我成功了作文

2022-09-15 成功

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我成功了作文篇1

　　失敗乃成功之母，成功有大有小，它在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都或者或少的經(jīng)歷著。當(dāng)然，我也不例外，有些我已忘卻，但有件事卻讓我難以忘懷。

　　那是我上二年級(jí)時(shí)的一件事，這一天，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，像往常一樣，我踩著上課鈴聲，和同學(xué)們一路歡笑著來(lái)到了體育場(chǎng)，老師對(duì)我們說：“這節(jié)課我們練習(xí)跑步400米。”“4……400米！”我驚呆了，我還沒跑過這么遠(yuǎn)的路呢！還沒緩過神，又聽老師說：“每節(jié)體育課安排四人比賽，今天賽跑的是：馮博演、柳雪楠、陳果……”我的心一震，真是怕什么來(lái)什么呀！看他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我硬著頭皮拖著深重的步伐來(lái)到起跑線，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)迎接比賽，“開始！”隨著老師一聲令下，只見馮博演已沖出二米之外，我立馬奮起直追，在大約一百米時(shí)，四個(gè)人還不分上下，實(shí)力相當(dāng)，跑著跑著，有人支撐不住，中途退場(chǎng)了。

　　這時(shí)，我和柳雪楠的速度差不多，主要的就是比耐力了。路過啦啦隊(duì)時(shí)，幾個(gè)人在沖我喊：“速度平等，不要變速！”咦？他們不是應(yīng)該喊“加油”嗎？我來(lái)不及細(xì)想，自顧自地繼續(xù)跑著，柳雪楠也被我甩在了后面。

　　就在我得意時(shí)，腿突然不聽使喚了，就像被綁了鐵塊一樣，想起老師賽前說的話真是有道理：“跑步不要把力量放在起跑時(shí)，不然沖刺就沒力氣了。”唉！下次一定要聽老師的話，想著想著，柳雪楠跟我僅差一步之遙，怎么辦？我急了，多希望有對(duì)翅膀助我飛到終點(diǎn)，這時(shí)，一陣喊聲傳來(lái)：“陳果加油，不要放松！”聽到了小伙伴的打氣聲，頓時(shí)，我的心里暖洋洋的，仿佛有股力量輸送到體內(nèi)。遠(yuǎn)方的彩帶好像在向我揮手，風(fēng)兒在為我吶喊，草兒在給我加油，一切似乎都在為我吹呼，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，拼了！我?guī)е貏俚腵信念，沖動(dòng)，奔去。“5米、4米、3米、2米、1米，終點(diǎn)，我贏了！”這次比賽，我成了同學(xué)們心中的“大明星”，老師也向我投來(lái)贊許的目光，豎起了大拇指。

　　自那以后，我對(duì)未經(jīng)歷過的事不再排斥、恐懼，反而會(huì)積極應(yīng)對(duì)，因?yàn)槲蚁嘈胖灰吓Γ瑘?jiān)持，就沒有做不成的事。

我成功了作文篇2

　　其實(shí)我一直都很想要一個(gè)活力板，這次放假媽媽給我買了一個(gè)�？砂盐医o高興壞了，開始我覺得滑活力板很簡(jiǎn)單不就是上去一滑就可以了，沒想到可沒那么容易。先說上活力板就是一個(gè)很高難度的動(dòng)作。剛一開始我上一回摔一會(huì)，摔得我渾身疼。我都有點(diǎn)失去信心了，灰頭土臉的回了家。媽媽看到后鼓勵(lì)我說“兒子不要因?yàn)檫@一點(diǎn)困難就放棄，只要你努力一定沒問題我相信你。

　　聽了媽媽話后我找出了說明書仔細(xì)的閱讀了一遍后，按其方法去做。扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)滑，沒想到還真的管用。我邁出了成功的第一步，剛一開始很慢很慢。后來(lái)就一點(diǎn)點(diǎn)的`快了起來(lái)。在后來(lái)我就不用扶墻滑了，找好平衡后輕輕一跳就上去了。第一次自己能上活力板可把我高興壞了！終于找到竅門了慢慢的就可以自如的滑起來(lái)了。我成功了！我終于成功了！真是世上無(wú)難事只怕有心人啊！

