在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的以感受為話題的作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以感受為話題的作文 篇1
生活是一種美好,是一種幸福,生活是一種回憶,生活是一種向往。
記得,在我小學(xué)的時候,那段時光叫我畢生難忘。
我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校,從不讓進出。由于,大家都是住校生,多以不論是學(xué)習(xí)還是生活都在一起,就像是自家的親兄弟一樣,久而久之新去的我就和這三十多人的班級融為一體。
那是教我的班主任姓揭,她就像是一位慈母?嚴(yán)師?
一次,老師教的我們圓錐的體積,老師一再強調(diào):別忘了乘“三分之一”可我們幾個同學(xué)總是把它丟在一邊。終于,把老師惹生氣了,要懲罰我們幾個沒有寫“三分之一”的同學(xué)。也不知道問什么,偏偏在今天我感覺我的身體很不舒服。我跟老師說我不舒服,老師以為我是為了要逃避懲罰,一摸我的額頭,給老師嚇壞了,老師急急忙忙地扔下手中的紅筆,給我去校長那里請了假,一起陪我去一個小診所看病,我現(xiàn)在還記得那個診所的位置,它在我們學(xué)校的東面,已出現(xiàn)們就可以看見那個診所,這個診所是離我們學(xué)校最近的一處就醫(yī)的地方了。打針的時候,老師總是關(guān)心著我,一杯一杯的給我接水,我都已經(jīng)喝不下了,老師說:“多喝點水,好得快!蔽揖鸵槐槐暮戎@位慈祥的“母親”為我接的水。老師一直陪我打完針,我一看現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,我和老師走在陰冷的小道上,老師把我想一個孩子似的摟在懷里,我感覺好溫暖,就像小時伏在媽媽的懷里一樣。這個時候我好想叫這位老師一聲媽媽!
在這個學(xué)校的一年里,讓我體會到了生活的美好,生活的幸福。我向往這些甜美的回憶。
以感受為話題的作文 篇2
幸福是一種溫暖的奶茶。幸福是一種七彩糖。幸福是一種感冒時給你的一份關(guān)愛。幸福是當(dāng)冷天時送你一件溫暖,幸福更是一個絢麗多姿的七彩虹。
幸福有如此多端,然而幸福更是當(dāng)你不注意時,它會悄悄來臨,那么,你是否感受過幸福,是否用心呵護,愛護,保護它呢?
記得,有一次,我在晚上發(fā)起啦高燒,當(dāng)時迷迷糊糊的,為我病焦急的媽媽晚上都沒有睡好覺。媽媽連忙起來摸了摸我的頭,頭熱的,媽媽的心似乎都糾在啦一起,媽媽急急忙忙穿上衣服,帶我去醫(yī)院,當(dāng)時爸爸也急壞啦,他們就像熱鍋上的螞蟻,匆匆忙忙把我送到啦醫(yī)院,爸爸抱著我,媽媽上上下下,上上下下來回走啦十多回。我看到媽媽勞累的樣子真想給她擦擦汗。終于我輸上啦液,可是爸爸媽媽還是想著我,問我:“餓啦沒,給你買一點東西吃吧!我心中就像被刀割了似得。父母這么賣力的為我看病,連喘口氣的時間都沒有,還處處為我著想。當(dāng)時我真想大哭一場,終于爸爸媽媽休息啦,我也松啦口氣,在床上躺著,回想起剛才,又回想起以前我真不知道父母是怎樣每天度過的,我每天就想一個很沒用的木偶一樣,總給父母帶來很多麻煩,可是父母還是度過啦,我感覺我得到了無數(shù)的幸福,得到了每一個孩子都得到父母幸福的五數(shù)倍,我每一天都可以得到幸福,而且還會得到不同的幸福,感受著幸福的滋味,我的心中甜絲絲的,就像小熊吃的蜂蜜一樣甜。
回憶起每一天感受到的幸福,回憶起父母的勞累,回憶起往事,它們就像刻在了我的心中,使我一生受用不盡,時時都仿佛在我的眼前,為我播放。
以感受為話題的作文 篇3
有人說:生活是煩躁的,是枯燥無味的,但我卻不這么認(rèn)為。我覺得,生活是美妙的,也像一首動聽的旋律,也像一朵芳香醉人的鮮花,正綻放著他的無限春光。
生活,是一個深度的詞,許多有學(xué)問的人,更適予以生活高度的評價:生活是一本最大最厚的書,是一本最生動,最激動人心,似乎好懂,其實最難懂的書。但是,在我們這些人眼中,生活并沒有這么偉大,這么深奧,而是單純的誤解了生活,認(rèn)為生活只是一件事情,每天仿佛只要做一件該做的事,比如:上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、玩耍,休息之類的。在他們眼里,并沒有哲學(xué)家,文學(xué)家們眼中生活的美好,并沒有什么所謂的:生活像動聽的曲子,生活要有夢想,才能高飛,生活不管富貴與否,你都是幸福的,有些人覺得,生活只是一種“有錢沒錢”的分別。哦,不那你就大錯特錯了,生活并沒有所謂的富貴之分的。其實,生活中的每一個人,都只是一個農(nóng)民,而生活只是一塊田,要看你付出多少時間,多少精力去耕種它。為什么有的人過上美好的生活,而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田,只要你付出,它才會給你回報,一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說過的:生命是自然付給人類雕琢的寶石。
生活就像一片原野,它需要我們用雙手艱苦的看墾,命運就像一只小船,它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例,用奮勇撒下的種子,用毅力去澆灌,用恒心去維護,用喜悅?cè)ナ崭。讓我們付出,讓我們豐收。
以感受為話題的作文 篇4
生活如一個五味瓶,里面盛滿了酸、甜、苦、辣,感受生活,你就會領(lǐng)悟到人生的真諦。
酸辛的嘮叨
“田甜,這道題你是怎么做的?怎么錯了這么多?心思都用到哪里去了?你知不知道爸爸媽媽供你上學(xué)多不容易”這一連串的發(fā)問使我鼻子酸酸的。這全能怪我嗎?這是一張拔高卷,里面有許多題都是奧數(shù)題,我絞盡腦汁也沒做出來。唉!可是媽媽一點也不理解我。我好像在吮吸一枚剛長成的橄欖,酸呀!
