在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感受春天作文，希望能夠幫助到大家。

感受春天作文1

　　不知不覺，春天已經(jīng)邁著輕快地腳步，悄悄的來到了我們身邊。

　　晶瑩透亮的春雨像斷了線的珠子一樣，點點滴滴、飄飄灑灑。得到了春雨的滋潤，大地開始變的生機勃勃，一些翠綠色的小腦袋悄無聲息地從大地母親的懷抱中探出頭來，歡快地唱著春天的歌曲。不多時，大地就變得郁郁蔥蔥，那一片片綠色的`小草顯得極富生機！

　　我高興地看著這美麗的綠色，頓時感到眼睛被擦得雪亮，聽到了那一陣陣歡快的鳥語，耳朵也靈犀了許多。讓我們丟掉那笨重的冬衣，換上輕便的春裝，在燦爛和睦的春光照耀下，到神奇美麗的大自然中去感受春天。

　　春天，是那么的美麗，那么的富有生機！你看，身邊的小草已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，遠處那鮮艷的迎春花也在春風中昂然挺立，真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”有幾只彩色蝴蝶正在春風溫柔的撫摸中，在花叢中跳著歡快的舞蹈，感謝春天的慷慨贈與。

　　春日的田野可謂充滿了芬芳，一陣陣新鮮的泥土氣息，從耕牛的蹄下，隨著春風飄散著，不時的傳來農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲，當然，也少不了小孩子歡快活潑的聲音。

　　向天空仰望，幾只不知名的小鳥正在天空中歡快地跳舞、唱歌，有一只小鳥似乎很調(diào)皮，飛到了另一只小鳥旁邊，用自己的翅膀拍了它幾下，然后就迅速地溜走，被拍的小鳥自然不愿意，立刻揮動翅膀，追了上去，就這樣，兩只小鳥正在上演著空中版的“貓和老鼠”�？�，那只小鳥正在干嘛？哦，原來它正在向另外一只小鳥求愛呢！它打理好羽毛，唱起了悅耳的歌曲：“唧唧喳，嘰嘰喳喳”

　　感受著春天的一切，我心潮澎湃地想：“啊，春天了，已經(jīng)是萬紫千紅的春天了，我要在這個奮發(fā)的春天中，好好播種、辛勤耕耘，換來那豐收的秋！”

感受春天作文2

　　春天來了，萬物復蘇，冰雪融化，溪水叮叮咚咚地響著，仿佛在彈奏春天的主題曲。

　　在這春暖花開時，老師帶著我們，走出校門，去擁抱大自然。頭一次走出校園去春游的我們興奮得簡直難以形容，只有陣陣笑聲能訴說我們的心情。我在心里想著：終于沒有了學習和枯燥和乏味，這下子可以輕松一下啦！沒有人可是抑制住這種喜悅的心情！我們跳躍著，說笑著，一眨眼間就來到了田野，平時我們都不怎么接觸它，今天來到了這里，卻感到很有趣，這里的空氣似乎也特別新鮮，讓人感到神清氣爽。瞧，那里有只彩蝶在飛舞，多么美麗呀！看，那里有種我從來沒看到過的植物，趕緊上前去瞧瞧！

　　我們開始關(guān)注起田野小道旁的花花草草，其中有幾種植物特別引人注目：有一種花只要拿著它，在耳邊搖晃，就可以聽到銀鈴般的響聲，十分悅耳。老師告訴我們，那種花叫做野菜花；還有一種植物，只要稍稍“改造”一下，瞬間就可以吹奏出美妙的“樂曲”來，那種聲音讓大家陶醉在了其中。不過，我們這群調(diào)皮的男生過了一會兒就不聽這個了，我們要在這里撒了歡兒地玩。我們一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，開心極了。有些男的甚至跑到了田野的盡頭，也還沉浸在嬉戲和笑語中。

　　美好的時光總是流逝的很快，一眨眼，從遠處就傳來了鈴聲——下課了，我們是多么想再玩一會兒，只可惜時間不允許。不過，我們采摘了一些花草，作為這個擁抱大自然，感受春天的.留念。我們帶著這“紀念品”和愉快的心情，走向那扇為學習知識而敞開的大門。

　　感受春天的感覺，是那種無法用語言來描述的，它讓人感到快樂，讓人有種說不出的感覺。

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