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成長(zhǎng)的故事作文600字

2024-12-03 [第七單元]成長(zhǎng)的故事

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文600字,希望能夠幫助到大家。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 1

  在我成長(zhǎng)的各個(gè)階段里,都有著我成長(zhǎng)的故事,正是因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)故事,這才讓我變得越來(lái)越獨(dú)一無(wú)二起來(lái)。

  今天我要說(shuō)的一個(gè)成長(zhǎng)故事就發(fā)生在前不遠(yuǎn),在一次失敗的考試后,老師同學(xué)的鼓勵(lì),家人的安慰,這些都讓我備受感動(dòng)。也讓在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄,還有一往直前的勇氣與堅(jiān)定。

  事情是這樣的,在這次考試之前,我對(duì)自己還充滿著信心,覺(jué)得自己一定能夠在這次考試中大放光彩。可是等我從考場(chǎng)出來(lái),我就知道之前大放厥詞的自己過(guò)于自傲了。之后,這一次考試成績(jī)出來(lái)后,看著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不升反降,我更是受到了打擊。這一次考試成績(jī)出來(lái)后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒(méi)有考好,卻是沒(méi)有想到自己居然考的這么糟糕。

  那一天,我聽(tīng)著講臺(tái)上的老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候,難過(guò)的哭了。課后,班上的同學(xué)們紛紛走來(lái)我身邊安慰著我,并且還不斷的鼓勵(lì)我。同學(xué)們說(shuō),這不過(guò)是一次考試的`成績(jī),只要我下次認(rèn)真努力,我就一定能夠進(jìn)步的。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我的老師也走到了我身邊,老師對(duì)我說(shuō),只要我肯堅(jiān)持的努力學(xué)習(xí),那么我就一定能夠收獲自己的成功。

  那天,我是帶著一顆惴惴不安的心回了家,我一直在想著,我該如何將放在書包里的成績(jī)單遞到家人的眼前?傻鹊轿一亓思液,爸爸媽媽并沒(méi)有詢問(wèn)我的考試成績(jī),而是收拾了餐桌,一家人開(kāi)始吃起了晚餐。整個(gè)晚上,爸爸媽媽都沒(méi)有主動(dòng)詢問(wèn),最終還是我鼓起勇氣將成績(jī)單拿了出來(lái)。原本我都已經(jīng)做好受責(zé)罰的準(zhǔn)備了,卻沒(méi)想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 2

  成長(zhǎng),是渴望獨(dú)立;成長(zhǎng),離不開(kāi)長(zhǎng)輩的呵護(hù)、引導(dǎo);成長(zhǎng),免不了會(huì)有挫折、失敗。這里有我刻骨銘心的成長(zhǎng)中的故事:

  練毛筆字

  我的字寫得很難看,媽媽準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)寫毛筆字,因?yàn)樗X(jué)得只有這樣,我的寫字水平才會(huì)得到提高。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”時(shí),我真是抱怨連連。周日,是我學(xué)寫毛筆字的第一天,老師讓我練“一”這個(gè)筆畫,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的筆畫,可到了我手里,卻怎么都不簡(jiǎn)單。我的手似乎一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚,結(jié)果寫出來(lái)的字就像一條蛇一樣扭來(lái)扭去。而我,并不是一個(gè)愿意服輸?shù)娜耍苍S媽媽正是看穿了我這一點(diǎn),才讓我來(lái)學(xué)毛筆的`。于是,為了練好這門技藝,我平時(shí)一有閑暇就調(diào)墨揮毫,很快,我的字就有了長(zhǎng)進(jìn)。如今,我的字已然能夠“入眼”,這還得歸功于媽媽當(dāng)時(shí)的那下“狠手”啊。我心里暗暗慶幸著。

  學(xué)騎自行車

  暑假初的一天,伙伴小林和我一起去公園賞花,他騎著一輛靚麗的自行車,著實(shí)讓我羨慕不已。當(dāng)然,我羨慕的是他的技術(shù)。于是。我在心里暗暗下定決心:在這個(gè)暑假里,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。一回到家,我就懇求爸爸也給我買一輛自行車。爸爸也立刻網(wǎng)購(gòu)了一回,自行車套裝第二天就送到了我家,在爸爸的巧手整合之下,一輛新車立馬展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地要去樓下學(xué)騎車。在爸爸的護(hù)航之下,我的腳剛剛抬起,準(zhǔn)備向前蹬,就在這時(shí),我還是拗不過(guò)車把的力道而摔了下去,任憑爸爸怎樣的“挽救”。我受傷了,可在一陣的疼痛之后,我還是爬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次嘗試,我總算是摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)竅門,感覺(jué)到保持平衡的重要性。通過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí),我終于可以踉踉蹌蹌地騎著自行車上路了。

  “功夫不負(fù)有心人,鐵鋤磨成針”。我想:只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),總會(huì)有收獲。成功讓我們獲得自信,失敗讓我們吸取教訓(xùn),付出讓我們懂得給予,獲得讓我們學(xué)會(huì)感恩。我要感恩成長(zhǎng),感恩那些伴隨我左右的人!

  成長(zhǎng)的故事作文600字 3

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)獨(dú)立,漸漸地我們長(zhǎng)大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)“小漣漪”吧。

  一天放學(xué)時(shí),我們都在整理書包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來(lái):“都是你,我才買了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個(gè)修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒(méi)想到它被門一夾就壞了!蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,老師催我們排隊(duì)出校門了,我們不得不休戰(zhàn)。

  回家路上,我邊走邊想:她真過(guò)分,居然弄壞了我最心愛(ài)的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開(kāi)。我嚇了一跳,回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)一想,原來(lái)是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了,竟然用力過(guò)度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開(kāi)腿跑了,看它的樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。

  我回到家里再想想,自己當(dāng)時(shí)的.行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗,這種可愛(ài)的動(dòng)物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。

  第二天,我經(jīng)過(guò)昨晚的小路,小狗果然還在?伤匆(jiàn)我,發(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開(kāi)火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋懷地笑了起來(lái)。

  成長(zhǎng)中還有許多故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì)。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 4

