在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感受作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，初一的第一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，在星執(zhí)的第一個(gè)學(xué)期也即將成為過往�；厥祝覂�(nèi)心不禁感慨萬千。
初到星執(zhí)的那一天，我內(nèi)心是那樣惶惶不安。對(duì)未來的期待和莫名的恐懼，使我一路上如此激動(dòng)。沒想到，迎接我的卻是快樂的體驗(yàn)周。在各種各樣豐富多彩的活動(dòng)中，同學(xué)之間逐漸了解，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。盡管想念著家、想念著親人，卻依然以燦爛的笑容給父母看到不一樣的自己。星執(zhí)給我的第一份禮物是快樂。
暴風(fēng)雨之前的寧靜，同學(xué)們這樣形容體驗(yàn)周。因?yàn)轶w驗(yàn)周后，真正的初中開始了。一天下來各科的知識(shí)點(diǎn)繁多，而我并不知如何面對(duì)這些看似都很重要的內(nèi)容。小學(xué)時(shí)我的悠然自得全無，作業(yè)像一座山壓在我身上，只有伏在桌上，拿起筆，才可能將其減輕�？捎械臅r(shí)候，它卻超過了我的承受范圍。每周要周清，每月要月考，期中和期末考試壓力立刻變大�？荚囈琶�，這無形中又是一種壓力。這些突如其來的壓力，壓得我不知所措，迷茫。
在與父母的溝通中，在老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助下，我開始適應(yīng)星執(zhí)的初一生活，調(diào)整自己。初中也許就是這么緊張，快節(jié)奏，需要你珍惜每一分鐘，合理規(guī)劃時(shí)間。它的壓力也很大，可是你要學(xué)會(huì)從容地去面對(duì)，扛著壓力在道路上朝著一個(gè)方向堅(jiān)定前行。但也不忘偶爾將它放下，和同學(xué)們一起參加秋游，校運(yùn)會(huì)，看一看沿途的風(fēng)景。星執(zhí)給我的第二份禮物是成長(zhǎng)。
星執(zhí)有含苞待放的鮮花，待朝陽升起便怒放；星執(zhí)有振翅欲飛的雛鷹，待羽翼豐滿就迎風(fēng)飛翔；星執(zhí)有心懷夢(mèng)想的少年，待青春年華，于是就筑夢(mèng)遠(yuǎn)航。星執(zhí)孕育著希望，夢(mèng)想和未來，它為每一個(gè)星執(zhí)人都準(zhǔn)備獨(dú)一無二的禮物，將我們推向更遠(yuǎn)、更廣的世界。
感受作文600字 篇2
兒童追風(fēng)，少年追夢(mèng)。靜目沉思，夢(mèng)為何物？伸伸疲憊的懶腰，揉揉朦朧的雙眼，也許我們都明白，其實(shí)夢(mèng)就是我們心中所美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是成功的彼岸，我們已整裝出發(fā)，揚(yáng)起高潔的風(fēng)帆駛向境地。追夢(mèng)的一路上，我們共同揮灑了青春的汗水，灑在書上、桌上、跑道上、試卷上……夢(mèng)想是美好的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才懂得去追求，去尋求，去探索。夢(mèng)想如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想如一個(gè)指路標(biāo)，指引我們駛向成功的殿堂，夢(mèng)想般美麗的殿堂。
在夢(mèng)想的一路走來，不是歲月的蹉跎，而是我們?cè)邗沲蓺q月。歲月如流水般流逝，夢(mèng)想隨著歲月的流逝在不斷地前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們?cè)诓粩嗟匦旭偤胶０愕男谐�，有時(shí)會(huì)因一些阻礙而迷失了方向，跌跌撞撞般的頭腦仍需得清醒，在彼岸那一方，總有個(gè)聲音在召喚著我們：來吧，成功在這等著你！
