在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感受作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文600字 篇1
拿到第一名誰(shuí)都會(huì)很開(kāi)心�？刹�，這次我打字比賽拿了第一名。在這次學(xué)校舉辦的吉尼斯中，老師在課堂里說(shuō)誰(shuí)參加打字比賽，我興奮的報(bào)名了，因?yàn)榇蜃直荣愂俏业膹?qiáng)項(xiàng)，所以我代表著班級(jí)參加了這次比賽。
比賽場(chǎng)地就是微機(jī)室，比賽前一天我真是迫不及待啊，心情真是又興奮又緊張。時(shí)間過(guò)得很快，馬上就要比賽了，大課間開(kāi)始。前2節(jié)課我真是希望快點(diǎn)過(guò)去，上個(gè)年級(jí)我也是拿的第一，這次一定要拿到第一。但是前一天作業(yè)有些多，所以沒(méi)時(shí)間練習(xí)。我也不知道這次到底能不能拿到第一，聽(tīng)到班主任說(shuō)拿到第一能有獎(jiǎng)，我真的是非常開(kāi)心呢！雖然沒(méi)有練，但是要對(duì)自己有自信，相信自己才是最大的成功。
比賽開(kāi)始了。我迫不及待地拿著語(yǔ)文書去打字，這次比賽是10分鐘打字比賽，看誰(shuí)打的多！321，開(kāi)始。我立刻選定了課文打了字，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度打起了字，說(shuō)實(shí)話我這個(gè)人比較驕傲，覺(jué)得自己能拿第一。因?yàn)槲艺嬲α宋也艜?huì)驕傲，這是自信。5年級(jí)5個(gè)班，。3男2女，其中有一個(gè)女的速度很快，但是不知道這次能不能超越我，我絕對(duì)能打敗她，我在自言自語(yǔ)著。我昨天沒(méi)打字我在背鍵盤。于是我專門看屏幕和書。現(xiàn)場(chǎng)很安靜，都是啪啪的敲擊著鍵盤的聲音。10分鐘過(guò)去了，我打了598個(gè)字，拿下了第一。
這次比賽讓我非常開(kāi)心，雖然我很驕傲，但是我努力過(guò)了，因?yàn)槲液芟矚g玩格斗游戲，所以打字就很快，這次拿到第一我真的非常開(kāi)心，因?yàn)樽C明了自己，也為班級(jí)爭(zhēng)光了。但是我聽(tīng)到老師說(shuō)我們班是全年級(jí)第3，全班就我一個(gè)第一。我有點(diǎn)傷心。但是第一名讓我很興奮！我以后一定會(huì)好好努力，繼續(xù)練好打字，人外有人，天外有天。比我強(qiáng)的人有很多，就是因?yàn)樗麄儽任覐?qiáng)，我才要超越他們。沒(méi)有完美，只有更美！
感受作文600字 篇2
有一個(gè)村莊，那里很簡(jiǎn)陋。但是，那里很和諧。人們來(lái)來(lái)往往，有說(shuō)有笑。
突然有一天，人們?cè)谝粋�(gè)小屋子里開(kāi)會(huì)。原來(lái)，他們?cè)谧h論要不要鑿井的問(wèn)題。有一個(gè)人說(shuō)：“我們鑿一個(gè)井吧！你們看，只有城里有一個(gè)井，那里還有很多人，每個(gè)人去了，都還要排隊(duì)。”又有一個(gè)人說(shuō)：“就是，縣城離我們這里有好幾里路，我們還要走著去，快累死人了�！�
人們說(shuō)著說(shuō)著，村長(zhǎng)聽(tīng)了所有人說(shuō)的話，一聲令下。所有人都回去拿鑿井的工具，回到小屋里，都建議在靠近小溪的地方鑿。人們飛速的跑向那里，選好地方，開(kāi)始鑿井。到了晚上，終于把井鑿好了。村長(zhǎng)拿來(lái)了兩只桶，看到井挖的剛好能放進(jìn)桶，高興的說(shuō)道：“我們終于把井弄好了！”
人們也累了，都回去了。這時(shí)兩只桶開(kāi)始了對(duì)話。
一只桶說(shuō)：“我終于可以派上用場(chǎng)了！”而另一只桶說(shuō)：“我可不這么認(rèn)為，我覺(jué)得還不如不用我呢！你看他們把我身上弄的一塊青一塊紫的。而你是新桶，你怎么知道我的痛苦！”
那只新桶覺(jué)得那只舊桶自私又自利，不愿和它做朋友，就沒(méi)有理睬它，只是說(shuō)了一句話：“你早晚會(huì)壞掉的！”
那只新桶心想：我一心一意的為人們做貢獻(xiàn)，為他們打水，人們應(yīng)該很喜歡我。過(guò)了一陣子正如那只新桶說(shuō)的，舊桶真的壞掉了。都是因?yàn)樗闹械牟粷M、憤恨而壞的。
村里人換了一只新桶，那只新桶很樂(lè)觀，兩只桶做了好朋友，一直為人們奉獻(xiàn)著自己。
