在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成功作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
“小強(qiáng)，你是怎么搞的，上次我剛剛(“上次”說明時間比較久了，而“剛剛”卻表示發(fā)生不久，所以建議改為：才)講過這些題的，你怎么又做錯了？”在最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師大聲訓(xùn)斥著小強(qiáng)。數(shù)學(xué)老師氣的臉色鐵青，連胡子都翹起來了，（；）小強(qiáng)卻耷拉著腦袋，臉紅紅的，沉默不語。其它的同學(xué)有一些在偷笑他，還有的嚇得連大氣都不敢出……忽然，老師大聲說：“小強(qiáng)，回去家長簽名，否則后果你也知道的！”小強(qiáng)心想：完蛋了，完蛋了，這次真的完蛋了！
夕陽西下，小強(qiáng)垂頭喪氣地走在回家的路上，而且走得非常慢，嘴里還直嘀咕：“干嘛要家長簽名嘛，現(xiàn)在怎么辦，怎么辦？”他冥思苦想了很久也沒想出對策。突然，他一不留神，撞到了一個老爺爺，那個老爺爺立刻訓(xùn)斥他沒長眼睛，他自言自語地說：“今天我怎么這么倒霉呢？”一抬頭，正好看見一個盲人在路旁寫字，他眼前一亮，想到了一個好辦法，他立刻高興起來，一口氣跑回了家。（快慢結(jié)合，小強(qiáng)的心情寫照對比鮮明。）
回到家后，小強(qiáng)故意用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在一張紙上簽自己的名字，邊寫邊問父親：“老爸，你可以嗎？你試試嘛！”大強(qiáng)不耐煩地說：“哎呀，我沒空，你快寫去你的作業(yè)。”小強(qiáng)用嘲笑的語氣問大強(qiáng)：“你不敢和我比嗎？”大強(qiáng)說：“誰說我不敢，比就比，誰怕誰？”（這招激將法用得恰到好處。）小強(qiáng)先趴在地上寫了起來，大強(qiáng)不服氣也趴在地上，雙腳交叉著，就在那認(rèn)真的寫著，（小強(qiáng)寫字時，大強(qiáng)好像在一旁觀看吧？）而小強(qiáng)正好在他提筆的那一剎間把作業(yè)本放在那張紙上，讓他簽好名，又神不知鬼不覺放回了書包，大強(qiáng)寫好后，扯下紅領(lǐng)巾，得意地說：“怎么樣，寫得很好吧？”小強(qiáng)也夸道：“嗯，的確很好！我輸?shù)眯姆诜！?/p>
哎，現(xiàn)在的小孩真是愛耍小聰明��！
成功作文 篇2
在小學(xué)生活中，我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，讓我感到了成功時的喜悅。
小時候，我很喜歡做手工，什么都會做，什么都能做好。有一次，我在看做手工視頻的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的`速度打開。等我看完后，感嘆到：“��！真好看！我也要做�！薄皨寢�！給我買皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過幾天給你買！我正忙呢！”過了沒幾天，我媽媽果然帶我去買了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高�；氐郊液�，我連鞋都來不及脫，就奔向屋里，開始工作。準(zhǔn)備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作，把皺紋紙對折四次，剪下后備用。拿出一張卡紙，做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好后，開始從最小的開始，一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘，拿出一根細(xì)木棒，涂上膠，從最小的開始，往上粘，我粘啊粘，終于粘完了。我看著我的作品，內(nèi)心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來，看到我的作品后，開始稱贊我，這時我品嘗到了成功的喜悅。
每當(dāng)我看到那一洼水的時候，我都會頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。
成功作文 篇3
初三，臨近中考時，每個人都忙碌起來。從前瀟灑的日子一去不復(fù)返，有的只是無數(shù)的試卷在“前仆后繼”，我都來不及拿筆在上面畫些什么，新的試卷又向我猛撲而來，像極了當(dāng)年日軍對中國的轟炸，一輪又一輪，讓人連喘息的時間都沒有。那時，我已經(jīng)完全沒有時間去想周末去哪里逛，上課要不要打會兒盹，甚至連課間都忘了休息，只是在不停地刷題。
初三時，我的成績不算好。不過英語是極差的，基礎(chǔ)無限接近于零，因為上英語課時我?guī)缀鯖]抬過頭，每次測試總是五分鐘完成答卷，分?jǐn)?shù)從未超過及格線。而那時最害怕的也是英語，看到單詞就犯困，似乎已經(jīng)在我大腦形成了反射。因此，英語就理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪四菈K最低的木板，讓木桶里的水全從那漏掉了。連老師也為我擔(dān)心，三天兩頭找我去辦公室，然后語重心長地跟我說：“離中考只有兩個多月了，你英語成績這么差，估計連普高都上不了，你可要下下決心把你的英語成績提上來啊�！�
時間，你怎么可以這么快，這漫長的三年，居然只剩下了兩個月。那么在匆匆的兩個月后，我會置身何地？是在一個小工廠里大汗淋漓地忙碌，還是像一個流氓整天無所事事？我無法想象，但卻讓我第一次真實地感覺到了生活，它離我那么近，那么近，似乎觸手可及。我不甘心，我不甘心就這樣被生活所束縛，我不能就這樣輕易向它妥協(xié)。
我開始嘗試每天和討厭的英語打交道，試用了各種學(xué)習(xí)方法，卻未能如愿征服英語。后來，老師跟我說，你什么都不要做，你就記單詞吧，能記多少就記多少，你會有所突破的。剛開始時，許多單詞完全不會讀，更別說要把它們完整地背下來。那時，我也不好意思每天跟在英語老師后面問，這個單詞怎么讀，下一個呢，還有后面一個呢？后來，我回家買了一個錄音機(jī)，借來七-九年級的磁帶與書本，每天晚上學(xué)著錄音機(jī)里的發(fā)聲，一遍一遍地跟著念。好幾次，母親都跑來摸摸我的額頭，然后嘟囔道，這孩子沒發(fā)燒啊。我笑笑，對母親說，別擔(dān)心，我只是找到了前方的路。母親也只能一臉疑惑地看著我，然后靜靜地回房。我開始了我的記單詞之旅，讀完后，我把它們一個個擠進(jìn)腦袋里。一個晚上，硬是記憶了一個單元的單詞。我至今也無法理解當(dāng)初我的記憶力為何這么棒，我也無法想象當(dāng)初是怎么堅持下來的，我只記得兩個月后我記完了七八年級的單詞。
然后，中考了。似乎是上天的眷顧，對我來說，英語并沒有同學(xué)傳言的那樣難，試卷里百分之七十都是我新記的單詞，其余的也不難猜到。突然間發(fā)現(xiàn)，英語也并沒有想象中那么令我厭惡了。
后來，平時英語極差的我居然考了96分，總分勉強(qiáng)跨過了普高線，我進(jìn)了一所普通高中。學(xué)校并不好，但我沒有失望，因為我知道，心中有路的人，成功從未遙遠(yuǎn)，有時連幸運(yùn)也會額外眷顧。我很喜歡一句話——當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)時，全世界都會為你讓路。是的，全世界都會為你讓路。
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