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學(xué)校畢業(yè)作文

2024-12-13 畢業(yè)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校畢業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。

  學(xué)校畢業(yè)作文 1

  日月如梭,六年的光陰從手中溜去,留下的只是一段難忘的回憶。

  馬上就要畢業(yè)了,不想和母校說(shuō)再見(jiàn)。母校里的每一個(gè)事物都令我難忘:母校里的每一棵花草樹(shù)木,都令我贊美;母校里的'每一座勵(lì)志雕像,都令我我瞻仰;母校里的每一份資源,都令我節(jié)約;在母校里的分分秒秒,都令我眷戀!都令我珍惜!如同遠(yuǎn)行的游子,離開(kāi)母親的懷抱。眷戀與不舍交織在胸間,多想為母校作一首詩(shī)!卻沒(méi)有詞語(yǔ)能夠描述母校的偉大。想為母校寫(xiě)一段歌!卻沒(méi)有句子能夠形容母校的和藹。母校,培育我六年的母校!我真不想和您說(shuō)再見(jiàn)!

  馬上就要畢業(yè)了,不想和老師說(shuō)再見(jiàn)。老師的每一張笑臉,都印在我心里;老師的每一句諄諄教導(dǎo),都在我的腦海里存留;老師的幽默、老師的嚴(yán)厲,我都不曾忘卻!老師!教導(dǎo)我六年的老師!在一起的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將化成一只只美麗的蝴蝶,在記憶的森林里翩翩起舞,閃爍著金色的光芒!

  馬上就要畢業(yè)了,不想和餐廳師傅們說(shuō)再見(jiàn)。餐廳師傅如同我們的爺爺奶奶,每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,營(yíng)養(yǎng)的湯,給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。餐廳師傅!和藹的餐廳師傅!我真不想與您們告別!

  真的不想說(shuō)再見(jiàn),卻必須離開(kāi)母校,但母!⑷A,在我心里永遠(yuǎn)都是我第二個(gè)家!

  學(xué)校畢業(yè)作文 2

  轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候,還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)痛快了,連暑假作業(yè)都沒(méi)有,但是到了要畢業(yè)的時(shí)候,就不知不覺(jué)有了一種舍不得的感覺(jué)。

  舍不得可愛(ài)的班級(jí)同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂(lè),遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭倚臅r(shí)給我鼓勵(lì),悲傷時(shí)給我安慰。

  還要感謝每一位教育我的我的'老師。

  我的老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  我的老師是英雄,用自己的滿(mǎn)腔熱血造就了我們。在這六年來(lái),教育我的每一位我的老師都付出了許多汗水和精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才。

  現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)他們,這些感謝我不能不說(shuō)出來(lái)。

  我還要感謝,多年以來(lái)和我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我。

  在這個(gè)班級(jí)里,我留下了快樂(lè)與悲傷,留下了歡笑和淚水。但這一切,都是我離開(kāi)母校之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂(lè),忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中是個(gè)美好的,能在童年生活上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  學(xué)校畢業(yè)作文 3

  水果學(xué)校畢業(yè)了小學(xué)6年,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快,一眨眼就過(guò)去了。小果果們也變成了大果果,這不,還有幾天,小果果們就畢業(yè)了。果果們,哭鼻子的哭鼻子,留言的留言,但我能看出來(lái),大果果們很不愿意離開(kāi)這個(gè)培育他們6年的果果學(xué)校。

  "嗚,嗚。我不愿意離開(kāi)母校,我舍不得香蕉老師,555。"平時(shí)那么威武的草莓班長(zhǎng),現(xiàn)在也不由得放聲的哭起來(lái)。雖然堅(jiān)強(qiáng)的藍(lán)莓班長(zhǎng)沒(méi)掉眼淚,但他的眼淚在眼眶里打圈圈。一向富有而吝嗇的小桂圓開(kāi)始說(shuō)大話(huà):"那個(gè),放學(xué)后,我請(qǐng)大家吃kfc,隨便吃,我老有錢(qián)了!"這話(huà)一出口,小桂圓就后悔了,后悔自己吹牛皮。同學(xué)們卻欣然接受。放學(xué)了,小桂圓和同學(xué)們一起去kfc,到了kfc,同學(xué)們都瘋狂點(diǎn)餐,只有小桂圓點(diǎn)了一份最便宜的套餐,邊吃邊流淚,眼淚嘩嘩地淌,小紅棗問(wèn):"你咋了?是不是花錢(qián)花心疼了?""沒(méi)有那回事兒,我看同學(xué)們吃我買(mǎi)的`kfc很開(kāi)心,我那是高興!"可他心里是這樣想的:上帝!俺有撒謊了!小紅棗聽(tīng)了:"親愛(ài)的小盆友們!小桂圓說(shuō)你們隨便點(diǎn)!點(diǎn)的越多,他越happy!"果果們聽(tīng)這話(huà)更瘋狂點(diǎn)餐了!小桂圓哭的更厲害了!唉。小桂圓可真可憐呀!眼睛都哭腫了!"我的錢(qián)吶!"

  學(xué)校畢業(yè)作文 4

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝,我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就將離開(kāi)這里,離開(kāi)我們熟悉的班級(jí),熟悉的教室,熟悉的我的老師和班級(jí)同學(xué)。

  在這個(gè)班級(jí)里,我留下了歡樂(lè)與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,在我離開(kāi)母校之后,都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂(lè)與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  在這個(gè)班級(jí)里,我要感謝許多人,他們給我?guī)椭,給我鼓勵(lì),給我安慰……

  首先,我要感謝我的我的老師,六年來(lái),我的老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才,現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)他們,這句感謝,我不能不說(shuō)。

  其次,我要感謝我的'朋友們,在這幾年來(lái),我們無(wú)話(huà)不談,形影不離,他們總是在我需要的時(shí)候,給我安慰,給我鼓勵(lì)。

  最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們?cè)诤臀彝赖娜兆永铮瑤椭,照顧我,讓我感受到班?jí)同學(xué)見(jiàn)互幫互助的溫暖,謝謝你們。

  各位,謝謝你們!

  希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠(yuǎn)的地方,有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。

  朋友們,加油!

  學(xué)校畢業(yè)作文 5

  小學(xué)6年,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快,一眨眼就過(guò)去了.小果果們也變成了大果果,這不,還有幾天,小果果們就畢業(yè)了.果果們, 哭鼻子的哭鼻子,留言的留言,但我能看出來(lái),大果果們很不愿意離開(kāi)這個(gè)培育他們6年的果果學(xué)校.