甜蜜的一瞬間
經(jīng)過一學(xué)期的努力,在期末考試中我的名次是全班第一。這時,我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是甜甜的,我的心里更是甜甜的,真想現(xiàn)在回家把這個消息告訴父母。嚼著這一塊“蜜糖”,真甜。?
苦苦的藥片
“叮零”!下課了,好不容易才可以出去透透氣了!?啊呀!同學(xué)們,你們不能光復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),也要復(fù)習(xí)語文!”于是我們又開始寫生字,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課文,這時,我真想變成一只自由自在的小鳥,飛向廣闊的藍天。哎,我仿佛在含著一枚苦藥片,好苦。
生活中的辣
夏天的驕陽火辣辣地炙烤著大地。我剛從校園里回來,不經(jīng)意間低頭一看,衣服上帶鉆的那顆大紐扣掉了。怎么辦呢?這可是媽媽今天讓我穿的新衣服呀!媽媽也特別叮囑我千萬別把那顆耀眼的紐扣弄掉了呀!頂著毒花花的太陽,我只好去找了。找了半天,也沒有發(fā)現(xiàn)紐扣的影子。中午吃飯時,媽媽發(fā)現(xiàn)那顆紐扣掉了,就詢問起我來。為了不讓媽媽訓(xùn)我,我只好撒了一個謊,趕忙說:“我把它放在學(xué)校了!痹捯徽f完,我頓時覺得臉上火辣辣的。這可是我第一次說謊呀!
生活中有了酸甜苦辣,就會變得多姿多彩。體驗生活,享受生活,讓我們的人生閃爍著光芒!
以感受為話題的作文 篇5
如今我們的生活變得幸福了,受到的教育更是好多了。我五年級時開始了先學(xué)后教的課改,更是讓我們的學(xué)習(xí)效率又提升了一大步。
實行了先學(xué)后教的課改之后,我們每當(dāng)遇到新的課程時,老師就會在前一天給我們發(fā)一張關(guān)于這個內(nèi)容的導(dǎo)學(xué)卡,上面有學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的步驟和一些關(guān)于這些內(nèi)容的基礎(chǔ)小練習(xí)。我們則要在老師的提示下,對新的課程先進行自主學(xué)習(xí),自己動腦思考,理解并基本學(xué)會新的課程,完成這張導(dǎo)學(xué)卡的自學(xué)部分。第二天的新課上,老師則會對我們昨天晚上的自主學(xué)習(xí)進行檢測,對自主學(xué)習(xí)中遇到的疑難進行點撥,在對新內(nèi)容鞏固、加深。
對先學(xué)后教課改感受最深的當(dāng)然就是我們學(xué)生了。我覺得我們先自主學(xué)習(xí)讓我們的自主能力得到了很大的提高,使我們不再依賴?yán)蠋煟瑥亩軌蜃灾鲗W(xué)習(xí)新的事物,自己去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘,每當(dāng)我成功的時候,我便非常有成就感,非常高興。原來一節(jié)課會覺得有那么一些不夠用,老師還會拖課,有些同學(xué)更是沒明白老師講的東西。可課改之后我們先回家自主學(xué)習(xí),把基本的新課都先弄懂了,老師上課時只講不會的,講加深的,真正地把課堂還給了我們學(xué)生,讓我們有更多的時間去自己探索。課改后教學(xué)的環(huán)節(jié)縮短了,我們便能有更多的時間去做作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,透徹理解新的知識,這不僅使我們的成績節(jié)節(jié)攀升,更讓我們課后作業(yè)的時間大大縮短了,使我們有更多的時間去玩樂、休息,真是一舉兩得!
先學(xué)后教的可真讓我們受益!希望以后能有更多好的課改,使我們的學(xué)習(xí)更加輕松快樂!
