在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的感受作文9篇,歡迎大家分享。
我的感受作文 篇1
這個(gè)星期是上網(wǎng)絡(luò)課的第三個(gè)星期了,我還不知道怎么連麥?媽媽說我笨,上課想讓老師提問到我,可是我一直不會連麥!我只能放棄了。
有一次,我特別特別尷尬。因?yàn)橹形绶艑W(xué)我不小心點(diǎn)到直播,我也不會退出,只能把手機(jī)關(guān)機(jī)再重啟,結(jié)果問題并沒解決。數(shù)學(xué)老師給我打電話,問我們家里有誰在,我說爸爸媽媽都在,老師說讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會操作,我們只好退出班級釘釘群。
后來,爸爸又讓老師邀請一下才進(jìn)群來。這幾天,我的眼睛疼,去衛(wèi)生所一看,原來視力5.0的眼睛,現(xiàn)在變成近視眼了。
我想用電腦上課,因?yàn)檫@樣我的眼睛就不近視了?晌以诶霞,電腦在西峽,去不了。
同學(xué)們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快快結(jié)束。
我的感受作文 篇2
一個(gè)人,一本書;縷縷書香,久久回蕩
——題記
——品經(jīng)典詩詞,體會古人情感
捕一張紙,磨一碟墨,架一支筆,品一壺酒,醞一下神,揮下一首經(jīng)典詩詞。
"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來",是"詩仙"李白的自信,"長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",是他的奔放;"國破山河在,城春草木深"。是"詩圣"杜甫的憂國,"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"。是他的憂民;"采菊東籬下,悠然見南山"是陶淵明對田園生活的向往;"不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤"是王冕的潔身自好……讀詩,仿佛身臨其境,令人感觸頗深。
——品萬里長征,學(xué)習(xí)紅軍精神
他們爬雪山、過草地,不顧生命危險(xiǎn),歷盡千辛萬苦;他們在抗日前線浴血奮戰(zhàn),在解放戰(zhàn)場英勇馳騁;他們視死如歸,銳不可當(dāng)。
他們從不同的地區(qū)走來,卻肩負(fù)著共同的使命。他們心系祖國,為國分憂;他們堅(jiān)持不懈,持之以恒;他們奮勇殺敵,毫不畏懼。"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑"。他們不顧一切離開家人,進(jìn)行著這危險(xiǎn)重重的二萬五千里長征,他們?yōu)榈氖鞘裁矗繛榈氖悄軌蛴米约旱某嗄懼倚膩肀Pl(wèi)祖國,誓死與外來侵略作斗爭。他們,是最可愛的人,有著最可愛的名字——紅軍。
——品外國文學(xué),感悟人格魅力
她相貌平平,身份卑微,可她卻有一顆極強(qiáng)的自尊心。她,是簡·愛。
簡·愛,從小失去父母,寄人籬下。在舅舅家里,她忍受著舅母和表兄妹的虐待,尤其是約翰,動(dòng)不動(dòng)就對簡又打又罵。終于,簡忍無可忍,與其作出對抗。她選擇了離開蓋爾黑茨,選擇了自由。她認(rèn)為,每個(gè)人在上帝面前都是平等的,每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的。在簡得知羅切斯特先生有合法妻子之際,她毅然離開了羅切斯特,維護(hù)了她的尊嚴(yán)。但后來簡又與羅切斯特結(jié)婚了,過上了她所追求的幸福生活。
簡·愛追求自由,追求平等,追求幸福,這足以讓我們敬佩。
依舊是那個(gè)人,依舊品味著書香,細(xì)嗅其芬芳。只是,她的心境變了,變得儒雅,變得博大,變得睿智,變得詩意。書,給了她以永久的心動(dòng)。
我的感受作文 篇3
我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠,打開mp4,聆聽著那首我們心愛的歌曲,心有些痛,鼻子酸酸的,眼淚隨著臉頰一直滴落到枕邊,用手觸摸著那歌,手心暖暖的,好像在牽著你的手,在杉樹林走過那個(gè)橋洞,腦海中不斷浮現(xiàn)你的歡笑的映像,而我的淚像泉水一樣不間斷地涌流著……
