在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的暑假感受作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假感受作文600字 篇1
幸福是無處不在的,有爸爸媽媽給我的幸福,與家人一起吃飯也是一種幸福,但是這樣的幸福是我第一次感受到的。
“下雨了,下雨了!終于不在那么炎熱!”同學們興高采烈地歡叫起來,而我卻呆呆的站在一旁,心想:今天下了一場傾盆大雨,放學回家該怎么呢?難道淋著雨跑回家,不行不行;一直等到雨不下了……一連串的問題在我的腦海里蕩漾,媽媽和爸爸在溫州掏錢,都不在家,就算了電話也沒用,該怎么辦才好!
“丁零零,丁零零……”同學們風馳電掣地跑出教室,在走廊里迅速排好隊伍,向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點,老天爺好像準備了很多水一樣,直往下倒,那雨點數(shù)也數(shù)不清,看著眼花繚亂。我沒有什么好辦法了,只好從書包里拿我的外套,放在我的頭上向家里跑去,我一腳踩在水潭里,只見水花四濺,是多么的美麗!
雨越下越大,大得連雨水都漲來了,雨把我的頭發(fā)給弄濕了,把我的書包給弄濕了,把我的鞋子和衣服給弄濕了!靶∨笥选币粋沙啞的聲音從我的耳邊傳來。我仔細一聽,便轉過身來,原來是一位陌生叔叔,他把身后的雨傘給了我,當時的我瑟瑟發(fā)抖,但是在他給我雨傘的那一刻,我的心里有一種巨大的幸福。他什么也沒說,向外跑去。我大聲的說“謝謝你的雨傘!”然后我就蹦蹦跳跳的回家了。
媽媽回來之后,我把這件事告訴了她。我一直想找個時間去打聽打聽,但是一直沒有,不過這一次媽媽給我了時間,在短短的時間內,我已經知道這位陌生叔叔了,他就是我們的鄰居——王叔叔,那一天,我來到他家,只見他躺在床上,臉色蒼白,我一問,才知道王叔叔是感冒和發(fā)燒。我對他說:“謝謝你,把那把幸福的雨傘給了我,害你得了病,真是對不起啊!”他聽了我的這一番話,嘴巴往上一翹,笑了一下。
這就是特殊的幸福,是我唯一體會到的!
暑假感受作文600字 篇2
“哈哈,今天又賺了不少!”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來。這是怎么回事呢?原來,我在給我媽媽打工呢。
今年,我一放暑假,媽媽就對我說:“妮妮,平時你在家里,什么活都不用干,跟個皇帝一樣,可皇帝還要批奏折呢。你呢,在家里什么活都不用干!辈坏任曳瘩g,媽媽又說,“今年暑假,你給我打工,我給你工錢,行不?”哈哈!太好了!我正好想體驗一下打工的滋味呢!沒想到,機會就來了!
于是,我高興地說:“行!”媽媽又說:“那你定個工資標準,算是勞動合同吧!蔽冶愫蛬寢層憙r還價,最終我們一致決定:洗衣服2元,掃地2元,拖地2元,打掃陽臺2元,澆花并修剪2元,整理床鋪1元,洗碗1元,買早餐2元,清理廚房2元。
一切談妥,打工計劃正式開始。第一天,我干勁十足,把地板拖得锃亮,衣服洗得干干凈凈,媽媽很爽快地給了我4元。此后一個星期,我都十分認真,非常努力地工作。可是到了第二周我的干勁便慢慢減退,媽媽說工作質量也下降了。到了第三周,我都不想再干下去了。
媽媽問我為什么不干了,我說:“太累了,還浪費了玩的時間,不劃算。”媽媽聽后,語重心長的說:“世上哪有不費力的午餐?不努力,哪來的錢?”我想想也是,畢竟當時是自己滿口答應下來的,于是說:“行,那個……工資,能不能漲點?”媽媽笑著說:“這個可以考慮,最近國家也在討論漲工資呢!
于是,洗碗工錢漲到了2元,我的干勁又升起來了。
到了7月23日,我算算自己得到的錢,哇!足足有40元呢!我本想大吃一頓,但想想,還是存了起來,舍不得。
通過這次的打工行動,我明白了一個道理:錢來之不易,要節(jié)約用錢。
暑假感受作文600字 篇3
又是一個學期的結束,我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時間的流逝我一點一點地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會生活。暑假終于到了,又是一個學期的結束,婆婆跟我說今年你一個人去大姨那里體驗生活,學一點技藝,只要有一技傍身以后找工作就不成問題。我到了火車站進了站臺望望身后的天空和土感覺戀戀不舍,我還是帶著不舍的情緒走了進去,火車來了,?吭谡九_,那火車,那火車有許多節(jié)車廂猶如一條長長的巨龍在地上行走著,走進車廂迎面而來的是空調的清爽、而撲鼻來的是許多人的“怪味兒”我找好地方坐下等待著開車時間的到來。
火車啟動了,兩小時后,我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手,我跑了過去,大姨發(fā)現(xiàn)了我背背包很吃力,她就幫我背著了,我也不好把背包搶過來,因為我實在也累了,就任由大姨背著,我們走在出租車面前,回到大姨給我安排好的住處,一天過去了隨著時間而流逝。
第二天下午,四點半的班前會開始了,由店里的領班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們,我認識了一些新員工,還有一些以前的員工,過了一會兒,我們大家都認識了,大家都有說有有說有笑,漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個叔叔說道:“我們有三個人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我?guī)兔鞑、端油碟,忙的不亦樂乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺渾身酸痛,我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養(yǎng)家,想讓家里過的更好一些,我感受到了愛的存在。
我一天又一天地在這里度過快樂的時光也感受到了許多的愛與關懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等著我們!
