在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的感受的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文600字 篇1
放寒假了!每年都要猶豫在哪個家過年。因為工作的原因,爸爸媽媽過年放假期間都必須堅守崗位。于是,我決定今年到沙縣陪阿公阿婆過新年。
出發(fā)前的一天是媽媽的休息日,她讓我把換洗的衣服和要帶的東西整理好,第二天早上送我去車站。
早上我便早早起床,刷好牙、洗好臉,和媽媽坐著公交車來到長途汽車站。媽媽給我買的是9:30的,座位號是14號。我拎著行李上車找到座位坐下來后,媽媽幫我系好安全帶,聽著媽媽的各種叮囑……快到開車的時間,媽媽才下車了。
車開了,我發(fā)現(xiàn)車上乘客的動作各式各樣,有的低頭玩手機、有的聽歌、還有的呼呼大睡。我拿出媽媽新給我買的《查理九世之不可思議事件簿的午夜游樂場》,我迫不及待的翻開第一頁,看著看著,突然有點困了,可是又怕我睡著了車子開過我要下車的地方就糟了。怎么辦呢?我很困,可是,又不敢睡。這時,想起媽媽每次帶我坐車時,都會跑到前面駕駛座去和司機叔叔說在蓮花園下車?墒悄,我是小孩,我不敢走過去,于是,我就大聲地喊:“司機叔叔,蓮花園有下車!”。全車的大人們都往我這方向看過來,有點害羞了。旁邊的一個姨婆問我,“你也要在蓮花園下車嗎?”我說:“對啊,媽媽交代我在那里下車,我外婆會接我”。姨婆笑著說:“我也在那下車,等下我喊司機停車,你和我一起下吧”。我高興地點點頭。
到了目的地,姨婆喊了司機停車,我拎著行李和好心的姨婆下了車,沒見到外婆。那個姨婆問我,“有人接嗎?”我回答她“有的,我打電話給我阿婆!边沒打完電話,我便在不遠處看見我外婆了。我邊喊邊招手,外婆朝我這快步走來。我回過頭想謝謝剛才那個姨婆,卻見姨婆帶著她的孫女走遠了……我看著她們遠去的背影,心里默默地說了聲“謝謝”!
外婆牽著我的手回家了。
感受的作文600字 篇2
幸福,是一種溫馨獨特的心理感受。幸福的感受是多種多樣的:孤獨郁悶時聽到朋友幾句熨帖的話語,那是一種幸福;沙漠里跋涉渴極氣絕者,驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉,則又是一種無比的幸福……而我認(rèn)為,幸福的感受很美好,它就蘊含在日常的生活中……
溫馨的親情
有一次,考試過后,我的成績退步了幾名,我很傷心。放學(xué)后,回到家,爸爸一看我垂頭喪氣的樣子,就已猜出了事情的大概,他仔細(xì)看了我的卷子后對我說:“你看,這道難題都做對了,簡單題卻做錯了,這不是粗心是什么?下次改正就行了!卑职值囊环捳Z使我把快流出的淚水又咽了回去。
我知道,不管我考得再糟糕,父母都依然愛我,那時,我知道了幸福的感受就是親情,它可以讓人忘卻憂傷,感受到溫馨。
甜美的友誼
還有一次,我在學(xué)校和朋友們一起打球,突然,一不小心,我摔倒在地,蹭破了皮。我的朋友們立即停止了比賽,轉(zhuǎn)而將目光投向了我,“有沒有事?”“用不用到醫(yī)務(wù)室去看看?”……我的好朋友們顯得很焦急,好像受傷的并不是我而是他們似的。我說沒事,他們卻硬要把我扶到附近的臺階上,并留下人專門看護我。
我知道,不論遇到再大的困難與挫折,朋友們都會對我伸出援助之手。那時,我知道了幸福的感受就是甜美的友誼,它可以幫助我忘記痛苦,加速前進。
小小的滿足
有一回,我正為自己在運動場上跑得不快而煩惱,卻突然看到一個連行走都很困難的同齡人,看著他蹣跚的步履,我很震撼,頃刻之間,我所有的煩惱都跑得無影無蹤。這時,我又忽然想起一位哲人說過的話:“當(dāng)你為自己沒有鞋子而哭泣時,請想想那些沒有腳的人!
我知道,生活中會有很多的不如意,成長的路上也會留下很多的遺憾,但只要我們擁有一顆容易滿足的心,幸福就會降臨到我們的心中。它會讓你不再為自身缺陷所煩惱,高興地奔赴下一個目標(biāo)。
幸福這種感受很美好,它其實就蘊含在日常生活中,親情、友誼、滿足,皆是幸福,就看你肯不肯用心去品味生活。
感受的作文600字 篇3
小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!終于進入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認(rèn)識了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時,我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)!
