在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的成熟作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟作文 篇1
很多時(shí)候，我都喜歡戴個(gè)金絲眼鏡，穿著西裝，腳踩皮鞋，佯裝成一副很成熟的樣子�；蛟S這樣才能把自己偽裝成一個(gè)老成而又莊重的老生，來(lái)掩飾心中的卑微。
這是幼稚的。
是的，我喜歡說(shuō)人幼稚，然后旁敲側(cè)擊告訴別人該怎么做，做的對(duì)與不對(duì)。然而有人卻說(shuō)我是幼稚的，我不知道為什么？我自認(rèn)為我的表演藝術(shù)可以騙過(guò)所有人，難道我偽裝的不像嗎？事實(shí)上，是我的言論，太過(guò)蒼白，正如儒家的大道一般，不過(guò)一紙涂鴉罷了。
我試圖根據(jù)世界得悲喜尋找成熟，試圖根據(jù)人心來(lái)找到成熟，又試著從社會(huì)的底層去嘗試著成熟，卻依舊沒(méi)有得到我想要的。依舊有人嘲笑我是幼稚的。
我不懂，我執(zhí)意的認(rèn)為我就是成熟的，翻閱著大量的資料，去將成熟概括，將成熟定義，卻越發(fā)覺(jué)得成熟一詞只是一個(gè)不確定的概念。
我開(kāi)始去咆哮，開(kāi)始去諷刺，開(kāi)始不再要成熟，認(rèn)為成熟就是被社會(huì)，被世界圈養(yǎng)的奴隸，讓你們跟從這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，活著！我不愿成為這樣的人，因?yàn)槲沂且粋�(gè)人，有思想的人，有著棱角分明的人！絕對(duì)不會(huì)讓這社會(huì)所玷污。
到頭來(lái)，已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)可以和我說(shuō)上話(huà)了，我不知道為什么，但我卻依舊自我滿(mǎn)足，認(rèn)為站在世界巔峰的人才是最孤獨(dú)的。我如此的孤獨(dú)，正是因?yàn)槲以谑澜绲膸p峰，俯瞰那些忙碌而不知道到底何為人生的人，我突然想諷刺他們，追求了一輩子的幸福卻是一個(gè)循環(huán)，生生世世，都在圍著前人留下的美好愿望而拼命。有什么用？在得到的同時(shí)也依舊在失去，有時(shí)候失去的卻更比得到的多。
看著數(shù)不清的人們?cè)诓粩嗟匕Ш�，心中充滿(mǎn)了殘忍的笑容，他們活該！
漸漸的，我便麻木了，這些人的生死與我何干？我對(duì)著他們笑，又何干？世界如同一張蛛網(wǎng)，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的網(wǎng)線(xiàn)，接連著數(shù)不清的人，在蛛網(wǎng)的最頂端，也不過(guò)是一個(gè)值得悲憐的人。
這個(gè)時(shí)候，想回到幼稚時(shí)，卻已經(jīng)無(wú)法回去了。成熟的背影，已然成了佝僂的老頭。想穿上那件西服來(lái)襯托我的年輕，卻發(fā)現(xiàn)都已時(shí)過(guò)境遷。言語(yǔ)中不在有多余的解釋?zhuān)袆?dòng)中再也無(wú)法恢復(fù)多年的激昂與情感。
世界在變小，人在變大，隨之而來(lái)的，都已成為一張張撲朔迷離的故事。不聽(tīng)，也不聞。世界如此，何必強(qiáng)求。
翻開(kāi)字典，想去查詢(xún)成熟的定義，已然沒(méi)了興趣。因?yàn)�，自始至終就沒(méi)有人能夠定義成熟，或者說(shuō)成熟與幼稚，根本不存在。
同樣的人，同樣的心境，同樣的環(huán)境，同樣的事物。沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有自己想要的，自己所幻想的。
成熟作文 篇2
成熟是一種回歸，但絕不是結(jié)局。因?yàn)槲议T(mén)每一個(gè)人銘記的都是成熟的過(guò)程，且都需要活到老成熟到老�！}記
少年不知愁滋味，卻總是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。那是一段固執(zhí)到近乎莽勇的時(shí)光，就好像最為本真的白色布匹，在“年少”這個(gè)詞賦予我們的幼稚特權(quán)下，不斷地被印染、漿洗，又被機(jī)器熨平拉抻，變得越來(lái)越有模樣。那個(gè)時(shí)候，不懂什么叫靜水流深，沉穗自實(shí)，總是被時(shí)間左右，輕易地說(shuō)出豪言壯語(yǔ)，輕易地愛(ài)上華麗到近乎刻薄的句子。又在周遭無(wú)意識(shí)的慫恿下，漸漸地在意起周?chē)说哪抗�。行走在人群中，總是感覺(jué)有無(wú)數(shù)穿心掠肺的目光，有很多蜚短流長(zhǎng)的冷言，一直都有的比較和計(jì)較，像是粘在身上的帶刺的種子，即便隔著衣服也讓人發(fā)出難受的瘙癢和刺痛。最終亂了心神，漸漸被縛于自己編織的一團(tuán)亂麻中。當(dāng)初寫(xiě)下的一些自以為絕妙的詞句，在被后來(lái)的自己讀起時(shí)也只有喟嘆幼稚二字。
