在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感受作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文300字 篇1
春天輕輕地來(lái)到人間。它讓春風(fēng)姐姐喚醒所有在睡覺(jué)的植物寶寶。
春風(fēng)姐姐說(shuō)：“孩子們，快起來(lái)看看這美麗的世界吧！”植物寶寶們說(shuō)：“可是，我們還沒(méi)有睡夠呢！”春風(fēng)姐姐說(shuō)：“不能睡啦，再睡就錯(cuò)過(guò)長(zhǎng)身體的時(shí)間啦！”“我們要長(zhǎng)個(gè)兒，我們要長(zhǎng)個(gè)兒！”植物寶寶們快速收拾好自己的床。收拾好后，它們就一個(gè)勁兒地往上鉆 。終于，它們破土而出�？吹街車利惖木跋螅吪男∈�，邊喊：“我們出來(lái)了，我們出來(lái)了！”欣賞了風(fēng)景，它們又開(kāi)始往上長(zhǎng)。終于有一天，它們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一朵朵美麗的鮮花。春天聽(tīng)說(shuō)后，給了春風(fēng)姐姐一個(gè)精美的獎(jiǎng)?wù)�，并�?duì)春風(fēng)姐姐說(shuō)：“以后要繼續(xù)樂(lè)于助人哦！”所以，我們現(xiàn)在看到的春風(fēng)姐姐是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。
感受作文300字 篇2
這次考試某方面有進(jìn)度，某方面仍需努力！
天邊的晚霞，紅一片，紫一片，剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個(gè)天空。
語(yǔ)文一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是這次怎么。。。 。。。其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng)，沒(méi)錯(cuò)，可就在這兒失分了。怎么會(huì)呢？到底怎么啦？并不是我寫得不好，當(dāng)然，我不是自夸，我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時(shí)疏忽了題目的要求。寫記敘文，我卻寫成了類似散文和小說(shuō)，所以我被扣7分�！�7分呢！”。 要問(wèn)我為什么這么鎮(zhèn)定，因?yàn)榘�，我剛拿到卷子也是又哭又難受，后來(lái)經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)它可是個(gè)金子哩！有了這一慘痛教訓(xùn)，怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯(cuò)誤了。
要說(shuō)今后該如何復(fù)習(xí)。什么“老師沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方，自己一定要仔細(xì)看”這類都是老生常談了。老師說(shuō)是這一次的復(fù)習(xí)工作未做到位，我自己感覺(jué)做的挺好。我自認(rèn)為課文都學(xué)得不錯(cuò)，認(rèn)為每天晚上從充足的晚自修時(shí)間里取出15分鐘，翻翻教過(guò)的課文，以此牢固學(xué)習(xí)之高塔。
相信有我自己的努力和老師父母的教導(dǎo)，下一次我的語(yǔ)文會(huì)有讓人吃驚的“戰(zhàn)績(jī)”！
感受作文300字 篇3
放下鼠標(biāo)，才覺(jué)得自己已經(jīng)荒廢已久了。
的確，這幾天無(wú)非就是玩游戲串親戚，甚至連文都懶得寫。開(kāi)始想寫作業(yè)啦，筆又不知道放在哪里了，想去買筆，又覺(jué)得太麻煩，不想出來(lái)，只想窩在家里。當(dāng)終于下定決心去買的時(shí)候，天色早已晚了。起身跟媽媽打了個(gè)電話，問(wèn)她怎么還在打麻將，她說(shuō)再打打吧!
于是，動(dòng)手又拿起鼠標(biāo)，開(kāi)始了無(wú)聊的游戲，一遍又一遍玩著，用游戲來(lái)麻醉自己，消磨時(shí)間。呵!干笑一聲，突然覺(jué)得暑假寒假都好矛盾，上學(xué)時(shí)想放假，到放假的時(shí)候，又不知道該做些什么。
回想起剛放寒假的時(shí)候，自己不是說(shuō)的好好的，絕對(duì)不能在想念上學(xué)的日子，可現(xiàn)在……
前段日子還差不多，天天去同學(xué)家寫作業(yè)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是懷念啊!那時(shí)候的日子真快活，而作業(yè)也是飛速增長(zhǎng)。
可現(xiàn)在呢!天天窩在家里玩游戲。
這次，我要發(fā)誓：明天一定要寫文，寫作業(yè)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的一天。
嗯!現(xiàn)在就行動(dòng)去。啊!終于把心里想說(shuō)的話都發(fā)泄出來(lái)了，現(xiàn)在好爽啊!
