在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
開(kāi)學(xué)前我們搬了家。剛開(kāi)學(xué)作業(yè)不太多，第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展，而且周六和周日早上還睡了懶覺(jué)。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰，也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。
這周有教師節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì)，1班的家長(zhǎng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了，其中一位老師對(duì)她說(shuō)：“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物。”
開(kāi)學(xué)第二周一切走上了正軌，周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課，物理課，取消了二課堂，街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多，但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計(jì)劃每天晚自習(xí)后跑跑步，體育課抓緊時(shí)間鍛煉，周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計(jì)劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班，點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機(jī)場(chǎng)，點(diǎn)點(diǎn)打來(lái)電話告訴我家庭作業(yè)太多，時(shí)間很緊，晚上的晚自習(xí)要考試不能完成作業(yè)，下午的課外班可能上不了。我在機(jī)場(chǎng)，電話里也無(wú)法和她詳細(xì)溝通，于是我告訴她自己重新排序，并計(jì)算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間，如果差距太大，就和老師講明情況，請(qǐng)老師同意請(qǐng)假，點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)也那樣做了。周末作業(yè)多無(wú)容置疑，但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問(wèn)題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺(jué)，周六早上10點(diǎn)半才起床，周日早上9點(diǎn)起床，其中周六晚上的課外班因?yàn)檠蛭骶�交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現(xiàn)，也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈，導(dǎo)致行動(dòng)上拖沓、計(jì)劃性不強(qiáng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
我們的生活處處離不開(kāi)煩惱，我也不例外。今天，我們要講述的是我自己在生活方面的煩惱。
我的煩惱有很多，但是最主要的煩惱是我的哥哥總是在我做作業(yè)時(shí)影響我，在我玩的時(shí)候打擊我，煩我，折磨我。有一次，我在給他講題時(shí)，他沒(méi)聽(tīng)懂，就很自然的說(shuō)了一句“為什么？”我聽(tīng)了，就開(kāi)始說(shuō)關(guān)于這道題的.講解，但是他故意想影響我，所以在我說(shuō)的時(shí)候，他就在旁邊叫：“憑什么，憑什么，憑什么，憑什么……”那時(shí)，我心里很懊惱，可也沒(méi)有辦法；還有幾天，我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，我們假裝打來(lái)打去，但是他打疼我了，我就說(shuō)：“你打疼我了！”哥哥看了我一眼，說(shuō)：“哼！反正我贏了�！闭f(shuō)完，他就頭也不回的走了。
但是，有一次我出去玩，他在家里寫(xiě)作業(yè)，我本來(lái)還覺(jué)得蠻高興的，終于能擺脫他了，但是玩著玩著就感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊和寂寞，我這才想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不僅僅是煩惱，還有許多歡樂(lè)。
我現(xiàn)在知道了煩惱離不開(kāi)我們的生活，而煩惱中也有著濃厚的歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
自從五、六歲起，看著十一二歲的大姐姐們，我的心里就充滿了羨慕。我覺(jué)得，十一二歲是小學(xué)生們最輕松的年齡，應(yīng)該是充滿活力的歲月。因此，我總盼望著快快長(zhǎng)大。
日月如梭，物換星移。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)“假小子”變成了會(huì)害羞的小女生。我覺(jué)得，幸運(yùn)與十一歲的生日一起來(lái)到了我的頭上。
然而，十一歲的年齡卻讓我有些無(wú)奈，處處都不如我愿。
在我印象中，我把自己的一個(gè)個(gè)雙休日都交給了試卷、題庫(kù)，它們就像一個(gè)密不透風(fēng)“鐵牢”一樣把我困住。“天花板”是語(yǔ)文測(cè)試卷，“墻壁”是數(shù)學(xué)測(cè)試題，就連“地板”也是英語(yǔ)題海。每次，當(dāng)我把這些習(xí)題全部“消滅”，早就到了“晚安”時(shí)間。因此，“玩”成了我的一種奢望。
我還記得那個(gè)母親節(jié)，我特地早早的把那座“題海之屋”啃完，目的就是為了給媽媽一個(gè)“驚喜”！我蹦著跑出了書(shū)房，來(lái)到洗衣機(jī)旁，拿出需要換洗的衣服，準(zhǔn)備以“做家務(wù)”這種形式作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。于是，我挽起袖子，卷起褲腿，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”！來(lái)，先搓點(diǎn)兒洗衣皂，再揉揉衣領(lǐng)口，然后用清水泡一泡……正當(dāng)我洗的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，“咔嚓”一聲，門(mén)被打開(kāi)了。我側(cè)身一瞧，嘿，是媽媽！這下，我洗得更起勁了！媽媽的腳步聲越來(lái)越近了，當(dāng)她走到門(mén)口時(shí)，我興奮地喊到：“媽，我……”沒(méi)等我喊完，媽媽的臉色早已由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，對(duì)我大聲喝道：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，讓你別碰家務(wù)，你就是不聽(tīng)！作業(yè)做完了嗎？習(xí)題、試卷呢？我養(yǎng)你不是當(dāng)‘保姆’的。趕緊回屋復(fù)習(xí)功課去！”說(shuō)著，媽媽一把把我拉了起來(lái)，推我進(jìn)了書(shū)房，重重地關(guān)上了那扇門(mén)……
這樣，一扇門(mén)，一堵墻把我和外面的世界隔絕了，讓我和“玩”成了陌路人……媽！我的童年不該是“題海之屋”、“煩惱之房”，我要的只不過(guò)是在一個(gè)沒(méi)有煩惱、五彩斑斕的童年中長(zhǎng)大！這要求，過(guò)分嗎？
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