有人曾說(shuō)過(guò)：“真實(shí)的生活是認(rèn)真做好每一天你分內(nèi)的事情，不索取目前與你無(wú)關(guān)的愛(ài)與遠(yuǎn)景。不糾纏于多余的情緒和評(píng)斷。不妄想，不在其中自我陶醉。不傷害，不與自己和他人為敵。不表演，也不相信他人的表演�！蔽乙恢焙芟矚g這段話(huà)，年少的我們，總是不經(jīng)意間虛張聲勢(shì)，總是被別人的情緒左右從而陷入自我或他人的“表演”之中，但隨著時(shí)間的流逝，經(jīng)歷便有了積淀。于是終于知道一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉才獲得不同程度的修養(yǎng)。我們?cè)鵁o(wú)比渴望命運(yùn)的波瀾，后知成長(zhǎng)中最曼妙的風(fēng)景，是內(nèi)心的淡定從容；我們?cè)鵁o(wú)比期盼外界的認(rèn)可，后知人生是自己的，無(wú)需他人評(píng)斷。余秋雨先生所說(shuō)的：“一種不在需要對(duì)別人察言觀(guān)色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的天氣”大概也是這個(gè)意思罷。須知，經(jīng)歷的多少并不等同于成熟的程度，只有經(jīng)歷了，又懂得了的人，才能領(lǐng)悟到一些成熟的意味。
稍微年長(zhǎng)一些的時(shí)候，人安靜了一些，念了一些書(shū)，張愛(ài)玲的，席慕容的，以及諸如詩(shī)經(jīng)此類(lèi)。也有了一些領(lǐng)悟，關(guān)乎成長(zhǎng)，關(guān)乎成熟，但我始終知道，我已經(jīng)收獲到得還很淺薄。也許真的等到我可以隔著喧囂，把自我沉到闃寂的那一天，等到我可以把執(zhí)筆變?yōu)橐环N清涼的欲望，能讓梔子花自己開(kāi)自己謝，也能讓夜色自己濃自己淡的那一天，等到我可以坦然地餐晚風(fēng)飲朝露、枕松濤眠孤月，不再是“為賦新詞”或是為了將那一句“人生若只如初見(jiàn)”吟誦出口的那一天，在那一天，我會(huì)帶著最初生活賜予我的闖蕩江湖的勇氣和踏遍山河的決心，洗去層層泥淖，不斷消除掉自我的狹隘、偏激和片面，一步一步走向成熟。作者：何玉瑤
成熟作文 篇3
記憶中的秋總是好的，太陽(yáng)失去了夏日的火辣，取而代之的是秋日的暖和，灑滿(mǎn)金暉了的陽(yáng)光和黃澄澄的麥海映襯在一起，微風(fēng)吹起，甚是美麗。
秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié)，它讓空氣都彌漫著淡淡的香氣，即便秋天已過(guò)，但還能在你記憶中駐留片刻，而大多就像荷葉露水般輕輕劃過(guò)，其中，最難忘的就是撥動(dòng)心靈最深處的那根弦。
成熟，是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷更新與完善，是思想的升華，是靈魂的深化，是人格的飄逸，是生命的超然，成熟，絕不老于世俗。
人，可以在歲月流逝中成熟，而歲月的積累不等于你已成熟，成熟不是簡(jiǎn)單的時(shí)光放逐。
當(dāng)那一段日夜縈繞的成熟再一次如驕陽(yáng)照耀我的心底，溫暖我的思念和撫慰我的憂(yōu)傷的時(shí)候，我的生命猶如泉水樣清冽和甘醇。
當(dāng)不斷用太陽(yáng)渲染一個(gè)個(gè)訴說(shuō)成熟的主題，詮釋靈魂在真諦中凈化的時(shí)候，你可曾在心靈深處涌現(xiàn)出一股濕潤(rùn)的感動(dòng)。
當(dāng)日漸成熟消耗完最后的余暉，柔風(fēng)飄溢馨香的時(shí)候，你可讓這份感情邊緣的彩霞，去豐富我那天真的內(nèi)涵。
成熟，是經(jīng)歷無(wú)數(shù)世事的更迭，滄桑的變故而悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華，“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”，自然界的風(fēng)霜雪雨煅煉和凈化了它的靈魂，使它們走向生命風(fēng)景的極致，不然怎會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱。
苦難樹(shù)立起了信念的豐碑，風(fēng)浪揚(yáng)起了強(qiáng)者的風(fēng)帆，使我們幼稚的心靈漸漸走向成熟。
成熟無(wú)價(jià)，成熟無(wú)悔，讓其永駐我的心靈。
成熟作文 篇4
總感覺(jué)成熟一詞離我很遙遠(yuǎn)，提到成熟只會(huì)想到被碩果累累壓彎了的枝頭，從生活中尋找卻無(wú)從下手。只感覺(jué)我們生活中洋溢著的應(yīng)是青春的色彩與朝氣，成熟又從何說(shuō)起呢？