說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!自從踏進了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長,不丟我們學(xué)校的臉!敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們
感受的作文600字 篇4
我們是栽在溫室里的花朵,享受著爸爸媽媽無窮無盡的呵護,擁有著高級有趣的玩具;可誰想過,住在鄉(xiāng)村的孩子是怎樣的?我?guī)е蓡,開始了姐姐家一天一晚的鄉(xiāng)村生活。
沒想到她們的生活比我們過的有趣多了!早上六點起床煮飯,七點吃飯,飯后切爛蘿卜,壞土豆和爛蔬菜煮鴨飯。我們看上去挺惡心的,鴨子不這么認(rèn)為,依然吃得香。中午約十二點半吃午飯,下午還要去田地幫父母干活,晚上六點吃晚飯,晚飯后還要穿鞋花貼補家用,大約十點睡覺。他們的一天過得多么充足啊!
今天,我也想學(xué)她們六點起床,可是,因為我的‘起床氣’可不小,硬是拖到了六點半。好不容易起了床,飯又還沒好,肚子真是像母雞一樣咕咕叫。
終于,吃了飯,緊接著的“煮鴨飯活動”讓我措手不及。我很想搓蘿卜,可搓板太尖銳了,我怕流血,只好切土豆和蔬菜。好容易到了煮鴨飯的時間,可生火不是那么容易的!我因為沒生過火,被熏得又打噴嚏又咳嗽,姐姐實在看不下去了,就過來幫我。
火生上了,鴨飯上還蓋著一張塑料紙,我覺得好玩就找了根木頭放進火里烤一烤,又拿出來去刺塑料紙,只見被我刺得塑料紙有了無數(shù)的小洞。這時姐姐出來了,看見了這一場景痛罵了我一頓,還說這會增加煮鴨飯的時間。
不一會兒就到了吃飯的時間。不吃不知道,一吃嚇一跳!自家種的菜與買的菜味道就是不一樣,又香又嫩,好吃的不得了。下午下雨,沒去田地。
晚上,我和姐姐還有姨媽一起穿鞋花。她倆技術(shù)精湛,不用兩分鐘,一個就做好了。我拿起針,不知如何下手,姐姐就過來教我,F(xiàn)在我雖然縫得不快,但起碼會縫了。
今天晚上,我不會像其他晚上睡不著了!沒一會兒就呼嚕一片。
第二天早上,我戀戀不舍地離開了這里,回到了城市。以后一定要常來這里,體驗鄉(xiāng)村生活。
感受的作文600字 篇5
腦海里還清晰的記得剛上初一時的那個我,那個因沒有朋友,因想念爸媽,因老師的批評而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了,我在毫無準(zhǔn)備的情況下成為了成為了一名初三的學(xué)生,我用極其復(fù)雜的心情迎接它的到來,心中有欣喜,又激動,也有緊張。
金秋九月,我正式成為了一名初三生,從現(xiàn)在開始就要為中考做準(zhǔn)備,一刻也不能松懈,我點點頭。我知道,初三不同于初一和初二,不是按照老師按部就班的來就能學(xué)好的,主要的還是自己的勤學(xué)好問。
于是,從開學(xué)的第一周開始,老師們的講課速度快了,沒有那么多課堂時間做習(xí)題,我們也必須跟上去這節(jié)奏,重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子,一個又一個難題,都在排著隊等著我們?nèi)ソ鉀Q,呼吸仿佛都是急促的。課堂上,都是為了自己的目標(biāo)而奮斗的人,每天都聽老師講著知識點,努力讓自己用最好的狀態(tài)迎接這一節(jié)課,但是,倦意又會襲來,于是,拍拍自己的臉,重新坐正,再次投入到學(xué)習(xí)中,課堂上的幾分鐘太重要了。課間,打鬧的同學(xué)的少了,同學(xué)們都在奮筆疾書,都在學(xué)著。操場上,一圈圈的跑著,揮汗如雨的身影,盡了自己最大的努力,現(xiàn)在所留的汗,是將來會嘗到的甜。初三,我們跟同學(xué)、跟老師在一起的時間比跟家人在一起的還多,那一次次的大考小考,注定有失敗者有成功者。初三,或許與網(wǎng)絡(luò),電視無緣了,接觸最多的是書本。
第一次月考,我沒有考好,回到家,家人都說,怎么考得這么差,媽媽說肯定是你貪玩,考前沒好好復(fù)習(xí),是啊,月考前,整整7天的假期,我復(fù)習(xí)了嗎?我不知道怎么說,點點頭,心里暗下決心,下次一定要考好。
這一年,注定是要經(jīng)歷很多失敗和困難的,但不要退縮,我們在失敗和批評中奮進,在競爭中激勵著自己。學(xué)如逆水行舟,不進則退,加油吧,未來掌握在自己手中,讓我們再努力一年!