 。瑁瑔瑁也辉敢怆x開(kāi)母校,我舍不得香蕉老師,555......"平時(shí)那么威武的草莓班長(zhǎng),現(xiàn)在也不由得放聲的哭起來(lái).雖然堅(jiān)強(qiáng)的藍(lán)莓班長(zhǎng)沒(méi)掉眼淚,但他的眼淚在眼眶里打圈圈.一向富有而吝嗇的小桂圓開(kāi)始說(shuō)大話(huà):"那個(gè),放學(xué)后,我請(qǐng)大家吃KFC,隨便吃,我老有錢(qián)了。⑦@話(huà)一出口,小桂圓就后悔了,后悔自己吹牛皮.同學(xué)們卻欣然接受.放學(xué)了,小桂圓和同學(xué)們一起去KFC,到了KFC,同學(xué)們都瘋狂點(diǎn)餐,只有小桂圓點(diǎn)了一份最便宜的套餐,邊吃邊流淚,眼淚嘩嘩地淌,小紅棗問(wèn):"你咋了?是不是花錢(qián)花心疼了?""沒(méi)有那回事兒,我看同學(xué)們吃我買(mǎi)的.KFC很開(kāi)心,我那是高興。⒖伤睦锸沁@樣想的:上帝啊!俺有撒謊了!小紅棗聽(tīng)了:"親愛(ài)的小盆友們!小桂圓說(shuō)你們隨便點(diǎn)!點(diǎn)的越多,他越HAPPY。⒐麄兟(tīng)這話(huà)更瘋狂點(diǎn)餐了!小桂圓哭的更厲害了!

  唉…………小桂圓可真可憐呀!眼睛都哭腫了!

 。⑽业腻X(qián)吶。

  學(xué)校畢業(yè)作文 6

  還有最后四天就要離開(kāi)學(xué)校了,我感覺(jué)非常不舍。我在母校呆了六年,渡過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,這就好像我第二個(gè)家,我非常不想離開(kāi)。

  我不想離開(kāi)母校,不想離開(kāi)母校的圖書(shū)館;不想離開(kāi)母校的餐廳;不想離開(kāi)母校的教室;也不想離開(kāi)母校的宿舍。我也不想離開(kāi)老師們;不想離開(kāi)餐廳師傅;不想離開(kāi)宿舍老師;也不想離開(kāi)這里的每一個(gè)老師。

  我非常思念學(xué)校沒(méi)一個(gè)角角落落,哪里都有我們成長(zhǎng)的足跡,快樂(lè)的足跡,也有悲傷的足跡。我愛(ài)學(xué)校的騰飛園,也愛(ài)學(xué)校的求知園,我也非常喜歡這個(gè)學(xué)校。

  記得我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)是一個(gè)愛(ài)哭鬼,天天都在哭,然而在老師的教導(dǎo)下,我漸漸的不哭了,因?yàn)槲抑揽抟矝](méi)有辦法,我就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。

  以前我只有小區(qū)里的朋友,現(xiàn)在我有許多的朋友,有的'是網(wǎng)友,有的是校友,還有的是學(xué)友,我們互相分享自己的朋友,所以我們的朋友越來(lái)越多。

  我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,就有許多大哥哥和大姐姐,幫助我拎東西,對(duì)我非常和藹,現(xiàn)在我也學(xué)當(dāng)時(shí)的大哥哥大姐姐,替小年級(jí)拎東西。

  在這將要離別之際,我想對(duì)學(xué)校老師們說(shuō):“老師我愛(ài)你們,你們教育了我六年,我非常的感激您們,是您們教會(huì)了我,教我怎么做人,教我怎么才能做對(duì),教我怎么樣比較好!

  我愛(ài)這所學(xué)校,我不想和母校分別。

  學(xué)校畢業(yè)作文 7

  翻看著還不到離別時(shí)就寫(xiě)著贈(zèng)言的班級(jí)同學(xué)錄,我突然意識(shí)到,我們?cè)谝黄鹕、學(xué)習(xí)了近六年,時(shí)光流得太快,還未等我抓住她,便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn),真的就快到了。

  六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的,是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位班級(jí)同學(xué)與我的老師,每人的樣貌都深深刻在我的.心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂(yōu)愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位班級(jí)同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  以后,我們會(huì)有新的生活,新的環(huán)境,新的班級(jí)同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開(kāi),你會(huì)看到多姿的生活。

  朋友——多年以后,你還會(huì)記得我嗎?

  不要難過(guò),不要悲傷,與同窗六年的班級(jí)同學(xué)握一握手,給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西,但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容,送給班級(jí)同學(xué),也送給明天……

  學(xué)校畢業(yè)作文 8

  別了,我愛(ài)的母校!

  我靜靜的在走廊邊上看這曾經(jīng)哺育我們成長(zhǎng)的母校。六年了,我們的往事有許多是值得追憶。母校的一草一木,都是讓我們留戀的。

  我們?cè)谶@里玩耍,在這里學(xué)習(xí),在這里的主席臺(tái)上獲獎(jiǎng),這多么讓人興奮啊!就是母校,培養(yǎng)了我對(duì)剪紙的興趣,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。這里的每一位老師都默默耕耘在教育站斗線上,在自己平凡的崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

  別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!

  俗話(huà)說(shuō):“麻雀雖小,五臟俱全!笔前。谶@里,我們充分感受到溫暖,在這里,我們充分體會(huì)了知識(shí)的淵博,體會(huì)到書(shū)法的奧秘。在我的腦海中,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一本郵冊(cè)。每一張郵票都是我在母校成長(zhǎng)的故事。時(shí)光飛逝,那本郵冊(cè)已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的',我將會(huì)好好珍藏,因?yàn)檫@是我在母校的所有回憶。

  母校所舉行的每一場(chǎng)活動(dòng),每一次比賽,都深深地記在我的心中。在母校的條條道路上都印有我的腳印。但是畢業(yè)后,我將離開(kāi)學(xué)校,從此,母校的道路上將不會(huì)有我的腳印,我的腳印將漸漸消失。在我呆過(guò)的每一個(gè)教室,都充滿(mǎn)了愛(ài),仿佛愛(ài)突然間會(huì)飛了,飛到每一個(gè)教室,每一個(gè)角落,飛遍整個(gè)校園。是的,母校對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)垂著綠蔭,長(zhǎng)著明媚的花,結(jié)著芳香的果,我不會(huì)忘記,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)檫@愛(ài)是我學(xué)習(xí)的源泉,這愛(ài)是我成長(zhǎng)的樹(shù)苗的滋潤(rùn),這愛(ài)撫摸著我們每一個(gè)人的心靈。

  別了,我愛(ài)的母校!

