無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
說(shuō)起成長(zhǎng)中的故事,想必大家都不陌生,有傷心的成長(zhǎng)事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天,我就給大家分享一個(gè)我的成長(zhǎng)故事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自走在回家的路上,我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著天上那潔白無(wú)瑕的白云,突然,我撞到了一個(gè)人,我退后了幾步,停下來(lái)之后,連忙雙手合十羞澀地對(duì)那個(gè)人說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系的!边@時(shí)我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔是個(gè)盲人,他又站在斑馬線旁,我估計(jì)這位叔叔在向別人問(wèn)這里是不是斑馬線,要走哪條路。于是,我就對(duì)這位叔叔說(shuō):“叔叔,我扶你過(guò)馬路吧!”“謝謝你了,我是個(gè)盲人,不知道現(xiàn)在是不是綠燈!边^(guò)了馬路之后,我又陪這位叔叔走了一會(huì)兒,突然被一個(gè)東西拌了一下,差點(diǎn)摔了,我生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)放的石頭。≌鏇](méi)公德心!彼晕揖头鲋迨鍘@了過(guò)去,可是他卻放開(kāi)我的手,慢慢蹲下來(lái)去摸那塊石頭,然后扔到了他覺(jué)得沒(méi)聲音的地方,就在那時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。我被他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了。
謝謝你!叔叔,是你讓我懂得了一個(gè)人不能只為自己著想,還要為他人著想。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一場(chǎng)蛻變;有人說(shuō),成長(zhǎng)是自我超越;有人說(shuō),成長(zhǎng)是闖無(wú)數(shù)險(xiǎn)灘;有人說(shuō),成長(zhǎng)是一路高歌;有人說(shuō),成長(zhǎng)是放飛希望;還有人說(shuō),成長(zhǎng)充滿酸甜苦辣。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,各有各的不同理解。
而我覺(jué)得成長(zhǎng)就像坐船航行,旅途是漫長(zhǎng)的,既有快樂(lè),又有煩惱。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。
記得在我10歲那年的一天晚上,我在廚房里學(xué)炒青菜。我對(duì)媽媽說(shuō),讓我來(lái)做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。我先把青菜一棵棵洗干凈,再用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。然后,我輕輕地按了一下煤氣開(kāi)關(guān),再一轉(zhuǎn),頓時(shí),藍(lán)藍(lán)的火苗竄了出來(lái)。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準(zhǔn)備讓油燒一會(huì)兒,再把青菜倒入鍋中。不一會(huì)兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著,我把青菜倒入鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“滋——滋”的聲音。“哎喲哇!”我大聲地叫!霸趺戳耍俊眿寢屵B忙從房間里跑出來(lái),著急地問(wèn)。“我倒青菜的時(shí)候,濺到手了!”“以后當(dāng)心點(diǎn)!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會(huì)兒。我一邊專心地看著,一邊不解地問(wèn):“媽媽,為什么要放半碗水呢?”媽媽輕輕地說(shuō):“如果不放水,燒好的青菜就沒(méi)有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來(lái)如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學(xué)問(wèn)啊!在媽媽的照看下,我完成了這道菜——炒青菜。
青菜碧綠碧綠的,油光發(fā)亮,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾了一塊放入嘴里,嚼了嚼說(shuō):“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴。”其實(shí)這道菜也有媽媽的功勞,是她教會(huì)我不要害怕和氣餒。
通過(guò)這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長(zhǎng)故事中的一件有趣的小事情。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我是一個(gè)遇到挫折就氣餒的男孩,我不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫跌倒了再爬起來(lái),因?yàn)橛刑嗟某晒,所以偶爾的失敗便?huì)讓我刻骨銘心。
我從前在興趣班學(xué)習(xí),是鼓號(hào)隊(duì)的指揮,雖然算是鼓號(hào)隊(duì)的“老大”,但在隊(duì)里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因?yàn)橹灰夜?jié)奏一錯(cuò),老師第一眼看到的是我,第一個(gè)想到的也是我。有了這種心理,最終我還是被淘汰了。
那是一個(gè)冬日的中午,我們正在練習(xí)開(kāi)場(chǎng)節(jié)奏曲,因?yàn)楹蛣e的幾套不大一樣,又是第一次接觸,所以作為指揮的我顯得手忙腳亂,見(jiàn)此情景,老師讓別人替代了我。那時(shí)的我,猶如從天堂墜落到了地獄一樣,眼珠子不聽(tīng)使喚地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我是個(gè)小男子漢,怎么能在這么多人面前灑下“金豆子”呢?我強(qiáng)忍著傷心,沒(méi)讓眼淚流下來(lái)?僧(dāng)老師再找我談心時(shí),我再也抑制不住自己的難過(guò),淚水如拉開(kāi)了閘門,嘩嘩地涌了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)老師的耐心談話,我明白了,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,老師說(shuō)得對(duì),鼓號(hào)隊(duì)的指揮在隊(duì)里起著至關(guān)重要的作用,是整個(gè)樂(lè)隊(duì)的靈魂,如果指揮不到位,整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)一團(tuán)糟,我豈能因?yàn)樽约旱囊患褐蕉鴼Я苏麄(gè)樂(lè)隊(duì)的榮譽(yù)?如果那樣的話,我不就成“罪人”了?
