在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的入學(xué)感受作文，歡迎閱讀與收藏。
入學(xué)感受作文1
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年在歡聲笑語(yǔ)中過去了，我升入了中學(xué)，成為一名初中生，而在正式開學(xué)之前，還有三天的入學(xué)教育。
在入學(xué)教育的這幾天，我們聽了四中歷史、四中訓(xùn)誡講解等等講座，收獲頗豐。因?yàn)檫@次疫情，軍訓(xùn)和等等活動(dòng)都取消了，但是我們的精神還在，我們一定會(huì)做一個(gè)杰出的中國(guó)人。
首先，是校長(zhǎng)祝賀我們進(jìn)入“北京四中”的大家庭，然后老師詳細(xì)給我們介紹了四中，比如建校時(shí)間、校訓(xùn)校規(guī)、特色課程等等。
令我最深刻的還是四中學(xué)長(zhǎng)們給我們分享的學(xué)習(xí)方法，給了我很大的啟發(fā)。學(xué)姐說：“學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理尤為重要。”這話不錯(cuò)，比如制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、專時(shí)專用、給自己定目標(biāo)、跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法等等，這些我以前都沒有想到，也正是我升入初中后需要改進(jìn)的。
新學(xué)期，新氣象，學(xué)哥說：“升入初中，學(xué)習(xí)不止是課本。”也就是說要多學(xué)課外的知識(shí)，多實(shí)踐，多開拓視野。到了初中，一切都會(huì)變難，但我認(rèn)為只要適應(yīng)了這種環(huán)境，慢慢都會(huì)好轉(zhuǎn)。
到初中，我的目標(biāo)很明確，我要保持各科成績(jī)都是優(yōu)秀的水平，盡管有沒學(xué)過的科目，也要緊跟老師步伐，課上認(rèn)真記筆記，課下仔細(xì)完成作業(yè)，不懂就問。爭(zhēng)取每次考試都能在年級(jí)前10，雖然目標(biāo)艱難，但我相信只要我努力，就一定能做到！
四中的校風(fēng)核心是“優(yōu)苦嚴(yán)”，在未來的三年里，我一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)高貴、杰出、幸福的“普通人”！
入學(xué)感受作文2
離開了生活五年的母校，懷著激動(dòng)的心情來到八中，心里非常好奇，真想看看自己要在那里生活四年的八中是什么樣的，老師又是什么樣的呢？
從八中校門進(jìn)去，眼前是一面巨大的屏風(fēng)，屏風(fēng)上寫著四個(gè)鎦金大字：尊師愛生！屏風(fēng)的背面也寫著許多醒目的大字“今日我以八中為幸，明朝八中以我為榮�！卑�!多么簡(jiǎn)單的一句話呀！可它卻讓我至今難忘。隨后，我走進(jìn)校園，校園四周是高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)上，站著一列列整齊的隊(duì)伍，我趕緊跑過去，找到自己班級(jí)站好。忽然一聲“張懿”，嚇了我一跳。我扭頭一看，原來是我的小學(xué)同學(xué)。聽她說我們班的老師要求很嚴(yán)，而且很要強(qiáng)，是全綏化市最優(yōu)秀的班主任之一。她還夸我說我很幸運(yùn)，她的'幾句話讓我更加好奇，更想知道老師是什么樣的了。終于進(jìn)班級(jí)了，這個(gè)班級(jí)很特別：黑板正對(duì)著門口，兩邊的桌椅一共只有五排，不過更好，我這個(gè)高個(gè)子就不會(huì)看不清了。我們坐在座位上，等待老師的到來。終于，老師來了，從門口面帶微笑走進(jìn)來，與我交流時(shí)臉上依然洋溢著燦爛的笑容。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一節(jié)課就過去了。通過交流，我覺得老師很慈祥，同時(shí)，我也覺得自己很幸運(yùn)。就這樣，一轉(zhuǎn)眼，四周過去了，這四周來老師每天都在鼓勵(lì)我們。讓我們好好學(xué)習(xí)……
來到新的學(xué)校，有了新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，雖然這些都讓我感到很陌生，但是，我相信四年后的今天我也會(huì)讓八中以我為榮的！
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