夢(mèng)想如一只高飛在天的鳥，展翅高飛，你會(huì)越飛越遠(yuǎn)，看到的盡是一切的美好；夢(mèng)想入手中的牽線，放飛風(fēng)箏，抓住手中的線，線會(huì)帶你飛向藍(lán)天之上，放飛夢(mèng)想此刻的愉悅心情。想到夢(mèng)想，談到夢(mèng)想，我想起了一個(gè)航海的人物，他是《泰坦尼克號(hào)》的著名導(dǎo)演卡梅隆。顯然地，他是一名導(dǎo)演，為什么他會(huì)有這航海者的稱呼呢？雖然他從事著導(dǎo)演工作，但在他心中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅如此，探險(xiǎn)海底的神秘之旅是他一生中最難遺忘的記憶。面對(duì)巨大的海浪是一種挑戰(zhàn)，夢(mèng)想的挑戰(zhàn)最深刻。因這挑戰(zhàn)，他看到的、感受到的，那一刻的心情是非常的愉悅，能真正地實(shí)現(xiàn)如此之險(xiǎn)的夢(mèng)想之旅是多么的美好。在這里，也讓我們能為心中的夢(mèng)想而不畏艱險(xiǎn)前進(jìn)，因夢(mèng)想的美好展翅高飛吧！
少年的心是熾熱的，它需要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望。其實(shí)在每一個(gè)人的心中都有著屬于自己的夢(mèng)想，它不會(huì)突然消逝。只要你努力，你就能到達(dá)成功的殿堂——那是你心中的夢(mèng)想。
感受作文600字 篇3
世界有種人，將你帶到了這個(gè)世界且給予了你現(xiàn)在的一切美好，她就是母親。在她的身軀后我們慢慢長(zhǎng)大，而你有沒有對(duì)含辛茹苦照顧你的她發(fā)過火呢？
連續(xù)幾天作業(yè)都很多，好不容易十一點(diǎn)多寫完了，無精打采、好累好困的我正準(zhǔn)備休息，深夜中卻傳來一串腳步聲打破了寧靜，媽媽悄悄進(jìn)來，溫柔地說：“寶寶再默一遍論語吧。”我本就心情不好，聽完更是眉頭緊鎖，便面色難堪地說了句：“不行不行要死了�！薄白詈笠槐樾邪�？”“煩不煩啊我自己會(huì)管的�！辈凰僖踩滩蛔。愫鹆顺鰜�。她低下頭并未說什么然后緩緩走了出去，我能從她的神情中看出那種失落與難過，其實(shí)話一說出來我就后悔了，可惜覆水難收。
天上星一閃一閃，今夜格外凄涼。我又寫了遍論語后就去找媽媽，她在沙發(fā)上靜靜坐著，雙眼直勾勾凝視前方，我踮腳快速過去直接保住媽媽，媽媽便輕聲道：“怎么還沒睡��？”“又寫了遍論語嘛�！薄敖駜盒那椴缓镁退懔�，和媽媽聊會(huì)天吧！”她是那么柔和，聲音在這深夜也顯得低沉�！拔腋阏f啊今天作業(yè)好多的，要困死了！本來每天就累……”感覺自己好委屈的我有點(diǎn)撒嬌，卻也愿將心里話訴說給媽媽。“寶寶幸苦了啊，哪天作業(yè)少，媽媽帶你出去走走！”“好啊好啊”媽媽露出了笑容，再無霧霾擋在空中，她捋了捋我的頭發(fā)說：“睡去吧，乖。”聊完后我更為剛剛的言行感到后悔，我傷了她的心，也傷了我的心，正起身準(zhǔn)備離開，我又回頭看了下媽媽，在皎潔月光的照耀下，她是那么隨和，客廳中只有我倆卻也那么溫馨。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，幾句話卻深深包含著母愛，媽媽的關(guān)心是這世上最美聲音。每個(gè)人都在自己的道路上前行，但不要忘記，媽媽永遠(yuǎn)在路旁默默關(guān)注著你。對(duì)母親說句我愛你不如不讓她為我們難過。
感受作文600字 篇4
我們沒有完全的理由全盤接受都市，也沒有完全的理由全面融入鄉(xiāng)村。它們就像人生中的兩面鏡子，城市時(shí)刻告訴你：人生就是在不斷地競(jìng)爭(zhēng)，你需要為了你的幸福生活不斷努力。而鄉(xiāng)村這面鏡子則在不斷強(qiáng)調(diào)：自然才是生活的本源，感受鄉(xiāng)村，就是感受自然。