自從經(jīng)歷了這件事,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,遇到困難,我常常想:茶葉正是因?yàn)橛辛朔兴姆v,才溢出迷人的清香;生命只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香;溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打……
梅花只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒,才能散發(fā)出撲鼻的香味;人,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,向生活挑戰(zhàn),才能不斷前行。我告訴自己,要做那傲骨的梅花,要做那堅(jiān)忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,你的人生才會(huì)留下亮麗的色彩。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
童年,是一條絡(luò)繹不絕的小溪,是孩子們最快樂(lè)的時(shí)光,在這里,有許許多多值得回憶的故事。最令我難忘的還要屬這段令人可笑的故事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,勤勞的媽媽買回來(lái)一斤新鮮山楂。我看了看,哇!好漂亮呀,紅彤彤,圓滾滾,還閃著光澤呢!真是迷你版蘋果。我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)山楂,也可能是由于好奇心的鼓動(dòng),我剛想撿起一顆嘗嘗,可轉(zhuǎn)念一想:嗯,不行,不行,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)山楂很酸的,不宜多吃?墒且膊粚(duì)呀,山楂片很甜,山楂也肯定很甜。
為了“確保萬(wàn)一”,我在山楂上涂上了一層濃濃的蜂蜜。一切準(zhǔn)備就緒,我用叉子叉起一顆山楂,咬了一小口,有點(diǎn)酸,還行,原來(lái)山楂不是大家想象的那么酸。就這樣三大把山楂已被我下肚了。“咕,”我打了一個(gè)飽嗝,迷迷糊糊地睡著了。
可是不久,我卻發(fā)現(xiàn)吃山楂是件苦差事。醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己的牙齒軟軟的酸酸的。晚飯,恰巧媽媽給我炸了一盆金燦燦的蔥油豆腐,我剛嘗了一口,就連連敗下陣來(lái)。媽媽便問(wèn)我怎么回事,我便一五一十地坦白了一切,可是看著我的牙齒,我真是后悔莫及,“早知今日,何必當(dāng)初?”