每當(dāng)上作文課時(shí)我只有僵直，面無(wú)表情的坐在那里。老師念著作文寫(xiě)得好的同學(xué)的名字，反復(fù)仔細(xì)的過(guò)濾卻只能給自己沉痛的一擊沒(méi)有我的名字。顧不得老師講什么，只有心中涌出的苦澀。老師發(fā)下了報(bào)紙把那些才子才女們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著手中的報(bào)紙，眼卻不住的向門(mén)外瞟去，心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報(bào)紙上的文章，我知道自己看不到心里去，只是漫不經(jīng)心的尋找著什么是形容此時(shí)心情的詞句，還是能開(kāi)導(dǎo)我的話(huà)語(yǔ)？
門(mén)是為開(kāi)而設(shè)計(jì)的，而墻則堅(jiān)硬無(wú)比，有些門(mén)很像墻。隨意翻找中的一句話(huà)，是作者漫步校園的隨想?yún)s深入當(dāng)我的心中。我好似得到了啟發(fā)，一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。
當(dāng)走出教學(xué)樓冷風(fēng)吹來(lái)的那一刻，積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半，不知因?yàn)樾牡谋渥屵@一切都麻木，還是這凜冽的風(fēng)向讓我更清醒。只聽(tīng)著風(fēng)刮的聲音，雖然是冷風(fēng)，但依然顯示著它的熱情。走到操場(chǎng)，希望它的空曠沖淡心中的一切，讓那顆樂(lè)觀(guān)的心再次有活力的跳動(dòng)，我不顧一切的在操場(chǎng)上奔跑，風(fēng)刺疼了我的臉。我顧不上這疼，只希望迎面吹來(lái)的風(fēng)沖刷我心中的憂(yōu)愁，讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著青春應(yīng)有的笑容和色彩，我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺(jué)，可以那么用心，那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槟菚r(shí)心中只有一個(gè)信念向前-向前-向前。
我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很要強(qiáng)，總拿自己和別人比，總感覺(jué)自己比別人差我沒(méi)有自信。今天所發(fā)生的一切不斷告訴我，我不需要和別人比我要和昨天的自己比，重要的是有努力用心的去做，堅(jiān)定自己的信念。
寒風(fēng)中靜靜的體味這一切不正是成熟嗎？-成長(zhǎng)中的不斷的體會(huì)領(lǐng)悟，不斷的進(jìn)取。
坐在操場(chǎng)上，曬著太陽(yáng)，想著這一切的一切，心中只剩下快樂(lè)的感悟，希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在體味成熟的這一刻。
成熟作文 篇5
久久難忘余秋雨先生的一句話(huà)：“我一直認(rèn)為，某個(gè)時(shí)期，某個(gè)社會(huì)，即使所有青年人和老年人都中魔了，只要中年人不荒唐，事情就壞不到哪里去�！�
的確，少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳，激情昂揚(yáng)卻難免迷失，而老年人聽(tīng)雨僧廬下，鬃已呈呈也，經(jīng)歷豐富而人已暮年，獨(dú)獨(dú)這壯年聽(tīng)雨客舟中江闊云低，斷雁叫西風(fēng)，這絕美的年華是年少與年老碰撞沉積的光輝，是抑揚(yáng)與頓挫交織而成的絕響。
中年人，較之青年，愈加沉穩(wěn)，較之老年又愈加壯碩，無(wú)疑是社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。而能力愈強(qiáng)，自然社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)子也就愈沉重。在單位，須得勤謹(jǐn)認(rèn)真，博得上司青睞。在家中，須得做個(gè)好兒子（女兒），好丈夫（妻子），好父親（母親）。中年人無(wú)疑又是疲累的，這就好比爬樓，負(fù)著重物拼搏著爬上高樓。意氣風(fēng)發(fā)的是少年，站在最高處憶年華，追憶往昔的是老年。而最緊要的，就在于這開(kāi)始與結(jié)尾間的堅(jiān)持的過(guò)程，也就是最為艱難最磨煉人的時(shí)段，一方面負(fù)重，一方面又要鼓足勇氣踏過(guò)漫漫人生長(zhǎng)階。