以感受為話題的作文 篇6
自己的感受可能會遲鈍,但美好絕對不會缺席。
爸爸的職業(yè)是最辛苦的,拿著微薄的工資卻要付出更多的勞力。就說最平常的,一個月內(nèi)總會不定期的倒時差?赡芮疤焐系氖窃绨,今天就換夜班了。但我爸爸卻一直堅持著送我上學(xué)。我也說了我可以自己坐車上學(xué),可他始終不放心。就是這樣,早上六點多送我,下午四點多接我。
唯一一次的失誤是爸爸看錯了時間。我坐在爸爸同事的店里度秒如年。我幡然醒悟:原來等人的時間總是過得這么慢。后來,爸爸終于來了,坐上車無意間瞥見爸爸的黑眼圈:炯炯有神地眼睛下黑眼圈是那么大。原來隨著爸爸的皮膚越曬越黑,黑眼圈是那么地難以察覺,就像是他對我的關(guān)心,默默地伴隨。不經(jīng)意間,我似乎感受到父愛的氣息。
我總是羨慕著別人所擁有的美好,卻總是忘記自己所擁有的也正是別人沒有的。
一天,他望向站在校門口呆呆等候家長的孩子,我望了一眼,哦,原來是爸
爸同事的女兒。爸爸說:“她家人估計又忘了接大孩子,你去喊過來!蔽覒(yīng)了一聲,把她拉了進來。這是她做順風(fēng)車第N次,似乎他家人都是忙碌的抽不了身,家里還有一個小的上幼兒園。我爸爸接到后立刻打電話給她家人怕人家白等。一問才知道,她家人還沒出門呢。
后知后覺,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的記性那么地“好”,常常忘記自己去年的夾克收哪兒了;常常忘了自己偷偷藏的香煙放哪二了;常常忘了自己的生日到底是幾號……但他始終沒有忘記的是——我上學(xué)的時間、放學(xué)的時間。不經(jīng)意間,這份美好中被遲鈍的我發(fā)現(xiàn)了。
美好的感覺也許只是體現(xiàn)在平淡的小事上,但它會讓你更加熱愛這平凡的生活。
以感受為話題的作文 篇7
生活在復(fù)雜的社會,我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場中,學(xué)會了復(fù)雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內(nèi)心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學(xué)家愛默生曾說:“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩之于詩人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩!笔堑,人生中有許多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現(xiàn):不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂,綿綿細雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個視野看待人生百態(tài):面對人生的無常多變,人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達,才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點,就會發(fā)現(xiàn):人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得。
對于我們高中生來說,一天繁忙的生活過后,都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒;孟胱约赫胶_,蔚藍的海水、潔白的沙灘,讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。
當(dāng)我們面對挫折與失敗時,不應(yīng)逃避,要敢于面對,把握今朝,認(rèn)真的去過每一天。
只要我們用豁達的心去感受每一天,就會發(fā)現(xiàn):快樂如同涌出的泉水,再次活絡(luò)了枯竭的生活。
以感受為話題的作文 篇8
生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂,不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也是在感受生活嗎?
感受生活,你就會發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時,朋友的一次攙扶;生病時,朋友的問候聲;節(jié)日時,互贈賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前些年,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時,人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛,但我們更需要別人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等,這些雖然是在無意中進行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會少了許多的不愉快,而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
以感受為話題的作文 篇9
什么才是美好的呢?
有人說,藍天是美好的。朝霞噴薄,落日熔金;彩虹飛渡,白云飄飛;春和日麗,氣象萬千……。藍天是偉大的畫家,將絕美的奇觀淋漓展觀。
有人說,大地是最美好的。春日遲遲,綠野如茵;夏日炎炎,蒼翠欲滴;秋日晏晏,稻果金黃;冬日鎧鎧,玉龍寒砌……。大地是偉大的魔術(shù)師,將美好的景致不斷變化。
而我認(rèn)為,自然之美讓人賞心悅目,人文之美更是令人追幕動情。
翻開詩集:唐詩宋詞,百花齊放,詩經(jīng)元曲,絢麗多彩。“關(guān)關(guān)雎鳩”美在對愛情的追求,“海內(nèi)存知己”美在對友誼的珍視,“慈母手中線”美在對母愛的贊頌;屈原“長太息以掩涕息,哀民生之多艱”讓人體會愛國的悲憤,范仲淹“不以物喜不以己悲”讓人體會到博大的胸襟,文天祥“天地有正氣,沛然雜流形”讓人體會到英雄的氣節(jié)……詩之美在于娛情治勝,心于詩動,薏隨情遷,讓人歌詠之間,不知“乎之舞之,足之滔之也”。
翻開歷史:丹青垂名唯忠烈,萬古流芳但忠賢。屈子沒賦騷,忠心鑒日月;鵬舉長嘯,精忠紅滿江。武美盡瘁,功耀千秋;海瑞罷相,名垂青史,又如林則徐虎門銷煙“茍為國家生死已,豈因禍福避趨之”的坦蕩無私,孫中山的幾度救國“革命尚未成功,國志須努力”的感人遺川,都在我們國人心中樹起座座豐碑。歷史之美,美在鮮活的力偶上人物,動人的歷史故事,積累起五千年民族文化豐厚的沉淀,哺育華夏子孫。“以史為鑒,可以知興替!畾v史,是一容千年陳釀,美不勝收。
回觀現(xiàn)實:我們行走在社會主義的康莊大道上。我們生活在和諧的社會之中!按蟮乐幸,天下為公!懊鎸Πl(fā)展,我們昂揚奮發(fā);面對災(zāi)難,我們眾志成城。
最讓人追求的,在是最美好的。我在我們璀璨的文化中。悠久的歷史中動人的現(xiàn)實中,感受到什么是最美的。
以感受為話題的作文 篇10
如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
從竹簡到白紙,經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。
它指引著我們前行的方向,教會我們做人的道理。
大多數(shù)人都會說,我們讀書是為了增長學(xué)問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認(rèn)識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。
讀書靠的是頑強的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時間,發(fā)揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動情時,還要學(xué)會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。
在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機,感受人生的哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認(rèn)識自己,完善自己的過程中實現(xiàn)的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。
在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化?傊瑫械氖澜鐘W妙無窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。
古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。”朋友,認(rèn)真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!
