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成長(zhǎng)的煩惱作文500字

2021-07-16 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇1

  四年級(jí)的我,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多,也懂事了許多,但在成長(zhǎng)中,我也碰到了些煩心事。

  有一件煩心的事就發(fā)生在去年的一個(gè)星期六的早晨,那時(shí)正是秋季,每一陣風(fēng)都讓你覺(jué)得冷颼颼的,但我還是要去柯老師的培訓(xùn)班里學(xué)畫(huà)畫(huà)。我一到班級(jí),就馬上做好畫(huà)畫(huà)前的準(zhǔn)備。老師把畫(huà)的內(nèi)容講解后,我就開(kāi)始構(gòu)圖了。然后就開(kāi)始得心應(yīng)手地畫(huà)畫(huà)了,很快完成了作品。我正要老師修改時(shí),老師的女兒來(lái)了,我們稱(chēng)她為“小小柯老師”,她帶著自己的小女兒“小依”,來(lái)看我們這班哥哥姐姐們畫(huà)畫(huà)。于是柯老師對(duì)我我說(shuō):“小小柯老師要給你改畫(huà)。小依沒(méi)人陪她玩,你去陪她玩吧!反正你也畫(huà)好了”。我聽(tīng)了連忙去陪小依玩,也顧不上整理東西了。

  過(guò)了一段時(shí)間,其他同學(xué)也畫(huà)好了,我叫了一位女同學(xué)幫我陪小依玩一會(huì)兒,我要去整理好東西。那位女生也輕松地答應(yīng)了,立刻帶著小女孩去玩了。我剛回到班級(jí),就聽(tīng)到爸爸的叫聲,我順口答應(yīng)了一聲。爸爸看見(jiàn)我就對(duì)我大聲地說(shuō):“你跑哪里去了?連東西都沒(méi)整理!”,我回答說(shuō):“我陪小小柯老師的女兒玩了!卑职致(tīng)了后,火冒三丈地把我訓(xùn)訴了一通。我覺(jué)得很委屈,眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。

  唉!回憶往事,還真的有一點(diǎn)兒傷心。不過(guò),快樂(lè)和憂傷會(huì)常伴我茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇2

  我們從小學(xué)到現(xiàn)在,都生活在快樂(lè)中。但這些快樂(lè)還夾著很多由生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)的煩惱,那些煩惱壓在心頭,讓人每天都覺(jué)得無(wú)味、枯燥,以前的快樂(lè)也隨之而去了。

  在小學(xué),我是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,每天早晨早早地起床。然后和別的同學(xué)一起去上學(xué),我經(jīng)常是到校最早的。班主任和數(shù)學(xué)老師都很信任我,我也很愛(ài)學(xué)習(xí),一直名列前矛。自從到了中學(xué),我覺(jué)得有很多使我心煩的事。以前的那些優(yōu)越感蕩然無(wú)從了。進(jìn)入初中后,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己個(gè)頭很矮。每當(dāng)有客人來(lái)我家時(shí),總會(huì)問(wèn)我在幾年級(jí)讀書(shū),我的回答經(jīng)常使他吃驚:“你幾歲了,怎么這么小就在中學(xué)讀書(shū)?”使我很窘迫。這時(shí)爸爸媽媽就說(shuō)我不長(zhǎng)的緣故。在學(xué)校里大家都說(shuō)不我太矮了。自從跨進(jìn)校門(mén),說(shuō)起學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文成績(jī)高過(guò)數(shù)學(xué)的頻率很低,這并不是因?yàn)槲也幌雽W(xué)語(yǔ)文,也不是因?yàn)槲也挥霉,而是我找不出失敗的原因,在鄉(xiāng)下小學(xué)的課程比較少,天天從早到晚除了上課就是學(xué)語(yǔ)文,成績(jī)也沒(méi)有差到哪兒去,F(xiàn)在課程比以前多了,每天由自己分配的時(shí)間也少了,語(yǔ)文成績(jī)突然下降了許多。我沒(méi)有能力提高語(yǔ)文成績(jī),這使這更加苦惱。

