在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我們畢業(yè)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我們畢業(yè)作文 篇1
歲月匆匆而過,暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。
六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當(dāng)我想起那一樁樁,一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里,有無數(shù)個令人向往的往事。
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前,我來到了這個學(xué)校――七小。認(rèn)識了與我朝夕相處的老師,同學(xué)們。翻開相冊,里面的照片勾起我對小學(xué)一年級時的回憶?,這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個個傻乎乎的站在那里,好像忘記了動作話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)作文。看著看著,我不禁大笑了起來
三年前***日,是我最難忘的一天。任老師,讓我當(dāng)選班級里的班長。我聽了,興奮的不得了。
六年后的今天,我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過第13個夏天的時候,在人生的道路上,我就有了第一個母校。突然,24個名字在我的腦海里閃過……
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我們畢業(yè)作文 篇2
真的,好快。
“這是初中的最后一個學(xué)期了,中考……”開學(xué)的時候,我漫不經(jīng)心地翻著手邊的日歷,老班說的話也就敷衍的聽過去了,可誰知時間一旦開始流轉(zhuǎn),竟快的令人難以察覺。悄悄地,走了。
是最后一天了吧,我最后一次與你們在上學(xué)的路上相遇,再吵鬧著進(jìn)班。最后一次在這個教室度過一個異常忙碌的早晨,然后看你又一次遲到。我們一起翻著擠滿卷子的書包,半節(jié)課后才找到老師剛剛講完的卷子。我在你喝水的時候逗你笑,然后幸災(zāi)樂禍的逃到一邊,卻被不知哪來的粉筆頭砸中后腦勺,憤怒的回頭,有誰躲在角落忍住笑說天氣不錯我看到星星了……又有誰大喊著XX去灌水然后全班在一瞬間停下正在做的事拿著瓶子沖過去,于是乎花花綠綠的瓶子被塞進(jìn)一個空書包里,幾個人無奈的抬著灌水去了。課間是貧嘴的時間,看你被我逗得大笑或是氣得無語,我都很開心。剪刀石頭布的游戲又風(fēng)靡起來,常常會看到誰捂著滿頭的包在一旁郁悶,男生喜歡掰手腕,只是力量這個東西還真是并非體型占優(yōu)。大課間我們一起拔河,被其他班的同學(xué)看得很尷尬。熬過一上午,中午,我們一起吃飯,沒胃口的站在路邊攤前,隨便買些什么,可是一樣吃得開心。午休時候偶爾會有人睡著,有人在漫不經(jīng)心的寫作業(yè),有人在閑聊k歌,即使一開口就破音跑調(diào)跑得像原創(chuàng),還是唱得很high,苦悶的日子,總是需要調(diào)劑。誰在我耳邊唱著jay的老歌,我摸著下巴說哎呦不錯哦。下午,學(xué)到頭痛的時候抬頭看一眼外面的天空,灰藍(lán)的顏色,想想,還是要堅持。放學(xué)時郁悶的收好白花花的試卷,想起誰的那句“生命是有限的,作業(yè)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的作業(yè)中去!蔽倚χ,依然無奈。你看著作業(yè)感嘆我的天啊我很沒心沒肺的誒了一聲,然后被你鄙視,我嘿嘿的笑。我們再次用剪刀石頭布決定誰記作業(yè),當(dāng)然是因為有復(fù)寫紙啦。放學(xué),我們結(jié)伴回家,一路說說笑笑,可惜路太短,還沒盡興,就要道別其實該說再見,因為再見,也該算是一個承諾吧。
你是不是像我一樣如此熟悉我們這三年的每一天呢?
那你也一定會像我一樣如此舍不得。
“以后我們可以這樣……”“還有以后嗎?”
黑板上殘留的淡淡白色痕跡,總會在一次次沖刷后消失在飛揚的粉末里。
那道你算不出的題,讓我再講給你聽。
不過,是最后一遍。
要畢業(yè)了。
52。4我想我不會忘記這三個數(shù)字,它是我的班級,我的朋友,我絢爛的年華。不止一次的覺得,52。4,真的很特別,永遠(yuǎn)是全校最特別的存在,我們有本事把初三動員會搞得像聯(lián)歡會一樣熱鬧,合唱可以把搖滾風(fēng)搬上舞臺,大課間肆無忌憚的大吵大鬧到全校都安靜。異常的團(tuán)結(jié),無論做什么,大家都希望一起,從沒有人想過孤軍奮戰(zhàn)。我們一起high,一起傷,一起沒心沒肺,一起狂熱瘋癲,一起揮汗在風(fēng)里,一起被氣到吐血,又一起為一句搞笑語錄釋懷......
初中拜拜,這次就不該說再見了,因為無論怎樣,逝去的歲月,該怎么再相見?