不說(shuō)了，寫文去啦，拜拜…
感受作文300字 篇4
我對(duì)跆拳道的喜愛(ài)，是源于之前在電視上看到一個(gè)小朋友穿著一身白色的衣服，系著一條腰帶，把面前的木板踢斷了，簡(jiǎn)直酷極了。媽媽告訴我，這個(gè)小朋友表演的就是跆拳道。沒(méi)想到第一次參加小記者活動(dòng)就是學(xué)習(xí)跆拳道，我興奮極了。
來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，張兵師范做了簡(jiǎn)單的自我介紹之后就開(kāi)始上課了。 “在學(xué)習(xí)跆拳道之前，我們要先熱身，四肢活動(dòng)起來(lái)才能做好有難度的動(dòng)作�！闭f(shuō)完，他帶著我們圍著操場(chǎng)跑起步來(lái)。
隨后，我們坐在軟軟的草坪上開(kāi)始?jí)和�。“左腳向前伸直，右腳背在后面，頭向前壓。 ”可是我們的身體僵硬，怎么也沒(méi)辦法把頭壓下去。張兵師范就一個(gè)個(gè)糾正我們的動(dòng)作。壓完腿后就是劈叉，這可難倒了我，因?yàn)樯眢w還沒(méi)有完全活動(dòng)開(kāi)，筋還沒(méi)有那么柔軟，劈叉時(shí)雙腿有些疼，但我咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，終于成功了，其他人也為我的成功與勇氣拍手叫好。
練習(xí)跆拳道不僅能強(qiáng)身健體，還能鍛煉一個(gè)人吃苦耐勞、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這是一個(gè)好的開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習(xí)跆拳道！
感受作文300字 篇5
夏天是個(gè)壞孩子。它把太陽(yáng)公公家的火爐扇得好旺好旺，那超高的溫度逼得我們都透不過(guò)氣來(lái)。它喚來(lái)了蟬，在樹(shù)上大聲地叫：“熱呀！熱呀！”它叫來(lái)了青蛙，在水中高聲地喊：“呱呱、呱呱！”吵得我們心浮氣躁，都靜不下心來(lái)做作業(yè)了！它呢，則咧著嘴笑得這樣燦爛！一不順心，它又會(huì)隨時(shí)變換面孔。瞧，剛才還是陽(yáng)光燦爛，一會(huì)兒就大哭起來(lái)，那雨水差點(diǎn)把我淋成了一只“落湯雞”。
夏天又是個(gè)熱情的孩子，把我的.暑假變得這樣豐富多彩！它請(qǐng)我們到水池里游泳，可以像小魚一樣在水中暢游，可以與伙伴一比高低……聽(tīng)，水花“撲哧”一聲濺起來(lái)，仿佛淘氣的孩子“撲哧”一聲綻開(kāi)笑臉；它給我們品嘗美味的冰淇淋，輕輕咬一口，整個(gè)身體像從一團(tuán)火焰中升騰而起，沁人的涼意瞬間遍布全身，那感覺(jué)，好爽！
這就是夏天，一個(gè)讓我又愛(ài)又惱的小搗蛋。
感受作文300字 篇6
也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力！比如說(shuō)：李軒皓，馬皓軒，這是一對(duì)容易搞混的名字，翟怡心，張心儀也是一對(duì)，羅瑞騰、張霖騰，這又是一對(duì)。軍訓(xùn)有感作文我們都不知道他的能力，的確，他很優(yōu)秀，但是，素不相識(shí)的時(shí)候，你直接選了他，第二天，你讓我們談寫資料，名字，性別等等，但是，你知道嗎。
烈日下，我們無(wú)數(shù)遍的稍息、立正，再稍息、再立正。原以為不過(guò)是簡(jiǎn)單的重復(fù)，十遍、二十遍……才悟出任何人的任何一點(diǎn)小紕漏、小瑕疵都將讓眾人的努力功虧一簣�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！薄F(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，在大家的努力下，愈發(fā)耀眼！陰霾中，我們無(wú)數(shù)遍的蹲下、起立，再蹲下、再起立。汗水一滴一滴，浸濕了衣衫。在被汗水描繪的圖畫中，我讀懂了人生不會(huì)一帆風(fēng)順，蹲下是為起立積聚能量！
綿綿細(xì)雨時(shí)，我們無(wú)數(shù)遍向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，再向左轉(zhuǎn)、再向右轉(zhuǎn)。汗水和著雨水模糊了我的視線，但我小心翼翼提醒自己：人生總要面臨選擇，千萬(wàn)不要錯(cuò)了方向！時(shí)光如電，軍訓(xùn)結(jié)束了。感謝它帶給我的收獲——“千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)“！
感受作文300字 篇7
20xx年8月18日，我與全國(guó)人民一樣守在電視機(jī)前，甚至沒(méi)去我最喜歡的情商課，只為了觀看劉翔的精彩比賽。無(wú)數(shù)雙眼睛緊盯著他，中國(guó)13億人都把希望寄托給他。比賽開(kāi)始了。但是，第一槍有人搶跑。我們知道他腳上有傷，比賽前，他走路有些吃力。所以此時(shí)，大家擔(dān)心著他的腳，大家為他加油，鼓勵(lì)他�？墒牵诙䴓寱r(shí)，他卻退賽了！所有人都為此而感到可惜，甚至不相信這是事實(shí)。而我，憤怒的。我想，既然決定來(lái)參加比賽，就什么苦都能吃，包括他腳上的傷。
