在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感受作文400字4篇,歡迎大家分享。
感受作文400字 篇1
一聽到這個作文題目,我頓時茫然了---因?yàn)槲铱偸怯X的我還小,無需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺是錯的
“幸福是上天賜給人們最好的禮物,但是有人不知珍惜只有到失去時才感悟到它的無價(jià),但是已經(jīng)晚了。時間不會流,再多的金銀珠寶也買不到它;再多的唉聲嘆息也喚不回它;再多的悔意淚珠也感動不了它!边@句名言是莎士比亞的經(jīng)典名句,然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財(cái)富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來的--------我沉默了,然而沉默之余我想到了那一件事。
我7歲那年的一天晚上,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書包,【那時家里窮買不起】突然我聲音顫抖地說:“媽媽我。。。我。”媽媽見我吞吞吐吐地,不免為我擔(dān)憂,立即放下手中的活摸了摸我的額頭:“哇,女兒你怎么發(fā)燒了!比缓蠖挷徽f一迅雷不及掩耳之勢把我抱起跑出門外,用她的衣服把我包起,不知不覺中我的眼眶濕潤了。到了醫(yī)院,媽媽的衣服浸濕了——母親啊,你為了兒女不惜犧牲自己,這一刻,我感到了前所未有的幸福,啊母親,你就是守護(hù)紅蓮的荷葉。我的千言萬語只化為一句;‘我愛你’。
幸福的滋味,也許你不會經(jīng)歷過一件事就會立刻體會。但當(dāng)你回味時你就會感受到幸福,那時珍惜還為時不晚,好好珍惜來之不易的幸福吧。
感受作文400字 篇2
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這幾句諺語都說明了讀書的許多好處,讀書使我們受益匪淺。
書是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書可以提高我們的文化素養(yǎng),加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。
我看過許多書有《西游記》、《昆蟲記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書不僅有精彩的故事情節(jié),還能給我們帶來許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬分。我會被唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)與妖魔鬼怪做斗爭的精神所感動,我還會佩服魯賓孫那敢于冒險(xiǎn),絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀(jì)就得獨(dú)自承受生活的艱辛和面對冰冷的世界,每當(dāng)看到他遭遇作坊主毒打時我不禁潸然淚下,同時也感慨現(xiàn)在生活的幸福。
讀書可以使人進(jìn)入另一個世界,我們可以在這個世界里與書中的人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時讀書讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。
沉浸在書的海洋中徜徉,感受讀書帶給我們的精彩和沉醉,讓夢想翅膀的羽翼因?yàn)樽x書變得更充盈更豐滿,讓我們能飛的更高更遠(yuǎn)。
讓我們多讀書,讀好書吧!
感受作文400字 篇3
每一次的.傷痛都會有一個人幫你撫平,每一次的沮喪都會有一個人幫你吹走,每一次的失敗都會有一個人來鼓勵你,那個人就是你的朋友。“朋友”這個詞很好寫,但真正做到卻很難。還記得那一次,在一天下午,我們上體育課,一個人突然撞倒了我,另外一個人有把我扶了起來,而那個撞我的人就是我的好朋友,李明,而那個把我扶起來的人竟是一個我從未碰面的五年級新生,就這樣我到現(xiàn)在還沒有一個好朋友,直到他的出現(xiàn)。那是在我上牛年級時的一個夏天,他和我是同桌,他長著一張圓臉,鼻子有點(diǎn)大,他長得不算高,不過學(xué)習(xí)很好,每次我又不會的作業(yè)就可以問他。
可是,在一天的下午,老師說,他轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信,就問老師,他真的轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?,是的因?yàn)樗哪棠棠昙o(jì)大了,身體又不好,所以他爸媽決定讓他回去照顧奶奶。就這樣,直到七年級我還是沒又見到他。有一天,一個電話突然響起,“是王偉同學(xué)嗎?””是的,有什么事嗎”“難道你聽不出來我是誰嗎?”我是張亮呀!”“你不是轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”我是轉(zhuǎn)學(xué)了,可是過了一年以后,奶奶去世了,我們又回來了!薄疤昧,那我們見個面吧,好嗎?“行!”就這樣,我們又重新聚在一起,從此,我們就一起回家一起上學(xué)。如果你也有一個像我這樣的朋友,請珍惜你與他相處的時間,要不然,你會后悔。
感受作文400字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫上了句號,踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺,最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。
雖然才開學(xué)一個星期,但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點(diǎn)怕跟不上,壓力越來越重了。
中學(xué)的感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個自我介紹之后,開始上課啦。
我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認(rèn)識了正負(fù)數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開心。
生物課開始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn),教我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。
啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。
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