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寒假感受作文

2021-06-28 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寒假感受作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假感受作文 篇1

  漫長(zhǎng)的學(xué)期結(jié)束,就會(huì)迎來(lái)每個(gè)學(xué)生都盼望已久的寒假,不長(zhǎng)不短的寒假生活,總會(huì)讓我們收獲什么,感受什么,當(dāng)然,伴隨著寒假而來(lái)的,還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。

  說(shuō)到寒假作業(yè),他可算是我們親密的朋友了,從一年級(jí)開(kāi)始,每個(gè)寒假,他都陪伴在我身邊。“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!彼裕诤倮,我們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),寒假作業(yè)是對(duì)這個(gè)學(xué)期中所學(xué)東西進(jìn)行的復(fù)習(xí)和鞏固,是對(duì)知識(shí)的一種積累和消化,我們不能把他作為一種負(fù)擔(dān)草草了事,應(yīng)該以正確的態(tài)度去對(duì)待他,這樣,才能掌握更多的知識(shí),在新的學(xué)期中更上一層樓。

  雖說(shuō)寒假作業(yè)對(duì)我們有極大的幫助,但是,現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都千篇一律,數(shù)量是不多,年年都是一本寒假作業(yè)本和幾篇文章,內(nèi)容不豐富,沒(méi)有新意,吸引不了我們,每次我都僅僅只是當(dāng)成作業(yè)去完成它,感受不到什么樂(lè)趣,我想,如果有寒假作業(yè)既能掌握知識(shí),又可以讓我們樂(lè)在其中,那該有多好!

  我心中的寒假,應(yīng)該是一段快樂(lè)的時(shí)光,豐富多彩的寒假,再加上輕松快樂(lè)的作業(yè),這樣,我們才會(huì)感受到寒假的魅力,我想做一些自由的寒假作業(yè),可以是自己動(dòng)手實(shí)踐的作業(yè),語(yǔ)文課本中提到的有的內(nèi)容,能自身去體驗(yàn)一下,去感受作者當(dāng)時(shí)的心情;也可以是同學(xué)們一起合作完成的作業(yè),做些室外觀察的記錄,觀察動(dòng)物們的生活習(xí)性等,讓我們?cè)谫N近大自然的同時(shí),收獲大自然帶給我們的豐厚禮物;還可以是大家一起調(diào)查的作業(yè),比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況,在自己的努力下,讓家園變得更加整潔、美麗!自己體驗(yàn)過(guò),經(jīng)歷過(guò)的事情,才會(huì)更加的美好和珍貴,這樣的寒假作業(yè)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),又讓我們樂(lè)在其中,一定會(huì)受到大家的喜歡吧。

  想到這,我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時(shí)的寒假作業(yè)是怎樣的,以前,經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)起小時(shí)候的趣事,掏鳥(niǎo)蛋,捉蜜蜂,捉知了,打彈珠,爬樹(shù)……我便想,既然有那么多的時(shí)間玩耍,那作業(yè)一定不多。可是一問(wèn),原來(lái)作業(yè)也并不少:、抄詞語(yǔ)、作業(yè)本……本以為爸爸媽媽作業(yè)很少的我,驚訝的張大了嘴巴,不但不比我們少,還有增無(wú)減,看來(lái),這還是一貫來(lái)的“傳統(tǒng)”呢!

  這位親密的朋友,在爸爸媽媽那時(shí)就已圍繞在學(xué)生的身邊,也將陪伴著我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。雖然,這位朋友一年只見(jiàn)一次,但是,每次的到來(lái)都會(huì)帶給我們不一樣的知識(shí),期待他帶給我們更多的驚喜和樂(lè)趣,也期待他以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們的面前……

寒假感受作文 篇2

  一個(gè)學(xué)期就如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了寒假。這不正是我所期待的日子嗎?可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺(tái)復(fù)印機(jī)一樣復(fù)印著前一天的生活,日子變得黯然無(wú)光。每天習(xí)慣了睡到中午再起床,后便無(wú)所事事的在家里走來(lái)走去,不是看電視,就是玩電腦。偶爾想起來(lái)寫(xiě)作業(yè),但那也心不在焉。只覺(jué)得每天都在混著過(guò)日子,很無(wú)奈。人不應(yīng)該是這樣的——在品位無(wú)聊的同時(shí),緩慢地浪費(fèi)著生活。