暑假感受作文600字 篇4
提起韓國,大家想到的一定是韓劇、高麗人參、泡菜。今年八月,我們全家約上幾個好朋友一起去韓國游玩。這次,我可親身體驗了一番。
經過一個多小時的飛行,飛機終于穩(wěn)穩(wěn)地停在了韓國濟州機場的地面上。一下飛機,到處都是大大小小的韓國字,我們很認真地看,但又不知道是什么意思,真笑死人了。吃過一頓美味的韓國地道料理后,我們去了泰迪熊博物館。這給我留下的印象最深。一走進泰迪熊博物館,放眼望去,琳瑯滿目的泰迪熊用各種姿勢擺放在那里。我情不自禁的叫了一聲:“好可愛。 蔽亿s緊叫媽媽拿起照相機,讓我和這些憨態(tài)可掬的泰迪熊們合影?赐炅诉@些可愛的泰迪熊接著我們又去看了3D畫展和3D冰雕。
第二天一大早,我們觀賞了世界文化遺產城山日出峰。在爬山的過程中,我們不僅看見了城山日出峰的大火山口,還看見了韓國特有的竹籠馬。下午我們去了民俗村,觀看了五味子茶的發(fā)酵過程并且品嘗了五味子茶和馬骨粉。
第三天,我們乘飛機來到了韓國首都—首爾。我們去了希拉拉水上樂園游泳,游完泳我們享用了一頓豐盛的海鮮大餐,真是美味極了!
第四天早上我們去了美麗的南怡島,傳說英勇的南怡將軍就葬于此島,所以命名為南怡島。下午我們去了化妝品免稅店購物。
第五天我們起了個大早,出發(fā)前往泡菜學校,學習泡菜的制作過程并親身參與制作泡菜。接著我們穿上韓服拍照留念。下午我們觀賞了清溪川,清溪川是現(xiàn)任韓國總統(tǒng)的父親將一條臭水溝改造而成的。我們又去了樂天世界,樂天世界是亞洲最大室內游樂園,一進游樂場就看見了各式各樣的游樂設施,有海盜船、過山車、熱氣球等等。
旅程的最后一天,我們去了景福宮和青瓦臺(青瓦臺是韓國總統(tǒng)辦公的地方)、南山公園、土特產店。逛完了這些景點,我們從韓國仁川機場搭機回國,結束了這六天愉快的韓國之旅。
這就是我快樂的暑假生活,真是讓人念念不忘!同學們,你們的暑假生活呢?
暑假感受作文600字 篇5
一提起補習班,有人歡喜有人憂。對于一些同學來說,補習已經成為了他們生活的一部分,補習也是他們學到新知識,鞏固舊知識的一個重要途徑,而對于另外一些同學來說,補習也讓他們很苦惱,因為補習班打擾了他們期待已久的暑假生活。
家長們當然很希望孩子們在假期參加一些補習班。在大人們的眼中,只有補習才能充實孩子們的假期生活,只有補習才能查漏補缺,溫故知新,從而提高孩子的成績。于是,各種各樣的補習班在家長們的“擁護”下接踵而至,闖入了我們的假期生活。
其實,既言之為“補習”,就是補充學習,就是在補充舊的知識的基礎上學習一些新的知識。假期里的時間是珍貴而易逝的,所以,我們一定要利用好這寶貴的時間,要上補習班就一定要認認真真,要玩就應該痛痛快快。
假期提高學習效率的一種有效方式就是參加補習班,對于我們中學生來說,學習當然是首要重要的了,而假期的補課不僅讓我們學習到了新的知識,更讓我們有了一種領先別人一步的感覺,可以讓我們在新學期的學習中信心百倍,奮勇向前。補習,不僅補充了我們的知識,更增強了我們的信心。
當然,補課也要適度。如果把學習當作是在知識的海洋里遨游,那么,游戲、玩耍、娛樂就是茫茫大海中的一個個小島。在海洋中游的久了,我們當然會感到很累,就需要上岸休息;同樣,學習的時間長了,我們也需要放松放松,調整自己。一臺機器也不能連續(xù)不斷地工作,否則它也會疲勞;當然,一臺機器也不能一直休息下去,要不,它就會生銹,甚至損毀。學習亦然。只有勞逸結合,我們才能擁有更高的學習效率,才能更加快樂地學習。所以,在學習累了的時候,到一個個“小島”上小憩一會兒也無妨呀!
在漫長而又短暫的暑假假期里,適當?shù)难a習對我們是沒有壞處的,反而,它會讓你更加自信。以積極的心態(tài)去面對補習,你會發(fā)現(xiàn),學習其實是一件非?鞓返氖虑椤
暑假感受作文600字 篇6
冷氣消去炎熱,心中的那些無法觸及的感受該如何描寫?