以感受為話題的作文 篇11
窗外的雨不停地敲打著窗戶,心情感到有點兒煩躁,我停下手中在旋轉(zhuǎn)的筆,打開窗戶,撲面而來的雨絲仿佛吹走了這些天由于作業(yè)繁重所造成的不愉快,看著雨滋潤著大地,我想入非非。
總覺得人活在世上就像是一場考試,而我現(xiàn)在就是為幾年后的中考(雖然還很遙遠)在備戰(zhàn),好似一個酸檸檬,入口帶著點酸楚和澀的味道,但你只要吃多了,吃膩了,就不會再覺得苦澀無味了。正如你必須把學(xué)過的知識全都掌握,背得滾瓜爛熟了,否則,勝利將慢慢地流遠……是!雖然在這期間會遇到一些苦難,但是,如果你把它當(dāng)成一種人生的考驗,考試中的一小部分,把大困難化為一點一點的小困難,把小困難化成沒有困難,這樣來領(lǐng)會其中所包的含義,你終究是強者!雖然有的人把這些都看做是聰明人才可以完成的任務(wù),自己只需要啃著大紅的蘋果,享受著。其實,這并不舒服、快活,因為,你把這段時間給浪費了,而別人把這段時間都用來學(xué)習(xí),你浪費30分鐘,別人就比你多用功30分鐘,這樣日積月累,難道你還追的上前面的那些同學(xué)嗎?沒有不聰明的人,只有懶惰的人,只有不停地品著“苦丁茶”,你終會領(lǐng)會其中那甘甜醇香的香味。
學(xué)一樣?xùn)|西也是一種考試,有了興趣你就會不由自主地愛上這樣?xùn)|西,但興趣也是要經(jīng)過體驗的,你不可能還沒看到這樣?xùn)|西就說喜歡這樣?xùn)|西吧。不光你的心態(tài)要正,還要持之以恒堅持學(xué)完這項技能,雖然有時會因為某些事情而沒了學(xué)習(xí)的興趣,可是,你只要勇于發(fā)現(xiàn)這東西的優(yōu)點,你自然會發(fā)現(xiàn)學(xué)這個其實沒什么不好。就拿我來說吧,我有一段時間特別喜歡乒乓球,只要有時間我就打,晚上十幾點也在打,可有段時間出去旅游了,回來后就覺得乒乓球沒什么意思,可是,我看見那些人拿著球拍不知如何著手時,我就忍不住拿出自己的拍去教他們,可能是因為我還是對乒乓球有特殊的感情吧的吧,從那次以后,乒乓球就變成了我生活中不可少的一部分。覺得打玩乒乓球能帶走我所有煩躁和苦惱,就如吃了蜜橘一樣的甜!
體驗生活,是種快樂!多味,酸甜苦辣……
“轟隆!”震耳欲聾的雷鳴使我從幻想中走出,我繼續(xù)轉(zhuǎn)著手中乏味的筆……
以感受為話題的作文 篇12
我拿出一張智力試卷給媽媽,鄭重其事地說:“媽媽,你必須在三分鐘內(nèi)完成這張智力卷!眿寢尳舆^卷子,匆匆掃了一眼,信心滿滿地說:“沒問題!蔽以谛睦锿低档貥妨恕
已經(jīng)過去兩分鐘了,我走到媽媽身旁,媽媽正做到第六題。媽媽的臉上已經(jīng)沒有了剛才自信的表情,眉頭微皺,連筆下的字也潦草了。
“時間到!”我大聲宣布,媽媽似乎有些無奈,對我抗議說:“時間太短了,根本來不及做啊!蔽夜笮,指著試卷最后一題,讓媽媽看。媽媽的眼光順著我指的方向看了下去,恍然大悟,似乎又有些哭笑不得。原來,最后一題前面清楚地寫著一行字:以上題目都不用解答,只需解答最后·題。
我問媽媽:“現(xiàn)在,你心里的感受是什么?”媽媽回答:“感覺像被人戲弄了一番,心里不好受!眿寢岆S后又和我說了一個故事:“一個老鼠鉆進了一個號角里,拼命想從小口里出來,卻不知道回頭看一看,它就會看到生命的希望!
人生何嘗不是如此呢,很多時候,我們只有突破習(xí)慣的思維,才能找到更簡捷準(zhǔn)確的方法。
以感受為話題的作文 篇13
快樂,是無處不在的。當(dāng)你幫助了別人,別人甜甜地對你說一聲謝謝,你會感快樂;當(dāng)你辛辛,你會感受快樂。
從前,有一個國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農(nóng)夫,問其原因,農(nóng)夫說:“我曾經(jīng)因為腳沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。我們時時在追尋快樂,卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊,你體會到了嗎?在學(xué)習(xí)之余,你是否去閱讀一本好書,欣賞一首優(yōu)美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心弦的足球比賽?在節(jié)假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的余暉?
然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認(rèn)為他們根本不配擁有快樂,因為他們連生命都不熱愛,又有什么理由去尋找快樂呢?