  學(xué)校畢業(yè)作文 9

  “放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想到快要畢業(yè)的自己。想到自己也要像這首歌一樣,離開(kāi)夕夕相處的母校,離開(kāi)同學(xué)老師們,去“飛翔”。

  不想和餐廳師傅們?cè)僖?jiàn);不想和生活老師們說(shuō)再見(jiàn);不想和各學(xué)科老師們說(shuō)再見(jiàn);不想和朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn);不想和……種種的不舍和難忘悄悄地涌上了心頭,只有我自己最清楚心中的難忘。

  每天晚上躺在床上,都會(huì)默默地算著還能在母校待幾日,還能和老師在一起歡笑幾日,還能和同學(xué)們玩耍多長(zhǎng)時(shí)間……每當(dāng)想起之后我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  如今,畢業(yè)已經(jīng)向我們漸漸走來(lái),我們必定是要離開(kāi)母校走向未來(lái)的。所以我現(xiàn)在會(huì)珍惜在母校的滴滴時(shí)間,F(xiàn)在,我沒(méi)有再抱怨睡覺(jué)時(shí)間少,沒(méi)有再抱怨太累,沒(méi)有再抱怨留的作業(yè)多……我只想好好地珍惜時(shí)間。

  我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的問(wèn)候,永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們?cè)俨賵?chǎng)上奔跑的'身影,永遠(yuǎn)也忘不了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們拼搏的身影,永遠(yuǎn)也忘不了“六一游園”拿到獎(jiǎng)券后開(kāi)心的笑臉,永遠(yuǎn)也忘不了……我永遠(yuǎn)也忘不了老師、同學(xué)之間的真情!

  如今我將要畢業(yè),但是英華永遠(yuǎn)是我第二個(gè)家!

  學(xué)校畢業(yè)作文 10

  畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來(lái)到深圳,沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。

  當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。

  7年的時(shí)間,總算是沒(méi)有白費(fèi)啊。

  我很舍不到我的班級(jí)同學(xué)們,還有我的老師們。

  還記得板上的一個(gè)男班級(jí)同學(xué),經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候,向我借作業(yè),但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好,誰(shuí)欺負(fù)我,他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)我心情不好,他就會(huì)逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開(kāi)我的老師,和那些活潑的班級(jí)同學(xué)們,真的很舍不得,不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。

  我的老師,謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的.汗水啊,你們是如此的偉大!為了我們,你耗費(fèi)了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。

  現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。

  就像太陽(yáng)給予花朵,小草溫暖。

  好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊。

  可惜,那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。

  我的老師,謝謝你們對(duì)我的照顧,我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。

  學(xué)校畢業(yè)作文 11

  48小時(shí)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了!倒計(jì)時(shí)一開(kāi)始,就證明著,我們?cè)谀感I畹臅r(shí)間就只剩下兩天了!兩天之后,我們難忘的小學(xué)生活,就徹徹底底地結(jié)束了!過(guò)去的生活,再也回不來(lái)了,變成了是只能在腦海中回憶的片段了。但是,畢業(yè),不想說(shuō)再見(jiàn)!

  不想和朋友們說(shuō)再見(jiàn)。

  平時(shí)總是和我在一起的李詩(shī)同;一有煩惱就跟我傾訴的許嘉彤;一有好玩兒的事情就告訴我的趙高沐;總是幫助我的······我都不想和她們說(shuō)再見(jiàn)。我是那么那么地希望——能永遠(yuǎn)和她們?cè)谝黄鹧剑?/p>

  不想和花草樹(shù)木說(shuō)再見(jiàn)。

  漫步在花園里的鵝卵石鋪成的小徑上,仔細(xì)嗅著這芬芳的花香,讓你覺(jué)得,仿佛置身于一片花海之中,這花海雖說(shuō)不大,但還是充滿(mǎn)著花香,有玉蘭花、月季花、玫瑰花······各種花的香氣交錯(cuò)著,混合在一起,變成了一種新的香氣,很香,很香······

  不想和老師說(shuō)再見(jiàn)。

  想起班主任在上語(yǔ)文課的'時(shí)候的那股幽默勁兒,就會(huì)讓你忍俊不禁。我們班的學(xué)生都很有福氣,攤上了這樣一個(gè)幽默的班主任,他在講課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑一下,活躍一下課上的氣氛。在課下,總是會(huì)有很多同學(xué)都圍在班主任的身旁,和他說(shuō)說(shuō)笑笑,我們的班主任,是一位平易近人的人。

  在這即將分離的時(shí)刻,我,并不想給他們說(shuō)再見(jiàn),總覺(jué)得,我們,會(huì)再相見(jiàn)······

  學(xué)校畢業(yè)作文 12

  雛鷹,總會(huì)展翅高飛。離開(kāi)學(xué)飛的山崖,朝更高的地方飛翔,雖然學(xué)飛的過(guò)程中,會(huì)摔下,可這是一種磨練;學(xué)生總會(huì)成長(zhǎng),離開(kāi)哺育自己的的母校,朝自己的夢(mèng)想進(jìn)軍,雖然行走的路程中,會(huì)被石頭絆到,會(huì)被荊棘纏住,這是一種磨練。

  回眸,是拔河拔河比賽上,上了一天課的老師雖然勞累,但仍在炎炎烈日下為我們吶喊,助威,奮力地?fù)]手,用那響亮的.聲音有節(jié)奏地喊著節(jié)拍。老師的臉上沒(méi)有勞累,只有欣喜和期盼。為了班級(jí)的榮譽(yù),老師戰(zhàn)勝了勞累。

  回眸,是老師批改的作業(yè)。我知道,老師常常為了趕上教學(xué)進(jìn)度與燈光一起熬夜,即使天很晚了,街上的燈一盞一盞的滅了,只有您的燈還亮著,在我眼里,那盞燈,比星空中任意一顆星星都要亮。

  回眸,是同學(xué)給我披上的外套,本來(lái)天氣是晴朗的,我穿上了短袖,可天公偏偏和我作對(duì),突然刮起了寒風(fēng),懂得我直起雞皮疙瘩,同學(xué)給我披上了她的外套,看到她單薄的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我心里涌出了一股暖流。

  回眸,是母校的一花一草,一樹(shù)一木,都讓我留戀,那棟將要竣工的教學(xué)樓,我們我無(wú)法天天見(jiàn)到了,祝我們的校園更美麗。

  小船將要揚(yáng)帆了,感謝你們?yōu)槲业脑绲男〈感5亩髑閷⒂肋h(yuǎn)留在我心中。再見(jiàn)了,母校!"

