時間如白駒過隙，三年，已經(jīng)從身邊悄然而過，組成了一首畢業(yè)歌。面對黑板上的“距中考還有XX天”，心里除了緊張，還有不舍。緊張的是畢業(yè)歌的旋律。
三年來的拼搏與汗水，三年來的磕磕絆絆，只為如今這一戰(zhàn)——中考。此時的我們，神經(jīng)就像一根緊繃著的弦，一刻也不敢放松。
對即將而來的高中生活，緊張中還夾雜著絲縷的茫然。高中生活到底是怎樣的？作業(yè)多不多？時間緊不緊？老師是嚴厲的還是和藹的？……對于這一切，我們都只是僵硬的搖頭。
當然，緊張之時畢業(yè)歌的低潮，高潮才剛剛來臨——不舍。
沿著校園熟悉的小路，一步步，仔細的踏一回。路上的每一粒石子，那就像我們?nèi)甑?點點滴滴，灑滿校園的每一個角落。
彎腰撿起一粒石子，等于拾起一段回憶。
初一的我們，多么懵懂，老師批評幾句，心里就開始“泛濫”，一會兒便開始“成災”了——與老師頂嘴。想想那時，多可笑啊，老師批評幾句，有什么不對？不還是為了我們好？當然，最終我們還是會認錯的�？梢姡嗝粗蓺馐愕奈覀儼�。
彎腰撿起了又一粒石子，拾起了又一段回憶。
腦海中不斷浮現(xiàn)出一個這樣的畫面：老師站在三尺講臺上，面對著45個學生，說：“初三學生，就該有初三學生的樣子，時間緊迫，容不得你欣賞半路的風景……”聲音清脆響亮，飄在三樓的走廊里。離開母校之后，還能聽到這樣的“嘮叨”嗎？只覺以前很煩老師“嘮叨”，卻不曾想到如今會這樣留戀。
初三最后一個同桌是鵬飛。這幾天，我倆經(jīng)常吵嘴，他說我是“藏獒”，我說他是“德國牧羊犬”，很可笑吧？可靜下心來一想，還能有多長時間可以這樣在一起開心的吵嘴呢？才發(fā)現(xiàn)，雖然天天吵嘴，卻也十分的不舍。
路上的石子太多，不能一一撿起，可回憶的畫面卻能一一在腦海里播放，只是所有語言都仿佛失去了力量，內(nèi)心的感受難以表達。
緊張也好，不舍也罷，都改變不了即將分別的現(xiàn)實，所以送初三同學一段話來作為我的畢業(yè)歌的尾聲：朋友情深意長，一同體味奮進中的酸甜苦辣；青春盈滿力量，攜手經(jīng)歷成長中的風雨洗禮；祝福約定成功，共同期待圓滿夢想展翅翱翔。
唱一首歌，唱一首畢業(yè)歌。
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