又是暑假。
我一個人靜靜地整理著我的東西,那些該扔掉的東西。
我深深意識到高一就這樣結束了,丟了這么多年華的碎屑。盡管我昨天還像剛剛走進那個陌生的學校,今天卻已經在那度過了三分之一的時間。
那里有好多故事早已停轉,女主角如何在去用堅強的心面對不堅強的自己?男主角怎樣實現(xiàn)頹廢后的超越?沒人解答。
故事停轉了。而終點呢?在來的路上,慢慢忘記了。
那些回憶在喘息。書堆里的那些溫度,在角落里,茍延殘喘。似乎不忍冷落,懼怕的悲涼,還是悄悄而至了。帶著我曾固執(zhí)的眼淚,襲來。
“流年”早沉浸在死寂的安靜中。沉默,未曾走遠。而故事那個女主人公呢?她還在悲傷么?時光又轟轟烈烈的向前去了。
這一年,沒有渲染的白描。青春的主旋律在琴弦上撥動,一松手就會回蕩著余音。一用力就會斷弦的脆弱,和我一起傷感過。
那書角的漫畫就要珍藏,留下沒有謎底的謎語,誰會悄悄告訴我答案?時光依舊流逝,悲傷的年華卻是停止的。那是被割斷的琴弦。
之后的太陽很溫暖。天很美。
曾經的迷茫,一段時間的頹廢,教會了我珍惜。那些虛度的日子,太輕描淡寫。我甚至回憶不起來,我也不要回憶。刪去吧,那些可悲的頹廢。
暑假,我靜靜的想著我身后的腳印,那么不整齊。
為下一年呢?我仍會這樣么?我想不會了。暑假就是我轉變的間期,我開始我的人生。
我會呼吸,伴著我最完美的節(jié)奏。最高傲的態(tài)度,迎接下一個旋律。
雨滴打在腦海的聲音,清脆。我的.世界,幸好目標還在。
走過了三分之一,接著,我們的視野能否寬闊的看見終點……
等待暑假,我自己的超越……
暑假感受作文600字 篇7
愉快而充實的暑假結束了,春天來臨,可謂“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!毙碌膶W期也要來臨,新學期,新風貌,要用更好的成績來面對新學期。
上學期的期末考試,并沒有考得很好,分數(shù)在我的意料之外。我吶喊,我彷徨。靜靜聽,靜靜聽,那春風吹來的聲音,沒有味道,沒有調子。它撫摸我的傷口。靜靜看,靜靜看,那春風遞來的春雨,它不需要任何東西來襯托,一陣清風掠過,好像要對我說著什么,我懂了......身為一個堅強的人,要知道自己還不夠堅強。所以我要獨自療傷,堅強的人會忘記悲傷,重新來過,我會吃一塹長一智,乘風破浪!
我開始總結我的試卷,這次我摔倒了,在坎坷的道路上摔倒,摔得鼻青臉腫。我呆呆地斜視書桌,只為讓眼神有一個寄托。這一刻,我想起,我學習松懈,課上開小差,但我深知,這已是無法改變的現(xiàn)實。我出去散散心,看見一只螞蟻,它似乎也在嘲笑我,我隨手抓的兩把沙子,用力向它砸過去。我又放了一些水,它在水中吶喊、掙扎,它要爬出來了,我一會兒又加水,它又要爬出來了,我又加水,又加,又加......最后,我以為它死了,它卻奇跡般的動了!緩緩地爬出來,盡管它身上濕漉漉的。
心中像打翻了的五味瓶,它都在努力,我也一定要努力!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽抑狼懊娴穆愤很長很長,這只是我人生旅途中的一個小坎坷的故事罷了,過去的都將成為歷史,而明天則意味著新的開始!“一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤!蔽覀円趭^學習,“對時間要吝嗇,莫放松一分一秒,對知識要貪心,要爭取一點一滴!
暑假感受作文600字 篇8
不知不覺中,暑假已經過了一大半。在這個暑假里,我有一些感悟。
在這個暑假里,我有想了一些計劃。在我讀書的漫漫長日中,由于學習緊張,所以無法經常看電視、玩電腦。但是,暑假不同了,我每天都有看1個小時電視,45分鐘來玩電腦。而且,我因為讀書時沒怎么運動,于是,爸爸媽媽幫我辦了一張游泳卡,好讓我把讀書時沒做的運動給補起來,我?guī)缀趺刻於既ビ斡尽?/p>
雖然我每天有比較長時間看電視、玩電腦,但我每天還是有學習。語文數(shù)學合訂本的《暑假作業(yè)》我用了4天就做完了,接下來的日子我每周都會寫作文,有時媽媽還會給我聽寫英語。
因為平時學習緊張,所以沒辦法多看一些書,而這個暑假我看了很多書。作文類的有《小學生分類作文》、《快樂作文幫》、《考場作文》,課外書有《法布爾昆蟲記》、《阿凡提經典漫畫》、《乾隆游江南》、《波莉安娜》……其中我印象最深刻的是《波莉安娜》。故事中波莉安娜在玩一個游戲,叫“幸福游戲”。這個游戲的出現(xiàn)是因為一副拐杖,波莉安娜家很窮,有一次,人們要捐給他們一件東西,她寫信說自己想要布娃娃?墒,捐的人的回信說,他們沒有布娃娃,只有一副拐杖。波莉安娜很傷心,但她的父親說:“你應該很開心,因為你不是殘疾人,不需要這副拐杖、”這個故事對我和媽媽的啟發(fā)很大,我們也玩起了“幸福游戲”
從這每天的計劃中,我感悟到了無論什么時候做事都要有計劃。從《波莉安娜》這本書中,我也感悟到了如果你一直堅持尋找,任何事情都有值得高興的地方。
暑假感受作文600字 篇9
又迎來了返校日,既有點興奮又有點失落,內心也是無比的糾結。不過早上呆在教室,也度過了一段十分有趣的時光……
俗話說,時間多最為重要,當然在這一個早上使我非常感興趣,最屬假期生活的分享和老師的旅游心得了~
先開始的就是暑假生活……突然就到我們組了,雖然表面上很淡定,心情早已是無比的澎湃了,當我站上去時,仿佛說都說不完,最后有點感覺到不好意思了……才走下了臺。不過最讓我驚訝的也是我們班的倆個同學--陳慶馳和劉李均!雖然平時上課他們也沒有特別積極,但一到展示,我發(fā)現(xiàn)其實他們的口才很好,其實可以多多的嘗試,一個暑假過去大家的變化也是蠻大的!