  兒童時(shí)代的一件件往事隨著歲月的流逝,深深的嵌入了樹(shù)的年輪。這些故事像天上的星星,有一顆格外的美,格外的亮。

  在我8歲那年,忽然想學(xué)騎自行車,就讓爸爸陪著我練習(xí)。爸爸用手把著車后座,讓我騎?晌覅s總是忐忑不安,不敢騎。后來(lái),我決定自己練習(xí)。我雙手把著車把,掌握平衡,腳在地上滑著,滑著就往上蹬。經(jīng)過(guò)七、八天的不懈努力,終于蹬上了,而且騎得可遠(yuǎn)了。我興高采烈地騎,腳蹬得飛快。這時(shí),我有種不祥的`預(yù)感,想停下來(lái),可一害怕,腦子一片空白,什么也不會(huì)了,也忘了摁剎車,結(jié)果騎到了泥坑里,摔了一身的泥水,衣服、褲子擦破了,手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車抬起來(lái),滿身泥水地推著自行車往家走。

  到了家,我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝,問(wèn)我說(shuō):“你這咋的啦?”我一臉委屈的說(shuō):“我騎車摔倒了,弄了一身泥點(diǎn),還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了。”媽媽笑了笑,心疼地說(shuō):“你倒是慢點(diǎn)呀,沒(méi)學(xué)會(huì)的呢,還不慢點(diǎn)!學(xué)會(huì)的都不快騎呢,沒(méi)什么大事,我一會(huì)給你抹點(diǎn)碘伏!蔽覀牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭,撅著嘴說(shuō):“那好吧!”

  過(guò)了幾天,腿養(yǎng)好了。我又把自行車推出來(lái)。我告訴自己:不能放棄,要堅(jiān)持,加油!我坐在后面騎,騎得還可以。爸爸告訴我說(shuō):“你在后面能騎,在前面應(yīng)該也能。”我說(shuō):“好,那我試試!睕](méi)想到在爸爸的看護(hù)下,我學(xué)會(huì)了,我真的學(xué)會(huì)了!

  這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了后來(lái)的騎自行車,現(xiàn)在的我就不會(huì)騎了,F(xiàn)在的我可以站著騎,可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢,做什么事都要勇敢,讓我們?cè)诓恍傅嘏ο滦腋?鞓?lè)地成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)的故事作文600字 5

  今天的作文課上,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!贝蠹乙宦(tīng)玩游戲,立即來(lái)了興趣,便七嘴八舌地議論開(kāi)了。老師大聲道:“請(qǐng)大家安靜下來(lái)!”教室里才安靜下來(lái),于是老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個(gè)大字“角色體驗(yàn)”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。

  老師笑著問(wèn)我們:“你們誰(shuí)愿意自告奮勇地上來(lái)體驗(yàn)?zāi)?”立刻,教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗(yàn)。別看他們上去時(shí)無(wú)比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。

  表演開(kāi)始了,只見(jiàn)周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當(dāng)他的頭好不容易套進(jìn)衣服里時(shí),竟然迷失了方向,差一點(diǎn)就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的,所以膠衣服的時(shí)候,他幾乎是不費(fèi)吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時(shí),就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費(fèi)了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動(dòng)不動(dòng)。他無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著?礃幼颖绕綍r(shí)困難多了。

  三位同學(xué)費(fèi)了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴(yán)肅起來(lái),看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,你們想到過(guò)社會(huì)上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的.一句話人嗎?他們的生活多么困難。∧銈凅w驗(yàn)到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領(lǐng)悟到了老師要我們做游戲的用意。

  是。埣踩藚s要費(fèi)九牛二虎之力才能完成。這只不過(guò)一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人,想起電視上播放的自強(qiáng)的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動(dòng),同時(shí)感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關(guān)愛(ài)與幫助!

  成長(zhǎng)的故事作文600字 6

  美妙的童年就像一個(gè)五味瓶,珍藏著酸,甜,苦,辣,咸五種味道,每一種味道都令我回味無(wú)窮,但最令我難忘的是我的學(xué)琴路。

  記得六歲半那年,父母帶我上街,路過(guò)一家琴行,里面?zhèn)鱽?lái)優(yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見(jiàn)一位阿姨,披發(fā)長(zhǎng)裙,端坐在鋼琴前,手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著,傳出扣人心弦的琴音,動(dòng)聽(tīng)極了。我看呆了,也聽(tīng)呆了,心想自己也能像那位阿姨一樣,彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思,問(wèn):“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)頭如小雞啄米般。爸爸告訴我,學(xué)藝做到勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有堅(jiān)持不懈的毅力,當(dāng)時(shí)的我果斷表了決心,我不怕苦,一定會(huì)持之以恒堅(jiān)持下去。就這樣,我踏上了學(xué)鋼琴之路。

  第一天坐在鋼琴前,第一次敲擊琴鍵,覺(jué)得一切都很神奇?尚迈r勁兒一過(guò),一切又不一樣了。

  初學(xué)乍練,基本功是少不了的。每天不僅練習(xí)單調(diào)的練習(xí)曲,還要練習(xí)繁多的音節(jié)。最苦的是練斷奏時(shí),鋼琴老師要求很嚴(yán)格,練習(xí)時(shí)手臂必須要抬到一尺多高,否則不達(dá)標(biāo),重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個(gè)小時(shí)的練習(xí),枯燥無(wú)味。每天機(jī)械般重復(fù),讓我懊惱極了,心想:自從學(xué)了這該死的鋼琴,天天都是練琴,玩電腦的時(shí)間也越來(lái)越少,自己成了籠中的小鳥(niǎo),失去了自由,真想放棄算了。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,回想當(dāng)初曾向父母表過(guò)的決心,男子漢說(shuō)話是要算數(shù)的,我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。熬過(guò)了半年斷奏的`日子,隨后它給我?guī)?lái)了成功和信心。一次次表演,我無(wú)一失敗,拿到了許多大獎(jiǎng);今年暑假我順利通過(guò)了鋼琴九級(jí)考試,春節(jié)我還要考十級(jí)呢!