  我突然期盼上學(xué)的日子,至少每天過(guò)得很充實(shí),每一分鐘都在利用起來(lái)?梢(jiàn)到同學(xué),吵吵鬧鬧地聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,聊聊天,彼此都很愉快。不像現(xiàn)在,連找一個(gè)人出去玩都很困難,也許他們都有各自的事情要做,也許他們跟我一樣都懶得出去,只想待在家里。誰(shuí)也別來(lái)打擾我,讓我懶懶散散的過(guò)上一天?晌矣窒M腥藖(lái),打破這難耐的寂寞。一個(gè)人待在家里很無(wú)聊,每天說(shuō)好明天要做,可就是懶的去做,明天的明天依舊混著過(guò)日子。如果我是一個(gè)青年,用“頹廢”這個(gè)詞來(lái)形容我,再合適不過(guò)了。

  上學(xué)的時(shí)候,總是早早的躺在床上,很快便睡著了。早上很早醒來(lái),以飽滿的精神,去迎接新的一天。在寒假的這段日子里,總是12點(diǎn)鐘睡覺(jué),每天睡到太陽(yáng)當(dāng)頭(中午的時(shí)候)。開(kāi)學(xué)前一天,我早早的躺在床上,可是不管怎么樣,我就是睡不著,腦子似乎很清醒,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。早上起來(lái)又困得不行,我才知道有一個(gè)好的生活作息是多么重要。

  日子就這樣一天一天的過(guò)著……

  寒假是來(lái)休息的,不是來(lái)學(xué)習(xí)的。我這樣安慰自己,希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天,媽媽看我也有些不耐煩了,對(duì)我無(wú)所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天,給我布置了一些作業(yè),適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,這才讓我覺(jué)得這幾天過(guò)得很充實(shí),至少不再無(wú)所事事。

  短短十幾天的時(shí)間,一個(gè)難耐的寒假?粗粤鬟^(guò)的歲月以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表情無(wú)喜無(wú)憂,過(guò)著寒假,度著歲月。

寒假感受作文 篇3

  今天是星期天,爸爸和媽媽去加班了,我一個(gè)人在家。我寫(xiě)完了作業(yè),拿出了畫(huà)筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)和白白的`云朵,又畫(huà)了一棵高高的大樹(shù),樹(shù)上落著幾只小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌;接著,畫(huà)了小白兔和兔媽媽帶著一些禮物去小熊家做客;最后畫(huà)了一條彎彎的小河,河邊有小草和小花。這是一幅多么美麗的圖畫(huà)呀!望著自己的”杰作“,我一點(diǎn)兒也不感到寂寞啦!

寒假感受作文 篇4

  一上學(xué),就很想放假。但是一放假,就很懷念上學(xué)的那段有趣的生活。我至今都沒(méi)弄清楚這是什么原因,難道是我太喜歡學(xué)校了嗎?

  寒假只有將近三十天,我覺(jué)得它好漫長(zhǎng)。做完老師布置的作業(yè)后,我就成了“無(wú)業(yè)游民”,整天就看看書(shū),上上網(wǎng),和同學(xué)們聊聊天。不過(guò)我一見(jiàn)到同學(xué)們發(fā)過(guò)來(lái)的話,就馬上來(lái)了精神。“做完作業(yè)了嗎?”“新年快樂(lè)!”“春節(jié)你在哪兒過(guò)的?”一句句溫暖問(wèn)候,讓我回憶起和他們?cè)谝黄鸬男@生活,真的好有趣,好快樂(lè)。

  在學(xué)校,男孩子最?lèi)?ài)調(diào)皮搗蛋,可他們偏偏就不是我們女孩子的對(duì)手。有時(shí)他們故意挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”,碰你一下,或說(shuō)幾句令你生氣的話。這時(shí)你就會(huì)故意生氣,狠狠地掐他一把,意義性地打他幾下,直到他向你求饒?赡悴粫(huì)生氣,只會(huì)笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學(xué)之間有意思的事嗎?

