在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
成長(zhǎng)就好比一個(gè)人生中的一艘小船,行駛在海面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@,但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
小時(shí)候的生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在!身邊沒(méi)有一絲煩惱跟著你;但是隨著時(shí)光的流逝,我已是初中生了,以往的生活都成為了美好的回憶,然而煩惱越靠越近。
在家里,我要當(dāng)一個(gè)孝敬父母的乖乖女。有時(shí)間做一下家務(wù),媽媽不舒服照顧一下,煮飯你包,家務(wù)你包,幸好有個(gè)好姐妹,分擔(dān)一下,不然真的很累;在學(xué)校里。要當(dāng)一個(gè)尊敬老師,遵守校規(guī)的好 學(xué)生,班理的事打理一下,幫一下辛苦的老師,幫助有困難的同學(xué),這是件助人為樂(lè)的事;在學(xué)校和家外面,就是一個(gè)好公民,遵守法律和規(guī)則,遵守社會(huì)秩序,多做好人好事。這些都不算煩惱,煩惱 是在人急躁的時(shí)候說(shuō)出來(lái)湊熱鬧的,比如說(shuō)媽媽整天對(duì)我嘮里嘮叨地說(shuō):“你現(xiàn)在不是小孩子了,不要那么貪玩,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人!边@是 易使人煩惱。考試的題目越來(lái)越難,有些人經(jīng) 受不起考驗(yàn),一考砸了就為分?jǐn)?shù)而煩惱,想著回家怎樣向父母交代。一些好吃懶惰的人只知道花父母的錢,又不做事的人,只要一想到長(zhǎng)大后要自己打工賺錢,就想回到童年什么事都不用做,自由自在 的時(shí)光。
我長(zhǎng)大后會(huì)是怎樣的人呢?是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,還是常年忙于工作還是流浪街頭?這是我成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)是帶著快樂(lè)的,成長(zhǎng)的腳步也離不開(kāi)煩惱,所以我們要努力學(xué)習(xí),擺脫成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
時(shí)光悄悄地從指隙間流逝,我從一個(gè)不懂事的小孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)會(huì)思考的中學(xué)生。面對(duì)自己,我時(shí)喜時(shí)憂,在興奮與不安中徘徊,對(duì)生活的一些看法便由此產(chǎn)生;蛟S并不成熟,當(dāng)作暢所欲言吧!
小時(shí)候的我,實(shí)在幼稚無(wú)知,是一個(gè)只會(huì)對(duì)父母撒嬌、哇哇大哭的小孩子。那時(shí),我總是纏著媽媽,像個(gè)跟屁蟲一樣隨在媽媽后面,對(duì)父母給我的安排是很溫順地遵從的,沒(méi)有反叛的表現(xiàn),F(xiàn)在,我的個(gè)子猛躥到差不多與媽媽齊頭,本應(yīng)該更加聽(tīng)從父母的話了,可不知為什么,我竟開(kāi)始與父母頂嘴了。
有時(shí)因?yàn)榕c父母的針?shù)h相對(duì)而弄得“兩敗俱傷”,甚至打起“冷戰(zhàn)”,我的內(nèi)心便像翻江倒海般難受;蛟S,在朋友、老師的眼中,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生,但我有時(shí)真想跑到荒無(wú)人煙的地方大吼:“我不乖!”
真的,我不覺(jué)得自己是個(gè)百依百順、性情溫和的人。我是多么渴望掙扎出這總是束縛我的巨大無(wú)形的手!有時(shí)冷靜下來(lái)思考,我為什么要跟父母爭(zhēng)吵呢?因?yàn)榇鷾?就像我喜歡一些帶搖滾味的歌曲,而父母偏愛(ài)抒情溫柔的吟唱;我喜歡亂,亂得有靈氣、有自由感的韻味,可以放松繃緊的靈魂,但媽媽總要我一切都整整齊齊、一塵不染
難道逃脫傳統(tǒng)就那么困難?為什么不能允許年輕飽滿、激情似火的我們自由發(fā)展,為青春描上絢麗的色彩?我渴望。
父母當(dāng)然是為我著想:“考上大學(xué),就能找份好工作。所以你只能讀書,其他的都別干”我承認(rèn),有大學(xué)文憑是一件好事,但人各有所長(zhǎng),每個(gè)人的生活目標(biāo)可能都不一樣,只要我的追求是高尚的,我的興趣是高雅的,又何必在乎我浪費(fèi)了那么一點(diǎn)時(shí)間呢?
