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我們的畢業(yè)季作文

2023-06-19 畢業(yè)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我們的畢業(yè)季作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  我們的畢業(yè)季作文 1

  每到畢業(yè)季的時(shí)候,校園就充斥著兩種情緒,一種是歡喜,另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外,我的同學(xué)們,有的很高興,有的則互相擁抱著,說一些告別的話語,更多的是這兩種情緒混雜著,感受著即將畢業(yè)的氣氛。

  歡喜著,高興著的那些同學(xué),他們是因?yàn)榭忌狭俗约豪硐氲膶W(xué)校,一想到自己離理想的未來又進(jìn)了一步,他們的心里的歡喜就滿溢出來了。他們寒窗苦讀這么多年,為得也就是這一刻的到來,他們怎么會不高興呢!這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀!

  傷感著,擁抱著的那些同學(xué),他們是更重同學(xué)之情的同學(xué)們,他們不那么在意自己未來是否讀理想的.學(xué)校,他們更在意的是這一次畢業(yè)會不會把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著,珍惜著,想要把未來也許沒有機(jī)會說的千言萬語一并兒都說完。他們這些兄弟姐妹的分別,再聚首會在何時(shí)。

  剩下的那些同學(xué),既高興著自己終于念出頭了,也憂傷了一起上學(xué)的朋友要分手了。大家都明白天下無不散之筵席,可大家卻沒有任何辦法去阻止筵席的結(jié)束。大家不可能沒日沒夜的載歌載舞,大家必須都重新投入到生活中去,投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。

  我們的畢業(yè)季,和每一屆學(xué)長學(xué)姐們走的畢業(yè)季一樣,被這兩種情緒環(huán)繞著,沒有任何一個(gè)人可以坐在一邊旁觀。可最終,一切都會過去,就像我們的童年已經(jīng)過去,我們的青春也會很快的過去,隨著時(shí)間的流逝,我們也都變成了彼此生命里的過去。

  歡喜吧!傷感吧!笑吧!哭吧!一切都會過去,我們的畢業(yè)季也馬上就要過去了,如果我們不盡情的話,他們就平淡如水地走了。

  我們的畢業(yè)季作文 2

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。

  柳枝很自然的垂落到地上,我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍。踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。許久,我才慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的'教室。校園里回蕩著我的腳步聲。

  隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥,一切便得更加美好了。

  我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……

  我們的畢業(yè)季作文 3

  當(dāng)夜色彌漫天際,總有淡淡的哀傷浮上心頭。于是抱著小學(xué)同學(xué)錄,翻出畢業(yè)照坐在窗前,任月光肆意傾瀉于身。

  指著照片上的同學(xué),輕輕念出他們的名字——我害怕遺忘,總想執(zhí)著地銘記于心,不想彼此成為那最熟悉的陌生人。

  然而最終呢?不過還是互相的過客罷了。

  總是害怕,總是擔(dān)心。離得稍近的,以前關(guān)系特別要好的還會打招呼,同班的還會黏一起,而那些相遠(yuǎn)些的呢,只怕見了面也不會怎么打招呼,甚至需要時(shí)才會聯(lián)系。然后呢,又是形同陌路。

  會不會忘記了呢,當(dāng)初的四班。說好的一輩子不相忘全都拋到哪去了呢?Q群仍是“永遠(yuǎn)的四班”,可在不知不覺中群里一片荒涼。多張時(shí)間沒有群動態(tài)了?我們漸漸遺忘的,是那個(gè)曾經(jīng)溢滿歡樂的班集體。

  不要出現(xiàn)這種狀態(tài),又不知從哪里得來的方法,想要大家像以前那樣。于是每當(dāng)有星星嵌于天際,無論是月明星稀還是繁星滿天,都會用手指把星星連成一個(gè)個(gè)名字,想要將大家的心連在一起。盡管,不久之后就放棄了這份幼稚,但當(dāng)時(shí)的`那份執(zhí)著是我怎樣也描繪不出的。

  六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,同學(xué)的友情,我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時(shí)每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

  那年我們一同笑過,一同哭過,一同經(jīng)歷了那么多的同學(xué)們。六年的時(shí)光并不算短暫,請不要忘記吧。就讓我們的心一直在一起。

  面對著畢業(yè),總有抹淡淡的哀傷藏在心底。我不想畢業(yè),我,不想分離。

  我們的畢業(yè)季作文 4

  當(dāng)夜色彌漫天際,總有淡淡的哀傷浮上心頭。于是抱著小學(xué)同學(xué)錄,翻出畢業(yè)照坐在窗前,任月光肆意傾瀉于身。

  指著照片上的同學(xué),輕輕念出他們的名字——我害怕遺忘,總想執(zhí)著地銘記于心,不想彼此成為那最熟悉的陌生人。

  然而最終呢?不過還是互相的過客罷了。

  總是害怕,總是擔(dān)心。離得稍近的,以前關(guān)系特別要好的.還會打招呼,同班的還會黏一起,而那些相遠(yuǎn)些的呢,只怕見了面也不會怎么打招呼,甚至需要時(shí)才會聯(lián)系。然后呢,又是形同陌路。

  會不會忘記了呢,當(dāng)初的四班。說好的一輩子不相忘全都拋到哪去了呢?Q群仍是“永遠(yuǎn)的四班”,可在不知不覺中群里一片荒涼。多張時(shí)間沒有群動態(tài)了?我們漸漸遺忘的,是那個(gè)曾經(jīng)溢滿歡樂的班集體。

  不要出現(xiàn)這種狀態(tài),又不知從哪里得來的方法,想要大家像以前那樣。于是每當(dāng)有星星嵌于天際,無論是月明星稀還是繁星滿天,都會用手指把星星連成一個(gè)個(gè)名字,想要將大家的心連在一起。盡管,不久之后就放棄了這份幼稚,但當(dāng)時(shí)的那份執(zhí)著是我怎樣也描繪不出的。

  六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,同學(xué)的友情,我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時(shí)每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

  那年我們一同笑過,一同哭過,一同經(jīng)歷了那么多的同學(xué)們。六年的時(shí)光并不算短暫,請不要忘記吧。就讓我們的心一直在一起。

  面對著畢業(yè),總有抹淡淡的哀傷藏在心底。我不想畢業(yè),我,不想分離。

  我們的畢業(yè)季作文 5

  一想到明天就要畢業(yè),要跟老師、同學(xué)、母校告別,我心里充滿了留戀與不舍。

  還清楚地記得,六年前,我們被父母牽著小手,懷著對小學(xué)生活的期待,一蹦一跳地跑進(jìn)校園。面對熱鬧非凡的籃球場,生機(jī)勃勃的植物園……都讓我們欣喜若狂。

  每天早晨,我們踏著音樂走進(jìn)學(xué)校,寂靜的校園里,響起了朗朗書聲。做早操了,我們排著整齊的隊(duì)伍認(rèn)真地做著操。上課了,我們專心聽講、認(rèn)真做筆記。初夏,每天中午學(xué)校還安排了午休。我們一個(gè)個(gè)睡在桌上,椅子上,好不開心。每周一次的俱樂部活動也是豐富多彩,學(xué)有所獲。

  然而,讓我最記憶深刻的就是老師們了。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的'花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

  我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我留戀母校,那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿。

  明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!

  我們的畢業(yè)季作文 6

  小草枯黃又泛青綠,

  花朵凋謝又見開放。時(shí)光老人匆匆穿過原野,

  歷史長河滔滔流向遠(yuǎn)方。啊,不知不覺中,六年的小學(xué)生活即將過去,我們將離開美麗的母校,離開朝夕相伴的老師和同學(xué)。

  六年來,是老師教會我知識和做人的道理;是同學(xué),在我煩心時(shí)解開我心中的死結(jié)。我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的.留戀之情。啊,六年了,母校!我生活在母校之中,學(xué)習(xí)在老師身邊,嬉戲在同學(xué)之間,這里的一草一木,我是那樣熟悉,這里的一山一水,我是那樣依戀,哪怕走遍天涯海角,我都不會忘記。而今,我長大了,就要告別這里的一切展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

  老師,您還記得嗎?有一次,我上課看漫畫書,被您發(fā)現(xiàn)了,您把漫畫書沒收了,讓我請家長來拿漫畫書,放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情熬到了第二天,沒想到,您在家長面前沒有批評我,而是耐心的教導(dǎo)我,這時(shí),一股敬佩的感情油然而生,涌上了我的心頭;锇,你還記得嗎?有一次,我參加作文比賽,結(jié)果卻落選了,我很傷心,而你來了,對我說:“失敗乃成功之母,這次沒選上沒關(guān)系,一次失敗算不了什么,下次再爭取拿特等獎!”這時(shí),一股強(qiáng)烈的友情油然而生,涌上了我的心頭。

  明天,我們就要畢業(yè),我舍不得這里的一切,但在下一段征途中,也許會是一段新的傳奇,希望老師和同學(xué)不要難過,我們一定會再見面!祝珍重!

