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小學(xué)畢業(yè)作文

2021-11-17 畢業(yè)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)畢業(yè)作文 篇1

  畢業(yè)典禮即將開始,班級同學(xué)們已經(jīng)來到禮堂里,準(zhǔn)備著。時間過得真快,六年的小學(xué)時光已經(jīng)悄然而去,即將離開陪伴了我們六年的母校,大家都有些戀戀不舍。

  不經(jīng)意間看見了我和班級同學(xué)們的合影,不禁想起了我和班級同學(xué)們的美好時光。運(yùn)動會上大家一起努力,獲得榮譽(yù);實驗課上大家一起動手,完成實驗;數(shù)學(xué)課上大家一起討論研究,解決了問題;體育課上大家一起玩耍;音樂課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了,畢業(yè)典禮開始了。

  校長走上臺,宣布畢業(yè)生名單,大家都面帶笑容,領(lǐng)取了畢業(yè)證書,大家排好隊一次站好,唱起了畢業(yè)歌,“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚……”我哭了,大家都哭了。

  接下來是出隊旗,“敬禮”,大隊長喊道,這是我最后一次敬隊禮了,出旗開始了。六年前,我們一起在隊旗下宣誓。那天,是我們?nèi)腙牭牡谝惶,我的紅領(lǐng)巾是六年級的大哥哥大姐姐帶上的,直到晚上睡覺,我還是不舍得摘下紅領(lǐng)巾,直到我睡著,媽媽才偷偷摘下紅領(lǐng)巾,以后的每一天,紅領(lǐng)巾都陪伴著我,它時時刻刻激勵著我努力學(xué)習(xí)。歌聲停止了。我們也將離開了。我們將蛻去幼稚,換上成熟,我們將告別童年,迎來嶄新的生活,我們長大了。

  再見了,班級同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會忘記我們在一起的每一個時刻,每一件事,每一個歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。

  再見了,老師,我不會忘記您對我們的教導(dǎo),對我們說的每一句話,對我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

  再見了,敬愛的母校,使你敞開了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實現(xiàn)了這么多年的快樂時光。

  我跨出了小學(xué)的校門,就在那剎那間,我長大了,我可以自豪的對自己說:“我長大了!”

小學(xué)畢業(yè)作文 篇2

  小學(xué)畢業(yè),人生只有一次,而這一次卻讓我回味無窮,想起了那些美好而溫馨的往事。

  那是一個雨天,我望著手里捧著記事本畢業(yè)證書的班主任,口中徐徐地說:“要畢業(yè)了!毙闹胁恢窃趺戳,想到翻了五味瓶,不知要高興還是悲傷。抬起頭,望著外面陰沉的天空,如珠簾般的雨水,我猛然想到封存在我記憶深處的一件事。

  兩年級時,也是這樣的一個雨天,北風(fēng)把路旁的樹吹得歪歪斜斜的,耳邊不停傳來雨水滴下的聲音。“手機(jī)響了,”我迫不及待地去看,高興的叫了出來,可是信息上只有短短兩行字,“今天要加班,你自己回去,家里有飯!蔽毅读艘幌,望著被雨水沖洗過的街道,束手無策的我只好冒著大雨沖到車站了。

  “咦,怎么還沒回家?”班主任向我走來!拔摇覜]帶傘!蔽彝送,結(jié)結(jié)巴巴地說,班主任想了一下說:“我有傘,先借給你好了。”我喜出望外地接過傘,連連感謝。我心里想:“有了傘,外面雖風(fēng)大,但還是能挺過去的!蔽逸p松了很多,不由得感激的望了她一眼。

  正當(dāng)我出發(fā)時,一雙大手握住了我撐傘的小手。我一回頭,竟是班主任。她對我笑了笑說:“風(fēng)雨這么大,我不放心,我送你到車站吧,反正我也下班了”我的淚水無發(fā)自控般地流了下來。風(fēng)真的好大,我倆的身軀在狂風(fēng)暴雨般的洗禮下顯得微不足道,像茫茫滄海中的一葉扁舟,我隨意一瞥,“天哪,”我不禁驚呼,“老師你的左半邊全濕了!贝藭r我才發(fā)現(xiàn)班主任故意往我這兒撐,冰冷的北風(fēng)刮在我身上,我不感到有絲毫的寒冷,反而心里暖暖的。