也許我的語(yǔ)言過(guò)于偏激,但我總算真實(shí)地剖白了自己的內(nèi)心,說(shuō)出我一直想說(shuō)的話!請(qǐng)?jiān)试S我再補(bǔ)充一句:“生命,應(yīng)是不甘寂寞!”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,其中也經(jīng)歷著近視的煩惱之波。
記得小時(shí)候,我很愛(ài)看電視,看起動(dòng)畫片來(lái)就沒(méi)完,媽媽勸也不聽(tīng)。媽媽玩手機(jī)的時(shí)候,我就跟過(guò)去看,有時(shí)候還用媽媽的手機(jī)玩游戲。
漸漸地,我覺(jué)得看電視時(shí)間長(zhǎng)了眼睛不舒服,在學(xué)校看黑板也有些模糊了。我和媽媽說(shuō)后,媽媽決定帶我去看眼睛。到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,我的確是近視了。結(jié)果,我才上小學(xué)四年級(jí),就戴上了一副小眼鏡。
剛開(kāi)始,我很不習(xí)慣戴眼鏡,覺(jué)得戴上很難看,就干脆不戴。可是,課堂上老師在黑板上寫字,我看不清楚,急得直想哭,只好戴上眼鏡。
戴眼鏡很麻煩。一到天冷的時(shí)候,從外面進(jìn)到屋里,眼鏡上就會(huì)籠上一層霧氣,就像蒙上一層白紗,這時(shí)就什么東西都看不清了,只能把眼鏡先摘下去。等到霧氣都散了,才能看清楚。
我還經(jīng)常忘戴眼鏡。有一次我去上作文課,到了作文班我才發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)戴眼鏡,老師只好臨時(shí)把我的座位調(diào)到第一張桌,我才能看清楚黑板上的字。
這就是戴眼鏡的煩惱。以后,我一定愛(ài)護(hù)眼睛,爭(zhēng)取讓視力不再下降。以后,我也會(huì)更加愛(ài)護(hù)自己的身體,讓自己健康成長(zhǎng),不讓爸爸媽媽擔(dān)心。
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的考驗(yàn),才讓我學(xué)到了不少,鍛煉了不少。通過(guò)這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)雖有一定的煩惱,但更多的是快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
初三的日子,感謝你帶給我,即將別離的煩惱!
某個(gè)秋涼如水的夜晚,幽暗的燈光捕捉著清風(fēng)掃過(guò)的影子,街上的`行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣,此時(shí)我與張豪下了晚自習(xí),騎著單車唱著歌,穿梭在風(fēng)中。
“想留不能留才最寂寞,沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌,心碎前一秒,用力地相擁著沉默,用心跳送你辛酸離歌……唉!”清風(fēng)擴(kuò)散了我的歌聲,接踵而至的卻是一聲嘆息。
“喂,阿非!唱得好好的,干嘛嘆一口氣,真掃興!”張豪有些不解。
“唉!阿豪,咱們都已經(jīng)初三了。初三了,什么概念,就眨眼一瞬間的功夫。我們現(xiàn)在還好,大家坐在熟悉的教室,看著那些熟悉的臉龐?墒,你想過(guò)沒(méi)有,一過(guò)完年,咱們可就要分別了!”我斜斜地望著漆黑的夜空,心中感嘆著時(shí)光的流逝,心頭也抹上一層難言的煩惱,“直到現(xiàn)在,我懂得了原來(lái)學(xué)校就是培養(yǎng)了一群人的感情,到最后又拆散他們的地方。一想到這兒,我就會(huì)心煩意亂!