  我們的畢業(yè)季作文 7

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……‘’。也許有人會問,夏天意味著什么?而我會說:‘’夏天,意味著青春。

  炎熱的夏天似乎在與時(shí)間賽跑,悄無聲息地來到了我們的身邊,不知不覺,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夏天了,學(xué)生們在這炎熱的夏天里緊張而又忙綠地抒寫著一學(xué)期的成果,為這個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號。農(nóng)民伯伯也不例外,無論天氣多么炎熱,他們總是有條不紊地迎接豐收的喜悅。世間萬物,都在忙碌。而這一切,對于我們來說,則是青春。

  青春的步伐實(shí)在是太快了,那一年,我們小學(xué)畢業(yè)了,在迎接著緊張的復(fù)習(xí)和考試之外,伴隨著我們的還有對這個(gè)大集體的不舍與懷念,在時(shí)間流逝的`同時(shí),每個(gè)人手中的同學(xué)錄都有幾百張,但卻還是寫不累。操場邊的柳樹隨風(fēng)搖曳,似乎在為我們踐行。在考試來臨的前一天晚上,同學(xué)們彼此傾訴和回憶這幾年來和在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸酸甜甜,盡管很苦,但也有滋有味,仿佛小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,一笑而過。 考試那天,同學(xué)們的眼眶里仿佛有一個(gè)會哭的水晶球,閃閃發(fā)光而又包含著對母校的不舍。考試結(jié)束后,同學(xué)們彼此擁抱,那個(gè)畫面,至今未忘。因?yàn)檫@一抱,就都會各奔東西,以后見面的機(jī)會少之又少,余暉通過每個(gè)人的眼眶,閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,這一淚,訴說著對母校的不舍,母校再見!

  匆匆那年,我們畢業(yè)。一群人的風(fēng)景,變成了一個(gè)人的孤獨(dú)背影。

  我們的畢業(yè)季作文 8

  明天,我們將從陜西楊凌楊凌高技術(shù)小學(xué)六年級三班崔琦畢業(yè)。過去的日子成了回憶,我早已改變?飚厴I(yè)的時(shí)候,打開過一次!

  校園里還回蕩著我們當(dāng)時(shí)的歌聲和笑聲;操場上,好像又看到我們在一起玩;塑膠跑道上仍有運(yùn)動員矯健的步伐。

  我不能忘記我們在體操比賽中獲得一等獎時(shí)學(xué)生們的興奮。我無法忘記我們在歌唱比賽中失敗時(shí)同學(xué)們的悲傷。我忘不了我們準(zhǔn)備運(yùn)動會時(shí)同學(xué)們的疲勞,F(xiàn)在馬上畢業(yè)了,很想再來一次!

  明天,我們就畢業(yè)了。我真的希望時(shí)間停下來,在這一刻停下來,這樣我們才能再看那么多熟悉的面孔;看看這個(gè)和我在一起很多年的母校;看著和我一起走過風(fēng)雨的花草。

  明天,我們就畢業(yè)了。至此,過去的恩怨早已化為塵埃,只剩下友情。分手是痛苦,是純真,是幸福!

  明天,我們就畢業(yè)了。但是校園周圍的草地依然開放,學(xué)生們依然在努力學(xué)習(xí),校園的每個(gè)角落依然充滿歡笑和歡笑?墒堑搅肆昙,我們,——,就要分開了,內(nèi)心的痛苦無法用千言萬語表達(dá)。

  一切美好的'事物都會結(jié)束。現(xiàn)在,我們的“酒席”該散了。不知道以后還能不能再見面!明天我們畢業(yè)了,離我們還有多遠(yuǎn)?

  “朋友們,保重!”風(fēng)會帶給你我的祝福。如果我們有緣,明天,明天,我們會在一起!

  我們的畢業(yè)季作文 9

  草是黃色和綠色的,

  花開花落,花開又謝。老人匆匆走過袁野,

  歷史的長河流向遠(yuǎn)方。啊,不知不覺,六年的小學(xué)生活就要過去了,我們就要離開我們美麗的母校,離開日夜陪伴我們的.老師和同學(xué)。

  六年來,是老師教會了我知識和做人的道理;是同學(xué),心煩的時(shí)候解開心里的心結(jié)。我坐在校園的樹蔭下,有一種無法抗拒的留戀。啊,六年了,母校!我住在母校,在老師身邊學(xué)習(xí),在同學(xué)中玩耍。我對這里的植物和樹木如此熟悉,對這里的山和水如此依戀。即使周游世界,我也永遠(yuǎn)不會忘記,F(xiàn)在長大了,要和這里的一切說再見,高飛。為什么我不懷念?

  老師,你還記得嗎?有一次我上課看漫畫書,你發(fā)現(xiàn)你沒收了漫畫書,我就讓我爸媽拿去。放學(xué)后,我第二天沒睡,心情很緊張。沒想到,你不但沒有在父母面前批評我,反而耐心的教我。這時(shí),一種敬佩涌上心頭。搭檔,你還記得嗎?有一次,我參加作文比賽,但是被打敗了。我很難過。你來的時(shí)候?qū)ξ艺f:“失敗是成功之母。這次不選也沒關(guān)系。一次失敗算不了什么。下次爭取拿特別獎!”這時(shí),一種濃濃的友情涌上心頭。

  明天,我們就畢業(yè)了。我不能忍受這里的一切,但在接下來的旅程中,它可能會是一個(gè)新的傳奇。希望老師同學(xué)不要難過。我們一定會再見面的!祝你珍惜!

  我們的畢業(yè)季作文 10

  六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個(gè)月多了。

  突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

  這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......

  離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才會完美;因(yàn)橛辛四銈,我的`生活才會五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈儯覈L試到了被關(guān)愛的滋味。

  即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會拋棄你。

  讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚。

  我們的畢業(yè)季作文 11

  往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開了“它”!

  校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動員們矯健的步伐……我不能忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動的心情;我不能忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動會準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來一次!

  明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!

  明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語?墒牵昙壍奈覀儭獙⒁蛛x的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達(dá)不出來的。天下沒有不散的'宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚!

  明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠(yuǎn)?“朋友,珍重!”風(fēng)兒會給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會相聚!

  我們的畢業(yè)季作文 12

  一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。

  六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著對學(xué)校的好奇和對教師的崇拜走進(jìn)學(xué)校。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進(jìn)學(xué)校的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁。

  當(dāng)我們帶著好奇在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活時(shí),那里的一切都是那么的完美。光陰似箭,日月如梭,六年過去了,我們在那里茁壯地成長,學(xué)到了許多知識,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會忘記!

  敬愛的教師,回顧六年的歷程,我們的每點(diǎn)提高都凝聚了您的汗水和心血。此時(shí)此刻,我想對您說:教師,您辛苦了!您為我們這個(gè)班級的`學(xué)生嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少不眠之夜,付出了多少辛勞。往事歷歷在目,——當(dāng)楊若琪生病住進(jìn)了醫(yī)院,落下了很多功課,您不顧一天工作的勞累幫她補(bǔ)習(xí);當(dāng)陸陳的學(xué)習(xí)成績下降時(shí),您焦急萬分,與他一起反復(fù)分析落后的原因;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您耐心地對我們進(jìn)行說服教育……

  正是您,在我失敗時(shí)鼓勵我,在我成功時(shí)贊許我,在我迷惘時(shí)為我指明了前進(jìn)的方向,——是您的精心培育,才有了今日的我。

  明天,我們就要畢業(yè),就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),告別歡樂的金色童年,心中一種深深的依戀之情油然而生……

  我們的畢業(yè)季作文 13

  我們畢業(yè)了,解放了。

  只可惜這些只是一聲聲的哀嚎,只是一陣陣撕心裂肺的痛。

  直到自己淚流滿面,才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的悲哀,如此的無助,蹉跎過的時(shí)光,給心留下的只是累累傷痕,昔日的美好,亦讓心變得煩躁。

  畢業(yè)了,這一天不是我們很久以來就期盼的一天嗎?

  為什么真正的來了卻又如此的害怕,為什么我們所有的人不為這一天慶祝,為什么所有的人都是如此的彷徨?為什么我們會這樣?