  現(xiàn)在必須強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找一個(gè)更適合我的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),解除煩惱。雖然我無(wú)法改變個(gè)子長(zhǎng)不高的事實(shí),但學(xué)習(xí)效果的好與壞是我可以改變的。因?yàn)橐粋(gè)人的智慧不是由天賦的高與低定的,也不是別能夠給予的,而是靠自己的努力奮斗獲得的,它是拼搏的結(jié)晶。

成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇3

  在所有大人們、老人們的眼中,小孩子們總是最無(wú)憂無(wú)慮的,可是他們卻不知道我們也有許多壓力、許多的煩惱。它們有來(lái)自朋友之間的分歧,有來(lái)自和父母之間的矛盾,或受了父母同學(xué)之間的委屈。我就受過(guò)一次這樣的委屈,那是在三年級(jí)的時(shí)候。

  當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文作業(yè)忘在了家中,班主任也就是我們的語(yǔ)文老師,她姓王,她不給我任何機(jī)會(huì)解釋?zhuān)骸爸灰獩](méi)有讓我看見(jiàn),就算沒(méi)有做,就要受到懲罰!”

  啊!天下怎么還有這樣的歪道理!寫(xiě)了和沒(méi)寫(xiě)完全是兩碼事,怎么能用那區(qū)區(qū)的一個(gè)“看”字來(lái)衡量、來(lái)對(duì)比,這簡(jiǎn)直是天理難容嗎!

  可是我只有兩種選擇:第一種是頂撞,糾正王老師的錯(cuò)誤;第二種就是忍氣吞聲,左耳進(jìn)右耳出?墒歉改笍男(duì)我的家庭教育,認(rèn)為老師永遠(yuǎn)是對(duì)的,所以我就拋棄了第一種選擇了第二種,可以說(shuō)是撿了芝麻丟了西瓜,說(shuō)的更準(zhǔn)確一些應(yīng)該是“撿了炸彈扔了鉆石”。因?yàn)楹蠡紵o(wú)窮,后來(lái)……

  后來(lái),老師竟然告訴家長(zhǎng)說(shuō)我“沒(méi)有”寫(xiě)作業(yè)。唉,可是老師!我明明是寫(xiě)了作業(yè)的呀!我的心中好想大叫:“我冤枉。∥以┩靼!”我認(rèn)為,我就是死,也是被冤死的!啊,我會(huì)死的比竇娥還慘的呀!我漫不經(jīng)心的上完了所有的課后,我邁著沉重的腳步踏著水泥地走回了家。一回到家,爸爸和媽媽就不分青紅皂白如晴天霹靂般,以迅雷不及掩耳之勢(shì)劈頭蓋臉的打來(lái)。唉,動(dòng)不動(dòng)就打人,這是什么世道!要是我們?cè)缟鷤(gè)二三十年不就好了嗎?后來(lái),他們知道我被冤枉了,竟然連一聲對(duì)不起都不說(shuō)!

  唉!對(duì)我來(lái)說(shuō),要是不長(zhǎng)大就好了。越長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的煩惱就越多。

成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇4

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)由一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生了。雖然,我很期待長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)的煩惱真是越來(lái)越多。我已經(jīng)由一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩變成了一個(gè)少言寡語(yǔ)的孩子。我多么希望這些煩惱能一掃而光。

  我現(xiàn)在最大的煩惱就是父母給我的壓力太大,以致于壓的我喘不過(guò)氣。他們一點(diǎn)自由都不給我,使我一天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。就拿期末考試的.語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō)吧。