當然,語文老師的分享也讓我興趣十足!
老師分享的是她去的一個旅行地點---斯里蘭卡,聽老師說,那里的地面十分干凈,那些人還不殺生,早上起來地上居然爬滿了小蟲子!如果是中國雖然每一家人都很愛干凈,但到了出去的時候,垃圾就扔的到處都是,不像斯里蘭卡的人這樣子與大自然親密相處。還有那里的教育,醫(yī)療居然不用錢!如果中國出現(xiàn)了這種情況那中國肯定會變得很頹廢,也看出了斯里蘭卡人自主意識很高。不過,也有一點讓我感到有點不滿,有可能因為我是個女孩,那個教堂只讓男的進卻不讓女的進,可想而知那里的性別歧視依就存在。
其實有件事也讓我十分遺憾,就是老師生日那天我卻沒有送上一個祝福,一個八歲的男孩如此重情重義,也真是讓我自愧不如……
這個暑假雖然也沒有特別的亮點,但是每一天也是非常有意義,如果下次有機會我也想去一趟斯里蘭卡,聽說那里有個叫世界盡頭的地方,我也非常想見識一下!
老師生日快樂,給你晚來的祝福~
暑假感受作文600字 篇10
暑假的一天,爸爸邀請我參加單位組織的活動—探訪通州區(qū)福利院。臨行前,我細心的把平日喜愛的畫報、和幾樣玩具裝在袋子里,準備送給那里的小朋友。
福利院是爸爸單位的幫扶對象,每次都會送去他們需要的物資,這次也不例外。院長在門口迎接大家,并非常激動的跟每個人握手。他身后是十幾個跟我差不多大的小朋友,院長說他們都是孤兒。得到爸爸的允許,我把帶來的禮物送給他們,他們怯怯地接過去,轉身就跑了。遠遠的坐在房檐下,貪婪地翻看著。陽光照在他們身上,連我都覺得暖暖的。
最讓我感到震動的是后院的孩子。簡陋的房間和簡單的小床,床上躺著的都是小娃娃。他們的頭出奇的大,連一根根血絲都能清晰可見。院長說他們都是腦癱患兒,等他們長大了就會像坐在小推車上的孩子一樣,深垂著腦袋,面無血色。好一會我才從驚愕中緩過來,在爸爸的幫助下,小心地推著一輛車,帶患兒去曬太陽。見到陽光,車上的孩子艱難地抬起了腦袋,盡管她的臉色很難看,可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了,輕輕的把手送到她手里,小家伙還挺有勁的,抓住了就再不肯松開,漸漸地睡著了……
回家的路上我陷入了沉思,看看那些福利院的患兒再想想我自己,我太幸福了!他們連曬太陽都是享受,可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時間而跟媽媽發(fā)脾氣,太不應該了。他們從一出生就被送到福利院,連爸爸媽媽是什么樣子都不知道,多可憐啊。長大了我要做志愿者,做那些孩子的媽媽,讓那些患兒永遠沐浴金燦燦的陽光!
暑假感受作文600字 篇11
暑假里,學校要求每位同學都要學習一項球類運動。于是,媽媽給我報了乒乓球班,但我并不喜歡這項運動。
第一次上課時,我懷著恐懼的心情來到了教室,因為性格內向,很多人圍在一起聊天時,我就一個人盯著球拍看,顯得孤獨而不合群。由于不喜歡,教練示范時我不認真學習,練習時我也經常找各種理由偷懶,因此別人都掌握了的動作我還不熟悉,父親因為這件事責怪了我,漸漸地我厭倦了打乒兵球,每次都要大人多次催促才會去上課。
但是那一節(jié)課改變了我的想法。
和往常一樣,吃晚飯后我拿起乒乓球拍,慢騰騰地向乒乓球班走去。一切如故,做完了準備動作后,我們便來到了發(fā)球機前練習。輪到我了,按了“開始”鍵后,就開始練習了,這時我腦中突然靈光一閃,我想:我又不比別人笨,為什么不努力一下呢!于是我在腦海中認真思索著教練教的動作,手上按要求揮舞著球拍,腳下快速移動著,眼睛緊盯著乒乓球,不斷重復著動作,慢慢地竟有一種停不下來的感覺!“啪啪!币魂囌坡曮@醒了我,原來是教練和同學們在為我鼓掌,教練大聲地表揚我打得很有進步,同學們也向我伸出了大拇指,我十分開心,內心有個聲音在對我說:“只要努力,你能行的!”