我成功了作文篇3

　　偶然的一次，我聽到了一陣優(yōu)美的琴聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)地從隔壁大姐姐家傳來(lái)，都說琴棋書畫，要樣樣精通，我卻一門也不精通，不如學(xué)學(xué)彈琴，也弄修身養(yǎng)性，再說了，它又是一門藝術(shù)，將來(lái)對(duì)大考小考都有用。經(jīng)過這一次思想斗爭(zhēng)，我喜歡上了電子琴，那時(shí)，我們時(shí)每刻都想要一架屬于自己的電子琴，我把這愿望深深地埋在了心里。

　　真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”��！在我那年生日的時(shí)候，姑姑送給了我夢(mèng)寐以求的東西——一架電子琴。我大喜過望，把琴輕輕的摩挲,這是我盼望多久的東西呀！奶奶不知從哪里聽來(lái)的消息,在離我家挺遠(yuǎn)的的`一所幼兒園的園長(zhǎng)會(huì)彈琴，她可以教我，我聽了一蹦三尺高，激動(dòng)的我一夜沒睡著覺。

　　開始上課了，我先練基本音，開始還挺簡(jiǎn)單的，可越往后越難，老師周一到周六還布置作業(yè)。哼！有一次，我有一個(gè)曲子的一個(gè)一個(gè)地方總是練不熟，老師說了好幾次，可我還不會(huì)。我勤奮苦練，卻不見一點(diǎn)起色！老師一生氣，把我的手用力的打了一下，我眼里夾雜著淚珠。老師一走，我的眼淚就一滴一滴地落了下來(lái)，落在了琴鍵上，“啪“地一聲，濺起了一朵水花。我所痛得，不是手，而是心。難道我天生是本腦子嗎？我迷惑了。同時(shí)，我對(duì)電子琴產(chǎn)生了厭惡。

　　到了冬天，我一個(gè)人在沒有爐子，沒有暖氣的小屋子里練，我的手都凍得麻木了，這樣一來(lái)，我更加討厭電子琴了。

　　我對(duì)媽媽說了我心里的想法，媽媽一怔，嘆了口氣，于是對(duì)我說：“你爺爺每天扛著琴走了多少路，他都沒有怨言，你怎么能有怨言呢？再說你練琴一上午就50多元，你怎么能半途而廢呢？你學(xué)的東西永遠(yuǎn)都是你的，沒有人會(huì)奪去，將來(lái)對(duì)你有用，你自己想想看吧！“

　　我慚愧了。是為我那年邁的爺爺。媽媽的一番意味深長(zhǎng)的話深深的觸動(dòng)了我也點(diǎn)化了我，從此，再累再冷，我也不怕了。在媽媽生日的時(shí)候，我給她彈了一首《小星星》，媽媽高興地鼓掌，我克服了“拌腳虎“。

　　我真想大喊一聲:”我成功了。“

我成功了作文篇4

　　你們有困難的時(shí)候嗎？在我練武術(shù)的時(shí)候練基本功時(shí)難倒了我。你們聽過旋風(fēng)腳嗎？

　　旋風(fēng)腳是基本功里的.一種。我現(xiàn)在還在學(xué)低端的，旋風(fēng)腳是分三步和五步。旋風(fēng)腳是右手握拳高高舉起，左手也握拳放胸前，第一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)做好了。接著轉(zhuǎn)身右腳不動(dòng)，左腳提到腰間，同時(shí)把左手握拳舉高，右手握拳放胸前。第二個(gè)動(dòng)作是跳起來(lái)的同時(shí)左手變掌，右腳去拍左手。接著就是走三步。

　　我現(xiàn)在的目標(biāo)是把三步旋風(fēng)腳練得滾瓜爛熟。我每次都會(huì)在中間卡一下或是“吃動(dòng)作”。我一直練這個(gè)動(dòng)作，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮泵總€(gè)人都有過無(wú)數(shù)次失敗和無(wú)數(shù)次成功，我也會(huì)有。我每天回家都會(huì)練習(xí)，一直練到成功為止。

　　只有你認(rèn)真了，努力了，成功就離你不遠(yuǎn)。正如“書要常念，拳要常練”。想要練會(huì)一個(gè)動(dòng)作可是不止一次兩次，可能需要成千上萬(wàn)次才能達(dá)到自己心目中的目標(biāo)。只要你敢試就會(huì)成功！