基于此，中年人須得學(xué)著點(diǎn)少年的純真與果敢，學(xué)著點(diǎn)老年人的悠然與恬靜，去醞釀、沉積一種明亮而又不刺眼的成熟。
不少中年男女們不滿(mǎn)上司的苛責(zé)，將心中的怨氣與不平撒在家人身上，身為父母親卻不能慈愛(ài)莊重，身為兒女卻不能關(guān)愛(ài)陪護(hù)老人，而是抱怨社會(huì)，如同淘氣稚嫩的孩子，并且想像老年人一樣要求他人的關(guān)懷，因而面對(duì)現(xiàn)實(shí)只知躲避，無(wú)所作為，萎靡不堪。
一輩子不長(zhǎng)，有些精彩只能經(jīng)歷一次，有些景色只能路過(guò)一回，不要等，若等待成了一種不佳，你便只能在等待中磋砣歲月，不要怕，能說(shuō)的立即說(shuō)，能做的立即做，不要悔，走過(guò)自己選擇的路，一切都是自己的情愿。中年人啊，學(xué)著點(diǎn)青年們的果敢與勇氣吧。
我常看到，不少中年人拼命工作，去追求一個(gè)安逸的老年生活，甚至于損傷身體，丟失為人的基本的尊嚴(yán)，這是非常可怕的，好比一個(gè)渾濁的上段河水，永遠(yuǎn)不可能帶來(lái)一個(gè)清澈的下段。
人生本過(guò)客，何必糾結(jié)苦惱，萎靡不振，愁錢(qián)，愁事業(yè)，愁?lèi)?ài)情，愁虛榮…成功是付出的收獲，失敗也是正常的歷練，而所有功名利祿，實(shí)際早晚是一場(chǎng)云煙，真正擁有的是自己的心情，何苦不能釋?xiě)�，妄自折磨自己？中年人啊，學(xué)著點(diǎn)老年人的悠然自在吧。
我們都是浩瀚蒼穹中的一滴水，一粒塵埃，寵辱不惹紅塵，去留難覓蹤影，實(shí)在不必沉溺于無(wú)窮欲壑。
天空再美，鳥(niǎo)兒再癡情，等你飛過(guò)了，依舊長(zhǎng)空無(wú)痕，別苛求太多，讓心變得簡(jiǎn)單，人才會(huì)快樂(lè)，世界才會(huì)變得美好。
成熟作文 篇6
歲月無(wú)情，倏忽而過(guò)，一個(gè)翩翩少年在它的雕刻下蛻去了稚嫩，換來(lái)了成長(zhǎng)。然而，成長(zhǎng)并不等于成熟，縱觀(guān)人生，成熟亦是人生一大境界。
德國(guó)哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“許多人的所謂成熟，不過(guò)是被習(xí)俗磨去了棱角，變得世故而實(shí)際了。那不是成熟，而是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收�！�
沒(méi)錯(cuò)，成熟不應(yīng)該是懂得了人情世故的成長(zhǎng)，而應(yīng)是豐富了自我個(gè)性，充實(shí)了精神思想的蛻變，并且蛻變之后的結(jié)果，才應(yīng)該是成熟所應(yīng)具有的姿態(tài)。
成熟不是心變老，而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻依然保持微笑。稚嫩的孩童，一不小心跌倒一次瞬間就會(huì)哇哇大哭，而成熟的少年，就算跌倒千百次，也會(huì)強(qiáng)忍著淚水，微笑著說(shuō)沒(méi)事，因?yàn)槌墒斓乃麑W(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了承擔(dān)。就算在人生路途中受盡挫折，成熟的人也會(huì)從容應(yīng)對(duì)，直面人生；就算在心中積壓了滿(mǎn)滿(mǎn)的苦衷，成熟的人也會(huì)將苦楚埋在心中，慢慢領(lǐng)悟人生之道。
成熟不是阿諛?lè)畛校且环N不再需要對(duì)別人察言觀(guān)色的從容。懂得了人情世故，變得圓滑自認(rèn)為成熟的人，不過(guò)只是一件又一件的復(fù)制品。他們都知道如何贏(yíng)得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重用，如何讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)心，他們一次又一次掏空腰包然后變成花花綠綠的禮品，他們一次又一次花言巧語(yǔ)直到口干舌燥……不，這不是成熟！他們已經(jīng)丟掉了他們自己的個(gè)性，他們的思想也不再屬于他們自己。真正的成熟所應(yīng)有的姿態(tài)，應(yīng)是無(wú)論何時(shí)，無(wú)論做何事，都能自己一個(gè)人從容應(yīng)對(duì)，而不是總想著如何附和別人的心思讓別人幫我們做事。
成熟不是急爭(zhēng)榮譽(yù)，而是一種敢于歸隱靜看精彩的恬淡與釋然。有多少人在臺(tái)下?lián)]盡淚與汗，只為在臺(tái)上閃耀一瞬？有多少人強(qiáng)忍痛苦，只為獲得站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的快樂(lè)？就算累了倦了也不改變，但這是成熟嗎？我想，當(dāng)你累了倦了，不妨走下舞臺(tái)，在觀(guān)眾席上做一次捧花的觀(guān)眾。這是一種閱盡滄桑的泰然，一種筋疲力盡后的釋然，一種寵辱不驚的坦然；這是一種明亮而不刺眼的光輝，一種洗刷了偏激的冷漠；這是一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，這就是成熟！
