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生命感受作文

2021-05-29 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的生命感受作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命感受作文 篇1

  一株小草從堅(jiān)硬的石頭和泥中探出頭來(lái),迎接清晨的第一束陽(yáng)光。

  一個(gè)小小的鳥嘴,啄開(kāi)潔白的蛋殼,從中伸出一個(gè)小腦袋,睜開(kāi)眼睛,打量美好世界。

  一聲啼哭傳入耳朵,在一個(gè)小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。

  ……

  生命開(kāi)始了,一個(gè)生命降臨到世上,開(kāi)始了它漫長(zhǎng)旅途。

  生命和時(shí)間在賽跑。一個(gè)生命完結(jié),又有一個(gè)新的生命開(kāi)始。

  我感受生命,感受它的堅(jiān)強(qiáng)。一粒種子從巖石縫隙中,依靠陽(yáng)光和雨露,竟生根發(fā)芽,扎入石縫,把葉子探出去,去創(chuàng)造自已的生命。生命的堅(jiān)強(qiáng)、力量,不向困難低頭的精神。

  我感受生命,感受生命給生命創(chuàng)造的幸福與快樂(lè)。一個(gè)生命從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始,世界就可因它而改變。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂(lè)呢?也許她成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,挽救無(wú)數(shù)生命也許他成為一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了人類可以生存的第二個(gè)星球……。也許它只是一只渺小的蟲子,也是生物鏈的重要成員!這何常不是生命的幸福和快樂(lè)呢!

  我感受生合,感受它的內(nèi)涵,短暫而又永恒。生命是短暫的,而古今中外無(wú)數(shù)偉人,他們的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。

  生命就是如此,堅(jiān)強(qiáng)、幸福、短暫而又永恒。讓我們感受生命,感受生命的偉大。

生命感受作文 篇2

  許久了,我一直感覺(jué)逝去的陽(yáng)光被我在茫然思索中而虛度,我的生命沒(méi)有活力,沒(méi)有精彩,更沒(méi)有什么值得令人銘記于心的意義。只有用手摸著手腕,感覺(jué)脈搏的跳動(dòng),我才能知道自己還活著,才能感受到生命火焰的搖動(dòng)。

  我的生命沒(méi)有一絲色彩,像一張潔白無(wú)暇的白紙,顏色單調(diào)而虛無(wú),不愿接受七彩的光的恩賜,猶如貧瘠的土地,一片荒蕪,甚至于寸草不生。如此美好的年代,用不著我憤世嫉俗,身上也沒(méi)有肩負(fù)任何的家仇國(guó)恨,不知道我是否應(yīng)該為自己生活在如此幸福的時(shí)代而熱烈頌歌?

  經(jīng)歷了十四個(gè)寒暑,而最近發(fā)生的一件事才宛如冬日的陽(yáng)光,給我以溫暖也給生命傾注了活力,感覺(jué)身體一陣酥軟,一陣輕松,一陣愉悅。

  那一天,全班同學(xué)和老師迎著初升的太陽(yáng)為一年一度的運(yùn)動(dòng)節(jié)搞了一個(gè)選拔比賽,成績(jī)較理想的人將代表全班去參加800米長(zhǎng)跑冠軍賽。目睹著前面的同學(xué)被一個(gè)又一個(gè)地淘汰,而后面的同學(xué)還躍躍欲試的表情,我的心里有幾分恐慌,有幾分羨慕,還有幾分不解。于是我悄悄地躲到了人群之后,因?yàn)槲覐牟幌嘈,自己有運(yùn)動(dòng)方面的天賦,我滿以為這樣便可以搪塞過(guò)去,但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻惡狠狠地把我從夢(mèng)幻中拽了出來(lái)。

  長(zhǎng)跑過(guò)程中,我的腹部一陣疼痛,當(dāng)我準(zhǔn)備毅然退出時(shí),其中有個(gè)隊(duì)員抖動(dòng)嘴角,輕蔑地對(duì)我笑了起來(lái)。我自尊心嚴(yán)重受挫,那譏笑轉(zhuǎn)變成了一種激勵(lì),我開(kāi)始沖刺,開(kāi)始有了擁抱勝利的強(qiáng)烈的欲望。

  成績(jī)公布出來(lái),代表全班參賽的人并不是我,而是全班出了名的“飛毛腿”——杜成濤,而我僅次于他。

  我很納悶兒,此時(shí)的我,沒(méi)有失敗的失落感,而是釋放了心中所有的壓抑,我感覺(jué)到了生命那塊貧瘠的土地已開(kāi)始耕耘,有一股清泉滋潤(rùn)著這塊土地,又如那張無(wú)暇的白紙上被添上了一筆色彩,而這僅是一個(gè)追求精彩的開(kāi)端。

  其實(shí),我并不奢求自己能有什么非凡的成就,只希望自己不要淪為毫無(wú)追求的平庸者就已經(jīng)足夠了。

生命感受作文 篇3

  生命是渺小的,就像大海中的一粒細(xì)沙;生命是偉大的,就像堅(jiān)韌不拔的石竹。父母給予了我們這個(gè)珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  張海迪阿姨就是一位熱愛(ài)生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾,高位截肢,所以一直沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校?伤谕陼r(shí)就以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在她十五歲時(shí),跟著父母來(lái)到了一個(gè)貧困的小山村,她并沒(méi)有逃避這里艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書,還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們治病,十分受鄉(xiāng)親們的.愛(ài)戴與稱贊。她沒(méi)有因?yàn)榘c瘓而放棄自己的生命反而更加珍惜。我們的生命十分完整,我們不應(yīng)該珍惜它嗎?

  可是還有人不珍惜生命一個(gè)女孩在她生命最美好的時(shí)候,選擇了自殺,原因竟然只是失戀了。還有人因?yàn)檫@個(gè)而自殘。說(shuō)句實(shí)話:自殘痛的是你沒(méi)人有會(huì)為你的痛而痛。所以自殘不值得,自殺更不值得。在印度有許多中學(xué)生自殺了,這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個(gè):學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重!不就是遇到了一點(diǎn)兒困難,竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的,他們從未想過(guò)自己的親人在自己去世后該怎樣生活,會(huì)多么的難過(guò)。即使是生活負(fù)擔(dān)太重也應(yīng)該努力的生活下去因?yàn)檫有人在背后默默的支撐著我們。

  “尺有所短,寸有所長(zhǎng)!睕](méi)有人是十全十美的,但是我們可以通過(guò)努力把它變得更美好。生命是可貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓有限的生命閃耀出無(wú)限的價(jià)值。

生命感受作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼我的小學(xué)生話己經(jīng)過(guò)了六分之五;叵肫甬(dāng)年入學(xué)時(shí)懵懵懂懂的樣子,依舊清晰地在腦海中浮現(xiàn),好像發(fā)生在昨天一般!

  還記得當(dāng)年入學(xué),學(xué)校操場(chǎng)上的櫻桃樹(shù)綠葉正開(kāi)得繁茂,綠油油的葉子掛在樹(shù)枝上,風(fēng)吹過(guò),便會(huì)沙沙作響,伴著教室里傳出的朗朗書聲,真是世間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!那時(shí)候,是夏末秋初!接下來(lái),便是冬天,樹(shù)上再無(wú)一片葉子,光禿禿的,并不好看?梢幌铝搜瑯(shù)上全是白雪,像開(kāi)滿了花一樣,很美很美!

  那時(shí)候想,要是天天能看到這樣的美景的話,該多好啊!

  再后來(lái),教室搬到了后面,每天都能看到櫻桃樹(shù)。春天,樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)輕輕拂過(guò),在久一點(diǎn),開(kāi)花了,在樹(shù)下走過(guò),總會(huì)有一兩朵落在肩上;夏天,走在樹(shù)下,耳邊響起的是風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙響聲,像是在和我竊竊私語(yǔ);秋天,走在樹(shù)下,身邊飛舞著落葉,一陣小旋風(fēng)就地而起,好不美哉;冬天,白雪掛在從枝頭上,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)就是如此了。

  春去秋來(lái),六年過(guò)去了,當(dāng)我又走過(guò)樹(shù)下,櫻桃樹(shù)再一次冒出生命的骨朵。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,櫻桃樹(shù)今年會(huì)開(kāi)花,明天亦會(huì)開(kāi),可人的生命只有一次,我要好好活出屬于自己的人生篇章!

生命感受作文 篇5

  生命一定有四種必然的姿態(tài),也許,你并沒(méi)有經(jīng)歷全部,但它依然在一幕幕的上演,在自然的舞臺(tái)上,它正在上演,你了解過(guò)么?

  春的氣息一到,積累了一冬的雪漸化了,直到滲入大地的每一處縫隙。第一場(chǎng)春雨給予了它們非凡的生命力,它們開(kāi)始努力的鉆出土地,抽出枝來(lái),發(fā)出芽來(lái),努力的吸收著一冬為呼吸的暖風(fēng)……定格,第一幕。

  吸收了春給予的養(yǎng)分,夏來(lái)到了,它正散發(fā)著熾熱的陽(yáng)光,這是它們的最美的年華,它們必須在此努力擁抱陽(yáng)光,必須再次迸發(fā)生命的最強(qiáng)活力,必須要將每一片葉片都灌注進(jìn)陽(yáng)光的氣息,開(kāi)出生命之花……定格,第二幕。

  將青春的七夕爆發(fā)后,進(jìn)入了衰老的日子中了,沒(méi)有再多的活力了,享受不到更多的氣息了,它們將老去,逐漸的、走向死亡,但它們卻樂(lè)觀的換上了金衣,快樂(lè)的等待著冬,因?yàn)椋鼈儧](méi)有遺憾,已經(jīng)將最美的身姿留給了夏……定格,第三幕。

  秋走了,第一片雪落下了,冬來(lái)了。紛飛的雪花將它們包噬了,將金衣?lián)Q為銀裝,它們被雪包裹著睡了,夢(mèng)想著春天的到來(lái)。凜冽的寒風(fēng)一次次的吹著,如毒蛇般撕咬著獵物,寒風(fēng)將它們變得更加堅(jiān)強(qiáng)……定格,第四幕。

  四幕場(chǎng)景,一次生命,它們用向上的心態(tài)迎接春天,用激情擁抱夏天,用樂(lè)觀感受秋天,用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)冬天。四種不一樣的姿態(tài),四種向上的場(chǎng)面,而我們,正處于那最美的年華——夏,我們定要努力學(xué)習(xí),必定把最美的身姿留給生命!

生命感受作文 篇6

  夏日雨后,天氣晴好,心情舒暢,于是我走出門外,想要一睹自然風(fēng)光。

  下過(guò)雨后的味道,很清新,迎面的和風(fēng)摻和著草的清香與花的芬芳,不由的心頭一悅。我蹲下身子,想要吸取的大自然的氣息,恰巧,一只漂亮的蝴蝶映入眼簾。

  的確,這只蝴蝶非常漂亮,黃色的花紋點(diǎn)綴著褐色的底邊,別具風(fēng)格。但可悲的是,這一雙美麗的大翅膀,卻成了它沉重的“負(fù)擔(dān)”——因?yàn)橄掠甑木壒,它的翅膀由于沾濕而貼合在一起,看起來(lái)十分沉重,但它還是艱難的向上攀爬著。它依附在一朵花枝上,大概是那朵花吸引了它,讓它如此瘋狂。

  雨水打濕了的花枝非;,它爬起來(lái)雖格外小心,但也是遙遙晃晃的,背負(fù)著如此美麗的包袱,一步一步的盤旋在生死線間,顯然的,還沒(méi)爬多高它就摔了下去,我嘲笑它——愚蠢的家伙,這下吃苦頭了吧。但它像執(zhí)行某項(xiàng)嚴(yán)格紀(jì)律一樣,勇敢的發(fā)起了又一次沖鋒,免不了的,它摔了好幾次跟頭,我居然開(kāi)始敬佩它了——換作是我的話,一定早放棄了,但它沒(méi)有,絲毫沒(méi)有。于是,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:把它送到花頂;可是,這就是對(duì)它的侮辱,于是我開(kāi)始在心中為它加油。

  加油。『!終于,它攀上了枝頭,太陽(yáng)光照亮了它的翅膀,高貴而閃耀。不一會(huì)兒,它的翅膀便干了,然后它以一種高貴的姿態(tài),開(kāi)始享用它的晚餐。

  我像是受了極大的打擊,一個(gè)弱小的生命,都能夠通過(guò)努力,達(dá)到目的,那我們還有什么理由放棄呢,一個(gè)人的生命是有限的,但只要你珍惜生命,熱愛(ài)生命,你的生命就會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

生命感受作文 篇7

  你有沒(méi)有感受到,生命并不好過(guò),而你希望你不在那個(gè)環(huán)境中?

  以下的故事,可能令你改變對(duì)生命的看法:

  我和一位朋友傾談,他說(shuō)雖然有兩份工作,而每月的收入僅僅稍逾一千元,但他已很高興了,我很奇怪他還可以那么開(kāi)心,因?yàn)樗氖杖胛⒈,要?jié)衣縮食才可以供養(yǎng)他年邁的父母,他的岳父母,妻子,兩個(gè)女兒,還有一般家庭的各項(xiàng)開(kāi)支,他解釋說(shuō),是因?yàn)橐淮卧跀?shù)年前他在印度目睹的事件,當(dāng)時(shí)他因?yàn)橐淮沃卮蟮拇煺、心情低落。所以到印度散心,他說(shuō)他親眼看到一個(gè)印度婦人用割肉刀將她的兒子的右手切下了。那婦人無(wú)助的眼神,那四歲的稚童痛苦的呻吟,至今仍令他難以釋懷。

  你可能會(huì)問(wèn): 為什么那母親要這樣做? 是否她的孩子太頑皮, 或是他的手受到感染?都不是,原來(lái)只是為了行乞!

  那絕望母親特意把孩子弄成傷殘,使他可以在街上行乞,我的朋友嚇呆了,他把他吃到一半的面包放下,隨即有五六個(gè)小孩涌至,爭(zhēng)著這片布滿沙石的面包,就如面對(duì)饑餓時(shí)的自然反應(yīng)。

  他對(duì)這情景很吃驚,他跟著他的導(dǎo)游開(kāi)車把他送到最近的面包店,他去到其中兩家,把它們所的面包都買下來(lái),面包店的老板很愕然,不過(guò)還是愿意把所有都賣給他。

  他花了不足一百元,就買到約四百塊面包(即每塊少于25仙),又用了一百元買一些日用品。

  于是,他坐在一部載滿面包的貨車往街上去,當(dāng)他分發(fā)面包和日用品給那些大部份是傷殘的兒童時(shí),他們都報(bào)以歡喜和鞠躬,就是這樣,他在生命中第一次想到人們?cè)趺纯梢詾橐黄瑑r(jià)值不足25仙的面包而放棄自己的尊嚴(yán)。

  他開(kāi)始對(duì)自己說(shuō)他是多么的幸運(yùn)─他有個(gè)完整的身軀,有一份工作,有個(gè)家庭,有機(jī)會(huì)抱怨食品的好與壞,有機(jī)會(huì)穿衣服,有機(jī)會(huì)擁有很多這些人沒(méi)有的東西。現(xiàn)在,我開(kāi)始想到,和感受到!

  我的生命是否真的,那么差?

  也許…我就覺(jué)得不是那么差,你呢?

  “滿足感”不是來(lái)自滿足于你想要的,而是了解到你所擁有的是那么多。

  當(dāng)快樂(lè)之門關(guān)上時(shí),另一道門就會(huì)打開(kāi),但很多時(shí)我們只盯著已關(guān)的門而沒(méi)有看到已為我們打開(kāi)的那道門。 的確,我們要到失去時(shí)才知道我們擁有,但我們亦要等到東西來(lái)臨時(shí)才知道我們沒(méi)有它們。 對(duì)人付出所有的愛(ài)并不能確保他們同樣愛(ài)你! 不要期望愛(ài)人會(huì)有回報(bào);只管讓愛(ài)在他們的心中成長(zhǎng),但如果沒(méi)有成長(zhǎng),那便滿足于愛(ài)已在你心中成長(zhǎng)。

  一分鐘便可以摧毀一個(gè)人,一小時(shí)便可以喜歡一個(gè)人,一天便可以愛(ài)一個(gè)人,但要一生的時(shí)間才可以忘記一個(gè)人。

  不要只看外表,因?yàn)樗鼤?huì)欺騙你; 不要只看財(cái)富,因?yàn)樗鼤?huì)褪色。 找一個(gè)能令你微笑的人,因?yàn)橐粋(gè)微笑就可以令你心情變好,找一個(gè)可以令你會(huì)心微笑的人。 有時(shí)候,你對(duì)一個(gè)人的掛念,足以令你從夢(mèng)想中抓他們出來(lái),擁抱他們! 追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)槟阒换钜淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做所你想做的事。 祝你有足夠的快槳令你甜蜜,足夠的嘗試令你堅(jiān)強(qiáng),足夠的傷感令你有血有肉,足夠的希望令你快樂(lè)。 常常從別人的角度去想,如這角度令你受到傷害,它一樣在傷害對(duì)方。 最快樂(lè)的人不一定擁有最好的東西,他們只是把握和珍惜所有他們得到的東西。 那些會(huì)哭、會(huì)受傷害、曾經(jīng)尋覓、曾經(jīng)嘗試的人是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄冋湎切┰?jīng)擦過(guò)他們生命的人的重要性。

  愛(ài)由一個(gè)微笑開(kāi)始,經(jīng)過(guò)擁吻而成長(zhǎng),以一滴眼淚結(jié)朿,最美好的將來(lái)永遠(yuǎn)建基于已被遺忘的過(guò)去,你的生命不會(huì)順利,除非你放下你過(guò)去的失敗和痛苦。 當(dāng)你出生的時(shí)候,你在哭而你周圍的人都在微笑,用心過(guò)活,使你在死時(shí),你在微笑而你周圍的人都在哭。請(qǐng)將這訊息傳至那些對(duì)你重要、在某方面影響過(guò)你、在你失落時(shí)令你看到正面、和你想令他們知道你珍惜與他們的友誼的人。

  讀一篇好文章不花多少時(shí)間的,但是,要去實(shí)踐一個(gè)正面的想法,卻不是那么容易,也許,我們都太懶,懶的努力,懶的有一點(diǎn)作為,也許,我們花太多的心力去追逐帶不走的財(cái)富、名聲以及愛(ài)情。。。。。。生命的目的,在幻化出多采多姿的組合 ;生活的意義,在捕捉住稍縱即逝的感動(dòng)。

  希望給你的都是正面的,希望你也一樣活得充實(shí)......

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