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去吃那難吃的飯菜了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去等那擁擠的公車了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去聽那老師的嘮叨了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去躲著班主任翹課了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再受學(xué)校制度的'束縛了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去偷著在課上睡覺了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去面對那成摞課本了。

  畢業(yè)了,我們漸漸的走遠(yuǎn)了。畢業(yè)了,我們漸漸的陌生了。

  畢業(yè)了,我們都成為彼此生命中的過客了。畢業(yè)了,那些一起哭一起笑的日子全都散了。

  畢業(yè)了,那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了。

  那些花開的日子,那些為夢奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下,漸漸的走向萎靡。

  畢業(yè)了,我們長大了。

  真心希望在校的每一位學(xué)生珍惜自己的青春歲月。

  我們的畢業(yè)季作文 14

  一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。

  六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著對學(xué)校的好奇和對教師的崇拜走進(jìn)學(xué)校。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進(jìn)學(xué)校的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁。

  當(dāng)我們帶著好奇在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活時(shí),那里的一切都是那么的完美。光陰似箭,日月如梭,六年過去了,我們在那里茁壯地成長,學(xué)到了許多知識,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會忘記!

  敬愛的教師,您就像辛勤的園丁,哺育祖國的幼苗,您用您的心血澆灌我們,用您的畢生所學(xué)教導(dǎo)我們,您為我們?nèi)硇耐度,與我們共同提高,您不辭辛勞為我們批改作業(yè)的身影令我永生難忘。親愛的同學(xué),六年來我們朝夕相處,早已情同手足,往事歷歷在目,我們一同學(xué)習(xí)知識,一同鍛煉身體,更是一同向著夢想前進(jìn),但這些完美的回憶也使我們應(yīng)對離別更增添了幾分依依不舍的.情懷。

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感激這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿教師,愿同學(xué)們,各位的明天都會更加完美!

  我們的畢業(yè)季作文 15

  一想到明天就要告別美麗的校園,吿別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗眀幾凈的教育室,天真可愛的同學(xué),和藹可親的老師們,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)走到操場。那整齊的動作,那矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教育。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈。就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。中午15分鐘的寫字,是我們每天的必修課。在線優(yōu)優(yōu)雅的人樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖子,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我感受到了中華文化的.博客大精深。每周二次的課外興趣小組活,特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的小天地,有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生成,有的制作標(biāo)本六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到到了不少知認(rèn)和技能,懂得了極點(diǎn)怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福,母校啊母校。這都是您給予我們的精神財(cái)富,我們怎么能忘記!

  我們的畢業(yè)季作文 16

  夏天來了,樹葉成蔭,我們畢業(yè)了!

  時(shí)間過得真快。∞D(zhuǎn)眼,我們就畢業(yè)了!有句話說得好:畢業(yè)是為了步入下一階級,分離是為了明天的友誼。這句話說不就是我們嗎!畢業(yè),不必傷感,我們的分離是為了我們的將來罷了,我們還會在下一個(gè)階級認(rèn)識更多的人,交更多的朋友。我們并不是不再見了,或許一年后、兩年后或十年后,我們依舊可以聚在一起,聊天談心,到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業(yè)的樣子,而不是停留在畢業(yè)的哭泣中。

  當(dāng)然,每個(gè)人的性格和情感是不同的,反正最常見的畢業(yè)景象就是:(此處進(jìn)行快進(jìn))畢業(yè)那天,兩個(gè)抱一塊或一堆站一塊哭,之后互相拜拜,然后回家。說實(shí)話,此等場面在電視屏幕上沒少見過,實(shí)在是太劇情化了。!因?yàn),在這類人中,他(她)們覺得,在這種情況下,你沒哭泣,沒滴下眼淚,就是怪胎加怪怪胎。

  但我想說,留念小學(xué)的校園生活,沒有錯(cuò),也不會有人覺得是錯(cuò)的。但是,難道你就不會憧憬未來各種階段的生活嗎?難道在這樣一種暖風(fēng)徐徐、樹柳成蔭的日子中,你不會去猜未來嗎?猜未來在你上的中學(xué)會有什么趣事:自己會分到哪一個(gè)班之類的想法嗎?會的`,多多少少是一定會有的!

  不要忘了,我們的青春才剛剛來到啊!我們要抬著頭,挺著胸,邁著自信的步伐,盡情綻放活力的光芒,揮手與那生活了五年的小學(xué)說再見,去迎接即將到來的中學(xué)生活,要記。寒厴I(yè)季,不哭泣,不傷感,迎接青春,往前走!

  我們的畢業(yè)季作文 17

  一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。

  六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著對學(xué)校的好奇和對老師的崇拜走進(jìn)校園。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進(jìn)校園的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的`一頁。

  當(dāng)我們帶著好奇在校園中學(xué)習(xí)、生活時(shí),這里的一切都是那么的美好。光陰似箭,日月如梭,六年過去了,我們在這里茁壯地成長,學(xué)到了許多知識,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會忘記!

  敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了您的汗水和心血。此時(shí)此刻,我想對您說:老師,您辛苦了!您為我們這個(gè)班級的學(xué)生嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少不眠之夜,付出了多少辛勞。往事歷歷在目,——當(dāng)楊若琪生病住進(jìn)了醫(yī)院,落下了很多功課,您不顧一天工作的勞累幫她補(bǔ)習(xí);當(dāng)陸陳的學(xué)習(xí)成績下降時(shí),您焦急萬分,與他一起反復(fù)分析落后的原因;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您耐心地對我們進(jìn)行說服教育……

  正是您,在我失敗時(shí)鼓勵我,在我成功時(shí)贊許我,在我迷惘時(shí)為我指明了前進(jìn)的方向,——是您的精心培育,才有了今天的我。

  明天,我們就要畢業(yè),就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別快樂的金色童年,心中一種深深的依戀之情油然而生……

  我們的畢業(yè)季作文 18

  天空是灰暗色,窗外有千紙鶴。夏天的風(fēng)吹走了我們曾經(jīng)的稚氣,也吹散了我們。本是同根蒲公英,風(fēng)吹四散天涯。往日在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像電影似的在我的腦海一遍又一遍地放映。

  六年前的那個(gè)金秋九月,懷著好奇和激動我踏入校門。然而如今我只能向母校投去深情一瞥,除此我又能做些什么呢?一棟棟簡樸又難忘的教學(xué)樓,充滿惜別情誼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏匿其間。

  那年羞澀的我向老師結(jié)結(jié)巴巴地說出一句:“老師好!”這個(gè)地方讓我感到一切都是那么新奇。在一句又一句的“老師好”中,老師的鬢角也出現(xiàn)了幾縷銀絲。六年之間,我在您的一聲聲諄諄教誨之中成長著,在您的.一聲聲夸獎中進(jìn)步著,在您的一聲聲悉心指導(dǎo)中學(xué)習(xí)著……如今我對你也只能說一句“謝謝”,教誨之情,無以為報(bào)!

  教室里,幾支粉筆雜亂地?cái)[在講臺之上,黑板擦在破碎的陽光下閃著微光,黑板報(bào)的輪廓已不甚清晰。窗明幾凈留下的是回憶,同學(xué)在教室嬉鬧的身影出現(xiàn)在桌椅之間,伸手去捉時(shí)卻又無影無跡。這里有太多太多的回憶,六年的光陰鐫刻在這里。

  畢業(yè)或許就是微笑著哭泣,我們雖然如愿成長,但又一邊失去。一個(gè)個(gè)可愛的面龐,一聲聲親切的呼喚。雖然有過爭吵,有過矛盾,卻不影響我們的友誼。同窗六年,怎能忘?

  再見了,我親愛的母校,我敬愛的老師,我可愛的同學(xué)!

  我們的畢業(yè)季作文 19

  小鳥長出了豐滿的羽毛,要告別媽媽,飛上云霄,我們也即將小學(xué)畢業(yè),明天就要離開親愛的母校了。在這離別的時(shí)刻,我們更留戀可愛的學(xué)校:綠草如茵的操場、平坦寬闊的跑道、姹紫嫣紅的花園、窗明幾凈的教室……在教室里,我們吮吸著知識的甘泉;在操場上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾辉谛@里,我們留下散步的足跡。我們象生機(jī)勃勃的小樹那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。

  我最戀戀不舍的,不是可愛迷人的學(xué)校,也不是朝夕相處的同學(xué),而是誨人不倦的老師。

  記得一年級時(shí)侯的.我,還是一個(gè)無知的孩子。前前后后的幾次考試,都沒能考出好成績?粗瑢W(xué)們心花怒放的快樂心情,我的心里可真嫉妒。于是,我為了考出好成績,在期末考試的時(shí)候,我就偷偷翻開了語文書,開始了“暗度陳倉”。沒想到監(jiān)考老師早就盯上了我,一把拽起我的語文書,放到了講臺上,三十分鐘的考試很快結(jié)束了,趙老師走進(jìn)教室,看到了講臺上的語文書。頓時(shí),我膽戰(zhàn)心驚,真恨不得能夠隱身。

  趙老師了解情況后,不但沒有責(zé)怪我,反而對我說:“仇昊寧!考試對你只是一個(gè)小小的測試,如果你去看書了,考試還有意義嗎?