你哭著說我要時光倒流,你問鐘可不可以反向走。
是啊,如果。。。你我笑著把放學(xué)時那句要加油收回口中,我們倒退著從一樓到四樓,進(jìn)教室,滿桌的卷子從書包里掉出,桌子還是亂七八糟,太陽又一點點的從西邊走向東邊,放學(xué)的鈴聲后我們在上最后一節(jié)課,你沒有說那句最后一節(jié)課了啊我也就沒有沉默那么久,你的眼淚又回到眼眶,回頭,后黑板上的時鐘逆著走,答滴答滴。
不斷倒退,初三還沒開始體育考,初二還沒舉行籃球賽,我們也沒有為合唱比賽喊破嗓子,初一初見時你還沒張口說你好軍訓(xùn)還是陌路,我們匆匆擦肩而過,緣分,才剛剛開始。
若是果真如此,該有多好。可惜,這個世界上沒有如果,只有結(jié)果。
要畢業(yè)了。
嘗試過用光影用文字記錄下我們的年華,努力記清每一個又搞笑又有才又有個性又愛裝深沉的人。我這樣做了,可我錯了,那種感覺,是無法被記錄的。只能,彌留在心里。
反倒是相片里你們的一張張笑臉,像一道道光,看見就會深深的刺痛。
……
“有些事說好放手,還是無法釋懷;有些人已經(jīng)離開,卻還念念不忘。我們明明都還單純,卻一臉已看透了世事的'表情。我終于明白,其實未來不必憧憬,當(dāng)有一天它真的變成現(xiàn)實的時候,自然會面目全非。”這是我看過的一段話,現(xiàn)在與你分享。
不知何時,校園里的行道樹已經(jīng)這么大了。就像少年,總會長大。
六月,離別的霧氣里,藏著下一段旅程的開始。
還是要相信,即使我們將散落在天涯,終有一天,還是會回到這里,再次重逢。有緣,就不會散。
說過了再見,就一定會再見。
“分別之后,你……還會想起我嗎?”
“會的,一定會的,一定……”
只是不知道,再相見時,還是不是現(xiàn)在的你我。
沒有答案。
“青春是一場必經(jīng)的病,必痛的傷,注定要不可避免無藥可醫(yī)地自我救贖,但完成了這個救贖,就會有更強(qiáng)大的信念和更頑強(qiáng)的生命力去繼續(xù)接下來的人生。人生會因此而更完整。
所以,讓我們一起傷,再一起復(fù)原,一起微笑的面對明天。”
畢業(yè),不是一個終結(jié)。它是對我們的巨大考驗,是另一個開始,下一段旅程,我們,將擁有更多這三年來積累的愛和勇氣相伴。
那就不要哭了,我也不哭。
雖然成長的單行線上將不再有你們陪伴,我還是會努力的走下去。我知道,我們都會如此。
你、你們,我、我們。
中考,要加油。↖(^ω^)↗
我們畢業(yè)作文 篇3
一想到畢業(yè),我就特別激動,也很難過,我忘不了校園里的一花一草,忘不了校園里的一樹一木,忘不了校園里充滿書香的上善學(xué)園,風(fēng)景如畫的潤澤園,忘不了教學(xué)樓操場,更忘不了那群好伙伴……
遠(yuǎn)處傳來她倆的大笑聲,一個人拿著一張白紙,先用白紙碰了一下藍(lán)色的水彩,搖了搖白紙,水彩布滿了整張紙,又碰了一下紫色的水彩,又搖了搖白紙一幅畫就完成了,另一個人也完成了一幅畫。一個人說:“你看,這是不是像一頭鯨游了進(jìn)來。”另一個人說:“你的藝術(shù)感真好!”一個人說:“你畫得也很好看呀!”沒過多久,這兩個人又來作畫了,她們拿來一張大紙,你向上面撒一點,我向上面潑一點,你向上面抹一點,一幅水彩畫就完成了,這兩個時而安靜時而瘋狂的女孩子就是鄧小樣和墨魚丸子,她們就是鄧嬌陽和周墨如。
托管時,傳來她動聽的歌聲,她什么都會唱,就是一個點歌機(jī)。不管中文還是英文,什么風(fēng)格都會唱。她也是一個多愁善感的人,因為一首傷感的歌,她自己唱著唱歌就哭了;因一首歡快的歌,她可以開心一整天。她有時也會賣萌,有時也會生氣。她生氣的樣子特別可愛,水靈靈的,讓人想捏她的臉,這個會唱歌,多愁善感的女孩子就是小鄧子,鄧靜穎。
我也忘不了我們的恩師王老師,蹇老師。王老師時而像只“母老虎”,時而像只“溫順的小綿羊”;而蹇老師每天是一張慈祥的臉,但有時候翻臉比翻書還快。
馬上就要上初中了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀課外書,寫字要加快速度,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,加油!
我也忘不了那張課桌,更忘不了那些朋友!讓我們十年后再相聚!
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