觸摸城市，觸摸得不僅僅是鋼筋水泥。很多人都在抱怨，城市帶給我們的只是越來越重的生活負(fù)擔(dān)與越來越差的生活環(huán)境，其它的，什么都沒有。而我卻認(rèn)為這是一種無比膚淺的看法。且不必說城市為我們提供的良好社會(huì)保障，良好的社會(huì)治安，良好的社會(huì)服務(wù)，更不必說城市給我們提供的讀書、學(xué)習(xí)、娛樂等社會(huì)條件，這些都是鄉(xiāng)村所無法比擬的。單是城市給我們帶來的無比朝氣，就會(huì)讓許許多多的人不斷奮斗。城市，的確給我們帶來了競(jìng)爭(zhēng)，但我確信這是許多人努力的動(dòng)力。城市的繁榮是城里人為生活?yuàn)^斗的理由。
感受鄉(xiāng)村，感受的不僅僅是民風(fēng)。觸摸城市，是我們奮斗的理由，卻不是我們拋棄鄉(xiāng)村的借口。鄉(xiāng)村之中，往往有城市所不能給我們的內(nèi)容。城市中有著競(jìng)爭(zhēng)，卻無法避免勾心斗角的陰謀，而鄉(xiāng)村，正是這樣一個(gè)可以洗滌心靈的場(chǎng)所。這里，沒有高樓大廈，只有平房小舍；這里沒有車水馬龍，只有斜陽古道；這里更沒有爾虞我詐，有的只是高山流水的平靜。鄉(xiāng)村的自然，不僅僅是淳樸的民風(fēng)，更是自然的寧靜，心靈的寧靜。在這里，我們可以暫時(shí)放下一切身外之物，感受生命的本源，接受最純真的洗禮。鄉(xiāng)村的平靜是我們?yōu)樯v足的緣由。
城市鄉(xiāng)村，更像是物質(zhì)、精神的對(duì)立。我們一直在追求是物質(zhì)的滿足，于是我們就在城市中不斷打拼，不斷努力，渴望得到物質(zhì)上的豐收；而我們卻不能丟棄了精神上的豐滿，于是，鄉(xiāng)村的寧靜給我們的心靈帶來最好的歸宿。
都市將會(huì)一直伴隨著我們。我們無法全盤托起都市，也無法徹底踩倒鄉(xiāng)村。都市與鄉(xiāng)村會(huì)時(shí)時(shí)與我們相伴。
感受作文600字 篇5
20xx年8月31日晴
今天，是暑假的最后一天。中午，我吃過飯，躺在床上，心情很復(fù)雜。我盼望回到以前那種上學(xué)的緊張生活，找回原來的自己。我當(dāng)然希望會(huì)有一個(gè)好老師教我，當(dāng)然希望同學(xué)們都能共同進(jìn)步，當(dāng)然希望初中三年是快樂而充實(shí)的。我很懷念小學(xué)老師的聲音，上課的風(fēng)格，甚至他們的樣子，也時(shí)常懷念小學(xué)生活。
晚上，我散步到小學(xué)門口，在路燈的照射下，我覺得母校好高大，因?yàn)槟抢锩嬗涊d著我的童年，記載著我的小學(xué)生活，記載著我與老師同學(xué)度過的美好時(shí)光。我摸著小學(xué)的一磚一瓦，就像在握朋友的手那么親切，就像在母親的懷里那么溫暖。
回到家，我又想了很多，很多……
20xx年9月1日晴
“嘀嘀嘀”鬧鐘響了，我一下子爬了起來，因?yàn)閺慕裉炱�，我成為了一名中學(xué)生。換上一身時(shí)尚大方的衣服，走在上學(xué)的路上，我感到的不是悲傷，而是快樂，一種成長(zhǎng)的快樂，一種新鮮的快樂，一種從未有過的快樂。走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境，就像走進(jìn)了一個(gè)巨大而美麗的知識(shí)殿堂，可以和同齡的孩子一起學(xué)習(xí)。我又見到了老同學(xué)，聽說我們暫時(shí)不上自習(xí)，我們還開玩笑說如果廁所修好了我們就去搞破壞，多么快樂�。〔灰粫�(huì)兒，各班級(jí)的`同學(xué)名單貼了出來，我現(xiàn)在覺得在哪個(gè)班都一樣，最起碼我要用平常的心去面對(duì)這件事。
我們的桌椅換成新的了，我很興奮，設(shè)備這么好，一定要好好學(xué)習(xí)�；丶业穆飞�，我和幾個(gè)老同學(xué)靜靜的坐在臺(tái)階上，看日落。盡管我們不在一個(gè)班，但仍要好好學(xué)習(xí)。我們擊了掌許了愿，紀(jì)念這個(gè)特殊的日子。
20xx年9月14日晴
今天，新學(xué)校對(duì)我已不再是那么陌生，老師和同學(xué)也不錯(cuò)。我慶幸分到了這樣一個(gè)班級(jí)，既然有緣，我們就要共同努力，共同進(jìn)步。有人說，如果小學(xué)階段是萌芽?jī)�，那么中學(xué)階段就是成長(zhǎng)，高中階段是結(jié)果。要想有一個(gè)好的結(jié)果，我就一定要時(shí)刻儲(chǔ)備知識(shí)。在這個(gè)成長(zhǎng)的階段，一定努力。明天就要上自習(xí)了，我真的感覺到初中獨(dú)特的氣息，初中生活真的到來了！