  “到了。”老師說。很快,車就來來了,老師急忙送我上車,我上車后定睛望了望站在車站的老師。老師幾乎全身上下都被雨水打濕,臉上顯出幾分疲憊,慈祥的面容上仍留著那如陽光般燦爛、溫暖的笑容。車開動了,老師向我揮了揮手,向我望了一眼后走了。淚水又一次從我眼眶中溢出。

  “真的畢業(yè)了!边@句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實,我從班主任手里接過了證書,為什么我的手有些顫抖?“我知道,大家都舍不得的,但是總有分離的時候,以后要來看我哦!蔽冶亲铀崃艘幌拢瑥(qiáng)忍住淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來老師一直把我們當(dāng)作自己的子女來關(guān)愛、保護(hù)的呀!

  畢業(yè)的時候,我才醒悟老師是懷著怎樣的心情來教我們,老師是千千萬萬學(xué)生的父母呀!不知為何,畢業(yè)的時候沒有一個人準(zhǔn)時出了校門,大家都最后望了望那為我們操勞的老師……

  郭詩涵

小學(xué)畢業(yè)作文 篇3

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。

  再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

  希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋模瑥(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

  浙江中學(xué)初三:854143274

  --500字

小學(xué)畢業(yè)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我們相聚6年的同學(xué)又要踏上新的求學(xué)之路。剩下的日子已屈指可數(shù)。往日朝夕相伴的6年摯友也許就要分別。想想6年來我們一起生活的情景,真是一種享受。

  從一年級到現(xiàn)在,往事一樁樁一件件,讓我記憶猶新,就像昨日重現(xiàn)。6年最大的收獲莫過于知識的積累,但兒時同學(xué)、朋友對我來講更重要,雖說好朋友性情有幾分差異,但是我們情投意合,整日形影不離。同學(xué)蘇浩較為靦腆,大智若愚;何昊性格幽默,不失風(fēng)度;我心直口快,思維靈敏;程潤川足智多謀,賽過諸葛;再說同桌女生,說話辦事猶如男生,雖然性情暴烈,卻能讓人毫不拘束,為什么呢?因為我把她當(dāng)男生了。不過也好,她卻比其他女生超凡脫俗,沒有那種嗲聲嗲氣的做派。回憶以前,我們在勞動課上,品嘗同學(xué)們親手做的涼菜;科技課上,我們又一起向土地里播撒過“希望的辣椒種”;美術(shù)課上,又有過多少次如今看來畫得耐人尋味的涂鴉。啊,翻開從前的課本,看看我們留下的筆跡,翻開一二年級的日記,去品味自己童心釋放的光華。美妙的童年!只有這一次。我們?nèi)绾螐囊粋充滿稚氣的7歲孩童,成長為12歲的少年?我們把一生中最燦爛的時光融合在了一起,這種情誼,怎么能從我們的腦海中抹去呢?

  此時讓我不禁想起從前我們熱愛“踢仗”“砸鴨子”游戲。我們兒時的游戲,多么有趣。‰m然我們班“久經(jīng)變革”,人去人又來,可仍是那么跟諧,班級就像一個大家庭。我不由得又在記憶里擠出一個名字“劉金昊”,猶記得他特別有趣,說著一口不是方言卻又極怪的口音,他三年級轉(zhuǎn)來上學(xué),作文很好,卻像個不能招惹的“刺頭兒”,經(jīng)常說的一句口頭禪就是:“惹急了我扁你!”這個聲音好像現(xiàn)在仍在耳邊回蕩。這段有趣的往事,不知現(xiàn)在他還記不記得?

  不管怎樣,小學(xué)的時光是令我們每一個同學(xué)都難以忘懷的。不管到什么時候,它都會在我們的腦海里寫下飽含深情的一頁。

小學(xué)畢業(yè)作文 篇5

  時間飛逝,我們雖然還帶有一點(diǎn)嬌氣,但是已經(jīng)要進(jìn)入中學(xué)了。要離開生活了6年的母校,要離開老師,同學(xué)們了。在畢業(yè)之前,我想對老師說——

  老師,我想對你說,我愛你!你的音容笑貌時常在我腦海里浮現(xiàn)。你雖然罵我,但是這是你對我的'關(guān)心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。你嗎我也是為了我好。我愛你,是因為你愛我們,你就象母親關(guān)心,愛我們,教育我們?yōu)槿颂幨拢逃覀冏鋈说牡览。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事,你總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。你是那么和藹可親,是那么富有愛心啊!

