在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成熟作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成熟作文400字 篇1
現(xiàn)在坐在家里，看著豐富的電視節(jié)目，誰又會記起以前那大家一起拼搏過的日子呢？我們這一班是六年級中最多毛病的班，常常被老師責(zé)罵，但是一下課又是老樣子。因為我們是在五年級分的班，所以在第一學(xué)期大家彼此都不太熟悉，自然就不太放肆，但是，下學(xué)期卻不停地出事先是打架事件，把別班的同學(xué)打哭，害得老師被校長找去校長室談話。最可恨的是他們上課看漫畫，下課欺負(fù)小同學(xué)，考試丟紙團(tuán)，被任課老師逮到還串通后面的同學(xué)一起喊冤，說："老師XXX同學(xué)沒有說話！"氣得老師把XXX抓到辦公室問話，不知道什么時候XXX的死黨一大群跑到老師辦公室為XXX喊冤，害得老師哭笑不得，只好暫時放他一馬！
我們班有很多大活寶，就拿我的同桌來說吧！他呀，上課下五子棋，下課睡覺，回到家打游戲機(jī)，可是一到考試就非人，他很喜歡踢足球原因是因為踢足球能夠招來很多美女。他本身就長得很好玩，他踢足球可以想象是多么漫畫！有一次上體育課，他正在踢球，正好我們班那最小氣的女生走了過來，只看見他腳下踩著一個沾滿泥的足球，一只腳穿著襪子，一只腳沒穿襪子，顯然是泥潭撿球的景象！他把球踢向了這邊，不偏不巧地踢到了哪個女生的褲子上，踢上到?jīng)]關(guān)系但是哪個女生的褲子是白色的，頓時一個足球印出現(xiàn)在了她的褲子上！哪個女生"哇"的一聲哭了！哎！誰叫他這么冒失呢？
這就是我們的故事，一個個還沒有成熟的蘋果！
成熟作文400字 篇2
人生總會經(jīng)歷很多，也正因為這些經(jīng)歷才讓我們明白和理解，才讓我們長大和成熟。小學(xué)的天真經(jīng)過六年的風(fēng)雨洗滌漸漸開始蛻變，開始走向成熟。
有困難就會有失敗，有失敗才會有成功，從而我們才會在風(fēng)雨中成長。人生中經(jīng)歷的挫折和成功太多太多，我們精明，竟有發(fā)現(xiàn)自己開始成熟。
人生的風(fēng)吹日曬也許不是打倒我們的武器，而是我們成功的動力。在風(fēng)吹日曬中成長，在風(fēng)吹日曬中長大，在風(fēng)吹日曬中走向成熟。
在走向成熟的過程中我們會從中體會到很多。成熟的過程應(yīng)該是從那里跌倒就從哪里爬起來。努力一分成長一分，成長一分成熟一分。
走向成熟的過程會讓我們改變很多。有些困難使我們產(chǎn)生永久恐懼，這預(yù)示著你將被打敗，我們要堅信沒有過不去的坎，只有不敢走的人，成功就在不遠(yuǎn)處守候。成熟也會期待有你。
成熟有時是心理上的錯想，在你自認(rèn)為成熟時，你的'行動卻在告訴別人你在自欺欺人，真正的成熟，是有經(jīng)歷來布局，行動來表現(xiàn)的。
感謝困難和失敗，是它們讓我成長；感謝努力和堅持，是他們讓我拼搏；感謝勇敢和堅強(qiáng)，是它們讓我前進(jìn)。
感謝風(fēng)吹雨打，給我成熟的筋骨，感謝日照風(fēng)吹，給我成熟的俊秀。
成熟作文400字 篇3
長大了，成人了。成人了，就該成熟了。當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成熟的意義時，感到的是一陣輕輕地震撼。那是一種雙重感覺的心靈上的震動。
成熟，有著彩蝶破芥而出精彩；成熟，也讓人感到幾分蘋果熟落地的沉重。
心靈的成長或許迎來成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要......但不論我們找出些什么，或者我們無法達(dá)到，或者達(dá)到了依然不夠成熟，而那辛辛苦苦得到的東西，也許早變質(zhì)了。
我們苦于找不到成熟，而漫無目的的行走，揮霍著青春而毫不吝惜，可當(dāng)我們走遍天南地北，偶爾停下來歇腳時，卻突然發(fā)現(xiàn)成熟不知何時早已悄然來到身邊，它是那些的無聲無息而又實實在在。
只是，挺拔的背脊早已慢慢彎下，一層層的皺紋也已偷偷爬上面龐，當(dāng)青春已經(jīng)干涸，歲月已經(jīng)流逝，我們擁有了成熟，也擁有了衰老。