快樂就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛生命的,對生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人,只要你處處留心就會發(fā)現(xiàn)快樂,只要你寬容就會發(fā)現(xiàn)快樂。我們時時在追尋快樂,卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時時在追尋快樂,卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它是無形;我們時時在追尋快樂卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時時在追尋快樂的真諦,其實我們只要用積極、樂觀的態(tài)度對待生活,就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽光與快樂!
人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢!凡是有生活的地方就有快樂和寶藏,愿你早日尋找到快樂的真諦!苦苦種出來的植物開花的時候,你會感到快樂;當(dāng)你幫助大人,幫他們干家務(wù)活,得到夸獎的時候,你也會感到快樂。一個人,只有充滿快樂,生活才會變得充實、愉快,才會活得有滋有味
春天來了,微風(fēng)吹拂,萬物復(fù)蘇。正是放風(fēng)箏的大好時間。我到了一塊田野里,迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),拿著那彩色風(fēng)箏,興高采烈地,那時是黑夜,但是,亮著各色的彩燈:紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處,一排排黃燈向我眨眼;近處,在綠光照射下的樹木朝我微笑。這里的人也是那么多,也都是放風(fēng)箏的'。每個人的臉上,都洋溢著快樂。天上的風(fēng)箏在燈光的反射下,亮著白色的銀光。我也很激動地拿出風(fēng)箏,迫不及待地放了。這個東西可不是像我想的那么簡單,只看別人放得很高興,自己卻沒放過。于是我便向旁邊的一個叔叔請教,他告訴我應(yīng)該先拽好風(fēng)箏的風(fēng)尾,向前奔跑,一點一點順著風(fēng)箏的線松開,最后就慢慢的放長足夠的線,這樣就能放起來了。經(jīng)過向他請教。果真成功了,這時正被這天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高興,美滋滋的,想著自己開心的模樣,我不禁笑了
天上是多么熱鬧,五顏六色的。地下,還是那么熱鬧,多姿多彩的。快樂,需要大家的傳播,人世間的快樂,也在蔓延,蔓延。
以感受為話題的作文 篇14
愛,是一種感覺。是感覺中的味覺。甜膩的,清淡的,麻辣的,咸苦的,酸澀的;是感覺中的觸覺。干裂焦渴的,灼痛尖叫的,溫暖如陽的,清涼如水的;是感覺中的視覺。嫩綠綠的初戀,紅彤彤的熱戀,黃澄澄的久戀,灰沉沉的失戀;是感覺中的嗅覺。馨香四溢的濃郁,淡淡如茶的清爽,飄然而逝的無味。
世間最偉大的愛是深藏不露的愛,不顯山不露水,默默地關(guān)注,默默地思念,默默地祝福。真正地愛一個人,就要為對方的一切著想,如果最低限度只能是沉默,那么就把愛藏在永遠的沉默里。
愛,就是有對方?jīng)]有自己。當(dāng)愛上一個人的時候,正是喪失自我的時候。對方的影子越來越大,遮住你整片心空;自己的價值越來越小,消失在自己的付出里。
有一種愛,可以默默的愛。默默的理解,默默在心里裝滿祝福,揮一揮手,讓春草綿綿,落紅成陣。
以感受為話題的作文 篇15
10月17日的早晨,三年級全體同學(xué)去北京鳥巢兒童體驗中心游玩。我們上了一輛白色的大巴車,一會兒,我們就到了北京鳥巢兒童體驗中心。
到了那里,老師就發(fā)給了我們一個小包,我打開一看,里面有一個公民證,50奧幣和一張代金券。然后,我們就走進了體驗中心。
進去之后,我們看到了米蘭T臺秀、芭比屋、F1賽車和法院……我心想,開始之后,我一定要多玩好多的體驗項目。
我們先來到了寶寶護理中心,阿姨先給我們介紹了該怎么給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個扣子,把扣子打開就可以了。然后,我又學(xué)習(xí)了怎么給寶寶洗澡。我抱起寶寶,小心翼翼地放到浴盆里,我按照阿姨教的方法,先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭,再去擦他的身體和腿,還有胳膊。然后輕輕的把寶寶翻過來,擦寶寶的背部,再往寶寶的身上澆一些水,清洗一下,把寶寶抱起來,放在毛巾上把身體擦干。最后,我們又把寶寶放到床上,工作就完成了。最后,阿姨發(fā)給我們公民證,我打開一看:哇!里面有30元工資呢!這個體驗讓我體會到,媽媽在我們小的時候給我們洗澡可真不容易啊!
我們又來到了“奧運專列”體驗。“奧運專列”是開列車的,女生是播音員。工作人員先帶們?nèi)Q上制服,然后就開始了,當(dāng)遇到了一些故障的時候,廣播里會提示播音員按下一個按鈕。游戲結(jié)束以后,我們的公民證里又多了10元工資。這個游戲讓我體驗到了播音員是干什么的,這個游戲真是太好玩了!
我們還玩兒了“奧運風(fēng)采”,這個游戲是讓我們體驗上臺跳舞的,工作人員先教我們該怎樣跳,看我們基本上會跳了,就讓我們跟著音樂跳了一遍,然后就讓我們上臺表演了。我覺得這個體驗項目不僅讓我學(xué)會了一個舞蹈,還讓我更加大膽、自信,并且讓我知道了,原來掙錢不是這么容易的!