人生之路就是這樣，只要你有希望，努力去實(shí)現(xiàn)，就一定能戰(zhàn)勝困難。為人們奉獻(xiàn)，自己會(huì)無(wú)比快樂(lè)！
感受作文600字 篇3
說(shuō)起軍訓(xùn)的感受就象是打翻了一個(gè)五味瓶：里面酸、甜、苦、辣……各種滋味一應(yīng)俱全，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
先說(shuō)說(shuō)甜吧！剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要去參加三天的軍訓(xùn)生活時(shí)，大家都開(kāi)心地不得了。暫別緊張的學(xué)習(xí)生活，難得有此片刻的放松機(jī)會(huì)，在車上大家都是一路歡聲笑語(yǔ)�？傻搅硕礃蛏倌贶娛掠�(xùn)練營(yíng)地，參加軍訓(xùn)后，才知道軍訓(xùn)的苦和辣。當(dāng)然，軍訓(xùn)中多姿多彩的營(yíng)地生活和同學(xué)之間的互助友愛(ài)，還是讓我們倍感甜蜜和溫馨。
說(shuō)完了甜，再說(shuō)說(shuō)苦吧！軍訓(xùn)開(kāi)始后，我們才知道什么才是地獄，什么又是“魔鬼式訓(xùn)練”。軍訓(xùn)時(shí)，只要我們稍不留心，一人犯錯(cuò)，教官就讓我們?nèi)w受罰！不是深蹲，就是蛙跳；要不就是仰臥起坐或者做俯臥撐……看著同學(xué)們那副痛苦的表情，你們就能想象出其中的苦來(lái)！
苦中帶有辣！這又是如何理解呢？哈哈，原來(lái)經(jīng)過(guò)每天魔鬼式的訓(xùn)練后，第二天大清早，每個(gè)人的大腿兩側(cè)都是火辣辣般的痛。三天的軍訓(xùn)，帶來(lái)的是全身上下火辣辣地痛，軍訓(xùn)帶來(lái)的辣可不亞于吃四川的麻辣燙和麻辣火鍋的那種辣滋味噢！
軍訓(xùn)的苦辣甜是天天都有。而酸，卻只在軍訓(xùn)結(jié)束的那刻才體現(xiàn)：當(dāng)我們離開(kāi)營(yíng)地，回頭不經(jīng)意瞄到教官那矯健的身姿，心中禁不住有股酸酸的感覺(jué)，一種難舍的心情涌上心頭……
軍訓(xùn)結(jié)束，我們才體會(huì)到教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求以及對(duì)我們的愛(ài)。教官與我們每天一起訓(xùn)練，一起吃苦。將我們這些溫室中的花朵移植到了大自然，接受陽(yáng)光、雨水的洗禮，在“大自然”中生根發(fā)芽，讓我們茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為有用之才，將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)。
軍訓(xùn)中嘗過(guò)的酸、甜、苦、辣將會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中的一段難忘的回憶，時(shí)時(shí)磨礪我的意志！每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我就會(huì)想起軍訓(xùn)中的酸、甜、苦、辣，它讓我更加努力地去攀登學(xué)習(xí)的高峰。
感受作文600字 篇4
那一天，天空是灰蒙蒙的，猶如我的心情一樣。
六年級(jí)期末考試時(shí)，我本來(lái)很開(kāi)心，自己考的還不錯(cuò)，但直到站在校門口那一次又一次的等候，一次又一次的失望之后，心情變得很糟糕。“下雨了”我說(shuō)，心想：家人肯定會(huì)來(lái)接我的，看著身邊的同學(xué)一一的離去，我有點(diǎn)失望了，也沒(méi)前面那樣肯定了。“突然”，我聽(tīng)見(jiàn)“欣欣”‘是誰(shuí)，是誰(shuí)在叫我’“是媽媽，肯定的，我就知道她一定會(huì)來(lái)接我的”原本已經(jīng)蔫了的花兒，又重新恢復(fù)了活力。我立馬轉(zhuǎn)頭，跑出校門，“媽媽”我開(kāi)心的喊著，看見(jiàn)了“媽媽”之后，我愣住了，豆大的雨點(diǎn)打進(jìn)我的心田，眼前的是同學(xué)在和他的媽媽在開(kāi)心的聊著，母子之間溫暖的話與刺激了我，眼淚不住的落下，與雨混為一體，已分不出，我站在那兒任由雨點(diǎn)打在我的身上，仿佛那樣就可以把我所有的不開(kāi)心全都沖掉，全身濕透了，我在回家的路失魂地走著，望著那兒一朵朵在雨中綻放的“花朵”，看著那一張張滿足的笑臉，我的心情冷到了極點(diǎn)，我是多么的希望站在“媽媽”身邊的是我，這樣我就有傘，有媽媽的關(guān)心與和呵護(hù)了，很可惜，沒(méi)有！