感受的作文600字 篇6
江南雨,依舊是這樣柔柔的,愁愁的。春寒料峭,這絲絲春雨,難道不曾勾起離別的游子對故鄉(xiāng)的縷縷愁思?面對這飄灑的'雨絲,難道不會讓人有“每逢佳節(jié)倍思親”的苦楚?
聽,“叮咚,叮咚”……大自然又一位杰出的音樂家,正用她手中的指揮棒,奏響世間最震撼人心的音樂。水,是生命之泉,當(dāng)人們在飲用它的時候,難道不曾想到,這股生命之泉也有她最溫柔,最美麗的一面?水是友情,那潭深千尺的桃花潭水依然如故嗎?李白與汪倫的友情已隨潭水沉積至今……還有什么不快嗎?舉杯暢飲,“對影成三人”的獨酌只讓人心傷,“遠在天涯斷腸人”的自飲更令人心醉……
無邊的思緒飄向遠方,難道是我思想的野馬脫了韁?還是我的大腦不想關(guān)上它那記憶的閘門……
站在絢麗非凡的夕陽下,我不禁感嘆造物主的偉大和自已的渺小。古人吟:最美不過夕陽紅!
夕陽最美的時光不過是它消失前的一瞬間的美麗。當(dāng)夕陽西下時,人們不禁會因“夕陽無限好,只是近黃昏”而感到失望遺憾。而每當(dāng)我站在這美麗多情的夕陽下時,總有和古人不一樣的感覺。如果沒有夕陽西下,怎會有明天的希望和成功?假若沒有夕陽西下,含辛茹苦的農(nóng)民怎會有豐收的喜悅?假如沒有夕陽西下,飽讀詩書的學(xué)子怎會有苦讀十年,金榜提名的愜意……面對這一切,我不禁感嘆:“夕陽無限好,盡在黃昏時!”
自然的色,自然的香,自然的味,自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的是神奇的。它與生活是那么近,那么緊。品味自然不就如品味生活了嗎!
感受的作文600字 篇7
我感受到過春天陽光的明媚,感受到過夏天的雨后清爽,感受到過秋天豐收的喜悅,感受到過冬天白雪的純潔,也但這次我有了不一樣的感受——我深深地感受到了集體的溫暖。
這個星期天氣非常熱,大部分的同學(xué)都穿上了短袖,我也不例外。在體育課上體育老師讓我們跑上兩圈,我們頂著巨大的火球,圍著操場跑了起來。跑到第二圈的時候,我也不知道被什么東西絆了一下,“咣當(dāng)”一聲重重摔倒在了地上,我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流,我的眼睛里含著淚水,委屈極了,但我默默告訴自己:沒事,這點小傷不算什么,要堅強一點。誰知就在這時,正在跑步的同學(xué)們都停了下來,他們向我圍了過來,有的關(guān)心地說:“你沒事吧?”有的同學(xué)跑去叫老師了,有的同學(xué)把我扶起來,對我說:“走,我送你去醫(yī)務(wù)室吧,你先別跑了!碑(dāng)時,我的眼淚止不住地向外流,我并不是因為摔得疼痛而流淚,而是因為很感動,我被同學(xué)們背到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“沒有什么大礙,只是一點皮外傷,小心別再碰到了,千萬別碰水!蓖瑢W(xué)們小心翼翼地把我送回到了操場,這時我胳膊上的血還在往外流,同學(xué)們把紙巾遞給我,有的同學(xué),還幫我認(rèn)認(rèn)真真得擦拭血漬,親切地對我說:“你以后跑步的時候一定要小心點兒了,不要再碰到這兒了,不然會更疼的!边@一次,我深深地感受到了集體的溫暖,感到了同學(xué)們對我的關(guān)心。
我和同學(xué)們并沒有什么血緣關(guān)系,但同學(xué)們總是在你困難的時候幫助你,他們會在你失落的時候安慰你,也會在你想放棄的時候鼓勵你,在你跌倒時把你扶起,問你一句:“你沒事吧?”這這就是集體的溫暖。
感受的作文600字 篇8
我喜歡讀書,因為在書中我不但得到了許多知識,還讀懂了真情。
讀《簡·愛》和《巴黎圣母院》時,我從簡愛對羅切斯特那無私的愛中,讀懂了真情。從卡西莫多,一個怪物,對艾絲美拉達,一個傾城的姑娘那至死不渝的愛中,讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動,真情,是不是的體現(xiàn)在偉大的愛情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時,我從安妮那平凡的友誼中,讀懂了真情。安妮的友誼,算不上驚險,但又是那樣的牽動人心。讓我明白了,如果想獲得一段長久的友誼,你就要處處為對方著想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久,一直都堅守著曾經(jīng)的諾言,“不管發(fā)生什么,永遠都是朋友”。真情,是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時,我從莎莉文老師對海倫無微不至的關(guān)懷中,讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助,海倫不可能有今天的成就,是莎莉文老師造就了這樣的一個奇跡。她從做了海倫的老師后,就一直跟隨著海倫,可是并沒有幾個人注意到過她,她卻毫無怨言,說:“我只想扮演老師的角色”。真情,是不是體現(xiàn)在無私的師生情誼中?