  老師,是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,讓我們學(xué)會了許多美好的品質(zhì);是您,告訴了我們?nèi)松牡览;是您。給我們插上理想的翅膀,飛向中學(xué)的大門。

  老師呀,等我們長大后再來看望您,告訴您:“老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!”

  我們的畢業(yè)季作文 20

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們在祈禱些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們在這里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)…… 在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。 每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個(gè)個(gè)不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的.打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

  在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細(xì)閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時(shí)都會開畢業(yè)典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

  我們的畢業(yè)季作文 21

  以前以為畢業(yè)遙不可及,轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)到了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期;仡櫸覀円黄鹱哌^的時(shí)光,充滿快樂,卻又那么短暫。

  終于,我們迎來了小學(xué)最后的沖刺階段。這是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折分岔口,沒有退縮,沒有卻步,只有無數(shù)個(gè)辛勤的日夜和無窮汗水積累起來的最后成果。不管之前有多么懶,多么不在意,在這個(gè)階段我要明白,越是節(jié)骨眼上,越是不可以無所謂。這是你要的人生,你要活出自己的風(fēng)采。

  同樣隨之而去的,是我天真而不舍的童年。天下沒有不散的宴席。現(xiàn)在懷念起初見的模樣是什么呢?懵懂?青澀?反正一定不是現(xiàn)在的形影不離,更不可能是隨意調(diào)侃。這一次,我終于知道了不舍的感覺是什么。經(jīng)歷了太多太多,一起歡笑一起哭泣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們都在彼此珍惜集體收獲。偷偷摸摸地在課堂上睡覺,偷偷摸摸地抄作業(yè),一邊熬夜一邊又抱怨老師布置作業(yè)太多,睡覺的時(shí)候還背著明天老師要抽查的課文。從我們剛踏進(jìn)小學(xué)大門的那刻起,一個(gè)個(gè)孩子眼神里充滿了向往。漸漸地,我們開始互相打鬧,完全沒有初見時(shí)的'陌生。還有那些陪伴了我們六年之久的老師們,是您們用自己寶貴的時(shí)間,來培養(yǎng)我們,教導(dǎo)我們。我們一定會更加努力,絕不辜負(fù)您的期望。

  一切的相遇,都是為了別離嗎?我覺得,一切的別離,更是為了明天更好的相遇。

  我們的畢業(yè)季作文 22

  我堅(jiān)信,青春不會消亡,它只會躲在某片綠蔭下,慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠,卻無法擁有,丟在地上冰涼,握在手里滾燙。我想擁抱它,卻撲了個(gè)空,它化作一片雜物散落在桌上。

  快要畢業(yè)了,一想到這五個(gè)字,一想到即將離開著美麗的校園,一想到即將失去這段無價(jià)的小學(xué)時(shí)光,心里就暗暗做痛,眼淚便不由自主地流了下來,迷糊了我的雙眼,打濕了我的臉龐。

  我舍不得校園,還記得我們打掃公共場地的時(shí)候,樹葉成堆地落在地面上,連風(fēng)大叔也跟我們對著干,似乎并不想讓我們快點(diǎn)把校園打掃干凈。我們只能頑強(qiáng)地與風(fēng)對抗,直到把路面打掃干凈,可是不一會兒,頑皮地落葉又以最美的姿勢落下了,我們相視而笑,以最帥氣的姿勢跨過葉子,回到了教室。

  我舍不得五班這個(gè)大家庭。大家經(jīng)歷很多的.事情,度過了許多美好的時(shí)光。我永遠(yuǎn)忘不了那一天,忘不了金老師對我們說過的話,忘不了同學(xué)們臉上洋溢的笑容。那天——是金老師30歲的生日,我們用自己的愛為老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那天,我們吃了蛋糕,說了很多的話,興奮過、流淚過,仿佛酸甜苦辣四個(gè)字都出現(xiàn)在了這一天。我懇求時(shí)間慢點(diǎn)流逝,哪怕只是一分一秒,可以讓我多在這個(gè)溫暖的大家庭待一會,哪怕一刻也好。雖然我知道我無法阻擋時(shí)間的流逝……因?yàn),我們真的畢業(yè)了。

  人生就是一次次幸福的團(tuán)聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是,我遇見了你們,才給我了這段最美好的時(shí)光。

  我們的畢業(yè)季作文 23

  同學(xué)們,我們都要即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……在沒離別的時(shí)候,我已經(jīng)依依難舍了。我的手在微微顫動,我不想離開美麗的母校,不想離開敬愛的老師,不想離開可愛的同學(xué)們。我難忘那些美好的`時(shí)光,那些沮喪,悲傷,激動,歡樂的時(shí)光已經(jīng)銘刻在我的心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我內(nèi)心的深處,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在求知園那兒,春天來臨時(shí)鳥語花香,在那兒仰望藍(lán)天,白云,陽光都匯成了美麗的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了秋葉,一片,兩片,三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。

  六年的小學(xué)生涯如流水一去不復(fù)還,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將要步入中學(xué),在中學(xué)更深的知識海洋里遨游;叵胄W(xué)的時(shí)光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都度過了這個(gè)美好令人難忘的小學(xué)生涯。

  告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘刻在心,我要珍惜這最后的一點(diǎn)時(shí)光,要讓它過得充實(shí)而又有意義。我們即將離開母校、離開朋友,擔(dān)心到了中學(xué)找不到朋友而有一些悲傷,但其不要悲傷,正如高適所說的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!

  我們的畢業(yè)季作文 24

  時(shí)間飛逝,在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了……雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時(shí)也有幾分說不出的感覺……回憶六年前,我還依偎在父母身邊,懷著對老師的敬愛和對學(xué)校的向往,我來到了前山小學(xué),剛上一年級的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來,覺得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚啊!我看著新一輪的一年級,看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,包括教過我的老師,和我在一起六年的同學(xué)……今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來看,那種感覺肯定是幸福無比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因?yàn),她?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的'操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”……啊,老師,我都么想對您說:您辛苦了!但是,我沒那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來對老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語文課,這種感覺是多么的壓抑,多么的悲傷!

  總之,母校是教我育我的地方,是我夢想開始的地方,如果要我對母校說祝福,是千言萬語都說不盡的,我永遠(yuǎn)不會忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!

  祝福母校!祝福老師!

  我們的畢業(yè)季作文 25

  靜靜的,我心中洋溢著一種莫名的感覺,就在今天,我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑,我們在晨曦中勤學(xué)苦練,我們在燈光下埋頭苦作。然而,就在今天,我們就要帶著萬分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑戰(zhàn)。面對朝夕相處的同學(xué)、老師們,我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過,悄悄地留下了眼淚……

  畢業(yè)聯(lián)歡會上,當(dāng)六年級郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫的文章《師生情感》,讀著讀著,我們幾乎都要哭了,她哽咽著,卻仍堅(jiān)持的.讀完了文章,全場進(jìn)入了一種從未有過的安靜。輪到我了,我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地,淚水好像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后,我終于忍不住了,輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學(xué)、老師,在今天就要說一聲“再見了!”誰又會舍得呢?老師六年的陪伴,同學(xué)們六年的幫助,我將永遠(yuǎn)都不會忘記。我們雖然畢業(yè)了,可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起!