  因?yàn)閺椾撉,讓我深深地領(lǐng)悟到堅(jiān)持的含義和重要性;我愛(ài)音樂(lè),我的那些煩惱與音樂(lè)帶給我的快樂(lè)相比又算得了什么?我要繼續(xù)努力,做一只快樂(lè)的鳥(niǎo),在音樂(lè)的天空中快樂(lè)地飛翔。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 7

  在我小的時(shí)候,夏天一來(lái)到,爸爸媽媽就會(huì)帶我去海邊玩,有一次我記憶特別深。那時(shí),我還很小,一望無(wú)垠的藍(lán)天上飄著朵朵白云,海鷗在海面飛翔,遠(yuǎn)處還有幾艘大船。到了海邊,海邊的石頭好像一座座小山頭一樣,遠(yuǎn)處的海面上,還有幾座小島。

  我看見(jiàn)了大海,很開(kāi)心,我一下子沖到了海水里,海浪一浪接一浪地打在石頭上,激起了朵朵浪花。每一個(gè)水洼里都有小魚,小蝦。我看到小魚都躲在石頭下,不肯出來(lái)。我把小的石頭翻開(kāi),里面時(shí)常會(huì)有一條兩條的小魚,媽媽說(shuō):“小魚游的可是很快,用手是抓不到的,一定要用這個(gè)網(wǎng)才行啊!

  我看到媽媽把網(wǎng)放在水底,一會(huì)兒,一條魚從網(wǎng)上游過(guò),媽媽飛快地抬起網(wǎng),小魚被困到了網(wǎng)里。用力掙扎著,我看著它,也不知道該怎么辦好了。于是我說(shuō):“媽媽,你把小魚送到大海里吧!眿寢屨f(shuō):“好的,我們多幫助一些小魚游回大海吧!”我在翻另外一塊石頭時(shí),一下子看到了一只紅紅的觸手在水中搖動(dòng),我看了嚇了一大跳,也不知是什么,爸爸媽媽全都跑了過(guò)來(lái),翻開(kāi)石頭,原來(lái)是一只大章魚。我剛把石頭翻過(guò)來(lái),大章魚就一下子跑了,我看到它跑到另外一塊石頭下,只見(jiàn)一雙黑黑的小眼睛在外面,爸爸快速翻開(kāi)石頭捉住了它,看到它的'全身可真大啊,媽媽說(shuō)它的觸手可以捉到他想捉住的任何東西。我很好奇,用手摸它的身體感覺(jué)粘糊糊的。最后我們走時(shí),我們就把它放回了大自然。

  這次來(lái)海邊真是太有趣了,幫小魚回到了家,認(rèn)識(shí)的章魚,還很開(kāi)心,我下次一定還要來(lái)!

  成長(zhǎng)的故事作文600字 8

  如果你問(wèn)我最令我難忘的事是什么?那么我會(huì)毫不猶豫地告訴你,那就是我第一次掰玉米。

  秋天到了,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云在天上慢慢滑過(guò)。我和爺爺奶奶來(lái)到了一望無(wú)際的玉米田,一個(gè)個(gè)高大挺拔的玉米好像軍人似的筆直地站著。一個(gè)個(gè)又粗又大的玉米好像咧著嘴正對(duì)你笑呢!我聞到微風(fēng)中的'淡淡清香,聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們?cè)跉g快地唱歌,心情格外愉悅。

  我看得正入迷,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶早已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)。我也興致勃勃地沖進(jìn)玉米田掰玉米了。我先找了找,找到了一個(gè)最大的玉米,我一手握著玉米桿,一手拿著玉米用力地的掰,“咔嚓“一聲,玉米從稈上掉了下來(lái)。手中的玉米沉甸甸的,玉米的頭上有黃色的須子好像玉米黃色的小辮子一樣。我把玉米身上那一層層翠綠的衣服剝下來(lái),只見(jiàn)一顆顆金黃的玉米粒,好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)著明亮的光。我拿起我剛掰的大玉米給奶奶看,奶奶笑著說(shuō):“孫女,你真棒!掰了那么大的玉米!庇谑,我美滋滋地又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。過(guò)了一會(huì)兒,我的手又痛又癢,我心想,平時(shí)奶奶爺爺他們應(yīng)該很辛苦,我輕傷不下火線,于是我咬牙堅(jiān)持掰著。

  漸漸地,天色暗了下來(lái)。奶奶喊我回家了。我們走在回家的小路上,提著好多玉米滿載而歸。我在院子里擺放著都快堆成山的玉米,心里想這么多的玉米要吃到什么時(shí)候去呀!這時(shí),奶奶捧著剛出鍋的熱氣騰騰的玉米對(duì)我說(shuō):“孫女吃玉米了!蔽衣劦搅私z絲香氣直往鼻孔鉆,我連忙拿起一個(gè)玉米大口大口地吃了起來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)玉米比我以前吃過(guò)的任何玉米好吃多了。因?yàn)檫@個(gè)玉米有我辛勤勞動(dòng)的汗水,讓我十分自豪。

  這件事像一頂明亮的星星,每想起這件事,我就會(huì)感到十分快樂(lè),也讓我懂得了粒粒皆辛苦。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 9

  在成長(zhǎng)的路上,每一個(gè)人都有許多負(fù)擔(dān),肩膀上綁的太多已經(jīng)不行了,只能把這些在生活中的怨恨、難過(guò)、后悔放在心中了。

  人是會(huì)越長(zhǎng)越大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中有太多的負(fù)擔(dān)了,心中已放不下了,只有給心減負(fù)才能讓心空蕩蕩的,才能繼續(xù)好好地放下去。

  在這一天,我決定給心放輕松自由,因?yàn)榻裉焓切瞧诹,是不上學(xué)的。我準(zhǔn)備跟著外婆去采茶葉,說(shuō)是去采茶葉,其實(shí)是去玩的,外婆準(zhǔn)備準(zhǔn)備我們就出發(fā)了。

  外婆邊走邊采茶葉,而我是邊走邊玩,早就比外婆走到前面去了。在玩的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一塊很好地草地綠油油的,我就躺在上面,看著藍(lán)藍(lán)的白云,高大比直的樹(shù)。突然,一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),我的負(fù)擔(dān)隨著這陣風(fēng)刮走了,刮到了一個(gè)誰(shuí)都不知道的地方,讓它隨風(fēng)而過(guò)。