用發(fā)球機訓練了一會兒后,教練讓我和另外一個同學練習對打。一開始我接不住對方發(fā)來的球,對方也接不住我發(fā)的球,哎,真掃興。但我沒有灰心,休息時我認真看了看其他學生練球時的樣子,他們也和我一樣,但他們沒有放棄,始終堅持著!我暗暗下定決心,努力,加油,我一定能行的!功夫不負有心人,經過三番五次的失敗后,我終于接住了對方發(fā)來的球,我高興地跳了起來,那種喜悅無法言喻!
這節(jié)課后,我沒事時總是習慣性地顛一顛球,我喜歡上了乒乓球落在桌子上的聲音,喜歡上了打球時美麗的身影,喜歡上運動帶給我的一切!
堅持就是勝利!很多時候,在你準備放棄時,再堅持一下,結果就會不一樣了!
暑假感受作文600字 篇12
我的暑假生活是充實的,快樂的,豐富多彩的,健康向上的。
暑假里我開通了校訊通,參加了第八屆“書香班級”評選活動。我把42篇作文發(fā)到我的博客里,獲得老師的點評小紅花33篇。閱讀課外書4本,寫讀書筆記4篇,高質量的作文6篇。在宋老師和我們的共同努力下,我們四(9)班榮獲“書香班級優(yōu)秀獎”的稱號!我也獲得“閱讀之星”稱號。我很有進步感,非常開心!
暑假里通過葫蘆絲四級證書考試。八月十三日那天一大早我就來到油田總部的清華苑賓館。門前人山人海,集聚了攜帶著各種樂器的人,有笛子、葫蘆絲、電子琴、吉它、二胡、古箏等應有盡有……考試前各種樂器的演奏練習更是一種音響的大合唱,好不熱鬧。主考老師是上海音樂學院的馬濤教授。他叫到我的考號時,我胸有成竹的走進考場,站定后向主考老師鞠躬,然后很熟練地演奏一曲《湖邊的孔雀》,得到主考老師的好評,順利通過了葫蘆絲四級證書的考試。辛勤的耕耘有了收獲,我非常有成就感。
暑假里我學會了騎自行車。剛開始學騎車的時候,媽媽非要幫我扶著,可我不讓,因為我充滿了自信。盡管我十分賣力,熱的汗流浹背,可就是掌握不住平衡,總是往一面歪。功夫不負有心人,后來在我的努力下,不知不覺的就找到了感覺。雖然騎的不穩(wěn),可還是有了很大進步。通過不斷的練習,學會了拐彎、漂移等騎車技巧,還會一個手扶著車把騎呢!我體會到了騎車是多么快樂了。
這個暑假真是收獲多多呀!我度過了一個很有意義的假期。
暑假感受作文600字 篇13
應付完討厭的期末考后,我每天都翹首盼望著一件事,那就是──暑假的到來。在倒數(shù)的一天天中,我每天都在“數(shù)饅頭”,終于,令人歡欣鼓舞的暑假終于來臨了!我早早就報名了許多暑期營,希望能為我的暑假增添更多艷麗,為綺想的童年留下一頁頁的精采。
暑假才一開始,太陽就像調皮的小孩,把戶外變成一個超級大烤箱,像是要把植物曬成“菜干”,把人類曬成“人干”似的,給地球來一個“下馬威”。不過,這反倒激起了我的斗志,我通過晨光,早早就到學校練太極,在大太陽下打拳、舞劍、調整動作,常常全身濕透、汗流浹背卻樂此不疲;下午,到畫畫班上課,在白白的畫紙上畫出優(yōu)美的線條和自己的夢想,我彷佛可以觸摸到自己的未來;接著到英文班上課,在有趣的游戲互動中,快樂學習英文;晚上,到作文班,絞盡腦汁、殫精竭慮,就為了寫出一篇好文章,一天就在這些學習中過得充實無比。
暑假更是自己成長的快樂時光,我要在自己成長中,改正自己的缺點。我的頭號大敵就是動作慢的缺點。有時,慢條斯理是件好事,但常!褒斔佟眳s是讓我吃了大虧!我也要改正我愛生氣的個性,有時,一遇到心情不如意時,就會擺著一張“臭臉”,當然也換來被媽媽罵得狗血淋頭的下場,心情也只會陷入更加的不愉快中。我希望能在暑假中改正缺點,成為一個更討喜的孩子,其次無法控制自己的情緒,也是這個暑假我要努力的目標。
長長的暑假假期,一直是我最期待的時光,就是回外婆家的那段光陰,享受那濃厚的人情味,享受南部那溫暖的陽光、享受南三亞的動情之美,為快樂的暑假畫下完美的句點,看!我的暑假是否在我的精心安排下精采萬分呢?