接著，我又看見(jiàn)了我媽媽的身影，原本以絕望的我，又重新燃起了希望，我跑去，定睛一看“呵呵”苦澀的笑容展現(xiàn)在我已慘白的臉上，原來(lái)又是我看錯(cuò)了。這種感覺(jué)，就像是心裂開(kāi)了一般，突然覺(jué)得，回家的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)······我快速地跑走了，就像可以把這煩惱全部拋開(kāi)一樣，到了家，開(kāi)了門，家里無(wú)一人，冷冷清清的，身上的衣服濕的可以擠出水來(lái)，望著這空空的家，我哭了，狠狠地的哭，換了衣服，洗了澡的我躺在溫暖的被窩里，可是再溫暖的被窩，也暖不起我那已涼透的心。
外面雨已經(jīng)停了，天已恢復(fù)以往的晴朗，可人呢？
感受作文600字 篇5
每個(gè)人都有幸福，彼此都能感受幸福，有人常常會(huì)問(wèn)，幸福是什么？我想幸福是不是所謂的酸、甜、苦、辣。
酸酸的檸檬
之前，我曾經(jīng)買過(guò)一種糖，外包裝是如此漂亮，而它的“內(nèi)心”是如此的`酸，這酸爽，簡(jiǎn)直不敢相信。那是我第一次嘗試到酸的感覺(jué)。
甜蜜的笑容
歌中都有唱“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，”原來(lái)笑也可以帶給人一種甜蜜的感覺(jué)。曾經(jīng)我在電視上看到一則新聞，報(bào)道的是；一千名聾啞人，用微笑給人傳遞幸福。得到了眾多市民的謝謝。
苦苦的中藥
相信大家都生過(guò)病吧，都喝過(guò)中藥吧。中藥是如此的苦��！可是，人總是會(huì)生病吧。你不可能一輩子都不生病吧。當(dāng)你生病的時(shí)候，你就知道中藥是有多么的“好喝”啊。但是，媽媽曾告訴我：“苦口良藥”只有喝了中藥，才知道它是好的。這樣病才能好起來(lái)，才能感受到幸福。
辣辣的豆腐
大家都吃過(guò)麻婆豆腐吧。你嘗試過(guò)那種滋味嗎？我雖然沒(méi)有嘗過(guò)但是，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事，讓我嘗受到了那種滋味。
那時(shí)是五年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)曾考過(guò)100分。我同桌說(shuō)要拿我的試卷訂正，我便答應(yīng)了。隨后，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)卷子不見(jiàn)了，我去找同桌要。他卻說(shuō)：他已經(jīng)還給我了。但我沒(méi)有收到。我便開(kāi)始說(shuō)他。當(dāng)時(shí)，我的心都是火辣辣的。什么都聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái)，我才知道，原來(lái)是風(fēng)把我的試卷吹走了。不好意思啊！我錯(cuò)怪了你。最后，我們就和好如初啦！
酸、甜、苦、辣讓我感受到了幸福，是如此的美好。每個(gè)人都有幸福，彼此都能感受到。
感受作文600字 篇6
杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句名言，我覺(jué)得特別有道理。只有書讀得多了，文章才能寫得好。
像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書，不僅豐富了我的知識(shí)，還讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。所以，我特別喜歡看書。
我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧，可以裝進(jìn)口袋里。說(shuō)是口袋書，其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖，下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如：蘋果、蝴蝶、蟲(chóng)等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2、3歲的我去北京華聯(lián)買的�；厝ズ�，我一遍一遍的看那些好看的圖片，至于下面的字，看了也不太懂，但也給小小的我留下了印象。當(dāng)時(shí)，媽媽為了讓我可以畫畫圖，寫寫一、二、三這種簡(jiǎn)單的字，還給我買了一支熒光筆。結(jié)果，那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水，當(dāng)時(shí)，媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過(guò)之后，就又被我畫亂了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，像“撕不爛”這種口袋書已經(jīng)太過(guò)幼稚了，我又喜歡上了故事書。