感受作文600字 篇6
那些丁香會(huì)再次盛放的；那些彩虹會(huì)再次出現(xiàn)的；那些歌謠會(huì)再次唱響的；那些柳絮會(huì)再次飄揚(yáng)的；可是，那些瘋狂的日子走掉了。丁香花叢下還會(huì)坐著孩子，彩虹之下還是有人會(huì)仰望，可是，那唱歌的人不再是我，??絮紛飛時(shí)，并肩走著的也不再是我們。
歲月在風(fēng)里掠過，留下空空的悠長(zhǎng)的聲響，我想，四年是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間，長(zhǎng)得我已經(jīng)淡忘了很多曾經(jīng)刻骨銘心的場(chǎng)景。那是怎樣一個(gè)漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的，四年的過程。
我忘記了我們是怎樣走進(jìn)這里，我們相識(shí)、相知的校園，是的，我真的忘了。蹦蹦跳跳的樣子，有的穿著很搞笑的衣服，有的穿著運(yùn)動(dòng)服，頭發(fā)高高束起，有的東張西望，羞澀地自我介紹，或是大膽地與身邊的人交談，原諒我，這些都從我的記憶中?{掉了。
我忘記了我們是怎么漸漸熟識(shí)，在課后打鬧，在操場(chǎng)上追逐，忘記了什么時(shí)候第一次一起笑，第一次一起回家，第一次一起被老師罰。我忘記了課堂上面紅耳赤的辯論，條理清楚的回答，精彩紛呈的朗誦和同學(xué)的妙筆下綻開的花。原諒我，這些我都不記得了。
我忘記了舞臺(tái)上飛揚(yáng)的裙角和閃亮的燈光，忘記了廣播中溫暖的話語，忘記了雪后的奔跑，忘記了潛能訓(xùn)練一滴滴淚水，忘記了運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上忘我的拼搏，忘記了那個(gè)下雨天在操場(chǎng)上淋雨的體育課，忘記了白玫瑰與紅蘋果，忘記了青花瓷與東風(fēng)破，忘記了寫過的畫與唱過的歌，我真的忘記了。
六月六日，離別也許會(huì)一幕幕上演，考試的來臨顛覆了幸福的存在，我會(huì)忘了我們將怎樣分開，是哭是笑，我會(huì)忘了這個(gè)載滿太多回憶的校園，是喜是憂，過了這個(gè)六月，請(qǐng)讓我離開。
張愛玲說：對(duì)于年輕人來說，有時(shí)候，三年五載就是一輩子。我們走過四年之久，漫長(zhǎng)得我都將很多事忘記了。我以為，可是我知道，我所忘記的已經(jīng)深深刻在我的腦海里，不會(huì)記很久，就這一輩子。
抬起頭，陽光燦爛，春天就來了，因?yàn)槲腋惺艿玫剑捍猴L(fēng)拂面。
感受作文600字 篇7
讀書能讓人開心，是愉快的，每天讀書能豐富知識(shí)。這個(gè)暑假，我在書海中遨游了61天。
《海底兩萬里》帶我暢游了海底世界，《駱駝祥子》讓我明白了舊社會(huì)的陰暗，《綠山墻的安妮》讓我懂得不管遇到什么困難都要以快樂面對(duì)，《簡(jiǎn)·愛》使我知道只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)獲得真正的幸福。這個(gè)暑假我閱讀了大量的課外書，使我收獲了很多的知識(shí)。但是在讀書的過程中我也會(huì)遇到一些不太懂的地方，于是我開始閱讀第二遍，讀完第二遍，如果第二遍還沒弄明白，我會(huì)繼續(xù)讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內(nèi)容，通過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的。