成熟的姿態(tài)，是容忍、是承擔(dān)、是從容，更是釋然、是淡泊。在漫長(zhǎng)的蛻變之路上，每個(gè)人都不應(yīng)失其本心，都應(yīng)以有著豐富閱歷、獨(dú)特個(gè)性的成熟姿態(tài)，去笑面人生，勇闖未來(lái)！
成熟作文 篇7
成熟不是市儈和庸俗，這種成熟的核心精神不過(guò)是妥協(xié)和順從，茍且偷生，唯利是從。這是小人的智慧�？蛇@是社會(huì)的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當(dāng)然，成熟也不是偏執(zhí)。
一個(gè)人走向成熟是困難的。如泰戈?duì)査f(shuō)，除了通過(guò)黑夜的道路，無(wú)以到達(dá)光明。很無(wú)奈的一個(gè)事實(shí)是，成熟總是和人生的.挫折聯(lián)系在一起的，“傳道授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟，而需要時(shí)間與代價(jià)的付出。通往成熟的道路，沒(méi)有終點(diǎn)，只有行程。成熟是相對(duì)的，而幼稚才是絕對(duì)的，成熟不是不犯錯(cuò)誤，而是能不能真正從錯(cuò)誤中吸取到教訓(xùn)。
成熟不是手中的酒杯與指上的香煙，更不是小資情調(diào)的“淡淡憂(yōu)郁”和自我傷感。有意表現(xiàn)的成熟，那是幼稚。沒(méi)有境界和深刻，只能表現(xiàn)出淺薄。成熟是無(wú)需要表現(xiàn)也無(wú)意于表現(xiàn)的。表現(xiàn)成熟，這是年輕和幼稚兩種人的常見(jiàn)通病。
一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題還在于，年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增加，甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個(gè)人的成熟。成熟需要一個(gè)健康的自由的社會(huì)環(huán)境，需要個(gè)人獨(dú)立的思考能力與常常的自我反省。從這個(gè)意義可以說(shuō)，中國(guó)人在整體上都是不成熟的，有著思想上的殘疾；而20歲的青年無(wú)一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因?yàn)樗麩o(wú)法知道最基本的本應(yīng)該知道的事實(shí)。長(zhǎng)久以來(lái)權(quán)力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出，成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統(tǒng)一。成熟不是庸俗與市儈，然而這卻常常成為國(guó)人判別成熟的標(biāo)準(zhǔn)，并以此為目標(biāo)去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國(guó)人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順?lè)�、茍且偷生、趨炎附�?shì)、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的，這只是小人的智慧。蠅營(yíng)狗茍的小人智慧只是獲得了小利，并成不了什么出息。
成熟作文 篇8
生命輪回，世間萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷成熟的過(guò)程，就像花有繁開(kāi)碩果之日，芽有成參天高樹(shù)之時(shí)。繁碩的果實(shí)，高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，成熟更是獨(dú)行于世而必不可缺的珍寶。
成熟不完全取決于年齡。年齡主要是生理成熟標(biāo)志，不是心理成熟的標(biāo)志。
成熟不是隨波逐流、人云亦云，不是察顏觀(guān)色、八面玲瓏，不是見(jiàn)風(fēng)使舵，老奸巨猾。
成熟是面對(duì)誣陷不會(huì)喪失自信，面對(duì)恭維也不會(huì)飄然自傲。對(duì)誣陷和恭維，都可以像對(duì)灰塵一樣的輕輕拂去。
成熟是面對(duì)無(wú)理取鬧也能從容，沉著，面對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜，穩(wěn)重，每臨大事有靜氣。