  在這一瞬間,我的注意力被一只蝴蝶吸引住了,這只蝴蝶是黑色的,身上還有一些紅色的圓點(diǎn),有點(diǎn)可怕,但又漂亮,真無(wú)語(yǔ)。突然,又一只小小的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它是藍(lán)色的還是紫色的`,搞不清楚。

  回過(guò)神來(lái),我才發(fā)現(xiàn)外婆不見(jiàn)了,于是我就大聲地叫∶“外婆,外婆。在幾秒之后外婆回應(yīng)了,在這里,那我就放心了。外婆只是被草叢遮住了而已,用不著大驚小怪的,就算跟丟了,我照樣也能找得到回家的路,因?yàn)檫@條路我再熟悉不過(guò)了,每年采茶葉的時(shí)間外婆都會(huì)來(lái)這里,因?yàn)檫@里的茶葉最多也最好。

  玩的差不多了,給心減的也差不多了,我就去幫外婆一起采茶葉了,外婆在哪里,我就在哪里。差不多到中午了,太陽(yáng)光也快照到這片林子了,有太陽(yáng)就不好了,會(huì)很熱的,所以我們回家了。

  在這一上午,我把所有的負(fù)擔(dān),在心里的,在肩膀上的,通通都放下了,做一個(gè)新的自己,從今天下午開(kāi)始,加油!

  成長(zhǎng)的故事作文600字 10

  秒針滴答,這是我的生命流淌。打開(kāi)時(shí)間的相冊(cè),成長(zhǎng)的故事就像滿天的星星,每一個(gè)片段加起來(lái)就是我成長(zhǎng)的歷程。它給我的成長(zhǎng)增添了幾分色彩。

  去年暑假的一天,我第一次去市場(chǎng)滑冰。一進(jìn)溜冰場(chǎng),我的好戲就上演了。一個(gè)接一個(gè),筋斗不停地來(lái),我雙手撐在地上,努力支撐著身體,緊緊抓住把手。心想:滑冰太難了,我就不學(xué)了!一陣風(fēng)吹來(lái),我定睛一看,原來(lái)是個(gè)孩子。他滑得太快了,我看不清他的臉。她像蜻蜓一樣在湖上飛翔,她很開(kāi)心!看到他,我有點(diǎn)不服氣。他滑得很好,我相信我滑得更好。我向別人學(xué)習(xí)。我握著桿子練習(xí)在冰上行走。當(dāng)我找到平衡感時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰。我看著其他人,雙腳分開(kāi)成八字形,雙腿彎曲,用力向兩邊滑去,雙手在身體兩側(cè)自由擺動(dòng)。這時(shí),似乎有一股強(qiáng)大的力量在推動(dòng)我前進(jìn)。感覺(jué)要摔倒了。我立刻舉起雙臂,保持平衡。嘿,感覺(jué)越來(lái)越好了。但是到了拐角處,我重重地摔了一跤,四面摔倒。這一擊傷了我的心。但是我咬緊牙關(guān)又爬了起來(lái),開(kāi)始像其他人一樣練習(xí)。到了拐角處,我放慢了速度,馬上就成功了,但是我感覺(jué)腳底有油,又重重地摔在了冰上。不甘心,還是努力練習(xí),直到可以順利轉(zhuǎn)身。我終于知道,我以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)這種感覺(jué)。這時(shí),我像一只輕盈的蝴蝶在冰上飛翔。雖然一次又一次的.墜落給了我沉重的打擊,“如果云不墜落,它怎么能滋養(yǎng)大地呢?”我從跌倒的地方爬了起來(lái)。我不再害怕摔倒。墜落是我成長(zhǎng)的交響曲。

  每一段都是鍛煉,每一段都是成長(zhǎng),每一段都是成功。它們都像陽(yáng)光一樣照耀著我。隨著我的成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)多姿多彩,充滿陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 11

  童年是五彩繽紛的,就像天邊美麗的彩虹;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里,有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。

  三年級(jí)下學(xué)期,我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。夜深了,風(fēng)不吹了,樹(shù)也不搖了,小鳥(niǎo)也回到了鳥(niǎo)媽媽的懷抱里,可我還在書房里看書。有時(shí)候看的眼睛都睜不開(kāi)了,上下眼皮直打架,我沖去洗手間用涼水洗把臉,精神了再繼續(xù)讀書。在爸爸媽媽一再叮囑下,我才戀戀不舍地上床睡覺(jué)。終于在期末考試中我取得了好成績(jī)。當(dāng)老師吧是交給我的時(shí)候,我仿佛踩上了一朵幸福的云,飄飄然了,我得意洋洋地想:“我現(xiàn)在已經(jīng)是‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’了,原來(lái)學(xué)習(xí)是一件很簡(jiǎn)單的事!痹谑罴倮铮瑡寢屪屛覐(fù)習(xí)功課,我卻說(shuō):“我學(xué)習(xí)已經(jīng)很棒了,不用復(fù)習(xí)!”我不是看電視,就是玩電腦,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次,有幾道難題難住了我,要是以前我都會(huì)冥思苦想,一定要把這個(gè)難關(guān)攻破,但是現(xiàn)在我滿腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想:等爸爸媽媽回來(lái)以后再問(wèn)他們不就得了!我迅速地把作業(yè)合上,塞到了書包里,抱起足球就下去玩了。回家后,早把作業(yè)的'事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來(lái)忘記請(qǐng)教爸爸媽媽了,但我實(shí)在懶得起來(lái)了,反正我是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“了,寫錯(cuò)了這么一兩道題怕什么,考試說(shuō)不定不會(huì)出這題的。

  期中考試結(jié)束了,我手里拿著70多分的考卷,我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說(shuō):“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子,一邊蒙上你的眼睛,一邊在你的前面挖坑!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,驕傲可真可怕。∥也挥傻孟肫稹爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 12

  成長(zhǎng)就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長(zhǎng)就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。

  上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書來(lái),用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來(lái)隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書包里面。媽媽看見(jiàn)了好奇地問(wèn)我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書嗎?是的話,就趕緊放書包里去吧,不然會(huì)忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會(huì)忘記呢?再說(shuō)了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。

  于是,我頭也不回,擺擺手說(shuō):“沒(méi)事的,我明天再放。”說(shuō)完就開(kāi)始做作業(yè),沒(méi)做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說(shuō):“明天就放,明天就放!”