“對(duì)于學(xué)生來說，應(yīng)該是用兩只眼睛讀書，一只眼睛看書上的文字，另一只眼睛看文字的背后。這樣才會(huì)在經(jīng)典的引導(dǎo)下，建立自己的思想�！边@句話是中國(guó)當(dāng)代小說家、先鋒文學(xué)代表作家北村先生說的。因?yàn)檫@句話的啟發(fā)，我決定把讀不懂的句子先讀通順來，然后去慢慢理解每個(gè)詞在文中的意思，最后再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話：“不久，我爸爸一定會(huì)回來的，那時(shí)，我媽媽就會(huì)好了”，“我們大家也都好了”。第一遍讀的時(shí)候我覺得這兩句話中用詞比較乏味，都用一個(gè)“好”字進(jìn)行描寫，那么這兩個(gè)“好”字各是什么意思，說明什么呢？于是我把這個(gè)問題記錄在了本子上，第二遍讀的時(shí)候，我重點(diǎn)閱讀了這兩句話，然后把前后內(nèi)容都聯(lián)系起來仔細(xì)理解了，我明白了：第一個(gè)“好”字指病好了，第二個(gè)“好”字指過上了好生活，這樣來寫讓人感覺親切，充滿著深情厚意，寫出對(duì)冰心奶奶的安慰，更為重要的是小姑娘對(duì)未來充滿必勝的信心，堅(jiān)定的信念。理解了這句話的意思之后，我更喜歡這本書，更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了。
我運(yùn)用了這種讀書方法后，感覺每一本書讀起來都輕松簡(jiǎn)單了，于是我把這個(gè)方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我這種讀書方法非常好，可以讓我讀懂更加深?yuàn)W的書，并且不會(huì)覺得枯燥。
感受作文600字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入初中兩個(gè)月了，在這短短的兩個(gè)月里，我體會(huì)到了初中酸甜苦辣的生活，初中生活的雖然酸甜苦辣，但十分有趣，下面聽我慢慢道來吧！
成績(jī)青李子——酸
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，錯(cuò)題全是我粗心大意造成的，回到家里，父母總會(huì)和那些高分的同學(xué)比較：”你看看人家同樣和你在一間教師里學(xué)習(xí)，為什么人家靠的成績(jī)那么好，你卻考的這么差。”成績(jī)真是一個(gè)青澀的李子，吃一口，牙根都發(fā)酸，心里就更不用說了。
方為人上人——甜
俗話說：“有耕耘，就有收獲�！辈诲e(cuò)的，我可付出了很大努力，才使我成績(jī)提高了兩個(gè)名次，雖然只提高了兩個(gè)名次，但也是有進(jìn)步的，還收到了老師的表揚(yáng)。我相信，只要付出了，并不斷為之努力，就一定會(huì)有收獲的。
吃得苦中苦——苦
進(jìn)入初中，肩上的擔(dān)子是越來越重了，就像下雨天的稻草——越擔(dān)越重，每天早上五點(diǎn)半令人心慌的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，中午，還要在學(xué)校里吃自己極不愿意吃的午飯，晚上，就更不用提了，寫作業(yè)到九點(diǎn)多。更苦的是歷史聽不懂，那些朝代，時(shí)間，歷史人物什么的，根本就記不住，我這時(shí)才真正體會(huì)到什么叫聽“天書”。初中生活可真是苦呀，不過“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥谐员M苦頭，才會(huì)成功。
錯(cuò)題麻辣串——辣
每當(dāng)發(fā)下數(shù)學(xué)作業(yè)本，我便會(huì)忙得滿頭大汗，不是這個(gè)落了一個(gè)數(shù)字，就是那個(gè)抄錯(cuò)了題，翻開我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，你一定會(huì)吃驚的，我的作業(yè)本上全是用紅筆改正的答案，猶如一串錯(cuò)題麻辣串，我下定決心改正，以后絕對(duì)不會(huì)讓錯(cuò)題麻辣串再出現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上了。
初中生活雖然酸甜苦辣，但十分有趣，學(xué)習(xí)生活有了他們這些佐料才有滋有味，讓我們?cè)谶@美味的生活里吸取營(yíng)養(yǎng)吧！
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