成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)，陪王侯散步也毫無(wú)陷媚之顏。
成熟是住在茅屋草棚也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，住在瓊樓玉宇也不會(huì)感到身價(jià)倍增。
成熟是在背后講過(guò)的話(huà)，也能公之于大庭廣眾。
成熟是他人的愛(ài)憎喜怒左右不了自己的正氣和情緒，與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。
成熟、是視生命和權(quán)力為責(zé)任，而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠，對(duì)親人，對(duì)同事，對(duì)工作和對(duì)社會(huì)更加牽掛，更加負(fù)責(zé)，更加珍愛(ài)。
成熟是愛(ài)，寬容。寧?kù)o和淡泊越來(lái)越多，也是恨、狹隘、浮躁和張楊越來(lái)越少。
成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果，即使成了命運(yùn)的寵兒也不會(huì)忘乎所以。
成熟是榮辱不驚。去留無(wú)意，慘遭失敗也敢于從頭再來(lái)，功成名就也能從零做起。
……
成熟不是沒(méi)有失誤，不是完美無(wú)缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處的把握過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng)，堅(jiān)持不懈地向著成功的人生挺進(jìn)。
獨(dú)行天地間，擁有一顆成熟的心，便擁有了一種可以吞納萬(wàn)物的大氣，一種不做作的優(yōu)雅，一種令人坦然自若的心境。才能夠看見(jiàn)更遠(yuǎn)處的彩虹。
成熟作文 篇9
成熟，是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的升華、靈魂的深化。 成熟，決不是老于世故或故作深沉。 人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累絕不等于你已經(jīng)成熟。 成熟，不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。 當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí)，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí)，或許，無(wú)形中你已經(jīng)在真正意義上變得成熟。 生命，本來(lái)就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
有的人，可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，這是一種悲哀并非偶然，因?yàn)�，成熟是生命的一種高度，不可能每個(gè)人都輕易達(dá)到。 成熟，是要付出代價(jià)。 成熟，是經(jīng)歷無(wú)數(shù)時(shí)事更替、滄桑的變故悟出的審慎機(jī)敏和理性的升華。 紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風(fēng)霜雪雨鑄煉和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風(fēng)景的極致，不然，怎么會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”，“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱？ 人，同樣如此。 生活的平靜和安定，算不上是一種幸運(yùn)和幸福，相反，人生的一些苦與悲，卻是一種永恒的財(cái)富�？嚯y樹(shù)起信念得豐碑，風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆，一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人，也就這樣不斷成熟起來(lái)。 善待生命，深化生命——這是智者的選擇。
生如夏花，而成熟恰是繁花落盡后滿(mǎn)樹(shù)的秋實(shí)�？沼谢镜慕k爛，而沒(méi)有果實(shí)久遠(yuǎn)的香醇，又怎能算的上是一種生命的完整？ 成熟無(wú)價(jià)，久而彌深。
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