  六年級(jí)了,我們就要各分東西了,我非常珍惜這最后的一個(gè)學(xué)期。不知不覺(jué),我們就一同在教室里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,一起讀書(shū)寫(xiě)字,一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時(shí)光里,我們就要分開(kāi),真的不舍得。新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了,我想我們之間會(huì)增添不少友誼、關(guān)心、鼓勵(lì)。

  開(kāi)學(xué)了,和同學(xué)們見(jiàn)面了,我們會(huì)更加珍惜這段美好的時(shí)光。

寒假感受作文 篇5

  時(shí)光 老人匆匆地帶走了20xx年,把新的20xx年帶給了全世界 ;正如大詩(shī)人王安石說(shuō)的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。

  新年 是歡樂(lè)的,不用說(shuō)你也知道街道上人山人海,擠都擠得水泄不通。蔚藍(lán)的天空 ,想一塊碧玉逗人喜愛(ài),偶然間還有幾朵白云在天空中愉快的追逐 著。

  初五的那天路上來(lái)了一群人,看那群人,臉上拌的花紋比老虎的花紋還要恐怖,我 一見(jiàn)那群人,下了一大跳,以為他們是搶匪呢!我一問(wèn)外婆 ,嚇得快暈了過(guò)去 ,外婆說(shuō)是新郎,不過(guò)是水貨的,呵呵!我定眼一看,咦?他們身上怎么掛了一張牌子,上面寫(xiě)著什么呢,我揉了揉眼睛 ,一看,“我愛(ài)媳婦,媳婦永遠(yuǎn) 在我心中”一看完,我就笑得喘不過(guò)氣來(lái)。一看另一個(gè)人,脖子上也掛著一張牌,上面寫(xiě)著“我要吃醋啦”,一看更加喘不過(guò)氣來(lái)。

寒假感受作文 篇6

  放下鼠標(biāo),才覺(jué)得自己已經(jīng)荒廢已久了。

  的確,這幾天無(wú)非就是玩游戲串親戚,甚至連文都懶得寫(xiě)。開(kāi)始想寫(xiě)作業(yè)啦,筆又不知道放在哪里了,想去買(mǎi)筆,又覺(jué)得太麻煩,不想出來(lái),只想窩在家里。當(dāng)終于下定決心去買(mǎi)的時(shí)候,天色早已晚了。起身跟媽媽打了個(gè)電話,問(wèn)她怎么還在打麻將,她說(shuō)再打打吧!

  于是,動(dòng)手又拿起鼠標(biāo),開(kāi)始了無(wú)聊的游戲,一遍又一遍玩著,用游戲來(lái)麻醉自己,消磨時(shí)間。呵!干笑一聲,突然覺(jué)得暑假寒假都好矛盾,上學(xué)時(shí)想放假,到放假的時(shí)候,又不知道該做些什么。

  回想起剛放寒假的時(shí)候,自己不是說(shuō)的好好的,絕對(duì)不能在想念上學(xué)的日子,可現(xiàn)在……

  前段日子還差不多,天天去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在回想起來(lái),還真是懷念啊!那時(shí)候的日子真快活,而作業(yè)也是飛速增長(zhǎng)。

  可現(xiàn)在呢!天天窩在家里玩游戲。

  這次,我要發(fā)誓:明天一定要寫(xiě)文,寫(xiě)作業(yè),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的一天。

  嗯!現(xiàn)在就行動(dòng)去。啊!終于把心里想說(shuō)的話都發(fā)泄出來(lái)了,現(xiàn)在好爽啊!

  不說(shuō)了,寫(xiě)文去啦,拜拜…

寒假感受作文 篇7

  ——冰雹來(lái)襲

  什么聲音這么響?呵呵,這可不是鞭炮的聲音,這回鞭炮可不敢來(lái)啦!因?yàn)椤?lái)襲!

