在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學畢業(yè)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學畢業(yè)作文400字 篇1
我在學校快滿六年了,我也快要畢業(yè)了,我要感謝的人很多,例如:班上同學、學校老師、校長、班主任。
首先我第一個要感謝的是李老師,老師個性比較嚴格,規(guī)範清楚。有一次老師帶我去認識校園。我發(fā)現(xiàn)好多我不認識的植物,老師很有耐心的介紹一種一種的介紹的介紹植物的名稱。讓我認識了很多植物。希望以后可以認識更多植物。
上數(shù)學課時,若有不太懂的地方,經(jīng)過老師一遍又一遍的教導,我終于懂了!真的很感謝老師的耐心與愛心,讓我在學習知識的過程中,奠立了穩(wěn)固的基礎。
再來我要感謝的是三——四年級帶領我們的黃老師。她是一位溫和又笑容滿面的老師,她總是以溫柔提醒,來取代嚴厲的苛責。她從不以課業(yè)成績來評量我們的表現(xiàn),反而是不斷的鼓勵啟發(fā)我們多元性的發(fā)展。就是在她的愛心與溫馨的教育方式,讓我變得很有自信。所以很謝謝老師對我的耐心指導,才讓我不斷的成長。
最后我要感謝的人,當然是我們五——六年級的宋老師。雖然我們常會有一些不適當?shù)男袨,使得老師常會被我們搞的火冒三丈。但是老師始終愿意相信我們,始終愿意在旁協(xié)助我們將不適當?shù)男袨閷д。使得我們這班慢慢的可以朝向成熟階段。所以,真的很感謝老師您的包容,即使有時會出現(xiàn)一些行為的小差錯,您都會不厭其煩的叮嚀我,下次如何避免再犯。
真的很幸運,可以從低年級到高年級,都是在這充滿愛與溫馨的環(huán)境學習。
小學畢業(yè)作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我已經(jīng)小學畢業(yè)了。在這六年的小學階段里,我發(fā)生過許多有趣的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團結(jié)就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術(shù)表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學課,我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
在這個小學畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!
小學畢業(yè)作文400字 篇3
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。
六年前,我們懷著對未來無限的憧憬,來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后,我們懷著對畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲,那時的我們是快樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了,才會想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數(shù)學課,天氣很熱,教室很靜。數(shù)學老師拿著粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重。看著老師收拾教材,走出教室的背影,我多想走上去說一句:“謝謝!笨墒俏覜]有那么做,我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補我的遺憾:當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏,在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,每天對著電腦發(fā)呆,感覺好像少了什么......一想到開學后,不能再見到平日里的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經(jīng)歷了太多,導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話,因為有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。
小學畢業(yè)作文400字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開了朝夕相處了五年的母校----建青實驗學校.一股戀戀不舍之情難免油然而生。
在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡。回想過去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語.也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力.......
這一切的曾經(jīng)都成為了過去,畢業(yè)在即,有的同學會留在母校分在同一班級里.有的同學即將邁入的是一個陌生的學校,而我即將離開上海,回到四川成都.在學校里我會認識新的老師、同學.你肯定會問我,有沒對即將畢業(yè)感到不舍,或是對時間的飛速流逝感到傷感?那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對于畢業(yè)的惜別,我想每個人都有,當然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學情,師生情,一定會在我記憶深處永遠珍存.但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉(zhuǎn)角會有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
同學們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠,去挑戰(zhàn)我們的未來吧!
小學畢業(yè)作文400字 篇5
天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學生活離我們而去,六年的學習生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進教室時的生疏感,第一次被老師表揚 時的喜悅......翻開同學錄,那些朝夕相處的同學仿佛一個個出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都歷歷在目;那一句句感人至深的贈言,都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠的.友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷!边@是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個天真爛漫的小孩,如今,六年的時光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?
還記得,我們在操場上一起玩的情景嗎?足球場上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來生命中第一個“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時間流逝多久,我們的友情都會如常青樹一般天長地久。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長!
小學畢業(yè)作文400字 篇6
光陰似箭,歲月如梭。我就要離開母校了,真舍不得!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!
我很懷念小學六年級的生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……
小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,有我們健康的成長、快樂的時光。
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!
回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。
短短的六年,我們拋棄了依賴,學會了選擇;拋棄了自私,學會了友愛,拋棄了懶惰,學會了勤奮:懂得了自尊、自立、自強。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我。在此,謹讓我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!
再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!
小學畢業(yè)作文400字 篇7
我,一個六年級的小學生,馬上要畢業(yè)了。作為一個畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒想過,也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學分別的我,卻無論如何也要面對眼前的事實。
拍畢業(yè)照了,同學們的表情非常憂傷,雖然有的同學在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風風雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學開著玩笑。
集體照后,同學們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個多月,但同學們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了,但同學們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間,有的同學已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個肌肉抽筋,所以我才會對照相如此忌諱。但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這么熱,同學們的毅力可真強,我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現(xiàn)什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。
在我看來,畢業(yè),既令我高興,又令我傷心,高興的是我馬上就要迎接新的挑戰(zhàn),可以更上一層樓;傷心的呢?我想我不說大家也心知肚明,真不知道在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對同學和老師,平時表情極為豐富的我也變得一籌莫展。
真是“同學情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!
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