  學(xué)校畢業(yè)作文 13

  六年,匆匆逝去,我們即將面臨小學(xué)畢業(yè),一畢業(yè),一大班的人就要各赴東西,各奔前程,留下一個(gè)空蕩蕩的.教室。九月份,又有新的一年級(jí)學(xué)生會(huì)在這里入學(xué)……或許只有真正面臨畢業(yè),才會(huì)懂得珍惜吧。

  拍畢業(yè)照那天,大家都打扮得很精心。男孩們“西裝革履〞,女孩們“短袖長(zhǎng)裙〞,可謂是盛裝出席。大家都十分興奮,洋溢著笑容,大概是為了不用上補(bǔ)習(xí)班而快樂(lè)吧!或許拍完照大家可以約起來(lái)一起出去玩呢。我坐在一旁,看著其他小組擺出各種pose,對(duì)著鏡頭搞怪,我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。我知道拍完畢業(yè)照,意味著馬上就要畢業(yè)了,大家可能再也不能“同窗〞,我們也沒(méi)時(shí)機(jī)再去抱怨學(xué)校的飯菜難吃了。

  “喂,你想畢業(yè)嗎?〞有同學(xué)突然問(wèn)我,那語(yǔ)氣很消沉,又有幾分遲疑,又有幾分猶豫。我不答復(fù),也不敢答復(fù),我怕我說(shuō)出“不想〞兩個(gè)字眼淚會(huì)嘩啦啦地流下來(lái),我舍不得別離,誰(shuí)會(huì)愿意和同窗六年的摯友們別離?我愛(ài)這個(gè)班級(jí),愛(ài)著每一個(gè)同學(xué)。在我眼里,我們班永遠(yuǎn)是最棒的!運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍連著“霸占〞了三年,五星級(jí)班級(jí),合唱一等獎(jiǎng)……無(wú)數(shù)的榮譽(yù),我怎會(huì)舍得離開(kāi)?有這樣一群“神隊(duì)友〞,我是多么幸福啊!

  畢業(yè)那天的情景會(huì)是怎樣?我不想,也不敢想,這層“膜〞我連碰都不敢碰,我咬著牙不想讓時(shí)間流逝,可這沒(méi)用,畢業(yè)終究會(huì)來(lái),可我不愿畢業(yè)……

  學(xué)校畢業(yè)作文 14

  站在這綠草如茵的操場(chǎng)上,我們懷著無(wú)比興奮的心情在此舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年的光陰中發(fā)生了翻天覆地的變化。我們從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為懂事的少年,我們的教室也從一樓換到了三樓,我們的校園伴隨著同學(xué)們的成長(zhǎng)愈發(fā)美麗。在六年的時(shí)間中,也發(fā)生了許許多多的事情。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我和兩個(gè)隊(duì)友代表學(xué)校參加縣第一屆中小學(xué)生乒乓球比賽。作為學(xué)校第一屆隊(duì)員,我們不負(fù)眾望,經(jīng)過(guò)大家的努力和拼搏,最終包攬了所有小學(xué)組男,女的所有團(tuán)體第一名。這次的'好成績(jī)也讓母校獲得了“乒乓球傳統(tǒng)學(xué)!钡姆Q(chēng)號(hào)。如果這次比賽獲得的好成績(jī)讓人難忘,那么,那么五年級(jí)和六年級(jí)的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽也是讓人難忘的。記得那兩次接力賽,我們都是因?yàn)槭д`而導(dǎo)致比賽失利的。五年級(jí)時(shí),我們是因?yàn)橛袃纱尾粦?yīng)該的掉棒失誤,而六年級(jí)時(shí)是因?yàn)樵谌藛T分配上的失誤。雖然那兩次的失利讓我們沒(méi)能保住傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)—接力賽的優(yōu)勝,但是我們卻從中得到了更大的收獲—團(tuán)結(jié),因?yàn)樵谫惡笪覀儧](méi)有一位同學(xué),互相責(zé)怪,反而相互安慰,而且許多同學(xué)都為班級(jí)流下了眼淚。往事樁樁件件,歷歷在目。讓我們永遠(yuǎn)記住這些事,讓它成為永遠(yuǎn)的回憶!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),留念的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將離開(kāi)老師和同學(xué),進(jìn)入初中學(xué)習(xí),但是小學(xué)生活中的一切回憶不僅是快樂(lè),還是傷心,都會(huì)留在我們的記憶中。再見(jiàn)母校,再見(jiàn)老師們,再見(jiàn)同學(xué)們。今后,有機(jī)會(huì)我還會(huì)回來(lái)看望母校的。

  學(xué)校畢業(yè)作文 15

  領(lǐng)到畢業(yè)證后,最后打掃了一遍教室,我們陸陸續(xù)續(xù)的走了。

  我們?cè)谧詈笠荒陫^戰(zhàn)過(guò)的教室,已經(jīng)不再屬于我們。它靜靜的等待著,等待著下一屆的新初三學(xué)生。

  在走之前,我從沒(méi)有如此懷念這間教室,這一年的時(shí)光;在我們現(xiàn)在離開(kāi)了,又是多么的不舍。剛到初三時(shí),我們坐在這新的教室,面對(duì)著新的老師和新的課堂,我們不停地和老師較勁,各種氣新的老師。那時(shí)候,在教室是吵鬧的,活潑的。當(dāng)冬三月時(shí),教室里與之前相比完全變了樣,所有人都在安安靜靜的做自己要做的事,沒(méi)有人愿意破壞這份寧?kù)o。就連平時(shí)成活寶的.我,也在這環(huán)境中,漸漸安靜下來(lái)。在百日誓師過(guò)后,我們每一天都在喊出我們莊嚴(yán)的口號(hào),體育課也每天變得很多。我們都希望每天能多在教室里休息,而不是出去忍受烈日。但出去還得出去,我們需要體育中考。

  終于,在6月20日,我們看了考場(chǎng)。五樓的考場(chǎng)不再是我們的了,我們?cè)诔跻怀醵目紙?chǎng)。

  考完試后,我第一時(shí)間跑回原來(lái)的教室,看看它是否還像原來(lái)那樣,我再順便澆一澆我澆了一年的感情花,希望在最后一天能多帶走幾盆留作紀(jì)念。

  然而,領(lǐng)到畢業(yè)證后,這個(gè)教室,真的,真的,不再屬于我們。

  時(shí)光不老,我們不散。愿在未來(lái)無(wú)事,我能;貋(lái)看看!