我們還想去其他場館體驗,可惜,這時廣播響了,我們只好依依不舍的坐車回家了。
我覺得這次秋季實踐活動讓我們增長了不少知識,更讓我體會到了,原來工作掙錢是多么的辛苦!
以感受為話題的作文 篇16
進入了北大希望之星便開始了我的高中生活,也和大多數(shù)學(xué)校一樣,開始了新生軍訓(xùn)。
我們的軍訓(xùn)是從9月2日開始,為期四天,剛開始我以為這四天會很快,可是艱苦的訓(xùn)練卻讓我度日如年了
在這四天里每天雖然都會學(xué)習(xí)新的東西,但每天不變的就是累與苦。男孩子都會抱怨,女孩子我覺得只是不想說吧,畢竟大多數(shù)人都是一個暑假都沒怎么運動,突然來一些高強度的訓(xùn)練是很難適應(yīng)的?嗍俏覍娪(xùn)的一部分感受,當(dāng)然也有其他的
軍訓(xùn)的第二天晚上我們在操場練習(xí)唱軍歌。我的記憶里那可能就是軍訓(xùn)期間最輕松的一段時光了。晚上的海邊可以吹著涼爽的海風(fēng),也可以欣賞夜空,雖然只有幾顆零散的星星,但在激揚的軍歌中,它們讓我覺得明亮似火更勝太陽。
教我們?nèi)昙壋璧氖俏覀儼嗉壍牧纸坦,他最開始教我們歌詞時,口音有點奇怪,加之開口清唱一下子沒找準(zhǔn)音,頑皮的我們憋不住笑,場面頓時有點不嚴(yán)肅了。主教官出來跟我們講述了林教官的故事,原來我們的林教是邊防軍,他長期駐守在中印邊界,帶了點西藏口音。
那里地處青藏高原,海拔超過了4000多米,那里的大氣含氧量不足平原的二分之一,所以對身體是一個極大的挑戰(zhàn),加上中印邊界摩擦不斷,戰(zhàn)士們隨時都會有生命危險。這大概就是林教每天要面對的情況。知道了這些后,我瞬間對那個我“憎恨”“嘲笑”的教官產(chǎn)生了敬畏之心。
祖國有他們才有和平,我們和他們對比,我們就是溫室里的花朵,那一刻我感覺祖國人民有他們是非常自豪的,他們都是最可愛的人。
軍訓(xùn)結(jié)束了,很簡單,收獲也很多,它帶給了我集體榮譽感,學(xué)會了嚴(yán)格要求自己。讓我知道了中國軍人的偉大,這些收獲和精神一定會在我今后的高中生活中帶給我很多。
以感受為話題的作文 篇17
生活中總有一些人喜歡抱怨,總是覺得生活不如意,平淡而沒有滋味。那是因為沒有遭受過惡劣的情況,如同吃飯一樣,只有餓肚子的人才知道飯菜的香甜。
我曾經(jīng)有過一次經(jīng)歷,“幸運”的感受了一天無助的滋味。當(dāng)我還在小學(xué)上學(xué)的那個時期,媽媽她們經(jīng)常出去玩,在山中煮飯,在帳蓬里睡覺。有一次,媽媽也把我?guī)У缴街腥ネ,她們的隊伍有二十多人,在山中行走,有的走得快,走在前面,有的卻要落后許多。我年齡小,自然走在隊伍的后面,媽媽為了照顧我,也走在后面,等到扎營的時候,我跟媽媽說“我去周圍玩一下”。媽媽叫我別跑遠了,我應(yīng)了一聲,就在山中玩耍起來。
我在山中亂躥,我覺得我是在向山上走,我記著路,心里天真的想著,等一下按原路返回,一定不會迷路。就那么往山上跑,當(dāng)我想回頭時,卻發(fā)現(xiàn)自己不知身在何處,而“原路”不知何時已經(jīng)忘卻了。怎么辦?我心中焦急,于是開始憑著直覺往回走,不知道過了多久,我發(fā)現(xiàn)這一切都是徒勞。我坐在一快石頭上,開始大聲喊叫,希望有人發(fā)現(xiàn)我,可是過了許久,還是沒人回應(yīng),我絕望了。風(fēng)有些冷,我往里聳了聳肩,冷清,十分的冷清,太陽也開始往下落。我害怕了,饑餓和寒冷不斷侵襲我,我感到很孤獨,也很無助。
夜很靜,連蟲子都入睡了,我醒著,不能平靜。開始胡思亂想“張傲倫張傲倫”遠遠傳到了叫喊聲,我一聽,楞了一下,接著馬上回應(yīng)
在帳篷中吃著飯菜,雖不熱但我吃得很有滋味,這時,我想我懂得了什么是幸福。
當(dāng)一個人從小被幸;\罩,其實他并不懂得什么是幸福,或許只有真的失去了,才能深刻理解“幸!。
以感受為話題的作文 篇18
我喜歡讀書,因為在書中我不但得到了許多知識,還讀懂了真情。
讀《簡·愛》和《巴黎圣母院》時,我從簡愛對羅切斯特那無私的愛中,讀懂了真情。從卡西莫多,一個怪物,對艾絲美拉達,一個傾城的姑娘那至死不渝的愛中,讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動,真情,是不是的體現(xiàn)在偉大的愛情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時,我從安妮那平凡的友誼中,讀懂了真情。安妮的友誼,算不上驚險,但又是那樣的牽動人心。讓我明白了,如果想獲得一段長久的友誼,你就要處處為對方著想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久,一直都堅守著曾經(jīng)的諾言,“不管發(fā)生什么,永遠都是朋友”。真情,是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時,我從莎莉文老師對海倫無微不至的關(guān)懷中,讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助,海倫不可能有今天的成就,是莎莉文老師造就了這樣的一個奇跡。她從做了海倫的老師后,就一直跟隨著海倫,可是并沒有幾個人注意到過她,她卻毫無怨言,說:“我只想扮演老師的角色”。真情,是不是體現(xiàn)在無私的師生情誼中?
