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初中感受作文

2021-10-13 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中感受作文5篇,歡迎大家分享。

初中感受作文 篇1

  常常提醒自己注意感受生活中的點(diǎn)滴幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)?纯刺(yáng),心就會(huì)暖洋洋、亮閃閃。

  ——題記

  雖然剛上初中不足一年,但清晨舍友間的問(wèn)候、傍晚夜風(fēng)的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,我覺(jué)得我的初中生活是如此的充足、快樂(lè)、享受。

  生活.人景情

  不論春夏秋冬、不論陰晴風(fēng)雨,在師達(dá),只要你用心去看,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝;是夏芒中穿過(guò)枝葉的一縷暖陽(yáng);是秋風(fēng)里飄落的金葉;是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅,癡迷于花開(kāi)日落,陶冶了一份“美”的情操,撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

  師生情

  在老師平靜、安詳?shù)淖⒁曄,剛剛的那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭,是平日里激勵(lì)的眼神、愛(ài)撫的手掌、期盼的話語(yǔ)……讓我明白了一種愛(ài),一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。老師耐心地為我解析我錯(cuò)誤了的原因,我偷偷的抬起頭,原以為迎上的是老師失望的目光,可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心:改正錯(cuò)誤,讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那,感覺(jué)到的是一種幸福的感動(dòng)。

  朋友情

  我的手捂著受傷的腳踝,絕望地看著宿舍多而長(zhǎng)的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左腳狠狠一踏,右腳輕輕一放,腳狠狠一踏,右腳輕輕一放……我感覺(jué)右胳膊被人架了起來(lái),左腳壓力一下子被分擔(dān)了。我詫異地抬起頭,L那張微笑的臉,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、認(rèn)真地?cái)v著我,一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的'手背上,滴進(jìn)了我的心田中,育著那棵名為“幸福”幼苗。

  靜靜地、我閉上雙眼,默默的感悟著初中生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一絲一息、那包含著來(lái)自這個(gè)世界給予我的幸福,這無(wú)疑會(huì)是我最寶貴的記憶,它將伴我成長(zhǎng)。

初中感受作文 篇2

  一桌很家常的飯菜,細(xì)心擦過(guò)的桌面上還有幾絲未干的水跡,餐廳的燈溫潤(rùn)著灑下三色的柔光。母親在桌前坐下,向房間里的我喊了一聲:

  寶寶,吃飯了

  我磨磨蹭蹭地洗凈手走進(jìn)餐廳,端起碗開(kāi)始扒拉熱氣騰騰的米飯。母親也只自己吃著不語(yǔ),我更不想主動(dòng)挑些話題來(lái)說(shuō),盡管有很多事,快樂(lè)的,傷心的,想傾訴給母親。

  今日白天鬧的小矛盾依舊沒(méi)有徹底化解。

  糖醋魚。口中的米飯突然變得很難嚼碎,我突然自心底莫名生出了悲壯的情愫,喉嚨有些哽咽了。那是母親的拿手好菜,幾乎每天的飯桌上都會(huì)出現(xiàn)一盤美味可口的糖醋魚。每每吃魚,母親總是第一個(gè)下筷。她夾起魚眼放到我碗里,然后命令我吃掉。定會(huì)如此。

  媽媽聽(tīng)媽媽的外婆說(shuō)的,魚眼是明目的,小孩吃了心里亮堂。

  圓圓的白色顆粒,咬下去有些硬,隨即呈粉狀碎開(kāi)。不咸不辣,說(shuō)不上好吃,但我喜歡。

  母親吃著白嫩的魚肉,偶爾招呼我也吃,卻遲遲不見(jiàn)她下筷夾魚眼,然后滿載著為母才有的深情款款說(shuō),寶寶,吃掉。

  那一剎那我突然有些想哭,一口飯嚼了好久卻仍沒(méi)有咽下的欲望,只等著,等著,希望母親往日一樣夾魚眼給我吃,哪怕一句話都不說(shuō),哪怕不看我一眼。

  時(shí)間分分秒秒地過(guò)去,母親已吃完了飯,我碗中的飯粒也已不多,桌上的菜略有了涼意,糖醋魚的魚目看上去呆呆的,沒(méi)有一絲生息,泛慘白的光。

  我的心像是一杯檸檬水被碰翻,水和著玻璃,酸酸的都碎了。扒拉下最后一口飯,我有一些口齒不清地說(shuō)著吃飽了便起身走向房間,眼睛酸澀著仿佛淚就要涌出來(lái)了。

  寶寶!母親突然喚住我。我條件反射地站定,應(yīng)道:嗯?