  到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開(kāi)始檢查我們每個(gè)人的`作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“任可馨也沒(méi)有帶作文書,學(xué)號(hào)記下來(lái)!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書放進(jìn)書包,就不會(huì)有今天的糗事了;氐郊液螅瑡寢屩懒诉@件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f(shuō)到我心坎上了。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(zhǎng)就是跌倒了再爬起來(lái),這樣步伐就越來(lái)越穩(wěn)健了。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 13

  市亞運(yùn)會(huì)過(guò)去了那么久,我現(xiàn)在回憶起來(lái)還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎(jiǎng),而且是一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是排球墊球比賽。

  比賽還未開(kāi)始,我的心已嘣嘣地跳起來(lái),雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因?yàn)檫@一天我已經(jīng)苦練了無(wú)數(shù)天,每天時(shí)刻不忘練習(xí),從早到放學(xué),有時(shí)間就刻苦的練習(xí)打排球,隨著時(shí)間的推移,我的目標(biāo)一直在升高,有時(shí),墊球使我全身麻木,跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰(shuí)。我的腦海出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)說(shuō)太累了,不用再練,回家休息吧!另一個(gè)說(shuō)不要聽(tīng)他的,要知道堅(jiān)持就是勝利,相信自己!兩個(gè)人一直爭(zhēng)辯。我在想到底選哪一個(gè)?"咬咬牙,堅(jiān)持"我暗暗告誡自己。我的手越來(lái)越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說(shuō)不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習(xí)的時(shí)間里,有時(shí)達(dá)標(biāo),有時(shí)還不達(dá)標(biāo),有時(shí)甚至連基礎(chǔ)分都拿不到,心里很是著急,一天天過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我的球藝越來(lái)越棒。我越來(lái)越自信,此次比賽志在必得!

  比賽的那天來(lái)了,我懷著期待的心情,坐在一旁默默等待,時(shí)間過(guò)的'飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉(zhuǎn)眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來(lái),眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵(lì)!比賽期間,我的手一動(dòng)不動(dòng),心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動(dòng),腳不時(shí)地移動(dòng),目光一動(dòng)不動(dòng),就生怕球掉下來(lái),頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮(zhèn)定,到了最后一移,我的心跳動(dòng)的更加快,只聽(tīng)咻的一聲,比賽結(jié)束了!整個(gè)人終于得放松,可是還未知曉成績(jī)?nèi)绾。在我焦急的等待中,終于成績(jī)出來(lái)了,我拿到了一等獎(jiǎng)。

  通過(guò)這次比賽,我明白,付出一定會(huì)有回報(bào),不努力,一定沒(méi)有收獲。成長(zhǎng)就是堅(jiān)持不懈的努力!

  成長(zhǎng)的故事作文600字 14

  時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十五個(gè)春秋。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)失望,這種感覺(jué)是用灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值。那就是成長(zhǎng)的感覺(jué)。

  兒時(shí)的我,在媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大。那時(shí),每天只知道玩,時(shí)間久了,我就在別人心中留下了一個(gè)“瘋女”的稱號(hào)。往事在我心中依然清晰,記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋果,結(jié)果哥哥從樹(shù)上掉下來(lái)把胳膊摔得骨折了,媽媽就把我關(guān)在家里,還把我打了一頓,但我仍然我行我素。

  上了小學(xué),飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),一身校服,一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。碰到了新的老師,新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動(dòng)作,甚至一些小惡作劇。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,逐漸懂得了父母,懂得了一些待人處事的道理,更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。不見(jiàn)了往日在操場(chǎng)上的我,不見(jiàn)了和朋友一起嬉鬧的我,卻多了一個(gè)在教室里讀書的我,我不再是以往那個(gè)瘋顛的女孩,現(xiàn)在的我,多了幾分矜持,少了幾分淘氣。我越來(lái)越能體會(huì)到父母的辛勞,越來(lái)越能體諒他們的苦心,F(xiàn)在的我,多了幾分孝順少了幾分叛逆。

  十幾年的變化可真大呀!我從天真活潑變得乖巧懂事。

  雖然我不知道將來(lái)的'我會(huì)是一個(gè)什么樣子,但成長(zhǎng)之路的故事一定會(huì)豐富多彩,豐富多彩的故事點(diǎn)綴了我們的成長(zhǎng)之路。

  在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許許多多的故事圍繞在我的身邊,我要用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會(huì),用心去奮斗,去開(kāi)拓屬于自己的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 15

  童年的趣事數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長(zhǎng),我忘記了許多,可有一件事卻令我至今難忘。

  那是在幼兒園的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語(yǔ)。可我怎么也不理解,老師只好換一種方法說(shuō):“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的意思,就好像走路時(shí),突然轉(zhuǎn)彎一樣!蔽乙宦(tīng),心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!于是我就說(shuō):

  “我懂了!”老師見(jiàn)我終于弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)折的意思,那么……有了!我立刻拿起筆,“刷刷”地寫了起來(lái)!昂茫F(xiàn)在誰(shuí)來(lái)讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里,我便自信地站起來(lái),大聲地讀起來(lái):“從我家到幼兒園,一共有三個(gè)‘但是’的'地方!崩蠋熉(tīng)了,先是一愣,繼而捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們更是笑得前俯后仰,有的連話也說(shuō)不出,氣也喘不過(guò)來(lái)了,可我卻被弄得莫名其妙。

  老師終于忍住笑對(duì)我說(shuō):“‘但是’與‘可是、不過(guò)’的意思差不多,我說(shuō)拐彎,只是打個(gè)比方罷了,‘懂了吧!蔽疫@才恍然大悟。這時(shí),老師又哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑了。