  畢業(yè)聯(lián)歡會開完了,到了真正分別得一刻,我們靜靜的,靜靜的,舍不得說分離,我們怎么能忘記這一切呢?就在明天,我們就是朋友,不是同學(xué),我們哭著、笑著,這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天,我們一起踏入了新的校園,一起學(xué)習(xí)、一起歡笑?墒蔷驮诮裉欤覀兙谷痪鸵f一聲“再見了!”這六年,就像一場游戲,玩累了,就說一聲“再見!”又去尋找新的游戲?墒菍τ诿恳粋(gè)人來說,心中總是那么難過。

  最后讓我們再說一句:“老師您們辛苦了。

  我們的畢業(yè)季作文 26

  六年的時(shí)光一閃而過了,然而留下來的是無窮的回憶,和不想面對的畢業(yè)…——題記

  以前我很想畢業(yè),可是當(dāng)我畢業(yè)后走出校門那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已不屬于母校了!我的眼前浮現(xiàn)了同學(xué)們在一起無憂無慮玩耍的景象,想抱住它的時(shí)候,卻已經(jīng)消失的無影無蹤……

  畢業(yè)的前一天晚上同學(xué)們都哭了!可我卻在笑,同學(xué)說我沒有良心,可是我卻振振有詞地說,有什么好哭的,今天有可能使我們在一起的最后一個(gè)晚上,就不能開開心心的度過嗎?在別人的'記憶里留下個(gè)快樂的你不好嗎?畢業(yè)難道只能用哭聲道別嗎?同學(xué)們聽完都無奈的看著我,我卻哈哈大笑起來說,你們被我耍了!同學(xué)們都說我心態(tài)真好,這個(gè)時(shí)候還有心情開玩笑!

  晚上,我自己去偷偷地哭起來了,和我睡的同學(xué)問我怎么了,我哭著說我不想畢業(yè),我想永遠(yuǎn)和你們在一起。同學(xué)說,我們不可能永遠(yuǎn)在一起,但我們的心可以永遠(yuǎn)在一起啊!我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天中午,我們正式畢業(yè)了。同學(xué)們都互相告別,還有人在這個(gè)時(shí)候?qū)懲瑢W(xué)錄應(yīng)該算是畢業(yè)后的一個(gè)留念吧!我望著培育我的學(xué)校,心里想著:再見了調(diào)皮搗蛋的男同學(xué),文靜可愛的女同學(xué),謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖!哦!還要感謝辛苦教育我的老師和母校!

  再見了……

  我們的畢業(yè)季作文 27

  也許是默契,班上的同學(xué)都開始互寫贈言。那一張張印著不同花色的紙,帶上同學(xué)間真摯的情感,悄然封存。

  下課后再沒有了往日的喧鬧,剩下的,便只有筆尖的爭吵。所有的人都與時(shí)間爭搶,仿佛寫慢了一些,就不算真摯了。

  總會有人在沙灘上寫上希望,友情,愛情,樂此不疲。明知道會被忘記,還要那么努力地想要留下痕跡。若干年后,是否還會記起,那些日于和我們的贈言。

  時(shí)光茌苒,就像青春,不著痕跡地凋謝,只開一季,永不再來。那一本小小的`同學(xué)錄,輕飄飄的,裝滿了同學(xué)間的友誼,沉甸甸的。

  贈言給每一位同學(xué),帶去了我的回憶。那些回憶,將逐一蒸發(fā),化為水汽隨時(shí)間消散在空氣中。我的諾言寫在紙上,才不會那么快就忘記。

  當(dāng)一張張信紙匯集在一起時(shí),我們的笑臉仍如梔子花般燦爛。仿佛捧著它,就捧上了每一個(gè)人的祝福,就擁有了整個(gè)世界。時(shí)間,和我們的幸福比起來,什么都算不上。

  因?yàn)閼汛е瑢W(xué)的希望,荊棘也開了花;因?yàn)閼汛е瑢W(xué)的祝福,彩虹也為之遜色;因?yàn)閼汛е瑢W(xué)的夢想,刀山火海也值得闖!

  話越寫越多,心越來越痛!袄^上吊,一百年不許變。〞約定了不許遺忘,等待多年后的重逢。只是,那時(shí),還會記得彼此嗎?過去的日子細(xì)細(xì)碎碎,輕輕地碎裂,讓我們,再也走不回去。

  看到我的贈言,就會想起那群被老師罵作是“狼心狗肺〞的學(xué)生嗎?想起他們,你就會孤單嘍!我們心的深處,裝著彼此的音容笑貌。

  我們的畢業(yè)季作文 28

  時(shí)光匆匆,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,在這六年中我收獲了許多也懂得了許多。

  六年前的一天,我們都帶著一份稚氣,第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園,我們雖然互不認(rèn)識,但小孩子的天真與外向,讓我們一下子就打鬧在了一起,每一天都過得十分快樂。

  三年前,我們逐漸走向了小學(xué)高年級,學(xué)習(xí)上的壓力也越來越重,但是陸老師總是對我們說,不管一天里面有多少事情,只要一項(xiàng)一項(xiàng)的做,總會做完,到了那時(shí)就一定會有滿滿的的自豪感。

  六年后的今天,就是因?yàn)榱陙,老師和同學(xué)的幫助和陪伴,才會讓我不僅有了知識上的收獲,在做人做事上也收獲不少。

  在一年級時(shí),每天都快快樂樂,對于時(shí)間也沒什么希望;上二年級的時(shí)候,開始有點(diǎn)希望時(shí)間變得快一點(diǎn);上三年級時(shí),希望時(shí)間能夠再快一點(diǎn);上四年級時(shí),對自己說,還有兩年,在繼續(xù)堅(jiān)持吧;上五年級時(shí),太好了,還有一年,上六年級時(shí),突然覺得時(shí)間太快了,能不能慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……

  雖然希望這六年能夠永遠(yuǎn)不結(jié)束,這六年能永遠(yuǎn)不說再見,這六年能永遠(yuǎn)不畫上句號,能永遠(yuǎn)和母校、老師、同學(xué)們在一起。

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的`六年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),算算,還剩下兩天,我們就要分別了,就算離開了母校,但老師們的,同學(xué)們的音容笑貌一定會深深的印在我的腦海中,常常浮現(xiàn)。畢業(yè)后,不管到哪里,我都一定會記住你們的,我敬愛的老師和與我同窗六年的同學(xué)們!

  我們的畢業(yè)季作文 29

  教室里,一片鬧哄哄的。我坐在臺下手里拿著那本畢業(yè)冊,細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說不出的滋味。前幾日,我們剛剛拍過畢業(yè)照,還都不舍得,有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄,認(rèn)認(rèn)真真地接來寫,怎么現(xiàn)在無人再看再寫了呢?昨日,老師還很傷感,怎么今天這么鎮(zhèn)定。

  典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺,講起來畢業(yè)致辭。臺下的我認(rèn)真的聽著。只是,感覺自己還不想要長大,不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我,我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的“少年”,如今卻變成了我們送別的音樂。“我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變,時(shí)間只不過是考驗(yàn),種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長大。像回老家的外婆說過“田栩,你長大了,要讓著妹妹。”像出差的爸爸:“田栩,你長大了,少惹媽媽生氣!;老師:“田栩,你長大了,要懂事了!笨晌也⒉幌腴L大!

  六年的`友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場,那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的辦公室,還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭,可我不能,因?yàn)槲议L大了,要冷靜。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆,我告訴媽媽,我不行,我害怕。可媽媽說“去吧,硬著頭皮去闖!蔽胰チ,填好信息,出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。

  因?yàn)槲议L大了。

  也許長大沒有那么可怕!

  我們的畢業(yè)季作文 30

  今天我們畢業(yè)了,我們告別了三年的初中生活告別了相處了三年的老師后同學(xué),離開了我們的學(xué)校我們的大家庭。

  今天是我們在學(xué)校的最后一天,我們紛紛和教了我們?nèi)愕睦蠋焸兏鎰e,大家都流下了淚水,這一滴滴淚水里包含了太多太多,有我們?nèi)昀镆黄鸲冗^的.喜怒哀樂。但今天過后雖然我們不會繼續(xù)坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)但我們還是同學(xué)永遠(yuǎn)的同學(xué)。

  親愛的老師我記得我們剛踏入初中生活時(shí)你給我們的印象是那么的嚴(yán)厲,那么的不茍言笑,但在后來的日子里慢慢的接觸才發(fā)現(xiàn)原來你也有可愛的一面,你的笑容是那么的美麗那么的溫柔,我和你相處了三你你對我的一切都很了解我也很了解你,我們之間不用過多的表達(dá)什么都知道對方心里在想什么,就這么度過了這漫長而又短暫的三年,今天你我分別你流下了淚水,我心里很是心疼但又不知道該如何安慰你,只能給你一個(gè)擁抱,當(dāng)你的淚水打濕我的肩頭我想起了我們之間的一幕幕,我們一起奮斗,一起拼搏,一起哭,一起笑。是的,我們一起經(jīng)歷了許多、許多……忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦的干干凈凈;忘不了運(yùn)動場上,大家歡呼吶喊,跳躍著的情形;忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家,我們走了但我們這個(gè)溫馨的家還在,老師我們會永遠(yuǎn)把你放在心中!