這就是成熟，只有當(dāng)它成為人生的驛站而無去追回時，我們才發(fā)現(xiàn)它的生命中的痕跡。
它只能回憶，不能體會，與其苦苦追尋，不如充實地過好每一天，靜靜地等待它的來臨。
有那么一天，我們會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它的降臨，那時，一切苦澀會化為會心的微笑。
或許微笑來的太遲太遲，歲月的傷痕已無法撫平，可我們會自豪地說：“我們已經(jīng)成熟了�！背砷L，正在我們身上無法改變地進(jìn)行著；成熟，我們也無法回避地在經(jīng)歷著。有棱有角的自我，我不愿放棄，在有個性的成長中成熟起來，那是我所希冀的。
成熟作文400字 篇4
生命是一座山，只有成熟的人才能體會它的雄偉；生命是一條河，只有成熟的人才能領(lǐng)略它的綿綿不息；生命是一部書，只有成熟的人才能悟透其中的奧妙；生命是一顆樹，只有成熟者才能采擷生命之果。
成熟是一種明亮不刺眼的光輝，一種圓潤不膩耳的響，一種不再需要察言觀色的從容，一種停止申述的大氣。是歷盡滄桑之后的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣后的波瀾不驚。
終于有一天我們成熟了，勃郁的豪情發(fā)了酵，尖利的山風(fēng)吹過了勁，湍急的細(xì)流成了海——智慧之海，閱歷之海，生命之海。
成熟需要的是不斷完善自己。在無窮的困難中迎難而上，百折不撓，在無邊的煩惱中閑亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奮斗中提高自己的能能力，完善自己的人格，升華自己的靈魂。
成熟需要挑戰(zhàn)自己。像荊棘鳥一樣不安于現(xiàn)狀，不貪戀舒適，一生只為找自己的長著長刺的荊棘樹而放歌，哪怕歌盡而亡。走出安逸，走出自滿，走向一次次的挑戰(zhàn)。正如屈平所述“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一次次地播種艱苦，收獲智慧和閱歷，然后變得成熟而自信。如此，方是達(dá)到生命的極致，如此才能擷取生命之果。
成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗后，“汲取教訓(xùn)”不敢再爬起來，不是成熟；在利益面前，爾虞我詐，利用的自己的“經(jīng)驗”排擠他人不是成熟；在困難面前，畏懼而退身自保不是成熟；面對不良現(xiàn)象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟。
成熟作文400字 篇5
莊稼成熟了才能收割，果實成熟了才好食用，人亦如此。
成熟的人，說話、辦事有板有眼。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)；不像那些毛毛腳腳的“愣頭青”，冒冒失失。
但是，太成熟了，未必是件好事。譬如瓜果，熟過了，味道就變了。做人太成熟，會心計太重，城府太深，老于世故，老謀深算，叫人琢磨不透，難以相處。不像那些心直口快的人，坦誠率真，心里怎么想，嘴上就怎么說，叫人一眼看到底。
太成熟的人，煩惱就多，歡樂就少，活的就累。不像那些大大咧咧的人，遇憂不愁，遇煩不惱，縱有天大的事，該吃的吃，該喝的喝，整天快快樂樂。
太成熟的人，膽子小，顧慮就多，，辦起事來總是慢慢騰騰，四平八穩(wěn)。不像那些出生牛犢，敢想敢干，前不怕狼，后不怕虎，說干就干，來歷風(fēng)行。
太成熟的人，就不再天真，不再單純。不像那些迎風(fēng)開放的蓓蕾，純真質(zhì)樸，可親可愛。
太成熟的人，思想負(fù)擔(dān)就重，這樣那樣的毛病就多，身體素質(zhì)每況愈下，不像那些有嘴無心的人，有事不往心里去，吃的香，睡得甜，身心俱佳，笑口常開。
人真是一個矛盾體。未成熟時向往成熟，渴求成熟，一旦成熟了，又后悔不已，懷念過去，夢想回歸，感嘆那人生最美好的時期，恰同學(xué)少年，一去不復(fù)返。
成熟作文400字 篇6
初中三年，真是人生路上最過特殊的三年。