暑假感受作文600字 篇14
就算頭頂著似火的驕陽,臉頰上面掛滿了汗水,我仍然堅守在自己的崗位上,戴著那頂象征著中國青年志愿者的帽子,履行著自己的義務。7月13日,是我第一次當交通志愿者的日子。于是我便早早得來到了文化宮的十字路口處,開始了自己的任務。
一開始,馬路上汽車正有條不紊地行駛著,隨著時間慢慢地流逝,或許是到了早高峰的時候,路上的行人也越來越多了,于是“中國式過馬路”又在一次出現(xiàn)在我的眼前,只見有很多人亂闖紅燈,有老人,小孩,青年人,就算受到交警的阻攔,仍我行我素;有些人,用各種各樣的理由為自己解圍……我不禁看向了對面的紅燈標志,現(xiàn)在看來是多么具有諷刺意味。〗^大多數(shù)的中國人是心里覺得別人都走了,自己再等的話就一白癡,就這樣每個人抱著這同一想法就造成了紅綠燈虛設的情景!皽悏蛞淮槿司涂梢宰吡,和紅綠燈無關。”我想,這就是那些人們的內心想法。幾乎每個人都知道亂闖紅燈是不文明的行為,但是生活中還是有好多人對此事明知不當為而為之。
不以規(guī)矩,不能成方圓。對于“中國式過馬路”,我們不能只是調侃一下就一笑而過,是因為這個詞反應了事實,會因為這個詞而會心一笑的人,在碰到其他社會不文明現(xiàn)象而抱怨時,是否也要反思自己是不是不文明行為中的一員呢?耐心等綠燈亮起、不亂扔垃圾、在公共場合不大聲喧嘩,雖然這些都不是大事情,但是“素質”卻在這一些生活中點點滴滴的小事中顯現(xiàn)出來了。
我想只有公民自覺,才會有令人贊嘆的馬路交通文明。好的習慣,形成好的國家文明。不得不說,這一次的志愿者行動給了我很多的感悟。
暑假感受作文600字 篇15
在暑假中,有許許多多的故事,傷心事,快樂的事,愛的故事,痛苦的事。
這一天,我爺爺騎著電動車載著我去舅舅家,來到舅舅家后,才發(fā)現(xiàn)人都不在家,怎么喊門都不應,然后,我聽說外婆和臨近的張奶奶一起去打牌了,我就連忙跑進馬奶奶的茶館,一看,不在,我剛準備離開的時候,奶奶突然出現(xiàn)了,立即把鑰匙給我,說:“不要忘記關門!被氐郊液,把門關了,上去發(fā)現(xiàn)表姐、表弟他們倆在一起睡覺,我于是把他們倆一一給吵醒了。
他們倆醒了之后,他們眼睛還沒睜開,便說:“是誰把我給吵醒了呀?”一睜開眼一看原來是我。他們倆就把我急忙地抱住了,然后我們一起開始玩電腦,我們把超級瑪莉一起打開,準備開始玩,第一關玩了半天才玩過,第二關試了很多次還是玩不過,于是,我們便不玩了,然后就把電腦給關了,我便接著開始玩乒乓球去了。
剛開始我一打,他一接,我一抽,他一擋,來來回回打了半天,我們還是沒分出勝負,后來我們都玩累了,于是我們便回到家里接著玩別的游戲。
到了家后,我們就開始看電視。我們在看王小丫主持的節(jié)目,我們猜問題,猜對了的獎一顆糖吃,而我卻一沒吃到,然后他們對我說:“三個人吃東西才夠勁嗎?”就給我了幾顆糖吃,最后說著笑話,準備走時,他們還用目光送著我。
在暑假中有許許多多有趣的事,但比不過親情,友情,事情的本質就是人與人之間有一點點情誼,這才會出現(xiàn)有趣的事,我會永遠記住這件事的,我永遠會記住這一個有趣的暑假的,我永遠會記住曾經陪伴過我成長的人,相信吧,我不會忘記這所有,所有的事,物,人的!
暑假感受作文600字 篇16
時間過的真快呀!正所謂“光陰似箭,日月如梭”,一眨眼,愉快的暑假生活結束了,但我在民勤發(fā)生的小故事,我是始終難忘的。
七月二十五日,我和媽媽坐上了去玩民勤的火車;疖嚒皢琛钡亻_動了,我就要回我的老家了。那也是我夢想的家。
傍晚,我們終于到了,熱情的老家親人一見到我們便立刻迎上來,拎這拎那,一家人擁在一起,心中都有說不出的喜悅。
第二天一大早,我和哥哥、姐姐、妹妹還有弟弟們去田里放水的小渠里玩。一分鐘就到了,田里真美啊!綠油油的葉子上掛著晶瑩的露珠,紅彤彤的西紅柿又大又圓,一看就忍不住想吃一口,籽粒飽滿的向日葵向著太陽微笑,路邊的野花五顏六色,隨風搖擺,田園真美,民勤真美!
民勤的人們是十分勤勞的,所以這天早上,我們一群孩子天還沒亮就起來和大人們摘西瓜。坐著媽媽開的三輪電動車,我們一路顛簸來到了自家的西瓜地,下了車,我們這些孩子才沒心思摘西瓜,一會兒捉蝴蝶,一會兒捉螞蚱,只有比我們都大的秋容姐姐幫助大人摘西瓜,我們看見大人都夸她,心中不服,也學著摘了起來,可我們?yōu)榱耸∈拢瑢L暨沒熟的小瓜,一見到小瓜,我們就搶來搶去,“我的!”“我的!”最后,我們誰也沒摘到西瓜,倒是讓三姨教訓了一通,三姨說“你們都不是七八歲的小孩子了,做事如果像你們這樣,能做好嗎?要干苦力活就要下決心,做得好,不能撿便宜,知道嗎?”