“阿非,你說(shuō)的這些我都知道。別忘了,我去年可是經(jīng)歷過(guò)與同學(xué)分別的事,這些難過(guò)的淚水,也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級(jí),馬上也要與你們分別了,我知道自己舍不得,但這也不是我們能夠掌控的。所以,對(duì)這些必然經(jīng)歷的事情還是看得淡一點(diǎn)吧!珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱!”說(shuō)完,張豪使勁向前一蹬,單車上飛快行駛的他,又唱起那些輕松愉悅的歌謠。而我卻在他身后陷入了沉思。
初中三年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但它也是這條小路上的一點(diǎn)足跡。即使是這一點(diǎn),也讓我受益匪淺。無(wú)論是坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)怎樣做人、怎么做事,都讓過(guò)去那個(gè)稚嫩的少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割舍的校園之情,竟?jié)u漸成為我的煩惱,卻讓我的心靈錯(cuò)亂了。
人這一生,要走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條不平坦的小路上,我們總會(huì)遇見(jiàn)不同的人,會(huì)遇到錯(cuò)縱復(fù)雜的事。有了相遇,也就會(huì)有分別,因?yàn)榇蠹疫要奔赴前程,未來(lái)在哪里,沒(méi)有人能夠給我們答案。
我想,我不應(yīng)該一味地?zé)⿶,一味地埋怨,而更?yīng)該珍惜現(xiàn)在,不要讓昨天成為今天的遺憾。
我也使勁向前一蹬,沖到張豪旁邊,笑著對(duì)張豪說(shuō):“我想我應(yīng)該明白了,只不過(guò)還要一段時(shí)間!
“呵!那就好!睆埡劳V沽顺,說(shuō)“阿非,畢業(yè)之后有什么打算?我和曉東可能去云南,你去嗎?”
“唉!我也不知道,不過(guò)我現(xiàn)在只想珍惜眼前,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,未來(lái)的打算就交給未來(lái)好了!”
說(shuō)完,我也哼起了歌兒。
只是,有一個(gè)聲音始終在回蕩:珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
成長(zhǎng),就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(zhǎng)之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。
我的成長(zhǎng)之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂(lè)與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又害怕面對(duì)它。
回憶像一場(chǎng)電影,看過(guò)了便又要面對(duì)未來(lái)?v使你已乘載成長(zhǎng)之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(zhǎng),有得有失。
身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長(zhǎng)輩的約束。走路時(shí),有父母攙著;摔倒時(shí),有父母扶著。我根本就無(wú)法來(lái)發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大后,我就變成大人了,與兒時(shí)不同了。
就正如現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸成長(zhǎng)著。我對(duì)任何事情都有了主見(jiàn),在做有些事情時(shí),我也沒(méi)必要去請(qǐng)示父母。我可以主宰我自己的一些命運(yùn),而不是從前那個(gè)凡是求父母的“寶貝”了。這對(duì)于成長(zhǎng),又何嘗不是一件好事呢?
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉了不少。通過(guò)這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定煩惱,但更多的是快樂(lè)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,咋會(huì)成功?成長(zhǎng)的旅途是坎坷的,也是平坦的,坎坷在有許多事需要你去努力;平坦在親朋好友都給你一定的幫助。成長(zhǎng)的旅途是單調(diào)的,也是多彩的,單調(diào)在大部分時(shí)間在學(xué)習(xí);多彩在還有時(shí)間去完成自己的每一件事情。
而我,一如我以往所認(rèn)為的:成長(zhǎng)中有很多煩惱,但更多的是快樂(lè)。通過(guò)我的努力,我相信,一定會(huì)讓煩惱通通轉(zhuǎn)化成快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開(kāi)始我不懂奶奶的用意,后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書,我也喜歡。她常說(shuō)“書中自有黃金屋”“書蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過(guò)的書似乎要比我們用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣,才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭(zhēng)光添彩,為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人,改過(guò)自新。我們要像長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人;從小事做起,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
踏過(guò)童年的歲月,迎來(lái)青春的曙光,在生命的當(dāng)下,回眸剛剛逝去的少年生活,幾分苦澀,又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂(lè)?雖然我的語(yǔ)言還不足以表達(dá)這時(shí)的感覺(jué),但仍能清晰地體會(huì)出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個(gè)人的成長(zhǎng)。