  老師,我想對你說,你辛苦了!你為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是你辛苦辛勤的見證,為了培養(yǎng)好我們這些幼苗,你不惜每天費(fèi)盡精力,給我們補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。你常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。你又要那般辛苦地教育我們了。你是那么辛苦!

  要離開你了,母校,要離開你了,老師,我會時常把你的話銘記在心記于心,把你的教導(dǎo)牢記,把你的批評好好“消化”,把你的愛和我對你的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對你說:“老師,我愛你,你辛苦了!”

小學(xué)畢業(yè)作文 篇6

  在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠(yuǎn)的朋友。

  我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  朋友,離別不是悲哀,輕輕拭去眼角的留戀,坦誠的贈一個深情的微笑,記憶到永遠(yuǎn). 朋友,離別不是悲哀,讓我們各自走進(jìn)心靈的圣殿,互相祝福,互相祈禱……揮手的時刻,在心靈的深處共道一聲珍重!

  小學(xué)6年就像一場夢當(dāng)夢醒時 我們才懂得珍惜 才懂得需要告別 當(dāng)我們夢醒時 想要挽留 可是一切都不會在重來 我只希望能再次走進(jìn)那個美麗的夢中

  似乎是在彈指一揮間 我們告別了天真爛漫的童年 開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代 過去的6個春秋將成為我們永恒的紀(jì)念.

  仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅持自信。信心來自于實力,實力來自于勤奮。

  衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài),來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到:日出東海落西山,喜也一天,憂也一天; 遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;的平和心態(tài)!

  我站在陽臺上,聽風(fēng)從我耳邊吹過,我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己就要從這所小學(xué)中走出,開始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……

小學(xué)畢業(yè)作文 篇7

  我是一個女孩子,表面上看上去文文靜靜的,其實,我跟野小子沒什么兩樣,天不怕地不怕,無論什么事情都要插上一腳?赡谴危业玫搅艘粋難忘的教訓(xùn)。

  星期天,我在姑媽家玩。表哥又不知去哪里了,沒有一個人陪我玩,我覺得很無聊,就想一個人出去走走。臨走時,姑媽還叮囑了我?guī)拙洌形也灰鞘巧。我不耐煩地說:“知道了!知道了!”沿著姑媽家門前的大道,我蹦蹦跳跳地走著。走了大約兩三百米的路,看見了一戶人家的旁邊有一個狗窩,狗窩里趴著一條狗。

  那條狗是黃色的,瘦瘦的身子,無神的眼睛,耷拉著耳朵,頭向前伸著,下巴擱在地上,看上去沒有半點(diǎn)兒兇相。我以為是被拴著的,再說,看它那熊樣,即使不拴著,還能拿我怎樣?想到這里,我就來勁了,想去嚇唬嚇唬它,向它走近了幾步,用力跺了幾腳,它只是把頭抬起來,呆呆地看著我,沒有什么其他反應(yīng),見到這個樣子,我就更來勁了,笑嘻嘻地?fù)炱鹇愤叺男∈,向它扔去,狗“唰”的一聲,站了起來,眼睛瞪得大大的,耳朵豎起來了,張開大嘴,“汪汪”地叫了起來,像一陣風(fēng)似的邊叫邊追了過來。啊,原來它不是拴著的!見到那陣勢,我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,邊走邊喊:“哎呀,媽!”就這樣,我在前面跑,狗在后面追,“呼哧呼哧”,我仿佛聽到了狗急促的呼吸聲,耳邊的“汪汪“聲越來越近了,兩條腿的哪能跑過四條腿的?狗跑到我身邊,張開大嘴一口咬了下去,只聽“哧啦”一聲,褲子被咬壞了,我嚇得呆住了,嘴里胡亂地喊著,狗見到我這個樣子,“汪汪”地叫著,邊叫邊往回跑了。

  過了好半天,我才驚魂初定,低頭一看,褲子被咬出了一個大洞。我心有余悸地走到姑媽家。這個時候,表哥已經(jīng)回家了,見我失魂落魄的樣子,就問我怎么啦,我把事情的經(jīng)過告訴了表哥,表哥說:“只要你不去惹它,它就不會來咬你了!