  過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)。你看我都忘掉了母親說(shuō)著夾起了糖醋魚大大的圓目,寶寶,吃掉。

  我怔著一時(shí)不知如何是好。

  怎么了?來(lái)吃呀。母親舉著筷子坐在餐桌前,臉上是清新的笑容。

  世界轟然靜止了,我感覺(jué)自己像是童話中被施了魔法而重獲新生的小人兒,向日葵大片地?zé)崃抑б忾_(kāi)放希望。

  很家常的飯菜,桌上干了的水跡,溫馨的燈光,還有,母親。

  是一道暖溢人心的風(fēng)景,留在心底。

  魚眼是明目的。

  小孩吃了,心里亮堂。

初中感受作文 篇3

  一聽(tīng)到這個(gè)作文題目,我頓時(shí)茫然了---因?yàn)槲铱偸怯X(jué)的我還小,無(wú)需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺(jué)是錯(cuò)的

  “幸福是上天賜給人們最好的禮物,但是有人不知珍惜只有到失去時(shí)才感悟到它的無(wú)價(jià),但是已經(jīng)晚了。時(shí)間不會(huì)流,再多的金銀珠寶也買不到它;再多的唉聲嘆息也喚不回它;再多的悔意淚珠也感動(dòng)不了它!边@句名言是莎士比亞的經(jīng)典名句,然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財(cái)富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來(lái)的--------我沉默了,然而沉默之余我想到了那一件事。

  我7歲那年的一天晚上,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書包,【那時(shí)家里窮買不起】突然我聲音顫抖地說(shuō):“媽媽我。。。我!眿寢屢(jiàn)我吞吞吐吐地,不免為我擔(dān)憂,立即放下手中的活摸了摸我的額頭:“哇,女兒你怎么發(fā)燒了!比缓蠖挷徽f(shuō)一迅雷不及掩耳之勢(shì)把我抱起跑出門外,用她的衣服把我包起,不知不覺(jué)中我的眼眶濕潤(rùn)了。到了醫(yī)院,媽媽的衣服浸濕了——母親啊,你為了兒女不惜犧牲自己,這一刻,我感到了前所未有的幸福,啊母親,你就是守護(hù)紅蓮的荷葉。我的千言萬(wàn)語(yǔ)只化為一句;‘我愛(ài)你’。

  幸福的滋味,也許你不會(huì)經(jīng)歷過(guò)一件事就會(huì)立刻體會(huì)。但當(dāng)你回味時(shí)你就會(huì)感受到幸福,那時(shí)珍惜還為時(shí)不晚,好好珍惜來(lái)之不易的幸福吧。

初中感受作文 篇4

  風(fēng)會(huì)把我吹向哪里?無(wú)需猜測(cè),輕輕閉上眼,有著陽(yáng)光厚實(shí)的承載,未來(lái)在何方?

  我是一顆種子,一顆平凡普通的蒲公英的種子,將由風(fēng)帶我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,陽(yáng)光在對(duì)我絮語(yǔ):“蒲公英妹妹,無(wú)論你到哪里,我都會(huì)給你最溫暖的照明!敝x謝你的鼓勵(lì)可是可是,我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠,這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。這兒太黑暗了,我好恐懼,大概澆灌我的不是雨露,而是哀傷還有孤寂。幸好,陽(yáng)光透過(guò)黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺(jué)得他成了一個(gè)金色的盾牌,抑或強(qiáng)大的屏障,我開(kāi)始慢慢學(xué)著陽(yáng)光的心態(tài),慢慢接受這令人窒息的苦悶,慢慢等待我破土的那一天黎明,對(duì)他說(shuō)一聲多謝。 忍耐,或許是一劑良藥。堅(jiān)忍,或許是指路的明燈,我的心告訴我,要像陽(yáng)光那樣,對(duì)生命不拋棄不放棄。

  我做到了吧?我堅(jiān)強(qiáng)地越過(guò)阻擋我的沙粒,對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛(ài)你!”我讓自己見(jiàn)證到了生命的奇跡。 傾斜的陽(yáng)光瀉了下來(lái),我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說(shuō):“謝謝你!标(yáng)光又一次輕輕地笑了,

  我看到他更熱烈更加光芒。 這不是炎熱,而是最最熱情的問(wèn)候吧,我想。 幾個(gè)月后,我長(zhǎng)成了一株蒲公英,原來(lái)毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽(yáng)光點(diǎn)了點(diǎn)頭,那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們,我希望你們也可以在這片沙漠生長(zhǎng)。 當(dāng)然,有了盛開(kāi),也有了衰敗。

初中感受作文 篇5

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的,成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。

  在我成長(zhǎng)中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,我熟悉他;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙眼去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。

  第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文培訓(xùn),積極報(bào)名參加作文賽,終于在一次作文競(jìng)賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何,但至少我以向成功邁出了第一步。

  成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧!

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