(zhǎng)為大人，懂得更多的道理。

　　成熟是人生的必經(jīng)之路，它的良師益友，教為人處事，如何地的情緒，明辨是非。

　　成熟的代價(jià)，有，做錯(cuò)事，很容易改正，這就了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但這微小的一部分。但有難題迎刃而解，一錯(cuò)再錯(cuò)，代價(jià)是慘痛的，它摔得遍體鱗傷，而卻找一點(diǎn)頭緒。就需成熟來(lái)克制內(nèi)心的焦躁情緒，太想，反而失敗，時(shí)常將成熟掛在耳邊，的意志將會(huì)更臺(tái)階。

　　成熟，了幫助，在成熟中體會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成熟。在成長(zhǎng)的道路上，需要去挑戰(zhàn)，中伴機(jī)會(huì)，的去迎接，機(jī)會(huì)只垂青有。

　　長(zhǎng)大了，不鼓起勇氣去解決難題，克服，勇敢走下去。

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