我成功了作文篇5

　　（一）教學(xué)目標(biāo)：

　　1、寫一件自己做成功的事，把在取得成功的過程中遇到的困難、挫折和怎樣克服的寫出來(lái)。

　　2、把這次成功的過程寫清楚，寫具體，寫出成功后的感受。

　　3、激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，讓學(xué)生自主、自由、快樂地表達(dá)。

　　（二）教學(xué)重點(diǎn)：把取得成功的過程寫清楚，寫具體。

　　（三）教學(xué)難點(diǎn)：怎樣把成功的過程寫具體。

　　（四）教學(xué)方法：引導(dǎo)談話。

　　寫作文最重要的是有真情實(shí)感，要把內(nèi)心活動(dòng)寫出了。比如下面這一篇文章。

　　當(dāng)我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的眼睛不禁濕潤(rùn)起來(lái)，我成功了作文。這小小的一張獎(jiǎng)狀是我用多少個(gè)白天黑夜換來(lái)的啊……記得三年級(jí)的.時(shí)候，我第一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文筆試的現(xiàn)場(chǎng)，我顫抖地握著筆把作文寫完。可我激動(dòng)的跑去看獲獎(jiǎng)榜時(shí)候，我失望到了極點(diǎn)。那鮮艷的榜上只有一個(gè)——鄧舒航“三等獎(jiǎng)”。我的淚水不禁流了下來(lái)。我的努力換來(lái)的只是失敗嗎？不行，我不允許我自己沒有信心。從那以后，只要有空閑的時(shí)間，我就努力的看作文書分析其中的優(yōu)點(diǎn)和不足，再和自己對(duì)比。吸取別人的精華，有一次，老師布置我們寫春天。我滿懷信心的到公園里找春天，小學(xué)五年級(jí)作文《我成功了作文》。我坐在桌前思考著，汗水一滴一滴流在我桌面，可我卻又一次遇到了一個(gè)難題，春天的景物該怎么有序的排列？我花了一天的時(shí)間，到處去訪問鄰家的大哥哥、大姐姐，雖然很苦，而我心里卻第一次嘗到了解決問題的甜蜜。當(dāng)作文本從老師手中發(fā)下來(lái)時(shí)，我迫不及待地翻開作文本，那個(gè)鮮紅的“優(yōu) ”，使我激動(dòng)，使我興奮，因?yàn)椋页晒α恕?dāng)五年級(jí)的時(shí)候，我再一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文現(xiàn)場(chǎng)，我始終相信自己，“失敗是成功之母”，有了這一次失敗，就有下一次的成功。我揮動(dòng)著手中的筆，看著那一句句優(yōu)美的話從我手中流瀉出來(lái)，我心中那把沉重的成功之鎖終于打開，成功向我打開了大門……我久久的佇立在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)的望著獎(jiǎng)狀上那像我招手的“一等獎(jiǎng)”三個(gè)大字，我終于從失敗中蘇醒過來(lái)，我真想向全世界人們大聲呼喚：我成功了！

我成功了作文篇6

　　那天老師叫我們回去做一個(gè)蛋殼做的小白兔。

　　放學(xué)后，我回到家里向媽媽要了一個(gè)空蛋殼。我想了想小白兔的樣子：頭部尖，屁股圓。我就把尖的一端做它的頭部，把圓的`一端做尾部。我把蛋殼有洞的地方用透明膠粘住，用黑筆在殼較尖的一端畫出了小白兔的三瓣形的嘴唇，上嘴唇兩片，下嘴唇一片。

　　我又用一張黑色的紙剪“兔子”的“胡須”，可是總是得一大一小的，怎么也剪不好，我真不想做了。忽然我想起了老師的那句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑牵艺J(rèn)真地剪，終于剪好了。我用一張白色的紙剪成兩只又大又長(zhǎng)的耳朵。我用膠水把“胡須”貼在兔子的三瓣嘴上，又用膠水把“耳朵”貼在“小白兔”的頭頂上面。這樣差不多做成了一只“小兔子”，還差尾巴與眼睛。