那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園大班了，像童話、小故事這樣的書才是我的最愛(ài)。我常常為小白兔而傷心，又因壞蛋的出現(xiàn)而害怕，擔(dān)心。我常常想：要是故事中沒(méi)有壞人該多好，那人們就會(huì)過(guò)上幸福的生活，王子也不會(huì)為保護(hù)大家而犧牲，小美人魚(yú)也不會(huì)變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無(wú)趣了呢。我常常因?yàn)楣适轮腥宋锏脑庥龆鵂磕c掛肚，如果不讓我讀完一本書就睡覺(jué)的話，那我一定睡不著，就算睡著了，夢(mèng)里也會(huì)是故事中得情節(jié)。
很多時(shí)候，我會(huì)把書中的好詞好句抄下來(lái)，一有空兒便看看，品味句子的美妙。如今，我的筆記已經(jīng)寫了大半本了，每一次翻看，都會(huì)有新的感受。
“一日無(wú)書，百事荒蕪。”，書是我最好的朋友，最好的老師！我愛(ài)讀書！
感受作文600字 篇7
過(guò)了好久好久……我終于感受到了真正的寒窗苦讀。你若要問(wèn)我的感受，那么就只有一條了——確實(shí)很“寒”，我凍到感冒。
英語(yǔ)課上，年輕的英語(yǔ)老師一如既往的唱著他的催眠曲，我依舊眼圈黑黑，腦袋下垂，想睡覺(jué)的欲望達(dá)到高潮。偶爾清醒，想想自己的雄心壯志，但不一會(huì)兒，卻又繼續(xù)懶散的慢慢合眼，重復(fù)著自己的“小雞啄米”，沉浸舒適之中。于是，我便忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)，忘記了人物……
忽然感到寒風(fēng)來(lái)襲，我不由打了一個(gè)寒噤，從自己奢侈的寶貴時(shí)間中抽出部分查看情況，老師還在繼續(xù)催眠……前位兒把窗戶打開(kāi)，依舊猥瑣加猥瑣，加猥瑣加猥瑣的壞笑著，我捂面惆悵——世上竟有如此蛇蝎的人類。但這并沒(méi)有打擾到我純潔的想要睡覺(jué)的欲望。
于是閉眼，沉浸我的美好中，因?yàn)榍闆r緊急，我連夢(mèng)都還沒(méi)來(lái)得及做一個(gè)，就在朦朧中聽(tīng)見(jiàn)有人在我耳邊說(shuō)什么，還有笑聲，笑聲……睜眼，好吧，我承認(rèn)是還沒(méi)睜開(kāi)，于是我再次努力睜眼，終于，我的眼睛征服了重力的束縛，它打開(kāi)了。眼前，老師，前位兒，笑到花枝亂顫的她，我一臉茫然，隨即被笑傳染，跟著笑。老師用軟綿綿的催人奮睡的語(yǔ)調(diào)說(shuō)了些什么，于是我和前位兒把窗戶打開(kāi)，嘴上下定決心好好學(xué)習(xí)，開(kāi)始練習(xí)口語(yǔ)，discuss，pairwork，聽(tīng)課，做筆記……
我真的沒(méi)有睡著，不僅僅是沒(méi)有睡著，還是精神倍兒足。因?yàn)楹L(fēng)刺骨，我們?cè)诖坦堑暮L(fēng)中哆哆嗦嗦，哆哆嗦嗦的拿著筆，嘴里偶爾擠出一句，“好涼快啊”，然后，不僅為自己的一席話語(yǔ)所逗笑，于是，長(zhǎng)笑一陣，繼續(xù)奮斗。雖然偶爾也有被老師看見(jiàn)的經(jīng)歷，但也只有把老師逗笑的份兒，笑著把我們教訓(xùn)一頓，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，從教室的這頭轉(zhuǎn)到那頭，那頭轉(zhuǎn)到這頭……
寒風(fēng)刺骨，寒窗苦讀，我的刻苦，我的同學(xué)，我的老師，我的初三……
感受作文600字 篇8
忙碌了幾個(gè)星期的展示活動(dòng)結(jié)束了，自己也覺(jué)得卸下了擔(dān)子，輕松了許多，新老師的感受。但輕松沒(méi)多久，特別是聽(tīng)了虞老師的講座，今天看了華老師組織的活動(dòng)后，就再也輕松不起來(lái)了，想想自己在組織活動(dòng)時(shí)的情況，看看老教師的游刃有余，相差那么大，難道就只是經(jīng)驗(yàn)造成的？靜心想想，自己欠缺的還真不少呢！