媽媽看著我這幅倒霉樣兒,便和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“吃什么都要適量,吃太多的話反而對(duì)身體不好,你這個(gè)小饞貓,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我點(diǎn)頭稱是。
在這里,我要由衷的對(duì)大家說(shuō):“山楂雖好,可不要貪吃喔。”
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面寄存著我的喜、怒、哀、樂(lè),最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。
八歲那年,我看見(jiàn)路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來(lái)滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來(lái),我趁熱打鐵,開(kāi)始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來(lái),便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來(lái),向爸爸發(fā)出求救的信號(hào),爸爸把我扶起來(lái),并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細(xì),還要冷靜。
接下來(lái),爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí)候,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):你自己去練習(xí)吧!我說(shuō):又讓我摔跟頭?爸爸說(shuō):不摔上幾跤,你永久都學(xué)不會(huì)。
成長(zhǎng)的`故事作文 篇6
我是一名一年級(jí)的小學(xué)生,別看我才上一年級(jí),但我的個(gè)子很高;別看我只有7 歲,我的愛(ài)好很廣泛;別看我是一個(gè)女孩,我很堅(jiān)強(qiáng)而且很愛(ài)幫助別人。
記得有一次,剛剛下過(guò)大雨,我穿著雨靴去外面玩水。樓下的大門口積了好多水,這時(shí)有一位老奶奶經(jīng)過(guò)這里,水太深了,老奶奶過(guò)不去很著急。于是我穿著雨靴用石塊在水里給奶奶搭了一座小橋,老奶奶走在我搭的小橋上出了大門口,回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!弊隽撕檬挛倚睦镎娴暮荛_(kāi)心。
還有一次,我和媽媽在車站等車,對(duì)面走過(guò)來(lái)一位老大爺,他還背著一個(gè)大包,手里柱著拐杖,向車站走來(lái)。因?yàn)樘鞖夂軣,老爺爺(shù)囊路紳窳。可是車?lái)了,他并沒(méi)有上車,媽媽告訴我爺爺身上沒(méi)有錢了。我悄悄的走到爺爺跟前把媽媽給我買冰棍的1 元錢放到老爺爺?shù)氖掷铩H缓蟾鴭寢屔宪嚵,車開(kāi)了,我回頭看見(jiàn)爺爺對(duì)我擺擺手,我又一次開(kāi)心的笑了。
我還是一棵小樹(shù)苗,終有一天我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我的故事還在發(fā)生。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
每個(gè)人小時(shí)候都有令人難忘的成長(zhǎng)故事,我同樣也有自己的小故事。今天,我就來(lái)講一個(gè)我自己精彩的成長(zhǎng)故事,那是我8歲那年的一天……
那年的夏天非常的炎熱,這天我懷著緊張而又激動(dòng)的心情,在媽媽的陪伴下準(zhǔn)備去參加我人生中非常重要的一次比賽:第七屆亞洲國(guó)際藝術(shù)大賽—鋼琴組比賽。
因?yàn)槭堑谝淮胃鷦e的小朋友同場(chǎng)競(jìng)技,一爭(zhēng)高下,所以我也害怕自己會(huì)輸給別人。在去賽場(chǎng)的路上,我緊張的坐著,手里時(shí)不時(shí)得在大腿上畫著圈,心又蹦蹦得跳得極快,久久無(wú)法平靜下來(lái)。我問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么樣才能讓心情平靜下來(lái)呢?”媽媽就說(shuō)了一句話:“深呼吸,就當(dāng)是平時(shí)在家里練習(xí)一樣就行了!
不一會(huì)兒,我們就到了賽場(chǎng)外。我獨(dú)自進(jìn)入了準(zhǔn)備區(qū),媽媽不能進(jìn)來(lái)。我忐忑不安的進(jìn)入比賽場(chǎng)地,我拍了拍自己的胸脯,想讓心跳得慢點(diǎn),讓自己放松,但心跳得越來(lái)越快,身上,頭上都冒汗了。“56號(hào),周詩(shī)琦,請(qǐng)準(zhǔn)備上場(chǎng)”忽然聽(tīng)到工作人員喊我名字。等走上賽場(chǎng)的時(shí)候,我忽然想起媽媽說(shuō)的話,深呼吸了一下,慢慢的走上臺(tái),坐了下來(lái)。又深呼吸了一下,我的手指一沾到琴鍵,就忘記了緊張,陶醉在音樂(lè)的海洋中。這時(shí),我已經(jīng)忘記了是在賽場(chǎng),也忘記了下面有很多眼睛在看著我彈奏。大約5分鐘后,我完整的彈完了比賽曲子。這時(shí)緊張的心情早已沒(méi)有了,我覺(jué)得我平時(shí)的辛苦練習(xí)沒(méi)有白費(fèi),剩下的就是等待結(jié)果了。
過(guò)了很久,結(jié)果終于出來(lái)了,我居然得了一等獎(jiǎng),拿到了金色的獎(jiǎng)杯。我高興的跟媽媽說(shuō):“你教我的辦法太有用了,謝謝媽媽!”