　　我用藍(lán)彩筆在小白兔的“鼻子”上邊畫了兩個(gè)圓圓的藍(lán)眼眶，接著用紅彩筆在兩個(gè)眼眶中分別點(diǎn)上一顆小紅眼珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像在玉盤中的兩個(gè)紅寶石。我捏了一團(tuán)棉花貼在小兔的屁股上，小白兔就有了“尾巴”。

　　就這樣，小白兔做好了。

　　“天下無(wú)難事，只怕有心人。”這句話教育了我，使我得到了成功。我經(jīng)過了這件事得到一個(gè)啟發(fā)：無(wú)論做什么事都要有耐心，不要半途而廢。

我成功了作文篇7

　　俗話說：失敗乃成功之母。想成功就不能害怕失敗，因?yàn)樵谌松豢赡芤环L(fēng)順，當(dāng)中肯定會(huì)遇到一些挫折，闖過去了，成功的道路就在前方等著你。

　　比如說我吧，以前我的體育成績(jī)很差，尤其是仰臥起坐成績(jī)特別不理想，總是一分鐘只能做十幾二十個(gè)，一直排在下游圈�？晌液敛换倚模€是一直堅(jiān)持每天訓(xùn)練，我心里想著堅(jiān)持就是勝利，任何成功都是要靠磨練出來(lái)的，所以想要把自己的仰臥起坐成績(jī)提高就得靠堅(jiān)持不斷地練習(xí)。

　　一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們要報(bào)名參賽，每人可以選擇兩個(gè)項(xiàng)目。我先報(bào)了一個(gè)跳繩，在報(bào)仰臥起坐的時(shí)候我猶豫了。我仿佛聽到內(nèi)心有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵，一個(gè)是惡魔，它說：“仰臥起坐已經(jīng)失敗很多次了，何必還在這個(gè)難題上徘徊這么久呢？不如換一個(gè)自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，說不定還能拿個(gè)名次呢！”一個(gè)是天使，它鼓勵(lì)我說：“想要達(dá)到夢(mèng)想就應(yīng)該不斷堅(jiān)持不斷嘗試，最終才能達(dá)成自己想要的目標(biāo)，否則你每天訓(xùn)練是為了什么呢？”最后，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我決定選擇仰臥起坐，我一定要挑戰(zhàn)它。

　　比賽開始了，先從一年級(jí)開始比，眼看參賽選手一個(gè)個(gè)少去，我的心里緊張的就像揣著千萬(wàn)只小兔子在砰砰亂跳。終于輪到四年級(jí)了，隨著一聲哨響，比賽正式開始。我像機(jī)器一樣飛快地做著，心里一直想著：我要成功！我一定要成功！我一定要成功！這一分鐘仿佛一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，我顧不得其他，即使感覺渾身沒勁了還是奮力堅(jiān)持著，直到聽到結(jié)束哨響才筋疲力盡地癱倒在軟墊上。成績(jī)出來(lái)了，我以一分鐘六十五個(gè)地優(yōu)異成績(jī)獲得了第一名，聽到這個(gè)成績(jī)我簡(jiǎn)直不敢相信自己地耳朵，我開心地一蹦三尺高，興高采烈地吶喊：“我成功了！我終于成功了！”

　　成功得來(lái)不易，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。無(wú)論做什么事情，都只有努力付出才能取得成功，我想成功地大門只為堅(jiān)持努力地人打開。

我成功了作文篇8

　　今天，我做了一道奧數(shù)題，怎樣讓“1+11+111=12”，它是用火柴擺成的。我擺呀擺，總也擺不出正確答案。媽媽走過來(lái)對(duì)我說：“讓我來(lái)試試。”說著，便拿起筆和紙到陽(yáng)臺(tái)上去算了。我繼續(xù)擺著，可還是不行。過了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我驚訝地說：“你做出來(lái)了？”媽媽看著我，說：“要不要我告訴你呀？”我心想：告訴了答案有什么意思，自己做出來(lái)的才了不起呢！于是，我搖搖頭，繼續(xù)擺。媽媽見了，笑著對(duì)我說：“我很欣賞你這種不達(dá)到目的不罷休的精神�！�

　　我又?jǐn)[了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒有成功，媽媽就說：“我提醒你一下，可以在‘111’上動(dòng)一動(dòng)腦筋看看。”我根據(jù)媽媽的提醒擺了起來(lái)，一會(huì)兒擺成一棟房子，一會(huì)兒擺成一張床，一會(huì)兒又?jǐn)[成字母N，就是擺不成算式�？晌也换倚模^續(xù)擺。這回，我擺成了一個(gè)H，媽媽看見了，指著算式說：“你看，不就對(duì)了。”我仔細(xì)一看，“111”變成了“1-1”，正好等于“0”。終于擺成功了。原來(lái)只要讓“111”中間的`那個(gè)“1”睡個(gè)大覺，算式就成立了。我為自己獲得成功而感到高興，剛才緊鎖的眉頭一下子舒展開了，媽媽也高興地說：“你真了不起！”

我成功了作文篇9

　　作文一：我成功了

　　成功能給人帶來(lái)喜悅，使人振奮，讓人不斷的奮發(fā)努力，去爭(zhēng)取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。

　　去年學(xué)校舉行的那次技能比賽，有一項(xiàng)叫“夾溜子”，還有獎(jiǎng)品呢。我覺得很好玩，我就參加了這個(gè)比賽�？墒潜荣愐婚_始，問題就出現(xiàn)了，溜子很滑，我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提，溜子就會(huì)滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夾呀夾，可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了，我一個(gè)也沒夾住，我很著急心想：我要輸了得不到獎(jiǎng)品是小事，那多難堪呀！我一直沒放棄，不停的'夾呀夾，邊夾邊想辦法�？晌医g盡腦汁，卻一個(gè)辦法也想不出來(lái)。正當(dāng)我思考問題的時(shí)候，我一不注意，筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了，我把筷子拿起來(lái)，溜子沒有掉下來(lái)。我頓時(shí)心里很高興，心想：要是一直按著這種方法做下去那我肯定會(huì)夾很多的。于是我很快采用這個(gè)方法，一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來(lái)。我很快超過周圍的同學(xué)，比賽結(jié)束我果然夾的最多，得了第一名。我拿著獎(jiǎng)品高興地蹦呀跳呀，興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　我成功了！通過這次夾溜子比賽，我明白了一個(gè)道理：事上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考，沒有解決不了的困難。

　　作文二：我成功了

　　成功能給人帶來(lái)喜悅，使人振奮，讓人不斷的奮發(fā)努力，去爭(zhēng)取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。

　　去年學(xué)校舉行的那次技能比賽，有一項(xiàng)叫“夾溜子”，還有獎(jiǎng)品呢。我覺得很好玩，我就參加了這個(gè)比賽。可是比賽一開始，問題就出現(xiàn)了，溜子很滑，我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提，溜子就會(huì)滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夾呀夾，可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了，我一個(gè)也沒夾住，我很著急心想：我要輸了得不到獎(jiǎng)品是小事，那多難堪呀！我一直沒放棄，不停的夾呀夾，邊夾邊想辦法�？晌医g盡腦汁，卻一個(gè)辦法也想不出來(lái)。正當(dāng)我思考問題的時(shí)候，我一不注意，筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了，我把筷子拿起來(lái)，溜子沒有掉下來(lái)。我頓時(shí)心里很高興，心想：要是一直按著這種方法做下去那我肯定會(huì)夾很多的。于是我很快采用這個(gè)方法，一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來(lái)。我很快超過周圍的'同學(xué)，比賽結(jié)束我果然夾的最多，得了第一名。我拿著獎(jiǎng)品高興地蹦呀跳呀，興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　我成功了！通過這次夾溜子比賽，我明白了一個(gè)道理：事上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考，沒有解決不了的困難。

　　作文三：我成功了

　　每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功．每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅．但在每次的成功背后，都會(huì)有一段艱苦和漫長(zhǎng)的努力．

　　一天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，她對(duì)我們說：＂這道題很難，同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做，明天看誰(shuí)能做出來(lái)．＂我回到家后，看了看，就開始解了起來(lái)，媽媽在一旁看著我．我做了一遍，沒有解出來(lái)，結(jié)果又換了個(gè)方法去解，但還是沒有成功．我便不想做了．我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費(fèi)這勁，跟同學(xué)們比？于是我就對(duì)媽媽說：＂媽媽，我不寫了，這道題很難，我又不跟同學(xué)比，費(fèi)這勁干嘛？＂媽媽聽了，對(duì)我說：＂你這樣做就不對(duì)了．開始你可能不會(huì)，但只要你仔細(xì)思考，認(rèn)真的`做就會(huì)有印象．這樣這樣鍛煉，你以后做題才會(huì)快．＂