  那天晚上當(dāng)他們得知我語(yǔ)文才考了82分時(shí),真是氣的火冒三丈。本來(lái)剛剛考完試 ,想好好休息幾天,可沒(méi)想到那天晚上剛從姥姥家回來(lái)媽媽就對(duì)我說(shuō):“語(yǔ)文成績(jī)那么低,不知道抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),還在這無(wú)憂無(wú)慮的看電視,我都替你愁!”我真不知道,她居然會(huì)對(duì)我這樣說(shuō),本來(lái)考完試就以為父母會(huì)讓我好好休息幾天,可事實(shí)卻恰恰相反。我真的是無(wú)可奈何。我說(shuō):“剛考完試你就讓我學(xué)習(xí),你想累死我呀,語(yǔ)文不就是82分,下學(xué)期好好努力不就行了!”當(dāng)時(shí),媽媽的臉脹的像一個(gè)紅蘋(píng)果,已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。爸爸卻站在媽媽那一旁說(shuō)我:“你媽不是為了你好嗎,她就是想讓你好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),擁有一個(gè)好工作,真是枉費(fèi)了我們一翻苦心!”

  我知道他們的望女成鳳的心很急切,我也很想努力拿個(gè)好成績(jī)報(bào)答他們。但我認(rèn)為學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),我們自由的空間還是有的。我不希望他們看到以后的我回是一個(gè)成天無(wú)精打采,凡事都漠不關(guān)心的人。我只希望父母能讓我擁有一快樂(lè)的童年,并不是每天都泡在書(shū)堆里的一個(gè)書(shū)呆子。

  所以,在這里我想對(duì)我的父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在正是人生最美好的時(shí)期,請(qǐng)您們還我一個(gè)金色的童年,不要去逼迫我不想做的事情,而且我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的,希望您們能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!”

成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇5

  在我們慢慢的成長(zhǎng)中,也正因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),煩惱也逐漸增多,慢慢地我們以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活也就隨之而去了……

  煩惱總是讓你無(wú)可奈何,在我看來(lái),它能讓你更有耐心地去面對(duì)更多事情。

  成長(zhǎng)的煩惱之時(shí)間篇

  “快期末考試了,還不好好復(fù)習(xí)?整天游手好閑,長(zhǎng)大怎么得了?”早上,當(dāng)我還在夢(mèng)里時(shí),就被媽媽的唾沫星子弄醒!坝玫弥@么著急嗎?不是還有十幾天嗎?”媽媽氣呼呼地對(duì)我不理不睬,吃著面包。我邊自言自語(yǔ)“真是的,煩!”邊翻開(kāi)日歷,什么?大后天考試?我被時(shí)間過(guò)得快速而感到吃驚。上課的時(shí)候,老師也總是嘮叨我們:“你們快點(diǎn)學(xué)吧,學(xué)不好賴的可是你們!”這一大堆的話足以成浩瀚的大海,無(wú)數(shù)的壓力讓我緊張,使我煩惱。

  成長(zhǎng)的煩惱之學(xué)習(xí)篇

  我在成長(zhǎng),學(xué)習(xí)也在增多,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的英語(yǔ)單詞,一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)公式,再加上語(yǔ)文的句型,再聰明的學(xué)生,也會(huì)被這一堆的壓力弄得“廢寢忘食”!叭プ鲎鳂I(yè)!”“去抄單詞!”“去看書(shū)!”父母的命令每時(shí)每刻都在我的耳邊響起,我總是被他們大吼大叫的聲音弄得不得安寧。在校時(shí),一上課,老師就瀟瀟灑灑地抱著一沓的卷子迎風(fēng)走入教室,大家都會(huì)抱怨道:“又要做卷子,煩不煩啊!”我也不例外。無(wú)論是在學(xué)校,在家里,還是在外面,學(xué)習(xí)讓我時(shí)時(shí)刻刻都擔(dān)心著什么。

  成長(zhǎng)的煩惱之總結(jié)篇

  你也許不信,我認(rèn)為是煩惱使我們成長(zhǎng),而不是成長(zhǎng)有了煩惱。你只要不在煩惱面前無(wú)所事事,總是躲避它,而不去勇敢克服它,你怎樣都長(zhǎng)大不了。

  把它看成你生活的一部分,你將活得更有光彩!

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