  我現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了,也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會(huì)為了讓我們多懂一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)單詞、一道習(xí)題,而多費(fèi)那么多心力;爸爸媽媽為什么會(huì)為我們的一個(gè)小毛病而那么生氣—因?yàn)椋麄円呀?jīng)開(kāi)始把我們當(dāng)成一個(gè)大孩子,希望我們要有責(zé)任感,取得更大的進(jìn)步,以后開(kāi)創(chuàng)更大的事業(yè)。我也明白了我應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己,使自己變得更優(yōu)秀、更完美。

  從過(guò)去純真可愛(ài)的我,變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我,我走過(guò)了一條彎彎曲曲、時(shí)窄時(shí)寬的小路。

  我還在繼續(xù)長(zhǎng)大。我想不管以后路是什么樣的,我都一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,讓我的每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 16

  在一個(gè)小村莊里,有個(gè)叫小明的孩子。他雖然聰明伶俐,但生活條件卻很艱苦。他的母親是一位貧苦的農(nóng)民,為了能讓孩子吃飽穿暖,她默默承受著生活的壓力。

  小明從小喜歡畫畫,并且天賦異稟,他的作品常常得到老師和同學(xué)們的贊賞。然而,在一個(gè)貧困的家庭,要想學(xué)習(xí)繪畫是一件奢侈的事情。于是,小明開(kāi)始試著向母親坦誠(chéng)自己的愿望。

  “媽媽,我想去學(xué)畫畫!毙∶髂樕蠏熘诖谋砬橄蚰赣H提出了請(qǐng)求。

  母親沒(méi)有立刻回答,她低下頭輕輕地嘆了口氣,然后抬起頭,看著小明認(rèn)真地說(shuō):“孩子,媽媽很了解你的情況,錢是不夠的,而且我們還有其他的開(kāi)銷!

  小明看著母親眼中的堅(jiān)定和愛(ài),他知道自己的要求是不現(xiàn)實(shí)的?伤匀粚(duì)畫畫充滿了憧憬,他決定自己去尋找答案。

  通過(guò)勤工儉學(xué),小明存了一點(diǎn)錢。他開(kāi)始去城市里的美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫,每天努力刻苦,從不放松。母親看在眼里,心疼在心里。她默默地支持著小明的理想。

  幾年后,小明用自己的努力成功考上了美術(shù)學(xué)院。得知這個(gè)消息,母親激動(dòng)得流下了幸福的淚水。

  當(dāng)小明畢業(yè)后,他憑借自己的才華成為一名著名的畫家。他的作品充滿力量,傳遞著對(duì)生活的熱愛(ài)和感激。

  每當(dāng)小明回憶起過(guò)去,他總會(huì)感慨地說(shuō):“沒(méi)有媽媽的堅(jiān)持和鼓勵(lì),我不可能取得今天的'成就。母愛(ài),是我成長(zhǎng)路上最溫暖的陽(yáng)光。”

  母愛(ài)是孩子成長(zhǎng)道路上最寶貴的財(cái)富。正是因?yàn)槟赣H的支持和鼓勵(lì),小明在困難的環(huán)境中堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,最終成功實(shí)現(xiàn)了。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難,母愛(ài)的力量可以讓我們戰(zhàn)勝一切。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 17

  一粒種子,長(zhǎng)成參天大樹(shù),這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)遇到許多曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。

  去年暑假,我來(lái)到錦江樂(lè)園附近的.空地上學(xué)滑板。

  教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護(hù)具戴好,否則摔跤時(shí)會(huì)很疼,我聽(tīng)了教練的話便迅速地拿起護(hù)膝、護(hù)腕和手套,分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后,我感覺(jué)自己像一名戰(zhàn)士,一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。

  只見(jiàn)胡教練右腳踩在了滑板上,左腳也微微用力,緊隨其后地踏了上去,飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài),心里羨慕極了,于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板,另一只腳還沒(méi)有抬起來(lái)呢,滑板就被我踩翻了,重重地仰天摔了一跤!我坐在地上,揉著摔疼的屁股,有點(diǎn)氣餒了。胡教練好像看出我的心事,和顏悅色地告訴我:“人要有毅力,否則將一事無(wú)成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的,你不要?dú)怵H,多練幾次,一定能行的!”

  聽(tīng)了胡教練的話,我又有了信心,爬了起來(lái),小心翼翼地抬起了右腳,踩在了滑板上試著往前滑,第一次我失敗了,第二次又摔跤了,但我又想起錢學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果的。于是,我又嘗試著用兩只腳配合起來(lái)滑。終于,我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時(shí),我高興地笑了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一個(gè)人在空地上自由自在地滑了,我真慶幸,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有放棄。

  有人說(shuō)人生是一首交響樂(lè),只要你努力認(rèn)真地演奏,他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂(lè),那童年就是開(kāi)場(chǎng)曲,成長(zhǎng)中的故事就是里面的一個(gè)個(gè)音符了……

  成長(zhǎng)的故事作文600字 18

  蠶蛹只有經(jīng)歷過(guò)一次次蛻變才會(huì)變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶,我們只有經(jīng)歷過(guò)蛻變才能成長(zhǎng)懂事。

  ——題記

  那是在一年除夕夜的晚上,天上正下著冰雹,我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上,似乎也敲擊在我的心上。

  到了銀泰,我發(fā)現(xiàn)約好的.同學(xué)都不在,我很生氣,憤憤地想著以后再也不理她們了。這時(shí),我腦海里閃過(guò)了媽媽的身影,與出來(lái)前我與她的對(duì)話:“悅悅,外面的冰雹下那么大,我們不去了吧!薄安灰,說(shuō)好了今天去就今天去,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要來(lái)管我了!”“可是冰雹下那么大,要不我送你吧!”“不要!不要!不要!我自己會(huì)去的。你煩不煩。 蔽也荒蜔┑爻。此時(shí),我心中充滿了后悔與愧疚,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,愧疚我對(duì)她無(wú)禮的態(tài)度。

  這時(shí)候,兩個(gè)小孩子笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小姐姐你哭了耶!”我摸了摸臉,濕濕的,我趕緊擦干淚水打算回家。