　　我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來(lái)．結(jié)果還是沒有思路．盡管這樣，我并不灰心．我畫了一條線段圖，仔細(xì)分析．眼前不禁一亮，有辦法了．我認(rèn)真地計(jì)算，終于把這道題解了出來(lái)．我高興地對(duì)自己說：＂我成功了，我成功了！＂

　　正所謂，＂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹．＂無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功！

　　作文四：我成功了

　　每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功．每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅．但在每次的`成功背后，都會(huì)有一段艱苦和漫長(zhǎng)的努力．

　　一天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，她對(duì)我們說：＂這道題很難，同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做，明天看誰(shuí)能做出來(lái)．＂我回到家后，看了看，就開始解了起來(lái)，我做了一遍，沒有解出來(lái)，結(jié)果又換了個(gè)方法去解，但還是沒有成功．我便不想做了．我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費(fèi)這勁，跟同學(xué)們比？于是我就把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，對(duì)我說：＂你這樣做就不對(duì)了．開始你可能不會(huì)，但只要你仔細(xì)思考，認(rèn)真地做就會(huì)有印象．這樣鍛煉，你以后做題才會(huì)快．＂

　　我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來(lái)．結(jié)果還是沒有思路．盡管這樣，我并不灰心．我畫了一條線段圖，仔細(xì)分析．眼前不禁一亮，有辦法了．我認(rèn)真地計(jì)算，終于把這道題解了出來(lái)．我高興地對(duì)自己說：＂我成功了，我成功了�。�

　　正所謂，＂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹．＂無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功！

　　作文五：我成功了

　　每當(dāng)看到臥室墻上的那張獎(jiǎng)狀，我便會(huì)回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。

　　那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事情了。

　　一天，教數(shù)學(xué)的曾老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知�；氐郊�，我便開始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定，十五分鐘之內(nèi)，必須做完一百道四則運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍，可怎么也達(dá)不到要求，還總出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí)，媽媽過來(lái)安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會(huì)進(jìn)步的'，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”

　　媽媽說得對(duì)，先別老想著比賽，就當(dāng)提高自己的計(jì)算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了看動(dòng)畫片的機(jī)會(huì)，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機(jī)會(huì)，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅(jiān)持留了下來(lái)。

　　“功夫不負(fù)有心人”，通過一段時(shí)間的苦練，我的做題速度果然大有長(zhǎng)進(jìn)，已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答完題了。為了提高速度，接下來(lái)，我還讓媽媽當(dāng)我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計(jì)算方法，糾正自己容易出錯(cuò)的地方。媽媽還找來(lái)記時(shí)的秒表，一起進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。連續(xù)熬戰(zhàn)了幾夜后，有一次媽媽告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！

　　在等待和盼望中，速算比賽終于來(lái)臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張，但想到平時(shí)自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后，我?guī)缀跏瞧磷『粑�，一氣呵成，第一個(gè)答完試題交卷。

　　沒過幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了。竟然是年級(jí)第一！從老師手里接過獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我感覺，這次我成功了。

　　望著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是誰(shuí)，只要有了信心，付出了努力，還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。

　　作文六：我成功了

　　當(dāng)你失敗時(shí)，你就會(huì)想“失敗是成功之母”。愛迪生的實(shí)驗(yàn)失敗了上千次，最后終于成功。如果他不堅(jiān)持的話那里會(huì)有現(xiàn)在的“燈”?失敗了并不可怕，怕的是不敢再次嘗試。愛迪生說：“我失敗了這么多次，使我知道這些東西不適合做燈絲。我就離成功更近了”靠近成功總是和失敗相伴，只要我們堅(jiān)持總會(huì)成功。