我們不約而同地點了點頭,之后,我們都摘的很好,雖然不怎么快,但我們認識了自己的錯誤。
第二天,舅舅沒啥事,便帶我們小孩去金昌玩了一通。我們游覽了美麗的湖,看見了可愛的小金魚,還痛快地在非常大的游泳館里放松了一次。我的心情舒暢極了。
十天過去了,我該回家了,我輕輕的揮手,告別民勤的朋友,帶回了美好的記憶。
暑假真難忘!不僅讓我感受到了田園的美,更讓我知道了做事不能撿便宜的道理。
暑假感受作文600字 篇17
時間過得真快啊,五彩斑斕的暑假已經過去了,但假期中的一件事至今難以忘懷。
在假期,每天早上、晚上我經常到院子里玩耍、嬉戲。有一次,我看見附近的王阿姨帶著一群青年男女在打羽毛球。他們打得可有勁了。汗從他們的臉頰滾落下來,但毫不在乎,還是一個勁兒地打著。望著白色的球忽上忽下,來來去去,我產生了無限的遐想:“要是我能像他們一樣,站在那兒快樂地打羽毛球,該多好啊!”
我每天都看他們打一兩個小時,也不由自主地深深喜歡上了打羽毛球,時間長了,我和王阿姨的關系也非常親密了。
一天,我看到王阿姨發(fā)了一個精彩的球,連忙拍手叫好,王阿姨撫摸著我的頭,對我說:“真乖!”
我笑著說:“您打得可真好!”
王阿姨笑了:“真的嗎?”
“當然是真的,您可以教我打羽毛球嗎?”我抬頭望著她人真地說。
“當然可以,那我今天就收你做徒弟吧!”王阿姨先教我攤球,攤球像攤毽子一樣,我很快就學會了。王阿姨又對我說:“你再來學發(fā)球吧。發(fā)球雖然有點困難,只要你看準球,用球拍輕輕一揮,就很快學會了!蔽蚁裢醢⒁陶f的那樣,把羽毛球往上一拋,再用球拍一揮,可我怎么也打不過去,球怎么發(fā)也沒力量。我泄了氣,攤坐在地上不想動彈了。王阿姨見我這樣,笑吟吟地說:“不要急,慢慢來,你一定可以學會了,王阿姨相信你!”我聽了這句話,堅持練,一直練到天黑。
一天我找王阿姨,王阿姨讓我和她的兒子對決。我開始怎么也接不住球,后來慢慢找到了感覺,終于發(fā)了幾個球,我越打越有勁,玩得滿頭大汗也不在乎。王阿姨向我豎起了大拇指。
這時小鳥唱起歌兒,好像為我歡呼,大樹向我招手,好像為我喝彩,連小花小草也好像為我跳起了優(yōu)美的舞蹈,我高興地笑了。以后我每天打羽毛球,都穩(wěn)操勝券。
暑假打羽毛球的經歷真令我難忘啊!多中我更明白了“事上無難事,只怕有心人”蘊含的道理。
暑假感受作文600字 篇18
談起暑假趣事,嘿嘿,我還真有一件想與你們分享,別急,待我娓娓道來。
暑假的一天下午熱的叫人心煩,知了不停地鳴叫著,小狗伸出舌頭喘著粗氣,屋外卻傳來叫喊聲:“繆於桐,快出來,看我買什么了!”原來是我哥哥買龍蝦回來了,那些龍蝦活蹦亂跳的,也許互不相識,你夾著我,我夾著你,可好玩呢!我知道,今晚又有口福咯!
有了材料就缺大廚了,我的嫂子就是遲遲不到,讓我看著這滿盆的龍蝦直流口水,我恨不得將龍蝦直接生吞,簡直就是度秒如年啊!
這時我突發(fā)奇想,人家經常遛狗,我為什么不能遛龍蝦呢?于是我開始了挑選龍蝦的工作,經過層層篩選,我終于找到了一只龍蝦中的“戰(zhàn)斗蝦”,它渾身黑黝黝的,那鉗子又大又壯,當它被我拿出來的時候還不停的揮舞著自己的鉗子,仿佛在跟我下戰(zhàn)書:“來呀,我不怕你!”“就它了!”我喜出望外,迅速找來一根長繩費力很大的力氣才綁在它鉗子上。只見它眼巴巴的看著我,一幅可憐樣。嘿嘿,本大爺不想惹你,誰叫你長得這么壯!準備工作完成,我給他取名叫“參謀長”!
我耀武揚威地帶著“參謀長”在家里走著,叔叔見了和我開玩笑:“繆於桐,你又有新寵物了嗎?”我連連擺擺手“不,這是我的‘參謀長’兼‘保鏢’,我蹲下來撓撓它,沒想到它也揮舞兩下鉗子表示同意,真是令人哭笑不得。
弟弟看見了也找來一只龍蝦向我下了戰(zhàn)書。戰(zhàn)斗開始前,“參謀長”直接沖上去,拿起鉗子就夾,似乎要一決高下,對方也使出渾身解數(shù)來了個“剪刀手”,只見它夾住了“參謀長”,用勁一甩,雖然沒有被甩出去多遠,難免有點小受傷,但仍然保持進攻的狀態(tài)。就這樣,你一打,我一閃,持續(xù)了足足五分鐘,最后它們沒有兩敗俱傷而是和平解散,兩只龍蝦握握鉗,我和弟弟都開心的笑了。
我的“參謀長”最后還是淪為了我嫂子的鏟下之物,我和弟弟斗龍蝦的笑聲還一直回蕩在我耳邊,平常的生活中只要你愿意發(fā)現(xiàn),就總能找到屬于自己的快樂!