  這件事情雖然已經(jīng)過去很長時間了,但我一看到狗就想起這件事情,心中就害怕起來,不禁暗暗責(zé)怪自己:“沒事干嘛惹事呢?”

小學(xué)畢業(yè)作文 篇8

  畢業(yè),已經(jīng)不像往常一樣對于我們來說很遙遠(yuǎn),并且也不單單是一個普普通通的詞了,更多的是一個飽含著我們情感的包含著我們淚水和歡笑的詞。馬上我們就要畢業(yè)了,離開這個陪了我們六年的校園,離開親愛的老師和平常一起打打鬧鬧的同學(xué)們。盡管有許多的不舍,但我們終究會離開,就讓我們一起暢想一下自己心中的畢業(yè)典禮吧!

  我心中的畢業(yè)典禮是一個簡簡單單的典禮,卻又飽含著濃濃情感的一場典禮。在這個典禮上,同學(xué)們暢所欲言,家長和我們一起坐在小廣場上看我們精心排練的節(jié)目。大家都不拘束,想干嘛干嘛,男孩子們聚在一起向有六年交情的兄弟們道別,一起想以前的酸甜苦辣,聚在在一起哭泣。女孩子們則在聊她們的那些小事情。讓家長給自己的兄弟們來一張合影,讓兄弟們填一份同學(xué)錄,在集體合影時扮鬼臉,去掉往年的淚水,多一些歡笑。

  讓我們在六年的小學(xué)生活后面,畫上完美且沒有遺憾的句號!

小學(xué)畢業(yè)作文 篇9

  不知不覺,已經(jīng)跟大家相處了一年半的時光了。

  最初踏進(jìn)這個班級,面對那一個個陌生的面孔,心里像是被打翻了五味瓶,說不出的滋味,從前建立的友情,因為轉(zhuǎn)學(xué)的緣故被攪亂了,有時也會想那些朋友,也會自己跟自己發(fā)著莫名的脾氣。不過,新的同學(xué)也是新的開始,人不能總是停留在原地,得向前進(jìn)的嘛!我總是這樣安慰自己。

  其實自己一直是個被動的人,不擅長跟別人交往,也不擅長跟別人答話,慢熱型的我也不是那么善于交朋友。

  也許我們都是那受過傷害的天使,被折斷了翅膀,害怕再受到一絲一毫的傷害,我們不愿意打開自己的心扉,總是在不斷的偽裝自己,將自己最真實的心緊緊包裹。

  也許女生的心男生真的不懂,所以他們才會那樣沒心沒肺地開玩笑,打打鬧鬧,但有些人并不是那樣經(jīng)得住玩笑,她們把那些不經(jīng)意間說出的話看得太重,也因為她們太容易相信別人。

  其實那些看起來最馬大哈的人,心里也有容易受傷的一面,因為他們不愿意被人看出,所以才裝的大大咧咧,誰又會知道他們心里的痛楚呢?

  班里總是有那么幾個活寶,時不時地逗大家開懷大笑。

  班里總是有那么調(diào)皮鬼,讓老師頭疼,也讓老師無奈。

  班里也有那么幾個的乖乖女,其實她們也有“壞學(xué)生”的一面。

  沒有誰是百分百的乖,也沒有誰是百分百的壞。

  快要畢業(yè)了,也會有不舍,無論是平常相處得多么不和諧的“仇人”,面對這第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)的離別,誰還會有心思來想這些恨不恨的呢?

  好好珍惜 這最后的時光吧、做個同學(xué)真的不容易。

小學(xué)畢業(yè)作文 篇10

  六年時光,

  如此短暫。

  六年友誼如此長久。

  六年就像流年,

  好快好快。

  六年師生之情,

  永久難忘。

  六年小學(xué),

  好多快樂之事。

  六年小學(xué),

  好多難忘之事。

  曾經(jīng)操場上嬉戲的身影,

  曾經(jīng)舞臺上的優(yōu)美舞姿,

  曾經(jīng)運(yùn)動會上矯健的身影,

  這一幕一幕怎能讓人忘記?

  六年,小學(xué)六年,

  小學(xué)我愛你。

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