  學(xué)校畢業(yè)作文 16

  下車(chē)了,遠(yuǎn)離了那朗朗的書(shū)聲,不見(jiàn)了熟悉的面孔,拿著畢業(yè)照,最后一聲“再見(jiàn)”,就將步入初中的校門(mén)了。

  “咚咚”一只大手輕輕叩擊桌面,扶著我的額頭,迎上老師的目光,“坐正,抬頭挺胸!敝蓺獾奈疫B忙坐正,一年級(jí)老師和藹地笑笑,走進(jìn)了回憶的深處。拍拍肩,四年級(jí)老師嚴(yán)肅地喝道:“坐好了,別趴下寫(xiě)字。”我一下挺直了腰板,老師語(yǔ)氣溫和了幾分,“很好,注意保持!蹦琼永餄M(mǎn)是鼓勵(lì)的目光!白罱嗽絹(lái)越端正,進(jìn)步很大!绷昙(jí)老師溫柔的摸了摸我的頭,“畢業(yè)得多養(yǎng)些好習(xí)慣呀。”老師有力地拍拍我的背,“我信任你!币还闪α裤@入心中,老師的眼底似一片凈土,那里是毫無(wú)保留的信任。

  “肚子還疼嗎?”同桌關(guān)切地問(wèn)疼的一頭冷汗的我,眉眼中溢滿(mǎn)了關(guān)心!班,好多了!蔽覑灺暬卮,拼命忍著肚子里那股鉆心的疼,避開(kāi)同桌關(guān)切的眼睛。“疼就直說(shuō),不要一直忍著,給!鼻白肋f來(lái)一杯溫水,滾熱的水捂出了心的'溫度。桌邊的同學(xué)也問(wèn)道:“要不要去醫(yī)務(wù)室?”“要不你先回家休息。”我的心中泛起陣陣漣漪,“沒(méi)事的,謝謝!薄昂冒,疼就說(shuō)!蓖瑢W(xué)們的最后一句話(huà)沉了,漸漸地漠入了回憶。

  于抹額間成長(zhǎng),嚴(yán)肅間懂事,信任間成熟,回憶間留戀。走過(guò)六年時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成過(guò)往。哎,最后的畢業(yè)考,加油吧。

  老師點(diǎn)評(píng):校園生活的點(diǎn)滴猶如閃亮的寶石,被小作者用絲線巧妙地串聯(lián)在一起,給人以美的享受。

  學(xué)校畢業(yè)作文 17

  時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼就過(guò)了六年,我即將要和我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)分離。不知是時(shí)間“老爺爺”在考驗(yàn)我們,也不知我們承受得住“老爺爺”的考驗(yàn)。似乎“老爺爺”在不遠(yuǎn)處看著我們,在注視著我們的一舉一動(dòng)。在安慰我們,又好像在祝福我們。(因?yàn)槲覀兗磳⒁蛛x,但又將跨上人生的第一步,去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍,難舍難分。

  啊,六年的'感情!怎能說(shuō)分就分呢?這六年來(lái),經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。多少挫折,完完全全體現(xiàn)了6.2班的團(tuán)結(jié)。友誼。和諧。不知不絕六年就過(guò)去了,即使我們知道將來(lái)我們還有機(jī)會(huì)碰面,但我還是那么不想分開(kāi),更不想和6.2班說(shuō)再見(jiàn)……不想失去同學(xué)們的關(guān)心,照顧。

  可是,天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散。這也是我人生的第一次分離,會(huì)使我長(zhǎng)大許多,但這是避免不了的。我必須要勇敢的面對(duì),克服它。戰(zhàn)勝它。當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候,我頭也沒(méi)回就走了,開(kāi)畢業(yè)會(huì)我也沒(méi)去。因?yàn)槲抑,?dāng)你在乎一個(gè)東西時(shí),你越去想它,你就越放不下它。所以我盡量不去想它,我要忘記它。放下它?杀戎獮槭裁,我越不想它,我的腦海里越出現(xiàn)。仿佛控制不了知己,我放不下它6.2班……永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  6.2班我愛(ài)你……6.2班的同學(xué)我愛(ài)你們……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。你們是我心中的星星……

  學(xué)校畢業(yè)作文 18

  “六一”兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了,可心情沒(méi)有了以往的歡樂(lè),只有無(wú)比的緊張,也不會(huì)有以前那樣“小女孩”似的沖動(dòng)。最近,月底就要抽測(cè),整天都是語(yǔ)數(shù)英科,忙碌的學(xué)習(xí)讓我們喪失了對(duì)節(jié)日的熱情,節(jié)日只不過(guò)是名義上的假期而已,一閉眼,滿(mǎn)腦都是“稀奇古怪”的測(cè)試題。記得去年兒童節(jié),我還是穿著新衣裳在學(xué)校吃零食,看電影,每一個(gè)動(dòng)作都透露出天大的喜悅,比喝了蜜糖還甜。

  而現(xiàn)在,連兒童節(jié)的影子都沒(méi)提到,只告訴我們要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取拿到全縣第一,校園中迷漫著緊張的氣氛。在我眼里,原本充滿(mǎn)生機(jī)的校園此時(shí)卻變得格外沉靜,同學(xué)們都在埋頭苦干,“沙沙沙沙”枯燥又乏味,除了活潑單純的一年級(jí),依然發(fā)出陣陣歡笑聲,我真的好羨慕他們?晌覀円咽俏迥昙(jí)的.學(xué)生了,是小學(xué)的老二,老師讓我們做起榜樣,無(wú)論背上的壓力有多么的大。俗話(huà)說(shuō)得好,有壓力才有動(dòng)力,我想:也許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)有多么艱苦,現(xiàn)在那么多成功人士,他們小時(shí)候何嘗不是經(jīng)歷過(guò)讀書(shū)之“苦”呢?

  每個(gè)人都是公平的,所有的成果都是要靠自己不懈的努力和汗水換來(lái)的,我們現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢?沒(méi)有不勞而獲的事,吃得苦中苦,方為人上人。∥彝蝗环路鹈靼琢耸裁,一下子心情開(kāi)朗了許多。節(jié)日竟然讓我有了深思;節(jié)日竟然平息了我心中的不甘;節(jié)日竟然讓我明白了學(xué)習(xí)重要性,那個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)!讓我們努力學(xué)習(xí),成為學(xué)弟學(xué)妹們心中的榜樣,成為國(guó)家的頂梁柱,為自己實(shí)現(xiàn)人生中的夢(mèng)想而努力吧!

  學(xué)校畢業(yè)作文 19

  每年的六月是學(xué)校的畢業(yè)季,每當(dāng)這時(shí)總有一批學(xué)生離開(kāi)校園,到九月迎來(lái)新生。

  有句話(huà)說(shuō)得好“畢業(yè)就是失業(yè)”。去年我畢業(yè)了,離開(kāi)校園,步入社會(huì)。剛剛步入社會(huì)我感到無(wú)所適從,這個(gè)社會(huì)壓力太大,讓人幾乎喘不過(guò)氣來(lái),這就使得我格外懷念校園的時(shí)光。以前在學(xué)校時(shí),我無(wú)需為生活煩惱,我可以將身心投入學(xué)業(yè)中可以與同學(xué)們盡情歡笑,有老師們的關(guān)心呵護(hù),那時(shí)的我是快樂(lè)的,F(xiàn)在畢業(yè)了,相處多年的同學(xué)們都各奔東西了,幾乎很難再聚在一起談天說(shuō)地把酒言歡了,我真的很想與大家永遠(yuǎn)在一起,只是人終究要長(zhǎng)大,校園只是我們?nèi)松械囊粋(gè)過(guò)渡站,不知道同學(xué)們是否過(guò)得好,是否知道我在想他們。