  當(dāng)淚水流完就讓笑容帶著我們步入高中的精彩生活吧!

  我們的畢業(yè)季作文 31

  當(dāng)六月的蟬鳴已近,當(dāng)枯燥的校園生活流逝,當(dāng)教室中的吵鬧變作書本翻頁的唰唰聲,我才疲憊地從無窮無盡的作業(yè)中抬起頭,卻又訝然——要畢業(yè)了。

  光陰飛逝,再過幾個(gè)月,我們就要奔向各自的未來。六年來的一切似乎就在昨天,卻又那么遙不可及。我們都明白,這次分別不是永久,總有一日大家還能相見;只是我們也都明白六年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不會再有了。單是這么一想,本就被學(xué)習(xí)壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷,讓人的眼不自覺泛出淚花。

  還記得午后的校園里,大家曬著太陽三三兩兩聚在一塊兒說閑話;還記得教室的講臺邊,大家緊張而又期待地看著老師批改卷子;還記得冬日的大課間,大家拎著跳繩在操場上凍得縮脖子跳腳……每個(gè)人的一舉一動都被我記在心里,藏入最溫暖的地方,不知你們是否與我一樣?

  六年來的小學(xué)生活即將畫上句號,我卻有太多回憶無法相忘。

  曾經(jīng)那么討厭的老師其實(shí)都是為我們好,曾經(jīng)兩個(gè)女孩子之間的針鋒相對現(xiàn)在想來讓人發(fā)笑,曾經(jīng)與好友一起花癡過的`男孩子變成了我倆奔向更好的動力,曾經(jīng)……曾經(jīng)那么喜歡那么討厭那么不可割舍的都已淡忘,只剩無限的懷念。一切都將釋然,鄰座的同學(xué)、身旁的朋友、講臺邊的老師、家里面的親人,都是我努力的動力與目標(biāo)。我只愿把好的回憶永存心間,把壞的曾經(jīng)散于心邊。

  七歲起,十三歲終;整個(gè)小學(xué)階段正是生命中最美好的豆蔻年華。

  心頭千言萬語只匯成一句:親愛的你們,珍重!

  我們的畢業(yè)季作文 32

  在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們許多美麗的回憶。

  記得開學(xué)第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地?fù)崦业哪X袋,對我說:“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。

  一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動,美得令人難忘。

  再見了,我尊敬的母校。在您溫暖的.懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵。

  再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習(xí)慣。忘不了,是您溫柔的眼神,也忘不了你批改作業(yè)時(shí)專注的表情。

  再見了,我親愛的同學(xué)。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當(dāng),使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。

  我們的畢業(yè)季作文 33

  喧囂的操場啊,今天你為什么靜悄悄的?你是否為我初來乍到被別人搶場地而打抱不平~?你是否還記得作為畢業(yè)年級學(xué)生的我搶其他低年級學(xué)生的場地~?

  空蕩的教室里還留有我的回憶,寫滿黑板的二次函數(shù),我好像又看到了從數(shù)學(xué)老師那厚厚的眼鏡片下散發(fā)出來的智慧光芒。高高壘砌的.書墻,是我們汗水的見證,也埋葬了我們飛往操場的夢。墻上是誰用紅色鋼筆寫下的留言:“風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋頂;我總會離開,但記憶卻永遠(yuǎn)留在那里。”有多少的單詞沒背,有多少的公式?jīng)]有記住,有多少的話還沒對你說,我只好把它深深埋在心里,最后被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)氧化,忘記的難道還有你的名字~?

  還記不記得早晨“催命”的哨聲?你我一起沖往食堂的激情,僅僅只是為了每星期供應(yīng)一次的鹵蛋。還記不記得于食堂老大媽爭論今天的餐盤是否洗干凈?還記不記得我們不顧別人鄙視的目光隨處插位?

  如果一切還能從來一次,我還想再去操場“放肆”地跑一圈,我還想把最后一篇課文背誦完,我還想再對食堂大媽說:“再給我一碗綠豆湯!”

  你說我們的天空將會更加廣闊,不該悲傷,現(xiàn)在的離別是為了未來美好的相聚,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),是成長的意義。

  你憂傷的眼神,我無奈的轉(zhuǎn)身,最后我們還是在校門口向左走向右走。

  我們的畢業(yè)季作文 34

  天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活即將離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表揚(yáng) 時(shí)的喜悅......翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈言,都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

  還記得,我們在操場上一起玩的情景嗎?足球場上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的`友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會如常青樹一般天長地久。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長!

  我們的畢業(yè)季作文 35

  六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們就從一個(gè)懵懂無知的小孩變成了一位青少年;貞浺幌拢@六年的小學(xué)時(shí)光讓我們經(jīng)歷了太多,六年里,我們結(jié)實(shí)過許多朋友,認(rèn)識了許多恩師,還結(jié)拜了兩三位好姐妹,好哥們。

  在這六年里,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的不少心血。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師不顧一切,把自己的青春年華都用在教育學(xué)生的時(shí)間上,而作為學(xué)生的我們,怎能不愛他?

  等我們進(jìn)入中學(xué)以后,千萬不可以忘記自己的小學(xué)老師,因?yàn)檎撬齻,才初次讓你懂得了許多道理。當(dāng)這道題不會做時(shí),你想想老師是怎么教你的;當(dāng)你再次犯這樣的錯(cuò)誤時(shí),你想想老師當(dāng)初給你的'教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹,而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥。為什么?為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們?因?yàn)樗齻兿霂Ыo我們最豐富的知識,想讓我們長大后可以過上美好而又輕松的生活。

  眼看我們就要離校,大家一定不要哭,因?yàn)槲覀円欢ㄟ會相見。

  童年,童年,一個(gè)令人醉的字眼;回憶,回憶,將在一瞬間逝去。

  我永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不會忘記你們在座的每一位同學(xué),永遠(yuǎn)不會忘記那個(gè)讓我笑過,鬧過,哭過的六年級四班!

  我們的畢業(yè)季作文 36

  一想到明天我們就要離開母校,離開同學(xué),我心中就涌起深深地眷念之情。

  至今,我還清楚的記得。六年前,我對一切都充滿好奇,充滿興趣。六年前,我在親人的陪伴下走入校園,綠茵茵的草地,寬敞的操場,散發(fā)書香的教室,一切都是那樣的誘人。

  六年前的生活是一幅畫!每天早晨,我們排隊(duì)走進(jìn)操場,一次次地做著那熟練的'早操。上課時(shí),我們認(rèn)真的聽課,舉手回答問題。就是在這樣的教室中,我們感受到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

  六年過去了,我們在這里學(xué)到了無數(shù)技能,懂得怎樣做人,感受到了童年的快樂,母校,你給予我們這么多,讓我們怎樣報(bào)答你呢?

  敬愛的老師,回首六年的旅途,你付出了多少汗血。我們每一次的成績,都包含著你的操勞。我們絲毫的進(jìn)步,都離不開你的教導(dǎo)。老師啊!是你帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。是你利用周末,為我們買輔導(dǎo)書。雪白的粉筆灰染白了你的頭發(fā)。無論什么你也不肯放下我們,你是那樣熱愛教育事業(yè)。老師啊!老師,在我們心中,你是園丁,我們是花朵。

  老師,在這離別的時(shí)刻,我要送你一支歌,在你疲勞的時(shí)候,請聽聽我們的心聲。七月份在召喚我們,中學(xué)這一山峰在向我們揮手,我們像一只只小鳥飛向自己的天空。

  遠(yuǎn)望美麗的校園,過去的事,已經(jīng)全部變成回憶,深深的印在我們的腦海里。同學(xué)們,當(dāng)我們成為祖國的棟梁時(shí),在相約母校吧!到那時(shí),我們會對敬愛的老師說一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!”