讀《愛的教育》時,我從安利柯和他父母的相處中,讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的,他們對安利柯就像對朋友一樣,所以他們相處得很融洽。也在無形中給了安利柯很大的影響。真情,是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書,在書中,我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的,有的是丑惡的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本書中都無不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時,我也明白了一個道理:世界也許并不是那么美好,但每個人的靈魂深處,都有一點善良的地方,所以,真情才會無處不在。
以感受為話題的作文 篇19
情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛情……這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。今天,我們班的路老師就給我們做了一次親情測試。
首先,路老師讓我們在紙上寫出五個你最愛的人,我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人,有著血緣關(guān)系,而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。
接著,路老師讓我們從五個人中劃去一個。我有些猶豫,不知道到底該劃去哪一個,我感到很矛盾。最終我覺得我們不能沒有朋友,更不能沒有親人,我只能無奈地劃掉了老師。
就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時,老師卻又讓我們劃掉一個。即使父母和爺爺奶奶都是我的親人,可我也不能失去朋友呀!我在這種痛苦之下,沒有選擇,只能劃掉朋友,畢竟血濃于水嗎!當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時,我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學(xué)習(xí)、運動時的場景,我不禁黯然神傷。
此時,我的紙上就只剩下我的父母了,可老師卻還要我們劃掉一個人。我實在是下不了手,畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀!我沒有做出抉擇?衫蠋熡肿屛覀儎澣プ詈笠粋,我只能劃去了父母。在那一刻,我感到了孤單、無助、沉痛和無奈。我感到自己好像失去了一切,我已經(jīng)崩潰,仿佛自己從陽春三月一下子來到了數(shù)九寒冬。
通過這次測驗,我真正地體會到什么叫“血濃于水”;什么叫“百善孝為先”。父愛如山,母情似海。從這次測驗中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情,要懷著一顆感恩的心來報答父母的養(yǎng)育之恩。
以感受為話題的作文 篇20
愛情是浪漫的,友情是純潔的,親情是可貴的。
當(dāng)我們收到一份實實在在的禮品時,我們當(dāng)然很高興,但是朋友們,在我們的周圍時時刻刻有一份更可貴的禮品,你們有沒有意識到呢?也許有人會說這哪算是禮品呢?這是我們?nèi)巳硕寄塬@得的。是的,這的確是人人能獲得的。但對于不同的人來說也是不相同的。因此它便是一份最好的禮品。
對于小朋友來說,疼愛是給他們的最好的禮品。對于青少年來說,親人對他們的理解是給他們的最好的禮品。對于中老人來說,子女對他們的孝順是給他們最好的禮品。這也就總結(jié)出親情,是生命給人們的最好的禮品。
親情的美,在于它是不能用金錢來衡量。記得在中考時,整天忙于學(xué)習(xí),于是媽媽為了給我補營養(yǎng),每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃,而且每天都是不同的,即使這并非山珍海味,但在我吃起來,比山珍海味還要美味。最讓我感動的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí),晚上連最熱衷的麻將也不打了,電視也不看了。就陪著我,到我到做完作業(yè),看完書為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺得是自己應(yīng)該做的。可是,在我心里他們的付出是給我最好的禮品,也是在我人生中收到的最好的禮品。
也許有人會說這些有很多父母都會做,沒有什么特別,但是我要說,我們要有滿足感,我們是為自己而讀書,父母為了我們付出了那么多,我們該滿足,應(yīng)該體會到這是生命賦于我們的最好的禮品。
所以,無論你收到的禮品再好,也不及親情這份禮品可貴。
是他們讓我感受到了陽光的溫暖,是他們讓我聞到了花的清香,是他們讓我看見了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
以感受為話題的作文 篇21
人們常說債是可以還清的,但有一種是你和所有的人都無法還清的,那就是親情之債。
每一個人都有自己的親人,是他們用血汗撫養(yǎng)著我們,是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著,怎曾想過以后用什么去還我們欠他們的債呢?
我們每一個人,至從來到著個世界,來到父母的身旁,我們就是一個強盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個小小的強盜,沒有人來逮捕你,也隨和年齡的變化,我們也變?yōu)榱艘粋大的強盜。這是一件多么可怕的事啊!