缺了對(duì)孩子的了解。孩子的經(jīng)驗(yàn)有什么？孩子需要什么？孩子的興趣是什么------心里清楚嗎？答案是模糊。我想老教師們之所以能組織出這么亮的活動(dòng)，前提就是了解孩子，在觀察的基礎(chǔ)上，了解孩子的興趣，把握他們的特點(diǎn)，然后有針對(duì)的實(shí)施。
缺了對(duì)事情的思考。沒(méi)有哪一個(gè)活動(dòng)是現(xiàn)成的，即使它的過(guò)程再好，再完善，但也不一定能夠適合自己的班級(jí)。實(shí)施對(duì)象不同，實(shí)施的環(huán)境不同，那本本上的東西也不能照搬，幼教之友《新老師的感受》。只有了解自己班孩子的實(shí)際情況，思考每一個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程，才能找到最適合自己班的東西。
缺了活動(dòng)中的隨機(jī)。看了今天的活動(dòng)，感受最深的就是華老師在活動(dòng)中的隨機(jī)，那么自然，那么到位。說(shuō)到絲巾透明的特點(diǎn)，有個(gè)別孩子把絲巾蒙在眼睛上，于是華老師很自然的請(qǐng)每一位幼兒來(lái)試試，孩子個(gè)個(gè)都很興奮的蒙起來(lái)，在實(shí)際的操作中孩子了解了透明。
缺了理論的支撐。有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得理論的東西沒(méi)什么用，但事實(shí)上，有許多時(shí)候缺的恰恰就是理論。孩子的行為有些偏離常態(tài)，是什么原因？用什么方法來(lái)解決？這時(shí)候如果自己的腦子中有相應(yīng)的理論知識(shí)，那就可以照著去做了，然后在實(shí)踐中改善，提高，把本本上的東西變成自己的。
有句廣告詞是這么說(shuō)的“缺什么就補(bǔ)什么”，我想自己的目標(biāo)就是這樣，看清楚了自己欠缺的，那就努力去完善吧！或許不能一下子就補(bǔ)完，但盡自己的最大力，永往直前！
感受作文600字 篇9
高興是每個(gè)人都渴望得到的感受，有人認(rèn)為吃美食是高興的，有人認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是高興的，有人認(rèn)為自由自在是高興的……每個(gè)人高興的事各不相同，對(duì)高興的理解也各種各樣，我也不例外。記得那件發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的事，讓我終身難忘，帶給我巨大的快樂(lè)！
那天傍晚，天稍有擦黒，媽媽的電話響了，是班主任老師打來(lái)的。我迫不及待地問(wèn)媽媽：“是什么事呀？”媽媽說(shuō)：“是老師打來(lái)的。他想讓你當(dāng)升旗手�！蔽蚁渤鐾猓泊蟪粤艘惑@。此時(shí)的我已經(jīng)手舞足蹈啦。要知道當(dāng)升旗手，是我從小到大的夢(mèng)想，今天算是夢(mèng)想成真啦！
第二天上學(xué)后，我就開(kāi)始了練習(xí)升旗。這個(gè)任務(wù)十分艱巨，老師要從零教我。從拿國(guó)旗開(kāi)始，挺胸抬頭，然后是齊步走，接著是按旗、綁緊旗繩，最后拉繩升旗。我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。
我毫不疲倦，早上練習(xí)，中午練習(xí)，下午放學(xué)后還要練習(xí)。烈日炎炎的中午，我練得滿頭大汗。我終于知道，什么是臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘了！
為了使第一次升旗，取得圓滿成功，老師付出了巨大的心血，他認(rèn)真地指導(dǎo)我，我也刻苦地練習(xí)，不厭其煩的糾正每一個(gè)動(dòng)作。
時(shí)間像箭一樣的飛逝，星期一馬上來(lái)臨了。早上五點(diǎn)鐘，我便早早地起了床，我懷著激動(dòng)的心情，又有些擔(dān)心和害怕，心里忐忑不安，老怕自己升不好旗，給班級(jí)丟臉。時(shí)間不等人，我懷著怦怦直跳的心來(lái)到操場(chǎng)。我把旗扛在肩膀上，大步走向升旗臺(tái)�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場(chǎng)，我的心更加緊張了。
可能是陽(yáng)光明媚和刻苦練習(xí)的結(jié)果吧，隨著國(guó)歌聲響起，我按著節(jié)奏，把五星紅旗準(zhǔn)確無(wú)誤地升到了旗桿頂端�？粗逍羌t旗高高飄揚(yáng)在天空，我激動(dòng)得流下了眼淚。
這就是讓我高興的一件事，這件事讓我終身難忘！
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