  我們的畢業(yè)季作文 37

  六年之前,我們在這里相識,那個(gè)時(shí)候的我們是非常的單純。那個(gè)時(shí)候的我們是非常的可愛的,如今大家都即將分離了,心里難免會有依依不舍。

  我們在畢業(yè)的時(shí)候,翻開了以前的照片,想起了那個(gè)下午的事情。那天下午我們學(xué)校組織我們?nèi)ヒ巴庥斡,我們班級得到同學(xué)都參加了。大家到達(dá)地方之后,開始紛紛準(zhǔn)備起來。有的準(zhǔn)備食物,有的準(zhǔn)備柴火。大家準(zhǔn)備好了之后,就開始野外走路了。于是我們班級的同學(xué)就一起出發(fā)了,大家在一起走著?墒呛髞戆l(fā)生了一件事情,真的是非常的.驚險(xiǎn)。在我們走著的時(shí)候,突然之間有一只蛇出來,把我們其中的一個(gè)同學(xué)咬了,同學(xué)們看見蛇之后都非常的害怕,大家開始亂了。還好后來蛇跑了,這個(gè)時(shí)候我們大家趕緊就通知了班主任。班主任知道后就通知大家一起想辦法,并且安慰這個(gè)受傷的同學(xué)。

  我們班級的同學(xué)受傷之后,班主任通知了露營地的老師,于是班主任就把受傷的同學(xué)帶到露營地進(jìn)行救治。我們在其他幾個(gè)老師的帶領(lǐng)之下繼續(xù)野外游行。我們的思緒回到了現(xiàn)實(shí)中,現(xiàn)在想想這件事情,它體現(xiàn)出了我們同學(xué)與老師之間的愛,大家都是在互相關(guān)心著對方。正是因?yàn)橛辛藧郏覀兊倪@個(gè)班級的同學(xué)才能夠開開心心的在一起相處了六年。如今我們同學(xué)面臨著分離了,大家都對自己的好朋友說話,這也是最后一次了。說完之后大家就要離開了。我的心里也是五味雜陳,我祝福同學(xué)們畢業(yè)了也能夠開心快樂。

  我們的畢業(yè)季作文 38

  童年猶如七彩的夢,可惜,夢走的太快,六年時(shí)光擦肩而過,我們畢業(yè)了。

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家。還記得嗎?我們的老師緊緊摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié),我們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn)。還記得嗎?運(yùn)動場上我們們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦。見證了我們的'成長與歡樂;述說著我們勤奮的求知與探索。

  母校,它給我的回憶猶如一汪汪清泉。逐漸渴望自我,滿足自己的好奇。

  母校,它給我的回憶猶如茁壯的小草,我們活躍在操場,盡情奔跑嬉戲。

  母校,它給我的回憶猶如七彩的夢境,我們一起躺在操場上,望著天邊。

  母校,它給我短短的六年的時(shí)光,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,我們們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我。

  七彩的夢現(xiàn)在是否已經(jīng)變得蒼白無力,曾經(jīng)美麗的幻想現(xiàn)在是否還能擁有,我們走向花樣年華,童年毅然離我們而且,如果有時(shí)間,我還愿意回到孩提時(shí)代在走一回,不知道它們還歡迎我嗎?

  我們的畢業(yè)季作文 39

  小學(xué)就這么的要過完了,我好留戀。當(dāng)我就要去初中報(bào)到時(shí),我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個(gè)心境了。

  小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為班主任的一個(gè)小紅花而驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。

  小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時(shí)會因媽媽的一句安慰而開心,因班主任的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的`自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂。

  小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會厭煩。

  小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來,于是我們長大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了與自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

  好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無憂無慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

  我們的畢業(yè)季作文 40

  種下畢業(yè)樹,放飛十二年的信筏,載著過去的回憶,載著對未來的向往;厥走^往,滿滿的都是老師的柔情似水和深沉如山。

  老師,還記得我們的約定嗎?你讓我們放飛心中夢想時(shí)的約定?即將踏入初中的門檻,我貪望這校園的.一草一木,揮之不去的是同莞香一同種下的夢想。

  可追夢的路又何曾平坦?陡峭的攀登讓人喘不過氣來,您卻說即使沒有飛上天空的翅膀,也不能失去登上云梯的勇氣。我?guī)状蔚姆艞壓皖j廢,都是您支撐著我,讓我重新啟航。

  如今,要離開東華小學(xué)校園了,我把心中的夢想也一同種入莞香。站在小莞香旁,看稀疏的樹葉投下的一個(gè)個(gè)剪影,不免心生感慨:這多么像性格各異的我們!歡笑,哭鬧,憤怒,這片土地記載著我們多少的喜怒哀樂啊!

  莞香啊,你未來的經(jīng)歷一定會像我們,你將寄托著我們的夢想成長,將看著我們與校園分離,你就是我們走向另一段征程的見證!離開的日子逐漸逼近,離開的背影會漸行漸遠(yuǎn)。你會一天天茁壯,一天天伸向天空,你會是一抹綠色的希望,茂盛在東華園嗎?一定會的!

  莞香,你一定會因堅(jiān)強(qiáng)而挺拔,而我,也必定會為理想而成長。我與你約定,多年后歸來,破壁出飛龍。你,郁郁蔥蔥,我,滿載而歸,我們都欣欣向榮,陽光正當(dāng)時(shí)!

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十二年,今將試鋒芒,不負(fù)韶華,不忘約定,不負(fù)青春理想,與夢共長,夢載莞盾,夢圓時(shí),花正香。

  我們的畢業(yè)季作文 41

  時(shí)光如水,嘩嘩的流去了,我們要從小學(xué)奔向初中了,這是一件多么美妙的一件事,可就要和朝夕相處的同學(xué)和最愛我們的老師告別了,這一別真的真的很難受,我想開畢業(yè)典禮的那一天同學(xué)們都不敢互相直視吧!因?yàn)槊總(gè)人眼里都流著淚水,是高興的,也。是悲傷地的,高興的是我們長大了,悲傷的事要告別母校了。

  告別敬愛的老師,宋老師您是我最愛的老師也是我最佩服的老師,我真的很舍不得離開您,我以前的成績很不好,但您教上我,我的成績也提高了,我的愛好也廣了,你讓我參加演講比賽,是您讓我有了自信,記得你剛?cè)ノ覀兘淌业臅r(shí)候,我們看到您都很害怕,我也不例外,但您并不是這樣的,您是那樣和藹可親,您就像我們的爸爸一樣關(guān)心我們,呵護(hù)我們,您也有孩子,您一周只有兩天陪您的孩子,5天一直在陪著我們,老師您說我以后能不想您嗎?

  告別朝夕相處的同學(xué),我們在一起生活了四年,玩耍了四年,我們一起哭一起笑,有快樂一起笑,有悲傷,我們就一起哭,校園就是我們的家,我們有一個(gè)這么快樂的家族,我們都不把對方看作外人,有什么說什么,可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時(shí)候才能見面。

  我依戀母校,因?yàn)樗涊d了我很多的童年趣事,有做過的'傻事,有美好的,有一發(fā)不可收拾的,現(xiàn)在回想起來真是太美好了。

  我舍不得敬愛的老師、親愛的同學(xué)、有我的童年的母校。我愛你們!

  我們的畢業(yè)季作文 42

  午后的陽光靜靜的流淌著,翻開相冊,輕撫著畢業(yè)照,捕捉每一份感動,每一件小事,每一個(gè)畫面都浮現(xiàn)在我的腦海,又都匆匆閃過,卻有一件事,像一只小鈴,輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。

  記得那時(shí),我們都剛轉(zhuǎn)來,分到了一個(gè)班,我覺得這就是緣分?晌液蚅卻是水火不相容。

  在學(xué)習(xí)上,我們倆的'成績不分上下,常常暗中較勁。在交友上,我卻不如她。因?yàn)樗顫姁坌,愛說話,而我卻正好相反。

  那天,老師下了一道命令,每個(gè)人必須報(bào)興趣班,我就胡亂報(bào)了一個(gè)鋼琴班。到了音樂教室,我看到一個(gè)熟悉的身影。心想:真是不是冤家不聚頭。她以前學(xué)過鋼琴,而我根本沒接觸過。當(dāng)我正和一首簡單的樂譜斗爭時(shí),她邁著輕盈的步伐,帶著她那標(biāo)準(zhǔn)式的微笑向我走來,說:“讓我來教你吧。”我看著那抹笑,愣了一下。隨即,興奮的說:“好呀,太謝謝你了。”那時(shí),我覺得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。

  此后,我們在學(xué)習(xí)上互幫互助,都誠心誠意的和對方交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技巧和方法。并且成了有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

  不知過了多久,夜幕已經(jīng)降臨,我終于學(xué)會了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子,L會心的笑了,卻又立刻板起臉,故作嚴(yán)肅的說:“以后不會,一定要問我,知道不?”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向她敬禮說:“是,長官!闭f罷,我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來,永遠(yuǎn)存在記憶的最深處。

  “小悅,快過來一下!眿寢尩慕新暟盐依肓爽F(xiàn)實(shí)。

  但那抹笑,我卻永遠(yuǎn)也忘不了……

  我們的畢業(yè)季作文 43

  時(shí)間就像小溪,無聲無息卻飛快地逝去。

  昨天,我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生;今天,已成了即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐。一起走過的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不會忘。

  班里,總會有一些人,一些事牽動著我們的心——無論是那幾個(gè)出了名的`搗蛋鬼,還是每天認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女,還有我們溫柔的程老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來,發(fā)生了那么多故事,留在記憶深處的一切,在此刻,都格外清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

  真想讓時(shí)間停住,讓我再多看看同學(xué)們熟悉的面龐,老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后,回想起小學(xué)時(shí)光,會想起微風(fēng)托起的一片片落葉;會想起太陽是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上;會想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋,灑滿我們爛漫的童年。

  六年的光陰,匆匆而過,如同夢一樣朦朧,如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了,如風(fēng)一般,再也抓不住。

  我們會因?yàn)橐恍┬∈露臣,會因(yàn)橐淮慰荚嚩蛸,會因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而起爭執(zhí)……可是,這些日子再也不會有了。我們就要離別,也許我們會步入同一個(gè)中學(xué),或許我們會上不一樣的學(xué)校。但是請不要忘記,暫時(shí)的離別,是為了以后更好的相聚。

  在分別那天,也許是晴空萬里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿。但是,請大家都不要傷心落淚,讓我們帶著美好的祝福離開,好嗎?