夜晚,常常獨(dú)自呆坐在書桌前,遙望璀璨的星空,遐想自己未來(lái)的模樣,腦海中會(huì)泛出許多美好的夢(mèng)想,可看看那時(shí)刻不停的鐘表,想想無(wú)法挽留的童年,有時(shí)覺(jué)得很茫然。靜靜的夜空伴著樓下輕盈的舞曲,靜和動(dòng)的編織總給我一種說(shuō)不出的安全感。美麗的景色讓我浮想聯(lián)翩:我會(huì)想到我駕駛著富麗堂皇的跑車,在世界的中央大街上馳騁;我會(huì)想到我彈著心愛(ài)的琵琶,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠游走在美麗的草原;我亦會(huì)想到我與同學(xué)促膝長(zhǎng)談,談?wù)撝覀儍?nèi)心欽佩的超級(jí)女生的前衛(wèi)和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲,總在提醒現(xiàn)實(shí)中的自己——作業(yè)還有很多,以后的學(xué)業(yè)會(huì)更加艱難。于是,我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開(kāi),回到書桌前,在現(xiàn)實(shí)生活中奮戰(zhàn)。
年少代表飛揚(yáng)的旋律,但成長(zhǎng)的幸福中,也滲透著許多煩惱:總是抱怨作業(yè)太多,又總是面臨題目的困難?墒,你必須去做作業(yè),去涉題海,去拼搏,即使大風(fēng)大雨也要忍著。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的一句話:再苦再累,雨過(guò)天晴后,天空依舊燦爛;現(xiàn)在放松了,放棄了,你的未來(lái)也就不復(fù)存在了。從那一刻起,我告訴自己必須發(fā)憤圖強(qiáng)。于是,每天晚上總是一個(gè)人靜靜地呆在房間里看書,學(xué)習(xí)到很晚。學(xué)習(xí)的時(shí)間久了,有時(shí)想著偷著玩玩,可看到那只鐘不停地走啊走啊,從不停留。于是我只能跟著它不停地跑,不停地學(xué)。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué),小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。回想昨日,有苦有甜,在品味苦澀中,總能泛出一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜與醇香。我們都為成長(zhǎng)付出了代價(jià),但我們都在為明天鋪平著道路。于是成長(zhǎng)的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙,煩惱過(guò)后,是明媚的人生景色,那時(shí)回味過(guò)去,真的好美!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
我進(jìn)入中學(xué)以后,由于離家遠(yuǎn),我不得不住店,可是,住店并不是一件輕松的事。
首先無(wú)論如何要做飯,早上要早起,到了學(xué)校以后還要跑操,由于身體的虛弱,當(dāng)早上上課時(shí)我已累得無(wú)精打采,連一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,住店的一周時(shí)間里,不知有多么的懷念小學(xué)那段時(shí)間——每天能見(jiàn)父母,吃著熱乎乎的飯……那一切那么的幸福,這時(shí)我才想起一句說(shuō):“失去了知道珍惜!
初中了作業(yè)也非常多,有時(shí)不能按時(shí)完成,急急忙忙的寫完以后去給老師交,而且還要挨批評(píng),進(jìn)入中學(xué)是多么的吃力,這時(shí)我才嘗試到知識(shí)得到的不易,原來(lái)學(xué)知識(shí)是那么的難,每次吃飯時(shí),心里總有一股說(shuō)不出的滋味,有時(shí)吃的是生飯,是掉著眼淚吃不去的,冬天時(shí)其他通家生穿著厚厚的大棉襖,我只穿著一件舊棉衣,我成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有快樂(lè)之事,都是非常痛苦的,每一周七天只能吃三、四天的飯,我艱難的生活著,步履蹣跚地前進(jìn)著。
其實(shí),不只是我,還有很多很多的住店生都跟我一樣的,心里肯定充滿著怨恨:“我家為什么離學(xué)校那么遠(yuǎn)!蔽蚁雽(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)珍惜那美好的日子,珍惜那綿綿的愛(ài)意。”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
在我的成長(zhǎng)中,有快樂(lè)和煩惱,它們就像一對(duì)孿生兄弟伴隨著我成長(zhǎng)。
說(shuō)到快樂(lè),總有說(shuō)也說(shuō)不盡的事情!在學(xué)校新建的飯?zhí)美、紅紅的塑膠跑道上、明亮的教室里、寬闊的操場(chǎng)上,到處都充滿著我們的歡歌笑語(yǔ),處處都留下了我快樂(lè)的足跡。
這不,前幾天剛下了一場(chǎng)大雪,瞧,操場(chǎng)上多么熱鬧!四處都看得到球在“飛舞”,同學(xué)們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s,不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲,完全忘記了冷暖,玩的可高興了!我趁著程自立不注意的時(shí)候,捏了一個(gè)雪球,使勁地向他砸去,他還沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi),就已經(jīng)跟我的雪球來(lái)了個(gè)“親密接觸”,等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)尋找我的時(shí)候,我向他做了個(gè)鬼臉,他也捏了一個(gè)雪球扔向我,我“嗖”地一下閃了過(guò)去,可真懸啊……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)酉率掷锏难┣,陸續(xù)走進(jìn)教室。我心想:糟糕,這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定要公布上次單元測(cè)試的分?jǐn)?shù),好緊張啊!要是考的不理想該怎么辦?老師費(fèi)心費(fèi)力的教我們,父母辛苦地工作掙錢供我上學(xué),讓我吃好穿暖,還有與同學(xué)之間尷尬想處,真是傷不起呀……
一會(huì)兒,朱老師念道“曹晨曦,98分”,我聽(tīng)了心中的石頭終于落地了,這次雖然考的不錯(cuò),但并不代表以后都能過(guò)關(guān),今后還有更多的測(cè)試和考驗(yàn)在等著我去闖關(guān)。這就是每一位小伙伴們——學(xué)生時(shí)代成長(zhǎng)過(guò)程中共同的煩惱吧!