  就在我走到門口時(shí),我看見(jiàn)了媽媽的身影,那個(gè)身影是焦急的,是擔(dān)心的,是不安的!那個(gè)身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛頓時(shí)澀澀的,淚水在眼里打轉(zhuǎn),我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時(shí),她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)了我,馬上匆匆向我跑來(lái),略帶責(zé)備地說(shuō):“擔(dān)心死我了,我收到信息,你的同學(xué)都沒(méi)出門……”未等她說(shuō)完,我再也忍不住了,強(qiáng)忍的淚水沖破了最后的防線,流了出來(lái)……

  “對(duì)不起媽媽,我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭,用手為我擦拭眼淚,說(shuō):“女兒,媽媽不會(huì)怪你……”

  那一刻我忽然意識(shí)到,一直以來(lái)我在媽媽面前是那么任性,那么不顧她的感受。頓時(shí),一種愧疚涌上心頭,叫我無(wú)地自容。

  那一刻我似乎經(jīng)歷了蛻變,長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 19

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了;遇到的困難越來(lái)越多了;鍛煉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,能力變強(qiáng)了;心智也越來(lái)越成熟了……

  記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來(lái)。我想不哭,可忍不住!那新的學(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級(jí)五班。走進(jìn)去,教室里沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來(lái)。那位老師見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個(gè)來(lái)的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲!崩蠋熇业氖肿叩搅艘粡堊雷优,柔聲說(shuō):“這就是你以后要坐的座位。”我坐了下來(lái),看見(jiàn)媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來(lái)。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,明白了,說(shuō):“如果你再這樣的`話,我就不要你了!蔽衣(tīng)了,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機(jī),有的在教室里跑來(lái)跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來(lái)了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,可是書還沒(méi)到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過(guò)去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,一見(jiàn)面,媽媽就表?yè)P(yáng)我:“余梓憶寶貝,你長(zhǎng)大了哦!”

  上學(xué)的第一天,成為了我成長(zhǎng)中不可磨滅的印記。從那一天開(kāi)始,我就真正地長(zhǎng)大啦!

  成長(zhǎng)的故事作文600字 20

  小時(shí)候,我總是夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為一名醫(yī)生。每次看到電視上有關(guān)醫(yī)生救死扶傷的場(chǎng)景,我就充滿了敬佩和向往。這種情感激發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣,我決定將它當(dāng)作自己的人生目標(biāo)。

  我的成長(zhǎng)之路并不平坦。高中時(shí),學(xué)習(xí)壓力和競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。為了進(jìn)入一所頂級(jí)醫(yī)學(xué)院,我付出了巨大的努力。每天晚上,我都會(huì)熬夜學(xué)習(xí),甚至放棄了一些娛樂(lè)活動(dòng)。雖然有時(shí)候覺(jué)得疲憊,但我心中埋下的夢(mèng)想使我堅(jiān)持下去。

  我在高中的學(xué)習(xí)中遇到了一些挫折和失敗。數(shù)學(xué)成績(jī)一度下降,化學(xué)實(shí)驗(yàn)也常常出錯(cuò)。有一次,我在實(shí)驗(yàn)室里不小心弄砸了整個(gè)實(shí)驗(yàn),老師對(duì)我嚴(yán)厲地批評(píng)了一番。我感到很受打擊,但我沒(méi)有放棄。我找到了一位同學(xué)幫助我提高數(shù)學(xué)成績(jī),并經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)和努力,我的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能也逐漸提高。

  進(jìn)入大學(xué)后,我開(kāi)始接觸到真正的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)。從解剖學(xué)到病理學(xué),每門課程都讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇。我認(rèn)識(shí)到成為一名醫(yī)生不僅僅是對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握,還需要具備恒心和耐心。每當(dāng)看到病人因我的`治療而恢復(fù)健康,我內(nèi)心都充滿了成就感和滿足感。

  除了學(xué)術(shù)上的挑戰(zhàn),我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我加入了一個(gè)志愿團(tuán)隊(duì),參與到社區(qū)義診和健康教育活動(dòng)中。這些經(jīng)歷讓我更深刻地感受到了醫(yī)生在社會(huì)中的責(zé)任和使命,也鍛煉了我與患者和社區(qū)合作的能力。

  現(xiàn)在,我即將畢業(yè),步入成為一名真正的醫(yī)生的階段;仡櫸业某砷L(zhǎng)之路,我深深感激曾經(jīng)那個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,他教會(huì)了我堅(jiān)持和奮斗。無(wú)論未來(lái)的道路如何曲折,我都會(huì)毫不猶豫地走下去,因?yàn)槲蚁嘈裴t(yī)生這個(gè)職業(yè)能為我?guī)?lái)巨大的成就和滿足。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 21

  在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

  記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛(ài)就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊(duì)一組一組地上去拿,輪到一個(gè)特殊的`人——許思涵的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌,老師說(shuō)話了:“我們沒(méi)想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰(shuí)有方法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著,卻始終沒(méi)有人舉手。老師有說(shuō):“上完音樂(lè)課再說(shuō)吧!蔽覀兣胖(duì)走出了教室。

  這時(shí),我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)椭送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心啊!

  下課了,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們想到方法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō):“什么?就三個(gè)人明白!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō),那位同學(xué)說(shuō)道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問(wèn)道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我答復(fù),我認(rèn)真地說(shuō):“我愿意把我的蛋糕送給他!”說(shuō)著,我飛快地走過(guò)去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

  我雖然沒(méi)有蛋糕吃,但是我還是很開(kāi)心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)!