暑假感受作文600字 篇19
記得有一位名人說過:“讀一本好書就是同許多高尚的人談話!笔茄,一本好書可以鑄就我們的未來,因此我們要多讀書,讀好書,成為一名優(yōu)秀的學生。
現(xiàn)在來想想看,書柜里的書中,你認為哪一本是你最喜歡的書呢?如果你問我的話,我會肯定的對你說這本《魯賓遜漂流記》。
雖然這本書很普通,但它總是會激起讀者的一番熱情,而且有一股讓人想繼續(xù)讀下去的好奇。這本書主要講了一個出生于英國中產階級家庭的人---“魯濱遜”。從小,他就有漫游四海的雄心。一天,他覺得自己是該出去闖了,于是便悄悄地離開了家鄉(xiāng),開始了自己第一次冒險生涯。在經過一些奔波后,他開始有點想家,于是在1686年,魯濱遜離開了自己苦心經營的海島,帶著一個名叫星期五的仆人回到了早已闊別35年的家鄉(xiāng)。到家后,他發(fā)現(xiàn)父母早已逝世,只剩下兩個妹妹和兩個侄子。他在家又沒待多久,又來到巴西的種植園,到那他才發(fā)現(xiàn),原來還有一些忠實的朋友一直為他保管著錢財。后來,他又到英國成了家,有了三個孩子。幾年后,他的妻子逝世,傷心之余,他心中又燃起了冒險的雄心,便又一次航海經商。魯濱遜在路經曾住過的荒島時,發(fā)現(xiàn)島上的人很興旺,一片繁榮景象。他滿意地離開了小島,繼續(xù)著冒險的征程……
讀了這部作品,我感想頗多!棒敒I遜”這個形象是上升時期生機勃勃的資產階級的典型,體現(xiàn)的資產階級的思想和他們的階級本質。他具有頑強奮斗的意志力,在困難面前不悲觀和絕望,也不對生活抱怨任何實際的幻想,而是腳踏實地去戰(zhàn)勝困難,用行動去實現(xiàn)目標。他是一個具有冒險精神的資產者,還是一個敢于追求理想的殖民者。
這,就是這部作品給我的感受?磥碚J真地讀一本書,它終會給你意想不到的結果,因此,我們一定要讀好每一本書,領會書中的韻意。
暑假感受作文600字 篇20
快樂的暑假快要結束了,還記得在放暑假的前幾天,同學們還都在一直議論著暑假該怎么過,有的想去旅游,有的想回老家,有的想?yún)⒓酉牧顮I,大家都在精心編織著各自的暑假夢。我的愿望是想利用暑假復習和預習一些知識,再逛逛街,去狀元書城看看書,參加一些小記者活動,總之,想過一個有意義而且簡單的暑假。
時間就像流水一樣在不知不覺中溜走了。轉眼到了8月份,5號、6號、7號……瞧,今天都15號了,我本打算每天晚上去游泳也泡湯了。我的一切夢想,隨著時間的推移化成了泡影。不但沒有出去玩,反而覺得壓力更大了。爸爸媽媽給我報了英語培訓班、書法培訓班等等,累得我喘不過氣來。不過我還好,還有比我更慘的,有的幾乎每天都要參加學習班,像正常上課那樣早早起來去學習;有的一天到晚都不能出來玩,整天關在家里做題、背課文;有的除了做暑假作業(yè)外,爸爸媽媽還給他另外加了許多作業(yè),比如,背唐詩、背單詞、寫作文、練樂器等等。
我們都希望能有一個愉快的暑假。回想起我小時候,爸爸媽媽帶我去上海、北京、廈門等許多地方玩,那時我是多么的快樂呀。可這幾年暑假,只能憋在家里寫作業(yè)、寫作業(yè),或者去上培訓班。寫不完的作業(yè),背不完的單詞,做不完的題,真沒辦法,誰讓我們出生在這個時代呢!同學之間的競爭很激烈,在學習上你追我趕誰也不敢怠慢,每個人都在偷偷地學習。假期幾乎看不到同學的影子,只有那些小孩在玩,他們可真好啊!無壓力,無拘無束。他們在樓下花園里盡情地嬉笑打鬧著,一陣陣歡快的笑聲破窗而入,誘得人心里癢癢的。都還是孩子,愛玩是孩子的天性,我們像小鳥,要在我們自己的天空里自由自在的飛翔。老師呀,家長啊,為什么要剝奪我們玩的權利!為什么要把時代的枷鎖牢牢地套在我們的脖子上呢?
快樂的暑假即將結束了,我將迎來新的一個學期。
暑假感受作文600字 篇21
師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。
我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責任為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。
我們的的愛,其次是要愛學生。師愛應該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經常與學生談心,使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關系就會出現(xiàn)偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。
愛與責任是師德的靈魂。其實,責任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的責任同樣也來自于愛崗敬業(yè)?梢哉f,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。
教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎,是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。
因此,我們要嚴格規(guī)范自己的言行,負起自己的責任。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。只有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
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