童年的生活是五彩繽紛的,充滿著歡樂(lè),偶爾伴隨著一絲煩惱,是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)是和煩惱密不可分的。
呼呼呼,外面刮起了大風(fēng)?磥(lái)又要下雨了,我自言自語(yǔ)道。果然不出我所料,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)就砸在屋頂上,那呼呼的風(fēng)聲簡(jiǎn)直就像一個(gè)魔鬼,讓我感覺(jué)格外的不舒服,好像有什么不好的事情即將發(fā)生。
我正沉浸在這樣的世界當(dāng)中呢,陳雪,你過(guò)來(lái)一下。忽然一陣又尖又細(xì)的聲音傳了過(guò)來(lái),我不禁心顫了一下。原來(lái)是奶奶在叫我。我極不情愿的磨磨蹭蹭走了過(guò)去,問(wèn):怎么了?我桌上的20元錢呢?你看見(jiàn)了嗎我撇撇嘴:我怎么知道?那怎么沒(méi)有呢?說(shuō),是不是你拿的,小孩子要誠(chéng)實(shí)!奶奶提高了嗓門,毫不客氣地說(shuō)。我也清了清嗓子,說(shuō)我根本就沒(méi)有拿,你叫我怎么誠(chéng)實(shí)啊。話音還沒(méi)落,一把雞毛撣子落到了我身上,我一邊躲閃著,一邊大叫著我沒(méi)有拿?墒牵棠毯孟癖蝗丝刂屏艘粯,絲毫聽(tīng)不進(jìn)去。奶奶畢竟年齡大了,打了一會(huì)兒,打不動(dòng)了,就讓我到門外反思。天哪,外面還下著雨呢。但是那一扇大門已經(jīng)毫不留情地朝我關(guān)上了。
我沒(méi)地方可去,陪伴我的只有這些豆大的雨點(diǎn),奶奶為什么不相信我?我真是倒霉,為什么我有這樣一個(gè)奶奶?不分青紅皂白就打我,還狠心地讓我淋雨。雨越來(lái)越大,仿佛正在嘲笑我的狼狽。確實(shí),我現(xiàn)在渾身都濕透了,像一個(gè)活生生的落湯雞。這些雨點(diǎn)像針一樣刺痛了我的心,我的眼淚再也忍不住了,不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。我無(wú)助的看看天空,想讓眼淚回到眼眶中,這才發(fā)現(xiàn)天空是那么的陰沉,那么的陰沉。
不行,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可是心中的煩惱卻不斷如潮水一般涌上心頭,心里真是好亂好亂。
門緩緩的打開(kāi)了,奶奶望著這樣的我,像個(gè)小孩子一樣哭了出來(lái),領(lǐng)我回到了家對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,孩子。我無(wú)緣無(wú)故的錯(cuò)怪了你,原諒我,好嗎?其實(shí)那20元錢我早上拿去買菜了,對(duì)不起。
霎時(shí)間,我對(duì)奶奶的怨恨頓時(shí)云消霧散了,那一刻,我明白了春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;煩惱過(guò)去了,但留下了所有的快樂(lè)。
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