這個(gè)故事讓我懂得:功夫不負(fù)有心人,只要努力,堅(jiān)持不懈,遲早會(huì)取得成功的。還有在緊張的時(shí)候深呼吸就可以緩解緊張的心情。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我一捧起書就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想:伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō):我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!
這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛(ài)好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天,而現(xiàn)在寫起文章來(lái)就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讀書時(shí)我仿佛成了書中的主人公。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒(méi)有靈魂,但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰(shuí)?
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有跌跌碰碰,都會(huì)有父母的關(guān)愛(ài),都會(huì)在學(xué)校里得到淵博的知識(shí),都會(huì)有老家的問(wèn)候,和新城市的歡迎。我的成長(zhǎng)也是如此。不過(guò),我成長(zhǎng)在一個(gè)有古香古色的園林和充滿現(xiàn)代感的“花園城市”——東莞。
我喜歡這里的一切:規(guī)模宏大的學(xué)校、問(wèn)候親切的老師、栽滿花草的市政府廣場(chǎng)、游人如織的可園、充滿書香氣味的東莞圖書館和繁榮的凱旋商業(yè)廣場(chǎng)……
在學(xué)校里,我喜歡上課時(shí),同學(xué)們朗誦時(shí)的朗朗書聲。老師教給我們?cè)S許多多的知識(shí),和我們說(shuō)“懶惰比愚蠢更可怕”。星期一的時(shí)候,我總會(huì)坐在教室,聽(tīng)校長(zhǎng)開(kāi)校會(huì),聽(tīng)廣播站的演講,從中我知道了許多成長(zhǎng)的故事和道理。其中有一個(gè)故事《夢(mèng)想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)》讓我明白了成長(zhǎng)中的夢(mèng)想,只要肯堅(jiān)持,就能達(dá)到夢(mèng)想的巔峰。但是,考試分?jǐn)?shù)低有時(shí)也會(huì)偷偷的跑出來(lái)“兜風(fēng)”,或者是被老師批評(píng),讓同學(xué)們嘲笑我,但我卻沒(méi)有惱怒成羞,而是學(xué)會(huì)了忍讓?己靡院,我沒(méi)有驕傲,而是學(xué)會(huì)了謙虛。
在周末,我會(huì)和爸爸媽媽去可園,感受古代的文化,領(lǐng)悟園林主人一生活著的道理,了解他的成長(zhǎng)故事。游覽完可園,我們又前往了市政府花園,細(xì)嗅花的清香,觀察蜜蜂寶寶成長(zhǎng),探尋昆蟲的世界。不僅如此,我還會(huì)去東莞圖書館,翻閱書籍,領(lǐng)悟成長(zhǎng)的真諦,享受書中的美好世界。晚上,我會(huì)和爸爸媽媽到凱旋商業(yè)廣場(chǎng)看電影,一邊看主人公的演技,一邊領(lǐng)悟這部戲的道理。
有時(shí),爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈,無(wú)法照顧我,陪伴在我身邊。我試過(guò)有一段時(shí)間和他們“冷戰(zhàn)”。但我看到爸爸媽媽因?yàn)槿找箘诶郏劢桥缘聂~尾紋和鬢角的一點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)時(shí),我突然就學(xué)會(huì)了理解。
東莞雖然繁華,但我的家鄉(xiāng)新會(huì)也很漂亮。公路兩側(cè)栽滿了榕樹(shù),栽滿了花草;大新路步行街和仁壽路步行街以及知政路、田心路代表著新會(huì)的繁榮;梁?jiǎn)⒊示雍托▲B天堂吸引了許許多多的游客。但是,我還是喜歡東莞。為什么?
因?yàn)槲以跂|莞成長(zhǎng),學(xué)到了成長(zhǎng)的道理,領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的意義,知道了成長(zhǎng)中的故事,懂得了父母的勞累……
【有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文匯總9篇】相關(guān)文章: