在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的感受作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的感受作文 篇1
20xx年5月12日，是我們每個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忘記的日子。在四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震，地震使十幾個(gè)市縣數(shù)百萬(wàn)人民失去家園，數(shù)萬(wàn)人在地震中失去生命，頃刻間讓汶川這個(gè)風(fēng)景如畫的人間仙境成了一片廢墟。如今地震已經(jīng)過去一周年了，現(xiàn)在的四川災(zāi)區(qū)是什么樣子呢？下面就讓我來(lái)介紹一下我的四川之行吧。
因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)江路小學(xué)和四川省綿竹市天河小學(xué)是結(jié)對(duì)共建學(xué)校，我和天河小學(xué)五（2）班的張怡康同學(xué)結(jié)成了“手拉手”好朋友，所以我有幸代表我校同學(xué)來(lái)到四川參加“手拉手百對(duì)少年夢(mèng)想成真——紀(jì)念四川地震一周年少年兒童書信交流活動(dòng)”。
5月10日下午，我們乘飛機(jī)來(lái)到四川成都，又驅(qū)車趕往德陽(yáng)。晚上與手拉手小伙伴見面，互贈(zèng)禮物，當(dāng)我見到張怡康時(shí)實(shí)在是太興奮、太激動(dòng)了，禁不住擁抱起來(lái)。我詢問了一些他們學(xué)校的情況。中央電視臺(tái)知心姐姐盧勤老師給我們大家講了“快樂人生三句話”，我很受教育，在這一天里，我仿佛懂得了很多。
第二天上午，我們來(lái)到漢旺鎮(zhèn)參觀地震廢墟�？吹侥切┑顾臉欠孔屛业男那楦裢獬林�，地震時(shí)山體滑坡的痕跡依然清晰可見，地震造成的殘?jiān)珨啾谝琅f堆積如山，而最讓我難以忘記的是，東汽廠門口的在地震中被震壞的大鐘，它上面的時(shí)間永遠(yuǎn)定格在14時(shí)28分，看到這些，我體會(huì)到一種揪心的痛。
我們參觀了新建的德陽(yáng)市漢旺中學(xué)。看到漂亮的永久性教學(xué)樓、充滿民族特色的繪畫裝飾和同學(xué)們燦爛的笑臉，讓我感受到了災(zāi)區(qū)同學(xué)自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神。在東汽小學(xué)參加聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，我勇敢地舉手，走向前臺(tái)向大家介紹了我和張怡康同學(xué)是如何認(rèn)識(shí)、如何結(jié)成手拉手小伙伴的經(jīng)過，我和張怡康同學(xué)的介紹受到盧勤老師的表?yè)P(yáng)，盧勤老師獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人一本書，能與中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人敬一丹阿姨共同站在同一個(gè)舞臺(tái)上，我的心里別提有多高興了。5月12日，我們參加了紀(jì)念四川“5.12”大地震”展覽館開館儀式，并參加了“我的家園我的夢(mèng)”小伙伴交流活動(dòng)，災(zāi)區(qū)小伙伴的講述讓我的淚水又一次浸滿雙眼，我們的心被深深地震撼了。英雄出少年，大愛鑄師魂，地震中學(xué)校里發(fā)生的那么多的感人故事，讓災(zāi)區(qū)同學(xué)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更堅(jiān)定了他們重建家園的信心，我為我們堅(jiān)強(qiáng)的四川人民感到驕傲與自豪。
當(dāng)我和張怡康依依不舍地告別時(shí)，我又一次流淚了，我們互相擁抱，并留下深深祝福，我希望有更多的同學(xué)能和災(zāi)區(qū)的同學(xué)結(jié)成手拉手小伙伴，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，直到永遠(yuǎn)！在這一天里，我懂得了很多，我感覺長(zhǎng)大了很多。
通過參加這次活動(dòng)，我感受到：災(zāi)區(qū)人民是勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、樂觀的、自信的，他們是震不跨，壓不倒的，因?yàn)樗麄儽澈笥幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。一方有難，八方支援，地震無(wú)情，人間有愛，只要我們幫助他們，獻(xiàn)出自己的愛心，與他們共同承擔(dān)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，因?yàn)槲覀內(nèi)珖?guó)人民的心永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)人民在一起！
這次四川之行雖然只有短暫的三天，卻是我一生中最難忘的三天！
我的感受作文 篇2
今天，是軍訓(xùn)的第四天，離三十號(hào)結(jié)束只有一天多點(diǎn)時(shí)間了。在這段經(jīng)歷八班的同學(xué)一起風(fēng)雨同舟，有堅(jiān)強(qiáng)的汗水，也有快樂的笑顏。初次離開父母的庇護(hù)，我們做到了；獨(dú)立生活，不依靠父母，我們也做到了。在明天的訓(xùn)練中，我們一定能做得最好。超越自我，挑戰(zhàn)極限。
上午，大家已經(jīng)有力有序的做好了每一步該做的，但稍有遺憾的那就是跑步了。在烈日炎炎下，我們沒能夠跑整齊，方隊(duì)前后距離不變，讓王教官被總教官批評(píng)了，大家的心理也深深地感到愧疚。
在午休過后，該打掃寢室衛(wèi)生了，為了掙回上午丟的顏面，我打掃衛(wèi)生非常仔細(xì)，豆腐塊的褶皺也理的平平展展，不放過一絲一毫的不完美。可是我在家也要做到這樣完美。因?yàn)橄挛缬?xùn)練在陰涼處，我們格外的認(rèn)真，讓王教官非常的高興，還和我們講起了付教官的囧事，氣氛很融洽。這是我意識(shí)到了，不是教官太嚴(yán)厲，而是我們做的不夠好，沒有達(dá)到要求。
軍訓(xùn)的可貴之處在于，可以磨練人的性格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著優(yōu)良的作風(fēng)，和軍人般的鋼鐵意志。隨著軍訓(xùn)時(shí)間的一分一秒的過去，八班同學(xué)一起成長(zhǎng)，我也從以前隨意、虛弱的自己，成長(zhǎng)為了聽話、堅(jiān)強(qiáng)的自己。八班，加油吧！我們從不會(huì)經(jīng)不起比較，不堪一擊，我們永遠(yuǎn)是最棒的！要記住那句話；超越自我，挑戰(zhàn)極限。
我的感受作文 篇3
每天晚上吃完飯后是我一天最開心的時(shí)候。
這個(gè)時(shí)候，我一般會(huì)坐在電視機(jī)前，看我最喜愛的動(dòng)畫片。但好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了：“一邊去，我看會(huì)兒新聞�！焙貌蝗菀装职挚赐炅耍覄倱Q到少兒頻道，看得正高興，跳廣場(chǎng)舞的媽媽回來(lái)了：“寫完了作業(yè)，也不能光玩呀，該我看電視劇了！”說著，不由分說就把遙控器拿走了，絲毫沒有和我商量的意思。
親愛的爸爸媽媽，你們有沒有考慮過我的感受呀？
有話說：
作文讀起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、清清爽爽，語(yǔ)言平實(shí)、流暢，沒有華麗的辭藻，沒有太多花哨的寫作技巧、修辭手法，字里行間充滿兒童的天真趣味。小娜姐姐喜歡這種表達(dá)方式，讀起來(lái)很自然。接下來(lái)請(qǐng)小星星們欣賞路瀅蓮的三首小詩(shī)，感受一下她敏銳的觀察力和豐富的想象力。在小詩(shī)人的眼中，大自然中的一切都是有生命、有感情的，充滿詩(shī)情畫意！
我的感受作文 篇4
開學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)趕到學(xué)校，有的去宿舍樓整理床鋪，有的拎著書包趕往教室，還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。
我來(lái)到校園里，看見的景色是這么美好！迎春花開花了，燕子飛回來(lái)了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍(lán)藍(lán)的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽(yáng)下離去。這些象征著春天來(lái)啦！最先報(bào)春的'使者是柳樹，它這黃色的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)贊美了我們報(bào)春的使者。我們來(lái)到教室里，看見后面綜合廚里的一摞摞新書，新本子，我就知道老師快要發(fā)新書，我要快點(diǎn)兒趕到明天，陶醉到新書知識(shí)的海洋里。老師們?cè)诟议L(zhǎng)談話，說我們上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)聽到老師的話，兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學(xué)沒有表現(xiàn)好，在批評(píng)他的家長(zhǎng)。
在新的學(xué)期里，我要好好珍惜這美好的時(shí)光
我的感受作文 篇5
書是逆境中的慰藉，當(dāng)你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢？比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的，在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話，激勵(lì)自己的斗志，從而使自己勇敢的面對(duì)困難，樂觀的看待一切。 在你休閑的時(shí)候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì)覺得心情舒暢，一切都很好美!
在你感到孤單的時(shí)候，為什么不去與書偉伴呢？書，是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候，我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情，與自己的思想結(jié)合起來(lái)，自由自在的翱翔，無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎？難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎？因此，孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的，在孤獨(dú)時(shí)讀書，更是一種獨(dú)特的享受。
從小學(xué)開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己，而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識(shí)；我們可以不美麗，但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂趣和價(jià)值。
“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
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