  有時(shí)候我自己也很矛盾,我既不想因畢業(yè)而離開(kāi)校園,因?yàn)檫@些年的學(xué)習(xí),讓我或多或少對(duì)這座學(xué)校產(chǎn)生了感情;同時(shí)我也不想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣太累了,盡管那可以認(rèn)識(shí)更多的人,俗話(huà)說(shuō)活到老學(xué)到老,但我可不想自己的大半輩子都是在學(xué)校學(xué)習(xí)。步入社會(huì)是所有人必不可少的'階段,當(dāng)然我可以慢慢學(xué)習(xí),讓自己逐漸適應(yīng)現(xiàn)在的生活節(jié)奏。

  離畢業(yè)季還有一段時(shí)間,我想提醒哪些即將畢業(yè)的學(xué)子們,好好珍惜自己還在校園的時(shí)光,別等畢業(yè)了才后悔,在校園的時(shí)光將會(huì)是你們?nèi)松飞献顚氋F的時(shí)光,是你們最快樂(lè)的一段日子。

  學(xué)校畢業(yè)作文 20

  六月底,我們畢業(yè)了,小學(xué)生活就此結(jié)束,畢業(yè)那天的場(chǎng)景讓我久久不能忘懷。

  那天,我們坐在熟悉的教室里,每個(gè)人都沉默不語(yǔ),老師準(zhǔn)備給我們致辭,可她在那兒站了好久,許多次嘴巴剛張開(kāi)又閉上,這是帶了我們六年的語(yǔ)文老師。她的眼睛里閃著晶瑩的淚光,嘴唇顫抖著,伴著一聲小小的抽泣老師開(kāi)口了:“孩子們,我呢,不可能永遠(yuǎn)教你,你們呢,也不可能永遠(yuǎn)聽(tīng)我講課……雖說(shuō)我也舍不得你們……”講到這兒,老師像個(gè)孩子一樣哇哇大哭起來(lái)。

  此情此景,讓我們每個(gè)人都熱淚盈眶,回想以前一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起被罵……如今卻馬上要分道揚(yáng)鑣,真是讓人難以接受。一個(gè)同學(xué)拿起紙巾飛奔著過(guò)去給老師擦淚,這名同學(xué)眉頭緊鎖,難過(guò)地說(shuō):“老師您不要哭了,您再哭我也要哭了,我是男生,哭了多不好……”“好好好,老師不哭了,希望你們?cè)诔踔杏袀(gè)好的發(fā)展,考上一個(gè)好的大學(xué)!”此時(shí)老師破泣為笑,哭過(guò)的老師是那么美,頭發(fā)披在雙肩,雖然滿(mǎn)臉淚水,但嘴角已微微揚(yáng)起……

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)上前擁抱老師,場(chǎng)面十分溫馨,我決定再逛一逛母校,我去了操場(chǎng),以前人山人海的`操場(chǎng),此時(shí)空無(wú)一人,我摸了摸操場(chǎng)邊的大樹(shù),思緒不斷涌現(xiàn),等我回到班上,同學(xué)們已經(jīng)離開(kāi),我看了一眼自己用過(guò)的課桌,仿佛像一位老友,我拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下“老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”寫(xiě)完最后一筆,手一抖,粉筆掉到地上,我嘆了一聲氣,慢慢走出班級(jí)……

  這個(gè)炎熱的、令人煩躁的夏天,隨著回憶一起畢業(yè)了。

  學(xué)校畢業(yè)作文 21

  小草枯黃又泛青綠,花朵凋謝又見(jiàn)開(kāi)放。

  時(shí)光老人匆匆穿過(guò)原野,歷史長(zhǎng)河滔滔流向遠(yuǎn)方。

  啊,不知不覺(jué)中,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們將離開(kāi)美麗的母校,離開(kāi)朝夕相伴的老師和同學(xué)。

  六年來(lái),是老師教會(huì)我知識(shí)和做人的道理;是同學(xué),在我煩心時(shí)解開(kāi)我心中的死結(jié)。我坐在校園的樹(shù)陰下,心中涌起一股難以抑制的'留戀之情。

  啊,六年了,母校!我生活在母校之中,學(xué)習(xí)在老師身邊,嬉戲在同學(xué)之間,這里的一草一木,我是那樣熟悉,這里的一山一水,我是那樣依戀,哪怕走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。而今,我長(zhǎng)大了,就要告別這里的一切展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

  老師,您還記得嗎?有一次,我上課看漫畫(huà)書(shū),被您發(fā)現(xiàn)了,您把漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收了,讓我請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)拿漫畫(huà)書(shū),放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情熬到了第二天,沒(méi)想到,您在家長(zhǎng)面前沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的教導(dǎo)我,這時(shí),一股敬佩的感情油然而生,涌上了我的心頭。

  伙伴,你還記得嗎?有一次,我參加比賽,結(jié)果卻落選了,我很傷心,而你來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,這次沒(méi)選上沒(méi)關(guān)系,一次失敗算不了什么,下次再爭(zhēng)取拿特等獎(jiǎng)!”這時(shí),一股強(qiáng)烈的友情油然而生,涌上了我的心頭。

  明天,我們就要畢業(yè),我舍不得這里的一切,但在下一段征途中,也許會(huì)是一段新的傳奇,希望老師和同學(xué)不要難過(guò),我們一定會(huì)再見(jiàn)面!

  祝珍重!

  學(xué)校畢業(yè)作文 22

  光陰似箭,時(shí)光如梭。在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)度過(guò)了六年小學(xué)生涯;赝^(guò)去,這六年的故事仍然歷歷在目,F(xiàn)在,我最舍不得是小學(xué)的你們。是你們讓我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了色彩。謝謝,小學(xué)的你們。

  謝謝,我的同學(xué)們

  同學(xué)們,這六年是你們陪我度過(guò)的.,讓我的生活不再單一,充滿(mǎn)了色彩。盡管我們“沖突”不斷,但仍然是最好的朋友。你們可曾記得那次“激烈的干架”,那次只是體育課時(shí)為了搶個(gè)籃球,即便把“十八般武功”都使出來(lái)了,之后籃球跑遠(yuǎn)了,我們還在原處打得正歡。雖然我們的世界少不了“拳打腳踢”,但是也在我的六年小學(xué)生活充滿(mǎn)了歡樂(lè),謝謝,小學(xué)的同學(xué)們。

  謝謝,我的老師

  我的老師,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)如同父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)一樣。你總是十分嚴(yán)厲,在上課時(shí),您總在一絲不茍地講課,同時(shí)眼睛透過(guò)鏡片“掃描”全班,每次總是能找到兩個(gè)開(kāi)小差的。您每次都會(huì)在我們玩得最嗨、忘乎所以的時(shí)候,在窗外虎視眈眈地望著我們——雖然我們對(duì)您“又愛(ài)又恨”,但我們都很清楚,您是為我們好,謝謝您,我的老師。

  謝謝,我的對(duì)手

  陳童貝爾,我的對(duì)手,謝謝你,一直在與我做無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。這六年里我們一直比成績(jī),比體育,比演講,在不知不覺(jué)間,我們其實(shí)已經(jīng)成為了朋友,我們也更優(yōu)秀了,謝謝,我的對(duì)手!

