在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的感受成功作文6篇，歡迎大家分享。
感受成功作文 篇1
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)終于出來(lái)了。當(dāng)我用顫抖的手，通過(guò)短信查的自己的成績(jī)時(shí)，是抑制不住的興奮了好一陣子，激動(dòng)的都快哭出來(lái)了，我實(shí)在是沒(méi)想到自己竟然能順利通過(guò)，或許是自己的努力沒(méi)有付諸東流，亦或許是老天的眷顧，但不管是什么原因，我總算時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成功。
我的這點(diǎn)成績(jī)?cè)谟械娜丝磥?lái)，或許根本不值一提，但是我還是很開(kāi)心，這畢竟也是人生中的一點(diǎn)進(jìn)步，為自己高興時(shí)應(yīng)該的，這也能增加我的信心，有更大的勇氣面對(duì)未來(lái)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
大學(xué)生活只剩下一半了，我希望在以后有限的日子里，能更加珍惜分分秒秒，真正拿到我在大學(xué)里想學(xué)到的東西，沿著目標(biāo)勇敢前進(jìn)，一路向前！
感受成功作文 篇2
失敗者相對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)，一方面是羨慕不已，巴不得一口吃成個(gè)大胖子，另外也不可避免地會(huì)有一絲的嫉妒。但是，他們卻不知道，成功是由“成”與“功”兩個(gè)字組成的，功是成的積累，叫做功到自然成。但是又有誰(shuí)知道，成功背后有多少的付出呢？
成功往往來(lái)自堅(jiān)韌的.奮斗。晉代大書(shū)法王羲之經(jīng)過(guò)多年努力，臨池刷筆，竟把池水染成黑色，最終在書(shū)法上有了驚世駭俗的造詣。所以，功也是成的基礎(chǔ)。
冰凍三尺非一日之寒，水滴穿石非一日之功，一滴水從屋檐上掉下來(lái)，落在一塊石頭上，可是石頭依然如故，然而經(jīng)過(guò)一年、兩年……堅(jiān)硬的石頭終于屈服于水珠的執(zhí)著。
成功也不會(huì)是一帆風(fēng)順的。李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，他努力探索、勤奮搜集、筆耕不息，才有了巨著《本草綱目》的問(wèn)世。這不都是他努力的結(jié)果嗎？
司馬遷游歷名山大川，博覽群書(shū)，遭受阻礙，但是他不氣餒，忍辱負(fù)重，創(chuàng)作出了一部浩然巨著《史記》。
仔細(xì)想一想，這些成功不都是歷盡挫折卻踏著荊棘前行的結(jié)果嗎？如果沒(méi)有毅力，沒(méi)有為信念而不屈不撓迎難而上的精神會(huì)成功嗎？
在通往成功的道路上，既無(wú)捷徑也無(wú)寶葫蘆。所以與其坐著羨慕別人的“成”，倒不如站起來(lái)積累自己的“功”，成功是公正的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會(huì)毫無(wú)保留地將滿天燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者上。
成功來(lái)自?shī)^斗，成功來(lái)自風(fēng)雨的洗禮。所以讓我們向著成功邁進(jìn)吧，拋掉懶散，不畏艱難，一定會(huì)踏上燦爛的星光大道！
感受成功作文 篇3
成功的感覺(jué)真好！成功，是令人向往的，不過(guò)在我們每一次成功的背后都有我們努力的付出，下面就讓我來(lái)講講關(guān)于我成功的故事。
在藝術(shù)節(jié)時(shí)，陳老師幫我報(bào)了剪紙比賽。陳老師幫我去電腦上找了一幅難度超高的畫(huà)。我說(shuō)：“陳老師，這幅畫(huà)太難了！”陳老師說(shuō)：“我相信你一定可以的�！蔽抑缓帽M自己最大的能力去完成它。當(dāng)我拿到這幅畫(huà)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，將有些比較難刻，難畫(huà)的地方稍微改了一下，但我不是很滿意。我反復(fù)修改依然都不滿意，我就又把那些地方給改了回來(lái)。我心想：這些都不是我最滿意的，那我就努力把原圖畫(huà)好，盡可能的還原它，再刻下來(lái)吧。