　　記得當(dāng)我在少兒頻道小記者海選時(shí)，我猶豫了害怕選不上，在媽媽鼓勵(lì)下，我給自己打氣。走上臺(tái)去。我懷著忐忑不安的心情和評(píng)委對(duì)答對(duì)答如流時(shí)，我慢慢的使自己放松，來(lái)充分展示自己。勇于挑戰(zhàn)自我和不放棄的個(gè)性使我在比賽中脫穎而出。我成功了。當(dāng)我細(xì)細(xì)回憶比賽的每分每秒，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。那是我十二年對(duì)人生的.詮釋！評(píng)委老師給出的三個(gè)笑臉，是對(duì)我才藝的肯定。通過海選我有幸成為少兒頻道的小記者，還參加兩次采訪節(jié)目的錄制，是關(guān)于課本劇的演出，知道去采訪我提前上網(wǎng)查資料，了解課本劇的由來(lái)，推廣和他的好處，還寫了關(guān)于要去采訪對(duì)象的兩份稿子，使自己更像一名小記者。通過兩次采訪我知道當(dāng)記者的辛苦，我們寫稿子背稿子，冒著烈日等采訪者……。

　　當(dāng)你成功時(shí)，你應(yīng)該想成功一次不算什么。我們要抓起每分每秒，爭(zhēng)取每次成功。但是失敗了，不必苦惱；成功了，不必自滿。問一句，何懼失敗？那是成功前的洗禮，就如雷陣雨一般，下過后天空更加晴朗了，因?yàn)槲覀冎狸?yáng)光總在風(fēng)雨后。只要朝著我們的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持、前進(jìn)；成功就在前方等著我們。

　　我成功了！

　　作文七：我成功了

　　俗話說的好；“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹�！苯�(jīng)過緊張地復(fù)習(xí)后，迎來(lái)了期中考試，我數(shù)學(xué)考了一百分，真是太讓我激動(dòng)了，這能離開老師的辛勤教導(dǎo)嗎？不，不能！

　　考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí)，臨考試時(shí)老師又千叮萬(wàn)囑地讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)要仔細(xì)閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認(rèn)真地檢查，只有這樣才能考出好成績(jī)來(lái)。

　　在考試中，我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，我想現(xiàn)在可以玩了，猛然，我想起老師說的.話：“沒檢查出錯(cuò)題，考一百分的希望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結(jié)果和我演算的不一樣，我再仔細(xì)地一看，��！原來(lái)是我剛才計(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導(dǎo)啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！

　　我感謝老師，我一定不會(huì)讓這小馬虎再跑到試卷上了。

　　作文八：我成功了

　　每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì)有一段艱苦而漫長(zhǎng)的努力。

　　學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選出一個(gè)人來(lái)參加長(zhǎng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

　　比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來(lái)代替你�！蔽乙荒槆�(yán)肅地對(duì)老師說：“老師，你放心吧！我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的'�！崩蠋熜呛堑卣f：“嗯，這就是我最想聽到的回答啊！”

　　裁判要我們上場(chǎng)了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，所有的運(yùn)動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，頑強(qiáng)向終點(diǎn)線撞去……

　　我成功了，成功是要付出代價(jià)的！

我成功了作文篇10

　　我剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候，總是莫名其妙的摔倒。后來(lái)，媽媽看到后讓我騎的時(shí)候把車把扶穩(wěn)，用腳先劃，學(xué)會(huì)保持平衡，練習(xí)滑行。

　　周末，去姑姑家，發(fā)現(xiàn)妹妹騎自行車很溜，平衡車玩得也很好。我也躍躍欲試，最后，姑父教我學(xué)會(huì)了騎平衡車。等回到家，我竟然一個(gè)下午就學(xué)會(huì)騎自行車了，真的好興奮！原來(lái)平衡能力與騎自行車有著很大的關(guān)系呀！還有就是我妹妹可是騎車能手，會(huì)多種騎法，我其實(shí)也認(rèn)真觀察了妹妹是怎么騎自行車的，這對(duì)我學(xué)會(huì)騎自行車也起到很大的幫助。我想她學(xué)騎自行車的'時(shí)候也付出很大的努力吧！

　　后來(lái)，舅舅家的小表妹來(lái)我家玩，看我學(xué)會(huì)了騎自行車，也要學(xué)。我把我學(xué)車的經(jīng)驗(yàn)都傳授給她了，竟然把她也教會(huì)了。

　　學(xué)會(huì)了騎自行車，這也變成了我的運(yùn)動(dòng)愛好之一。