這三年中我們還帶著兒童特有的天真，無論面對什么樣的挫折都能在短時間內(nèi)找回自信，還帶著少年的朝氣，做任何事都能不知疲憊的憑著滿腔熱血往前沖撞，卻也在時光的渲染下慢慢懂得了收斂。
這三年里，無論我的大腦還是日常生活，都混雜著青澀和成熟。
我像是一顆等待成熟的果實，正在經(jīng)受著時間的磨練。在風(fēng)雨中漸漸成長，在汗水的灌溉下漸漸走向成熟。
仍舊清楚地記得幼師對洋娃娃的渴望，那種熱愛直至今日也常在心頭涌現(xiàn)，訴說著我的童心未泯。
我一直在以自己已經(jīng)成熟的理由拒絕著幼時的種種，卻依然不舍得將曾經(jīng)擁有過的事物丟棄，我地房間里至今還保持著曾經(jīng)的舊物，我的生活點點滴滴都是回憶，處處彰顯著我的青澀。那種青澀包圍了我大半個思想。
但同時我也用自己即將成熟的理由拒絕著幼時的種種，只因為清楚地認(rèn)識到自己終將走向成熟，回憶往昔只會讓自己終日不快樂，甚至沉浸在過往中不可自拔。
這三年是新與舊的更替，對于新事物的認(rèn)識已經(jīng)完全打破了自己對幼時井底之蛙般的認(rèn)識。
這三年我正在一步步走向成熟。
成熟是一段過程，不是眼睛一睜一閉一晝夜間就能實現(xiàn)的突破，而是一段緩慢卻又極其短暫的人生旅途，每個人都得在旅途中摔上幾跤。
成熟作文400字 篇7
真正的人生路途是在涉過三條河之后，即：幼兒河，少年河，青春河。如果停滯不前，將面臨的是死亡。所謂成長，即成長到熟。成長中，我們每個人的保護(hù)傘-呵護(hù)，便出現(xiàn)了。
我們出生在幼兒河河畔，在一個個柳絮漫天飛的季節(jié)中慢慢成長，在呵護(hù)中，我們牙牙學(xué)語，依附于傘，終于，為了生存，不得不邁出人生的第一步-呵護(hù)百我們抱過河。
于是，我們到了少年河河畔。在河邊，我耳邊回響起“江南荷采連，蓮葉荷田田“；夜晚，我乘著夢兒飛到丹麥，去聽安徒生老爺爺講<海的女兒>；在草地上，我聽爺爺將<三國演義>的故事，我也想騎一騎關(guān)羽的赤兔馬。在這樣的日子里，我成長了。這次，我載著船涉過少年河。
終于到了青春河河畔。我終于自由了！“媽，我要和同學(xué)去春游““不行，遇到壞人怎么辦，乘錯車怎么辦？“，“爸，我想種一盆仙人掌““那怎么行，多浪費(fèi)時間�。 �
保護(hù)傘的“威力“依舊不減。我們有自己的一片藍(lán)天，也有著為藍(lán)天做準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情，勇氣，和信心。我要飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天！可呵護(hù)使我的心脆弱的像雞蛋殼-輕輕一碰就破。再這樣下去，我的夢就只能是個夢。我努力！
我強(qiáng)壯了！我淌過了青春河。
成熟作文400字 篇8
李柏飛的爸爸是我們心中有名的小氣大王。整個小區(qū)只有他要了一片地種了些橘子。他看得很緊，不找別人進(jìn)他的小型“橘園”，更不讓別人摘他的橘子吃。他還說：“誰敢偷一個桔子，就給我一筐橘子。”
像往年一樣，他家的小型橘園又結(jié)滿了大橘子，每個都黃橙橙的，還散發(fā)著陣陣清香。而我們只能飽飽眼福，咽咽口水。
可是昨天下午，不知哪個吃了雄心豹子膽的居然一連“偷”了好幾個，而且個個是枝頭上的大橘子。盡管李柏飛的爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，也沒揪出來是誰干的�！罢l膽子這么大啊，敢偷他家橘子。”“就是嘛!”……大家議論紛紛。
李柏飛的爸爸沒辦法，只好找附近學(xué)校的老師幫忙。他找到李柏飛讀書的班級，才走進(jìn)教室，王老師就對他說：“你來得正好我有樁怪事問你。”李柏飛的爸爸也說：“我也是呢，你先說吧!”王老師慢慢的拉開抽屜，里面居然放著幾個金燦燦的橘子。這時李柏飛真好走進(jìn)了教室，對王老師紅著臉說：“橘子是……”李柏飛的爸爸看看橘子又看了看李柏飛，對老師說：這是您別問了，我也不找您幫忙了�！蓖趵蠋熉犃四涿睢�
李柏飛的爸爸笑著對老師說：您瞧我培育的橘子熟了，您培育的橘子也成熟了，哈哈……”笑聲回蕩在教室里。
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