  早晨,東方也不見(jiàn)一點(diǎn)升太陽(yáng)的跡象,天氣陰沉沉的,可我卻早早的醒了,冰雹——那小小的顆粒,如一個(gè)個(gè)玉珠,蹦跳著,歡呼著,撞到窗戶上,然后發(fā)出“乒”的一聲,反彈回去,就像一個(gè)小彈球,蹦蹦跳跳永遠(yuǎn)不嫌累,把這當(dāng)作一種樂(lè)趣。我搖搖頭:誒?奇怪,昨晚明明報(bào)道的是雨加雪,今天怎么下起了冰雹?

  聽(tīng)

  閉上眼睛,聆聽(tīng)著大自然的聲音——“乒乒乓乓”,似顆顆銀珠掉落玉盤(pán),又如根根手指敲擊鍵盤(pán),我突然覺(jué)得這聲音有些像天籟之音——最自然,最純真,最真實(shí)的聲音,震撼了我的心靈。它不像搖滾音樂(lè)那么瘋狂,不像安靜的音樂(lè)那么傷感,它只是有節(jié)奏的敲擊,讓人歡快,情不自禁的搖晃起來(lái),什么令人煩躁不安的感覺(jué)從心里被拋的一干二凈,那純凈的氣息,就像孩提時(shí)期那讓人摸不著頭腦的快樂(lè)……

  看

  一個(gè)個(gè)玉珠——你看看他們反射的光線:耀眼,這也許是星星的碎片吧;你看看他們照耀的光芒:明亮,這也許是王母娘娘的冰珠項(xiàng)鏈灑落在人間吧;你看看他們降落的速度:飛快,這也許是天上小人國(guó)的戰(zhàn)車(chē)吧……吶,這么快的速度,是不是想去找那闊別已久的朋友,吶,這么堅(jiān)固的鎧甲,誰(shuí)是你的敵人呢?伸手小心接住顆顆珠子,突然冒出一個(gè)幻想——能否用銀線將他們連接,成為一串冰雹項(xiàng)鏈?一滴水珠從我手心滾落,呵,一抹微笑從嘴邊滑落——真是充滿童真的幻想!

  觸

  打開(kāi)窗子,冷氣忽的涌進(jìn)來(lái),伸出雙手擁抱這種感覺(jué),閉上眼,在黑暗中觸碰它——冰涼,一顆一顆,滑落手心,突然想到了跳跳糖,真像這小精靈,頑皮的跳跳跳,永遠(yuǎn)不累……落在手心里的冰雹,不一會(huì)兒,就化作水滴,這莫非是仙女的眼淚,她用堅(jiān)硬的外殼來(lái)掩飾自己心里的脆弱,只要用溫暖就可以化解冰冷,展露在我們面前的是透明的心靈……

  冰雹去兮,為我們的小區(qū)增添了跳動(dòng)的色彩,小草樹(shù)葉綴上了一滴滴水珠,晶瑩剔透籠罩身邊。天晴,身邊又恢復(fù)了往日的喧囂——“噼噼啪啪”……

寒假感受作文 篇8

  要搟餃子皮了,外婆說(shuō)了幾個(gè)要點(diǎn):拿搟面杖搟的時(shí)候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來(lái)口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開(kāi)始有點(diǎn)犯難了,照做,可這一系列的動(dòng)作到我手里就僵化了?矗野扬溩悠{成了花瓣形的。還真難學(xué),這下得意不起來(lái)了。

  接下來(lái)包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來(lái)了,不行吸取教訓(xùn),少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎么站不住,可憐的餃子。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力后,終于包出了像樣的餃子,心里是美滋滋的!

  下餃子了,下餃了!一鍋水燒開(kāi)后,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動(dòng)一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了,等再次燒開(kāi)后,還要加入一點(diǎn)冷水,這樣重復(fù)三次,等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤(pán)子里,過(guò)一會(huì)要翻動(dòng)一下,免得在盤(pán)子里粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開(kāi)始動(dòng)筷子了!

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,讓我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。對(duì)了,你的寒假過(guò)得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢?

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