  我們的畢業(yè)季作文 44

  有人說”相遇就是緣分“是。∫苍S下輩子我們不會再認(rèn)識。可又有人說”天下沒有不散的宴席“再美好的昨天也會逝去。

  當(dāng)初我們從各個(gè)地方聚到了這里,不久我們就將離開這里。我們是7班的一份子,7是一個(gè)幸運(yùn)數(shù)字,它好比是我們的幸運(yùn)神,也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。

  一個(gè)年級有七個(gè)班,我們排在最后一個(gè)班,就好比我們的成績也是如此。雖然我們成績差,可是我們勇敢,堅(jiān)持,善良,單純,這都是我們的`優(yōu)點(diǎn),也許是上帝認(rèn)為我們太十全十美,不得不挑出個(gè)缺點(diǎn),安撫那些認(rèn)為這不公平的人們。

  可是在不久我們就要離開這里,也許那一天,上帝會流淚,對我們這個(gè)完美的班就要離開而感到傷心。也許那一天,上帝會灑下金色的光芒,為我們離開而灑下金色的席子。

  哦!我親愛的朋友,你是否還記得,那年的運(yùn)動會!那天我們班為了我,而丟去了冠軍寶座,從歷年來的寶座掉了下來。那天烈日炎炎,那炎炎烈火使我中暑了,這是我眼前忽然一陣黑,醒來時(shí),我躺在一棵樹下,周圍是我的同學(xué),每個(gè)都面帶擔(dān)憂。那一刻,我很感動,因?yàn)槲沂斋@到了真摯的友誼。

  親愛的朋友,還有一個(gè)月,我們就要分道揚(yáng)鑣了。這年盛夏我們就要畢業(yè)了,我親愛的同學(xué)。讓我們對一個(gè)月后的我們說句:朋友,明天會更好的,讓我們祝福自己吧!

  我們的畢業(yè)季作文 45

  拋開童真與稚嫩,走進(jìn)小學(xué)生活里,可匆匆的,這一切又即將要逝去,翻開舊時(shí)的相片,看著那一張張淳樸可愛的笑臉,眼淚,在眼眶中打轉(zhuǎn)……

  明年,甚至是幾個(gè)月后,我們就將坐在另一所學(xué)校,另一個(gè)教室,面對另一個(gè)老師,另一群同學(xué),學(xué)習(xí)另一本課本。這一切,都快得讓我們不敢眨眼。

  記得,剛步入小學(xué)時(shí),拿著一本新課本,小心翼翼地翻著,大聲朗讀著課文,是不是地念錯(cuò)字,每到這時(shí),還“哇哇”地嚷著媽媽。

  體育課上,我們把書包一個(gè)個(gè)整齊擺放在花壇上,圓形的花壇,被我們的書包圍得水泄不通,從遠(yuǎn)處看,活像包了花花綠綠的包裝紙。

  現(xiàn)在看似幼稚的`老鷹捉小雞游戲在當(dāng)時(shí)可是我們的最愛,每次都大批同學(xué)參與,小雞的隊(duì)伍如長龍,盡管這樣,還是有人不斷地加入,每次都玩到大汗淋漓,氣喘吁吁。

  到了高年級階段,我們漸漸收斂了貪玩的心思,把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,上課專心聽講,下課研究習(xí)題,晚上攻克難題,我們總認(rèn)為與老師、同學(xué)相處的時(shí)間還很長,可是,歲月如水,流淌很快,也再回不來。

  很多家長都說,小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜,等到長大以后彼此就陌生了,所以,讓我們在小學(xué)一心用在學(xué)習(xí)上。不,不!我不這樣認(rèn)為,我們不是一代人,我們懂得情義,了解珍惜和不舍。

  時(shí)光的腳步匆匆又忙忙,讓我們不得不接受分離的事實(shí)。

  再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學(xué),畢業(yè),我們即將畢業(yè)!

  我們的畢業(yè)季作文 46

  今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格的`指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表揚(yáng);忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會更加美好!

  我們的畢業(yè)季作文 47

  一眨眼,小學(xué)六年生涯行將完結(jié)。

  回想那過來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總以為是那么的美好。三年級時(shí)的那件事讓我畢生難忘。

  記得有一次,林教員讓我們寫一篇對于動物的文章。我想了想,以為挺好寫的,可是下筆寫的時(shí)分卻犯難了,寫什么呢?我想了好長時(shí)光皆沒有想進(jìn)去。一直想啊想,皆晚上九點(diǎn)鐘了,我還是毫無眉目,于是,我不管三七二十一,三下五除二便寫完了。第二天中午,林教員把我叫到了辦公室,去的.時(shí)分,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了,我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前。“這便是你寫的作嗎?”林教員嚴(yán)肅的問我。我不敢瞅教員的眼睛,只好低下了頭!笆遣皇菍懽魑牡臅r(shí)分以為沒什么可寫的?”林教員關(guān)心的問我!笆恰恰!蔽彝掏掏峦碌恼f。“唉,你早說嘛,其實(shí)寫作文并不難!绷纸虇T瞅著我說!捌湟唬匠R嘁暡,做個(gè)有心人。其二,要學(xué)會積攢與應(yīng)用。其三,在現(xiàn)實(shí)的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設(shè)想。這是寫作文是的三大要點(diǎn),只有控制了這三大要點(diǎn),寫作文是再把語句變得豐碩、幽美一些,便是一篇很不錯(cuò)的習(xí)作了。假如你控制了這些寫作文時(shí)一定隨心所欲!蔽腋袆拥卣f:“謝謝您,林教員!绷纸虇T摸了摸我的頭,慈祥地說:“快回去上課吧!好好學(xué)。”

  林教員啊,您多像我的母親!在我碰到困難時(shí),給予我贊助;在我苦楚時(shí),給予我關(guān)愛。我永遠(yuǎn)皆忘不了您。

  我們的畢業(yè)季作文 48

  彈指一揮,六月—離別。

  六年來,我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。六年來,伴隨我們每個(gè)人既有歡樂也有煩惱……在我們即將離開與我們朝夕相處的母校的時(shí)候,我的心越來越難受,我就要和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)們分開了,我的心情久久難以平靜。

  在這六年,記錄著我們同學(xué)的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄這我們和老師的親密。每次考試班里有些人考的不理想,賈老師總是說“考的不好沒關(guān)系,重要的是懂得錯(cuò)的地方”來鼓勵我們,她總是瞇著眼笑著給我們講課,每節(jié)課同學(xué)們都聽得聚精會神。這幾年,我們在老師的呵護(hù)下茁壯成長;這幾年,我和同學(xué)一起快樂的學(xué)習(xí);這幾年,我們有家人的鼓勵和支持。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的記憶,都不曾忘記。

  要分開這些同我一起嬉笑、一起開心、一起失落的好朋友們,心中會有很多不舍的情感說不出口。當(dāng)我們畢業(yè)后來到新的學(xué)校,看到這些陌生的面孔,回想起那些我們嬉鬧的好朋友,心中可能會有種苦澀的滋味。分開后就會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)厭煩至極的外號變得親切可愛;曾經(jīng)罰我們的`老師其實(shí)是為了我們好;曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子而不肯低頭而錯(cuò)過的朋友有多遺憾。我們現(xiàn)在做的就是珍惜眼前的一切。

  風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飄遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校。

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