  我們轉(zhuǎn)眼間就要被時(shí)光無(wú)情的推開(kāi),但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),哪怕我們走向天涯海角,心仍然連在一起。

  謝謝,小學(xué)的你們。

  學(xué)校畢業(yè)作文 23

  6年眨眼間過(guò)去了,到了,這一天到了,我畢業(yè)了。

  這6年來(lái),和老師同學(xué)們一起度過(guò)的日子讓我難以忘懷。有笑有淚,有悲有喜,這可能是我今生最難忘的一段經(jīng)歷。

  還記得在畢業(yè)前天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“以前和同學(xué)之間的矛盾全都忘了吧,只有一天了,開(kāi)開(kāi)心心離別吧!”我聽(tīng)了,心里真不是滋味,就像打翻了五味瓶似的,想:明天全班肯定會(huì)哭吧?場(chǎng)面會(huì)比較憂(yōu)傷嗎?其實(shí)我希望時(shí)間在今晚凝固。

  畢竟時(shí)間不等人,有時(shí)候想它慢點(diǎn)走它卻偏要更快。早上,我邁著沉重的步伐去了學(xué)校。同學(xué)們都默默不語(yǔ),仿佛都在等待著什么……李老師走進(jìn)教室,同學(xué)們一起鼓掌,李老師一邊說(shuō)著眼睛也紅了,但她強(qiáng)忍著,說(shuō):“同學(xué)們不要傷心,以后還會(huì)見(jiàn)面啊!”可是同學(xué)們都流淚了。是啊,誰(shuí)想離開(kāi)6年以來(lái)一直朝夕相處的同學(xué)和老師呢?誰(shuí)愿意呢?最后,李老師讓我們一起讀了朱自清的《匆匆》,大家都沉默了。

  我現(xiàn)在有一種從未有過(guò)的.感覺(jué)―心酸,傷心……放假后,仿佛穿越了一個(gè)世紀(jì),真的不好受。

  我在班上是班長(zhǎng),有時(shí)候同學(xué)們還真的挺信我,我不會(huì)忘記這一點(diǎn)。還有我們的“幽默大王”李劍南,“可愛(ài)女生”郭松,“冷面小生”劉洋……

  分別了,也許我們不會(huì)在見(jiàn)面,希望大家在今后能更上一層樓!

  學(xué)校畢業(yè)作文 24

  這個(gè)夏天,并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè),一切的一切,都像預(yù)約好的既定格式來(lái)的那么迅猛,又那么自然,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)真正放了假,那些在學(xué)校的時(shí)光才真正被懷念起來(lái)!

  是啊,又有誰(shuí)不是這樣呢?

  今天下雨了,煙雨蒙蒙如畫(huà),承載了太多憂(yōu)思,猛然間,我們畢業(yè)了,那個(gè)熟悉了那么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)校、教室,就這么隨著這雨水飄向了未知的遠(yuǎn)方。也許也不是他們?cè)陲h,是我們?cè)陲h啊!我們飄過(guò)了幼兒園、飄過(guò)了小學(xué),現(xiàn)在又要飄過(guò)初中了啊,告別了同學(xué),我們又去哪呢?恐怕這個(gè)問(wèn)題連我們自己都很難說(shuō)吧。我們心里再說(shuō):

  "雨晚點(diǎn)下吧,再晚點(diǎn)畢業(yè)吧,時(shí)間太匆忙,讓我們連話(huà)別的時(shí)間也沒(méi)有了。"

  可是,時(shí)間依然這樣過(guò),我們也已經(jīng)畢了業(yè),抬起頭才發(fā)現(xiàn)汩汩流淌的雨水已經(jīng)把我們沖了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),畢業(yè)了!我們永遠(yuǎn)離開(kāi)了這棵粗壯的'“樹(shù)”回過(guò)頭來(lái),還能看見(jiàn)它嗎?

  這個(gè)夏天,有的是時(shí)間,有的是“空”可是,快樂(lè)、幸福、煩惱、友情都一應(yīng)俱全嗎?我,不敢這么說(shuō)。

  在qq上享受著同學(xué)們不曾變化的腔調(diào),竟然有在同一所學(xué)校的錯(cuò)覺(jué),我知道,是我太想念,太想念在學(xué)校里的生活。

  幾乎是在家里流著淚寫(xiě)完這篇日志的,我知道,這種眼淚,不叫悲傷,而叫想念,叫幸福

  你們都知道嗎?

  學(xué)校畢業(yè)作文 25

  小時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)畢業(yè)兩字會(huì)很高興。因?yàn)楫厴I(yè)就可以成偉大人,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得過(guò)日子,不用再學(xué)習(xí),不會(huì)再因?yàn)槟切┳鳂I(yè)而感到苦惱。是呀,成為大人是不用學(xué)習(xí),但是,他們的負(fù)擔(dān)比學(xué)習(xí)還重,這些我們有沒(méi)有考慮過(guò)。以前我們那些幼稚的遐想也只是浮云,但是,等到我們畢業(yè)的時(shí)候,分開(kāi)的時(shí)候,確實(shí)也很痛苦。

  相處了五年的我們,有喜,有怒,有哀,也有樂(lè)。也建立起了深厚的感情,讓我們舍不得分開(kāi)。五年,我們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)游戲。五年,我們患難與共。我們是一個(gè)集體,是一個(gè)大家庭,讓我們不能分割。我們?cè)谝黄鸪赃^(guò)苦?晌覀兪冀K記住了一句話(huà),有福同享,有難同當(dāng)。這一句話(huà),使我們這個(gè)集體更不能分開(kāi)。

  五年,我懂得了什么是集體,集體就是要團(tuán)結(jié),一個(gè)班64名學(xué)生的心連在一起,永不分離。可是,事不如我們所愿,我們終究有一天會(huì)分開(kāi),不管我們相隔多遠(yuǎn),我們的友誼永不變,我們的心也是永恒的.。畢業(yè)了,和我們分開(kāi)的不只是同學(xué),老師,和班級(jí),還有,辛辛苦苦養(yǎng)育了我們五年的母校,在剩下的時(shí)間內(nèi),請(qǐng),再為母校盡最后一點(diǎn)力吧!