我拿出紅紙，動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了差不多有一個(gè)小時(shí)了，我拿出刻刀開(kāi)始刻�？掏暌不艘粋�(gè)小時(shí)，畫(huà)完刻完的那一刻，我的手都好像斷了一般，但我滿心歡喜，因?yàn)檫@是我用心完成的作品。我馬上拿給了陳老師。陳老師說(shuō)：“你刻了多久？”我回答：“一共用了差不多兩個(gè)小時(shí)�！标惱蠋熣f(shuō)：“你得再快半個(gè)小時(shí)，因?yàn)楸荣愐?guī)定的時(shí)間就是一個(gè)半小時(shí)。”之后，陳老師指出了我沒(méi)刻好的地方。陳老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！相信自己！”當(dāng)我刻到第六次時(shí)，我就不想刻了。同學(xué)們都過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，這些鼓勵(lì)成為了我剪紙的動(dòng)力，讓我繼續(xù)練習(xí)剪紙。到了比賽那天，我?guī)еぞ呔o張地走進(jìn)了那個(gè)教室。比完后出來(lái)我松了一口氣。
在比賽成績(jī)出來(lái)時(shí)，我非常驚訝，我居然得了第一名，我自己都沒(méi)有想到。我開(kāi)心地想：我又為我們班爭(zhēng)取了榮譽(yù)。
從這次剪紙比賽中，我明白了一個(gè)道理：成功的感覺(jué)真好！但是成功的背后一定是要付出堅(jiān)持不懈的努力。
感受成功作文 篇4
“�！鄙险n鈴聲響起。帶著眼睛的數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。隨即傳來(lái)的是一陣噓聲。老師考試這件事并沒(méi)有告訴我們，可以說(shuō)是突然襲擊。“我們進(jìn)行隨堂測(cè)試。請(qǐng)大家把筆和草稿紙拿出來(lái)�！痹嚲矸职l(fā)下來(lái)，同學(xué)們拿起試卷埋頭開(kāi)始答題。我也拿起筆不停在草稿紙上演算，額頭冒出了細(xì)小的汗珠。前面的題我都“過(guò)五關(guān)斬六將”，唯獨(dú)被這道題難住了。我在座位上冥思苦想，最后還是沒(méi)有想出答案來(lái)。我忽然感覺(jué)到了什么，抬起左手一看手邊。��！只有二十分鐘考試就要結(jié)束了。我后面還有一大半的題沒(méi)做呢。我拿起筆，快速地在試卷上寫(xiě)著�，F(xiàn)在已經(jīng)顧不得什么對(duì)錯(cuò)了�！岸！扁徛曉俅吻庙懥�。只是這是下課鈴聲。以前我上課的時(shí)候十分憧憬著下課鈴，但是現(xiàn)在卻相反了。我還有兩道題沒(méi)有做完。一向嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師立刻下令組長(zhǎng)收卷。三十秒后，我筆下的試卷就被一股強(qiáng)大力氣扯走了�！罢O，讓我寫(xiě)完嘛。就剩幾道題了�！蔽乙话牙〗M長(zhǎng)的手，試圖搶回我的試卷。然后他卻躲過(guò)了我的手，就這樣，我未做完的試卷就被組長(zhǎng)殘忍的拿走了。
試卷被收走了，我整個(gè)人就如同霜打的茄子——焉了。數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的我，這次恐怕要失望了吧。三天后，試卷發(fā)下來(lái)了。80！這個(gè)數(shù)字讓我震驚。我成績(jī)一向90分以上的啊。而且聽(tīng)說(shuō)這次班上的其他同學(xué)考得都不錯(cuò)。我十分郁悶。
我想了很久。下午，我重燃希望。決定總結(jié)這次考試失敗的經(jīng)驗(yàn)，為下次考試打基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)我做題沒(méi)有合理安排時(shí)間，而且老師講的重點(diǎn)我也沒(méi)有記住�？偨Y(jié)了這兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我就開(kāi)始為我下次的逆襲行動(dòng)了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課把老師講的重點(diǎn)題自己再做一遍。就這樣過(guò)了一個(gè)月，又一次考試來(lái)臨了。