  成長(zhǎng)的故事作文600字 22

  人,一生會(huì)成長(zhǎng)幾次呢,我想是三次,發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;無(wú)論怎么努力,有些事還是無(wú)能為力的時(shí)候;明知道無(wú)能為力,還會(huì)爭(zhēng)取的時(shí)候,人的一生就是這樣,也許有的人,年紀(jì)大了卻還是像一個(gè)老頑童,也許有的人少年老成……但人都會(huì)蛻變,這是無(wú)可否認(rèn)的。

  ——題記

  衣食無(wú)憂的年代

  小時(shí)候,父母拿我們當(dāng)皇帝一樣,仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人,可是,但我們又長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,還是這樣嗎?不!父母就會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”還有是強(qiáng)迫我們做一些小時(shí)候沒(méi)做過(guò)的事。這時(shí),任性的我們總是噘著嘴,氣呼呼的說(shuō)“你們不愛(ài)我了”等話?赡菚r(shí)不知,父母這么做是愛(ài)的表現(xiàn),是為了讓我們長(zhǎng)大,是為了我們的第一次蛻變,同時(shí)我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。

  白衣飄飄的年代

  大一些了,不再像小時(shí)候那么任性了,對(duì)什么事有了耐心,肯鉆研了,雖然有時(shí)會(huì)理解歪,但也是進(jìn)步,實(shí)在是無(wú)法完成時(shí),便還會(huì)求助于父母,可是當(dāng)父母也不行的時(shí)候,我們便會(huì)急得大汗淋漓,此時(shí),我們已完成了第二次蛻變,懂得了有些事無(wú)論再怎么努力,可結(jié)果還是令人無(wú)能為力。

  百柯?tīng)?zhēng)流的年代

  步入了初中,與父母在一起的時(shí)間少了,更多的.則是老師和同學(xué)的陪伴,在學(xué)校,還是會(huì)有許許多多的難題等著我們,即使無(wú)能為力,但還是會(huì)拼盡全力去完成它,至少我沒(méi)有放棄,至少我努力了,至少我沒(méi)有半途而廢。

  人的三次蛻變已經(jīng)完成了,可我們的路沒(méi)有走完,人會(huì)成長(zhǎng)三次,即使成長(zhǎng)完了,也不會(huì)無(wú)事可做,因?yàn)椋有著無(wú)數(shù)的困難等著我們。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 23

  打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂(lè)。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)和煩惱,我當(dāng)然也不例外。今天,我就跟大家講一講我在成長(zhǎng)中遇到的一點(diǎn)小故事。

  有一天,我去上畫畫課。剛好,之前在姚曉鵬老師那兒訂購(gòu)的油畫棒也到了。我和小伙伴知道后,立刻像離弦的箭一樣,沖了過(guò)去。有一個(gè)年紀(jì)跟我差不多的同學(xué)比我快一步,排在了我的前面,所以,我就是第二個(gè)了。姚老師把最上面一個(gè)嶄新的油畫棒給了第一個(gè)同學(xué),輪到我時(shí)我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)盒子包裝已起皺,里面的油畫棒亂得一塌糊涂。我當(dāng)時(shí)氣的'七竅生煙,不由自主的問(wèn)道:

  “為什么我的是這樣子的?”

  “你愛(ài)要不要,不要,就送給我!”

  “送?哼!我花了30元錢,買回來(lái)再送給你?打死我,我也不會(huì)干的!”我心想。

  “那為什么不能給我換一個(gè)呢?”

  姚老師不說(shuō)話了,硬把這盒子塞在我手里,把我轟走,讓我趕快去畫。我氣急敗壞,眼淚珠兒早在眼睛里打轉(zhuǎn),心里覺(jué)得受了天大的委屈,所以一堂課都沒(méi)有認(rèn)真專心畫畫。

  越想越氣......

  好不容易下課時(shí)間到了,我把這事兒告訴了來(lái)接我的媽媽。媽媽刮了我一個(gè)鼻子,笑著說(shuō):“姚老師肯定覺(jué)得這個(gè)油畫棒盒子雖壞了,但里面的油畫筆不受影響,相信趙心楠是個(gè)懂事大方的小孩,才把這個(gè)給你的,而你卻為了這些小雞肚腸的小事浪費(fèi)了整堂課的時(shí)間,你值得嗎?”我聽(tīng)了深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了一個(gè)外在的油畫盒子,而忽略了它主要的作用。

  是啊,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,誰(shuí)都有煩惱,傷心和開(kāi)心,我們都要認(rèn)真面對(duì)。

  成長(zhǎng)的故事作文600字 24

  時(shí)間一天天流逝,走過(guò)的路上留下大大小小的腳印,有的已經(jīng)模糊不清,有的卻歷歷在目,讓我記憶最深的事是這一件事——第一次做飯。

  7歲那一年,家里的人都說(shuō)我連飯也不會(huì)做,雖然我確實(shí)不會(huì)做飯,但我卻自認(rèn)為做飯很簡(jiǎn)單,我反對(duì)家人說(shuō)我會(huì)做飯,終于有一天,我可以證明自己會(huì)做飯。

  記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,今天媽媽不在家里,你自己做飯吃吧!”我隨口答應(yīng)了,看了半天的電視,肚子像青蛙一樣“咕咕咕”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“小主人,我快要餓得不行了,快吃飯吧!”我聽(tīng)了我的小肚子在“咕咕咕”地叫,只好聽(tīng)肚子的話去做飯去。

  炒飯開(kāi)始了,我先把火打開(kāi),倒了一點(diǎn)油進(jìn)去鍋里,然后,我學(xué)著媽媽的樣子單手打雞蛋,哎,真不知當(dāng)初哪來(lái)的`自信,一下子就把雞蛋弄得四處飛濺,還好家里沒(méi)人,不然該被罵了,我只好“悄悄”重新拿了一個(gè),這一次我學(xué)聰明了,雙手打雞蛋,而且用碗接住。

  雞蛋成功被我征服之后,我將它往熱鍋里一倒,媽媽咪呀,這雞蛋迅速在鍋里跳起舞來(lái),看著鍋里的雞蛋差不多后,我將事先準(zhǔn)備好的米飯倒了進(jìn)去,噼噼啪啪地翻炒著,當(dāng)我要放鹽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小盒子里像鹽一樣白的東西太多了,眼看鍋里要糊了,我隨手舀起一勺白色固體就放了進(jìn)去,這時(shí),我的炒飯香味已經(jīng)慢慢散發(fā)出來(lái)了,我口水不禁流了出來(lái)。

  終于出鍋了,我迫不及待吃了一口,哇,這么好吃,原來(lái)自己做得蛋炒飯竟是如此好吃,我把一大盤飯吃完了,雖然是有那么一點(diǎn)點(diǎn)咸。

  原來(lái)自己動(dòng)手做的飯竟這么好吃,就這樣的一種味道,在我成長(zhǎng)路上留下了深刻的印象。

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