我憤怒的，便不再提起他。即使別人提到他，我也比不與參與。漸漸地，一些信息不得不從我耳中進(jìn)入大腦，擋也擋不住。這時(shí)，我才開(kāi)始同情他，我才開(kāi)始理解他。在自己祖國(guó)的領(lǐng)土上開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，選擇退賽都是很痛苦的，這種痛苦，這份堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)人能比。因此，我被他感動(dòng)著……
也許有更多的人怒視他，但我想只要感受他，就一定會(huì)被他打動(dòng)。
感受作文300字 篇8
走進(jìn)書店，真如鉆入了茫茫書海，魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難啊！正當(dāng)我左右徘徊之際，卻突然發(fā)現(xiàn)了一本——《世界五千年未解之謎》，我不由自主地翻開(kāi)了它：從萍蹤不定的ufo，到奇人練就的超能力；從與生俱來(lái)的奇異現(xiàn)象，到生活中意外的巧合；從歷代帝王的諸多謎團(tuán)，到神話人物的孰優(yōu)孰劣……
將五千年來(lái)的謎團(tuán)，集萃成了一本厚厚的書。它拉近了我和宇宙的距離，它擴(kuò)充了我那正在膨大的知識(shí)面，大千世界的奇妙盡在眼前！“我要將你放入我的“口袋”里！”我對(duì)這本書說(shuō)：“我買定你了！”路上，我手里一直捧著它，精心地閱讀每一篇，我在驚嘆與疑惑中徘徊，在不解與頓悟中踱步，在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴，體驗(yàn)了驚悚懸疑，在刺激與樂(lè)趣中無(wú)比自由地翱翔！
“啪!”我終于放下了書，望著滿天的星斗思考著書中的謎團(tuán)……“真沒(méi)想到世界居然有那么多未解的謎團(tuán)！”我感慨萬(wàn)千，同時(shí)我也隱約感到了一種莫名的“壓力”，作為新一代的接班人，這些難題還等著我們?nèi)ソ獯�，世界的奧秘還等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｄ敲�，這副擔(dān)子我們扛定啦！“好吧，那就加油吧！”我鼓勵(lì)著自己，又開(kāi)始了新一輪的求學(xué)之旅……
感受作文300字 篇9
我最近讀了一本書，是以虛構(gòu)的魔法世界為主的書。構(gòu)思十分的巧妙，整體故事的條理十分清晰。如果形象的比喻一下，就像一根魚刺，中間有一根主要的骨頭，旁邊的小骨頭雖然緊密，但是沒(méi)有亂，全部都連在那根主要骨頭上。
故事大體說(shuō)了兩個(gè)孩子從小遭遇不幸，父母溺水而亡，姐姐和弟弟兩個(gè)孩子幸存了下來(lái)。之后他們得到資助，然后被一個(gè)善心的婆婆收養(yǎng)，這個(gè)婆婆漸漸的發(fā)現(xiàn)姐姐特別有魔法天賦，于是就自己出資金，讓姐姐去學(xué)習(xí)魔法。
在這漫漫學(xué)習(xí)路上，姐姐和弟弟發(fā)生的趣事。比如說(shuō)弟弟拉小提琴拉的太難聽(tīng)了，姐姐就會(huì)用魔法把小提琴變成貓，來(lái)個(gè)惡作劇嚇一下弟弟，可以說(shuō)這倆孩子在成長(zhǎng)路上十分的快樂(lè)。
這本書讀起來(lái)十分的有趣，不會(huì)感到一絲的疲憊�？赡苡谜Z(yǔ)言上的描寫，大家體會(huì)不到這本書到底有多好。那么我就直說(shuō)吧，看這本書的時(shí)候看上兩三頁(yè)就會(huì)十分注意力集中，甚至忘了時(shí)間，想要一直看下去。
感受作文300字 篇10
盡管我們不愿意開(kāi)學(xué)，但是那一天遲早會(huì)來(lái)的。我上了一個(gè)星期的課之后，覺(jué)得上學(xué)其實(shí)并沒(méi)有放暑假時(shí)想象的那么痛苦。
開(kāi)學(xué)星期一，早上起床時(shí)并沒(méi)有放假時(shí)想象的那么瞌睡，伸個(gè)懶腰，就一身輕松地爬起來(lái)了。上學(xué)第一天，格外開(kāi)心，因?yàn)橐粋�(gè)假期沒(méi)有說(shuō)完的話都可以向我最親愛(ài)的同學(xué)們?cè)V說(shuō)。上課時(shí)，注意力格外集中，因?yàn)檫@些知識(shí)在假期是很難學(xué)到的。上語(yǔ)文課，我認(rèn)真揣摩文章的意義，仔細(xì)做筆記；上數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)運(yùn)算；上英語(yǔ)課，我努力背書，大聲朗讀。
放學(xué)了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開(kāi)心地打起了乒乓球。和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪�，這無(wú)疑是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開(kāi)心。
下午有一節(jié)體育課，我們十分珍惜這節(jié)體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個(gè)人都玩兒得很開(kāi)心，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最大的誘惑還是打乒乓球。
下學(xué)期的課程無(wú)論怎么說(shuō)都比上學(xué)期的難，我們需要更加努力去學(xué)習(xí)，才能突破困難，獲得成功！
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