讀《愛的教育》時,我從安利柯和他父母的相處中,讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的,他們對安利柯就像對朋友一樣,所以他們相處得很融洽。也在無形中給了安利柯很大的影響。真情,是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書,在書中,我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的,有的是丑惡的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本書中都無不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時,我也明白了一個道理:世界也許并不是那么美好,但每個人的靈魂深處,都有一點善良的地方,所以,真情才會無處不在。
感受的作文600字 篇9
小時候,有很多問題,每天都扯著媽媽問東問西。一天,我問媽媽:“學(xué)校要我們?yōu)楸Wo環(huán)境獻計獻策,媽媽,我該怎么辦?”“你還小,就做一些力所能及的小事,像不能亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣,我照媽媽的話寫了,得到了老師表揚;但媽媽的話,隨著時間的流失,也慢慢消失了。
……
上了初中,自己有了自己的愛好,向每個星期六都要去學(xué)電吉它。今天,像往常一樣,聽者MP3,走在去老師家的路上。
走著走著,看見一個五六歲的小男孩,在風(fēng)中追逐一團紙,小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐,一點也沒有放棄的意思。
莫非這團紙上有什么“寶貝”,于是我三兩步將那團紙抓住,雖說背上背了個吉它,但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后,回頭看看那小孩,如果他要上來搶,就感快跑,但此時他的臉上,露出了一個甜甜的微笑,那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。
這小孩有。〔还芩,打開紙團,“什么呀!只是一張廢紙嗎!”紙上寫滿了亂七八糟公式,生氣的我再次將紙團團起,丟到路旁。
早已不見的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象,這孩子
他,終于抓住了紙,臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗,此時他也三兩步跑了,他并沒有打開,而是將紙團放入了垃圾箱。
我驚住了,兒時媽媽的話又沖破了記憶的牢籠,回響在我的耳邊:“你就做一點力所能及的小事吧!像不亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。
那個小孩,給我上了重要的一課,讓我感受到了許多。
感受的作文600字 篇10
當(dāng)遇到困難、失敗的時候,給予你幫助的是親人;當(dāng)情緒低落時,給予你安慰的是親人;當(dāng)因成功而忘形時,給予你鞭策的還是親人。親人是多么溫暖而神圣的詞語。
記得那天天氣晴朗,艷陽高照,準(zhǔn)備放學(xué)時,我高興極了:“放學(xué)了,又可以見到奶奶了!”剛出校門,我就在校門口東張西望。咦,平常奶奶都是很早來的,有時坐在對面的椅子上,可今天我怎么也沒有找到,悲劇就在這時發(fā)生了,我抬頭望去,只見那里圍著一群人,不知道在看什么東西。我也很好奇,就跑了過去,只見我奶奶正躺在地上。我的腦海中頓時一片空白,好一會兒才大聲叫著:“奶奶!奶奶!“可無濟于事。奶奶的朋友哭泣著說:”你奶奶今天下午一直在收稻,沒休息,她來到這里后,就一直說,頭暈,頭暈,讓我給她捶捶,后來,她看見你出來了,我還沒反應(yīng)過來,她就倒下了!焙髞泶蠹移呤职四_地把奶奶送到了醫(yī)院,
媽媽和爸爸來到醫(yī)院,他們的臉色顯得很慌張,我聽他們說要送到市人民醫(yī)院診治。一路上,我的心怦怦直跳,不想看到奶奶的那副模樣。到了醫(yī)院,醫(yī)務(wù)人員把奶奶抬到擔(dān)架上,我望著他們離去的背影,我問媽媽:“奶奶會不會……”我還沒說完,媽媽就打斷我說:“別瞎說!”我們坐在外面,心情難過不已。只聽見里面“滋滋滋”的聲音,過了一會,令我們痛心的消息來了——奶奶死了。我不信,到里面一看,隱約看到奶奶的眼睛睜開著,我頓時欣喜若狂,但彎下腰仔細(xì)一看,眼睛卻沒有睜開來。我痛苦萬分,想著和奶奶度過的那些時光,我不禁哭了出來,我望著奶奶,希望她現(xiàn)在是在開玩笑,馬上能醒過來,可她再也醒不過來了!
我們懷著沉痛的心情離開了宜興,我想:要好好珍惜和愛護眼前的親人,不然到失去時就后悔莫及了。
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