  畢業(yè)了,一本同學(xué)錄記錄著我們的歡聲笑語(yǔ),一本同學(xué)錄記錄著我們每個(gè)人的筆跡,一本同學(xué)錄透露了我們每個(gè)人的心聲。一本同學(xué)錄,也代表著我們即將畢業(yè),即將分離。離開(kāi)這個(gè)與我們相伴已久的班級(jí),與我們共度難關(guān)的集體!

  學(xué)校畢業(yè)作文 26

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這充滿(mǎn)回憶的母校了。仿佛還是昨天,我們還是那個(gè)背著書(shū)包屁顛兒屁顛兒去上學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生;仿佛還是昨天,我還是那個(gè)一臉稚氣,傻傻的笑著的小屁孩;仿佛還是昨天,我們還是那個(gè)整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的孩子,一切都仿佛還是昨天。

  我站在走廊上,注視著這校園中的一草一木,一花一樹(shù),一磚一瓦,不禁頭涔涔而淚潸潸了?粗湍昙(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著,奔跑著,我真羨慕他們此時(shí)的'快樂(lè)?粗麄兡樕涎笠缰腋5男θ,仿佛掉進(jìn)了蜜罐一樣甜蜜。可他們也有和我們一樣的一天,也有要長(zhǎng)大的一天,到了那時(shí),他們還會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)嗎?我想不會(huì)吧!他們也會(huì)像我們一樣戀戀不舍,難以忘懷在這里的每分每秒吧!

  匆匆,我要畢業(yè)了!我即將離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)我歡笑的地方,走向中學(xué)時(shí)代了!風(fēng)輕輕從我耳邊撫過(guò),伴隨著我的童年一起遠(yuǎn)走。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但我們小學(xué)的日子卻一去不復(fù)反了。我們無(wú)法再回到那不可觸及的昨天了,剩下的只有深深的回憶。但是,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的還是那份來(lái)之不易的友誼。雖然在不久的將來(lái),我們也許會(huì)被分到“五湖四!保切闹心欠萆詈竦挠颜x永存。

  畢業(yè)了,就意味著長(zhǎng)大了,就意味著我們不再是那個(gè)傻里傻氣,什么都不懂的小屁孩了。既然怎樣也會(huì)不到昨天,那我們不如把握今天,期待明天,讓我們的每一天都充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力。

  學(xué)校畢業(yè)作文 27

  畢業(yè)了,該何去何從?就這個(gè)問(wèn)題我想了很長(zhǎng)時(shí)間,我從高二就想,到現(xiàn)在都沒(méi)有想出什么方向。

  我現(xiàn)在已經(jīng)高三了,但我現(xiàn)在還不知道我高考之后該去哪里,畢業(yè)之后該去哪里。就這天我正在上課的時(shí)候,老班進(jìn)班了,喊走了我們一批學(xué)生,喊到了辦公室,問(wèn)我們畢業(yè)以后有什么想法,畢業(yè)后想去那上學(xué),我得一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我畢業(yè)以后要去打工,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不怎么樣,所以我還是去打工賺錢(qián)吧。”我的另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我畢業(yè)以后要去上大學(xué),因?yàn)樯洗髮W(xué)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),可以對(duì)我以后在社會(huì)上闖蕩有很大的幫助!

  老師聽(tīng)了以后很高興,因?yàn)樗麄兌加辛俗约旱哪繕?biāo),老班見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà),就問(wèn)我,你畢業(yè)以后有什么目標(biāo),我說(shuō)我不知道,老班很驚訝,說(shuō)那么多人都有自己的目標(biāo),你為什么沒(méi)有,我就說(shuō)我很迷茫,老班就對(duì)我一個(gè)人說(shuō)了一下午,教導(dǎo)了我很多道理。

  她使我知道了自己畢業(yè)以后該何去何從,我畢業(yè)以后一定要去上大學(xué),因?yàn)檫@不僅是爸媽的.期望,這也是我的夢(mèng)想。

  以前我不知道該何去何從,老師說(shuō)因?yàn)槟菚r(shí)候你還小,不知道該干什么。就這樣我為了上大學(xué)而努力學(xué)習(xí)了,也不迷茫了,也有奮斗的目標(biāo)了。

  所以說(shuō),你上了高三以后,要有自己的目標(biāo)。不管是去上大學(xué),還是去經(jīng)商賺錢(qián),都要有自己的目標(biāo),都要有自己奮斗的動(dòng)力。奮斗吧,高三的同學(xué)們!

  學(xué)校畢業(yè)作文 28

  在我看來(lái),再見(jiàn)一詞有兩層含義,一是分別后再相見(jiàn),二是分別后再也不見(jiàn)。

  再見(jiàn),我十二歲了。

  學(xué)校放假的那一天,校園里的喜怒哀樂(lè)都是看得見(jiàn)的,因?yàn)槎际恰皩?xiě)”在臉上的,快樂(lè)的是安排好學(xué)生的生活,在暑假里開(kāi)開(kāi)心心的玩耍;只有我們這群畢業(yè)生難過(guò)。想想看,這六年來(lái),有過(guò)很多傷心的離別,可又怎么樣呢?我們跟不上時(shí)間的步伐。一秒鐘一秒鐘不可能。時(shí)間在一秒一秒向前推進(jìn)。這批畢業(yè)生畢業(yè)后會(huì)有多少學(xué)生離開(kāi)我們的母校?學(xué)校出事后,是一個(gè)無(wú)法統(tǒng)計(jì)的數(shù)字。我們初一的時(shí)候,每次都是一群畢業(yè)生離開(kāi)母!

  每個(gè)人都想在分開(kāi)的那一刻傾吐出無(wú)數(shù)的情感,但每多說(shuō)一句話(huà),心里的石頭就會(huì)增加一公斤一噸……為了我們的心?就是受不了!這時(shí),我們只需要說(shuō)簡(jiǎn)單的話(huà):

  “再見(jiàn)!”

  淚如泉涌!

  六年。六年來(lái),我們的感情一直活的像歲月,只希望能早日離開(kāi)校園。值此畢業(yè)之際,我的想法卻相反,感覺(jué)這六年,也就是短短的.六天。只希望能再次體驗(yàn)到校園的溫暖,感受到老師和同學(xué)的關(guān)心和關(guān)心……但是這可能嗎?

  那一刻,有的同學(xué)背誦了“桃花潭深于千尺,不如……”是的,雖然沒(méi)有桃花潭,但有參天大樹(shù),參天大樹(shù)的葉子不如我們師生的真情實(shí)感。說(shuō)再見(jiàn),但永遠(yuǎn)不要忘記同學(xué)和老師的真誠(chéng)。也許我們都這么認(rèn)為?我們的心是相連的。這顆巨大的心是一顆五彩斑斕的彩色心。

  學(xué)校畢業(yè)作文 29

  我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

  夢(mèng)里的我們非?鞓(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅C,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的非?。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的'汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)。】荚嚂r(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人非常少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選擇的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹(shù)下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但是他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

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