我們怎沒想到,在你吃父母做的飯菜時,你想沒想過,這有是一次債;當(dāng)你獲得父母的疼愛是,你何曾想過這有是一次欠債;當(dāng)你做錯事時,父母總是幫你解決,你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己,把父母的已拋向九霄云外,我們何時關(guān)心過父母為自己操過的勞心。
古詩中說過:“誰言寸草心,報得三春暉”著就說明了,小草難以報達陽光他們的恩澤,我們?nèi)祟愐舱侨绱耍涸跄軋蟠鸶改傅酿B(yǎng)育之恩。
要知道,世界中的每一個父母都不是為了享受你的金錢,而生你、養(yǎng)你,是因為他們都有一顆善良、美好的心靈。
所以,我們要用最完美的實際行動來報達自己的父母,比如,當(dāng)父母下班回家為他們端上一杯熱茶,當(dāng)他們因疲勞而不知睡著時,我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動父母。即使我們無法回報父母給我們的那么多,但要他們知道,我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。
同學(xué)們讓我們銘記,世界難以還清的債,就是——親情的債務(wù)。
以感受為話題的作文 篇22
“媽媽啊,燭光里的媽媽……”“一生要強的爸爸……”每當(dāng)想起這幾道歌,一股暖流便會涌上我的心頭,在我們的人生的道路中,有一些事總會讓我們?yōu)橹袆,他們可能是一個問候,一個動作,讓我們感動的原因就是親情。今天,我要講的也是親情的,我要講講家人對我的愛,下面就來看一看吧!記得那一天,我和爸爸媽媽都在家里休息,爸爸媽媽帶我一起打乒乓球,我們打得熱火朝天的,回到家里,我們的心情都不錯,這是,媽媽說“今天你們都在家里,就讓我這個大廚來給你們做菜把!就做個滿漢全席!”我聽了高興極了,一蹦三尺高,過了很長時間,媽媽才把菜給做完,有涼的,有熱的,涼的有:涼拌黃瓜,糖西紅柿……熱的有:麻婆豆腐,土豆炒肉……我和爸爸見了飛奔到菜桌前,趕緊拿起筷子,開動起來,爸爸先夾了一塊肉,津津有味的吃了起來,我也不甘示弱,也夾了一塊肉,接著雙方用銳利的鷹眼看著對方,在這一分鐘內(nèi),我與爸爸進行了激烈的“斗爭,”各夾各的,一盤肉菜就只剩下一塊肉了,說時遲,那時快,雙方的筷子都夾在那塊肉上,此時坐在旁邊的老媽說“好像外邊有人叫你!卑职中乓詾檎,等到回過頭時,才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),說道“好你一對母子倆。”聽完,我調(diào)皮的向爸爸吐舌頭。
此后,每次吃飯肉都到了我的嘴里,我疑惑不解,我?guī)е@個疑問告訴了奶奶,奶奶說“傻孩子,爸爸媽媽這是為了你好,你正在長身體的階段。”聽完,我感動極了,眼淚不由自主的落了下來。
每想想這一件事,一陣暖流涌上了我的心頭,此時此刻,我想說“爸媽,我要好好學(xué)習(xí),回報你們。”
以感受為話題的作文 篇23
作為中學(xué)生,有人可能會說:“咱們的生活太枯燥無味了,每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!钡俏乙嬖V大家,生活并不單單是枯燥無味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀察,用耳去聆聽,用心去體會,去感受,去品味,就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
我們要適應(yīng)生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個過程充滿挑戰(zhàn)性,也許是漫長的。但如果我們克服了,從中得到的就是美好。如滿足,勝利的喜悅,面前猶如一片開闊地,敞亮起來。
我們不單單要適應(yīng)生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動權(quán),不能被動。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒有課外書算什么,我們可以借,借老師的,借同學(xué)的,借的書反而讀的速度、效果更好。不會題沒什么,我們可以請教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財富,是生活賜給我們的美好。
更重要的是我們要創(chuàng)造生活。我們可以通過每天的學(xué)習(xí)、進步,所想所思,記下一篇篇獨特的日記,記下自己美好的中學(xué)時代,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,看到別人的長處,我們就可以取長補短,完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識,改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎?
美好生活在自己的感受里,只有熱愛生活的人,才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧!
以感受為話題的作文 篇24
春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結(jié)隊南飛,斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴著我們成長,融入我們的生命。
當(dāng)船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠山,產(chǎn)生浩淼的感動:“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟……”
成長過程中的美好來源于自我發(fā)掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不同的感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會笑,藏其于嘴角……
在我看來,江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風(fēng)景,因為我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。
所以,它是美好的。
生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇,但我們可以用無窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與!分忻鑼懙恼侨松牟煌H遇,不論成功與否,我們都應(yīng)坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。
生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
以感受為話題的作文 篇25
又到春天了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,睡了一個冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切,讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機盎然。我也馬上跟隨春天的腳步,感受春天的美好。
“細葉不知誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地,楊樹,柳樹借著春風(fēng)抖落身上的積雪,俯仰生姿。小草好像也聽到了春風(fēng)的呼喚,微微抬起頭,好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子,也馬上跑出去,有的放風(fēng)箏,有的嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上歇一會兒,好不自在。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”天上的云朵見春天來了,連忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草見雨水來了,大口大口喝起來,讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點。柳樹見雨來了,揮動著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍,也接受到了這一信息,馬上破土而出,接受春雨的洗禮。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相爭放,誰也不讓?諝庵酗h著他們的香味,引來了游人,有的過來寫生,有的過來寫詩。那些花兒仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。
春天,是四季中最好的季節(jié),它意味著新的開始,讓我們在這個美好的季節(jié)里,好好努力吧!
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