因?yàn)樯洗问〉慕?jīng)驗(yàn)，我安排好了時(shí)間。如果有什么不會(huì)做的題目就先放在那里，等到其他題做完再返過(guò)來(lái)做這題。做完試卷決不放松，認(rèn)真的檢查試卷。這次，我認(rèn)認(rèn)真真的做完了試卷，充滿了信心。過(guò)了兩天，成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)我拿到我的試卷的時(shí)候，激動(dòng)得有點(diǎn)過(guò)頭。98分！但是還是有兩分因?yàn)榇中亩鴣G掉了。不管怎么說(shuō)，我感覺(jué)這次我成功了。是靠我自己一點(diǎn)一點(diǎn)付出而成功的。
這種成功的感覺(jué)，真好。
感受成功作文 篇5
今年暑假，爸爸帶我去游泳池學(xué)習(xí)游泳，(.)學(xué)習(xí)游泳是我盼望已久的事了，我心里格外高興。
當(dāng)我第一次來(lái)到游泳池邊，就被那一池碧波粼粼的水給嚇住了，心里想：這水有多深啊，下去會(huì)不會(huì)淹死？想到這些我的腿都發(fā)軟了。一聲哨聲打斷了我的思緒，只見(jiàn)一位面帶微笑的慈祥的教練對(duì)我說(shuō)：“想要學(xué)游泳，可一定要下苦功啊，今天我先教你怎樣悶水和換氣�！闭f(shuō)完便耐心地手把手教我，我第一次學(xué)悶水，經(jīng)常被水嗆著，眼睛，耳朵都感覺(jué)很難受，就這樣足足練了兩天，第三天開(kāi)始學(xué)游泳了，剛開(kāi)始手腳總是不聽(tīng)使喚，總是浮不上來(lái)，教練就一次次地手把手地教我掌握技巧，終于在第六天我整個(gè)人都可浮在水面上了，后來(lái)，便開(kāi)始正式學(xué)習(xí)蛙泳，教練說(shuō)：“要注意將呼吸，劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)，尤其是蛙泳，腿部動(dòng)作更為重要：第一收腿，第二小腿向上翻，第三，弧形蹬夾。”我按照教練的要求去練，一不小心，就喝上幾口水，那滋味真是難受，由于我的動(dòng)作不協(xié)調(diào)，一回家總是筋疲力盡，一躺在床上就想睡覺(jué)盡管如此，我仍然每天堅(jiān)持訓(xùn)練，一天也不缺課，“功夫不負(fù)有心人”，在第十二天我學(xué)會(huì)了游泳，心里別提有多高興呀。
“世上無(wú)難事只怕有心人”，通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳，使我懂得：要真正做好一件事情，堅(jiān)持到底才能成功。
感受成功作文 篇6
人人都有成功的時(shí)候，比如：一次成功的種植，一次成功的實(shí)驗(yàn)，一次成功的冒險(xiǎn)…。成功就像籠中的鳥(niǎo)兒擺脫了束縛，就像傾盆大雨后溫暖的陽(yáng)光，就像干旱的禾苗遇上了甘露。我相信你們也都感受成功的滋味，下面就讓我給你們講講我成功的故事：
在數(shù)學(xué)課下課后，下節(jié)課就是科學(xué)課了。我們?cè)谒臉悄弥n本往二樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室前進(jìn)，課間休息十分鐘就不知不覺(jué)地在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
走進(jìn)教室，坐下來(lái)后，老師告訴我們：“這節(jié)課就讓我們自己動(dòng)手用手做一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器。”說(shuō)完，大家都開(kāi)始討論怎么做了，我們這組也不例外。剛開(kāi)始，我們組就對(duì)這兩個(gè)瓶子毫無(wú)想法。之后，我想到了我們以前噴水都在瓶口弄個(gè)洞，然后可以射在別人身上。那么我們就把瓶口也弄一個(gè)洞，讓水滴在另一個(gè)瓶子里，一分鐘后水滴在哪個(gè)位置，就說(shuō)明水滴在那個(gè)位置已經(jīng)一分鐘了，在各種嘗試下，于是我們嘗試很多次后就把我的一分鐘給計(jì)時(shí)出來(lái)了。
通過(guò)這次嘗試，我體會(huì)到只有成功時(shí)的喜悅才能讓我感受到欣慰，我們無(wú)論遇到什么困難挫折，都要勇敢地面對(duì)它。
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