蕭瑟的風(fēng)一直在吹,試圖去抓住你,可是那時(shí)的我還小,眼睜掙地望著你靜靜地飛走,小時(shí)在遙遠(yuǎn)的天際。
還記得你那天靜靜地躺在血泊里,你的臉被鮮血染紅,你冷嗎?你害怕嗎?我只是呆呆的望著你,想要將你扶起,可我害怕,害怕你的靈魂,你那紅透了的軀體。我尖叫著,像個(gè)發(fā)瘋的?癖汲鋈ィ覠o法讓自己平靜下來,不知為什么,那一刻我居然哭不出來,我第一次望著自己的親人永遠(yuǎn)的離開我,我坐到了小河邊,河里結(jié)了冰,我看著冰塊,冰層間不斷地浮現(xiàn)你的影子,你在沖我笑。我想要和你一起笑,可是那一刻我才意識到你不留痕跡的永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了我,剩下我一個(gè)人在這個(gè)孤寂的世界里獨(dú)自行走,我嚎啕大哭,一滴兩滴三滴……
夜里的風(fēng)使人不寒而栗,沒有人行走,只有我,像個(gè)行尸走肉地托著沉重的步伐,我不知道該怎么辦?第一次感到這么無助,我望著那車那人堵住那門,我想去卻又不敢去,佇立在門外,只聽見風(fēng)在呼嘯,嘈雜的聲音像被過濾了一樣,那時(shí)星星都睡了,漆黑的夜籠罩了所有的光明,我蜷縮在床上,不斷浮現(xiàn),一幕一幕……
你走了,走的靜悄悄,像陣風(fēng)吹走了就再也回不來,我不斷地向你招手,呼喚你,你只是離開,你忘了嗎?你答應(yīng)過我,我們一起穿上嫁衣步入禮堂,與心愛的人去愛琴海感受柏拉圖的永恒,你說我們是永遠(yuǎn)的朋友,你說過日本的櫻花美得讓人心醉,你說你要帶我走過地球一圈,你都忘了,我在夢里不斷地質(zhì)問你,你沉默,我看不見你的臉,我想盡力抱著你,可卻失望的知道那只是你的魂。
我知道你走了,再也回不來了,我會記得,我會好好地活著,完成你的心愿,看柏拉圖的永恒,爛漫櫻花。
走了,記得我,來生我們一起走完人生。
靜靜地聽著那首歌,失去了才知道珍惜,慢慢走入有你編織的夢境。
希
我的感受作文 篇4
兩個(gè)月的暑假,在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。為了迎接新學(xué)期的到來,爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準(zhǔn)時(shí)上床就寢,隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開學(xué)前幫我購買了新衣服及學(xué)用品,因?yàn)榈湍昙壌┻^的衣服太臟了,褲子也太緊了!
升上四年級,課程變多了,待在學(xué)校的時(shí)間也變長了;只剩下兩個(gè)半天課,其余都是整天課。不過,我覺得很開心,因?yàn)橛懈嗟南抡n時(shí)間可以到學(xué)校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書館尋寶,每當(dāng)我們找到“熱門排行版”里的常勝軍,我們就會興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。我也喜歡和同學(xué)到操場踢球,因?yàn)橹挥卸潭痰氖昼姡晕覀兏械礁裢庹湎А?/p>
新課程里,我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗(yàn)時(shí)所發(fā)生的趣事,完全插不上話;升上四年級后,終于能親身體驗(yàn)到自然教室里上課,動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的感覺,真好!原來,“小牛頓”里提到的都是真的,想要成為一位小小科學(xué)家,一定要“眼見為憑”。
另外,體育課也是我的最愛;每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對喜歡運(yùn)動(dòng)的我而言,簡直是一份“禮物”。上星期,我們利用上課時(shí)完成一百米的跑步測驗(yàn),希望我的成績能夠錄取運(yùn)動(dòng)會的“班級接力”;我會好好努力,跑出最好的成績,為班上爭光。
雖然暑假的生活很愉快,步調(diào)也比較輕松,令人懷念;不過,開學(xué)后的重新編班,使我認(rèn)識許多新朋友,也認(rèn)識更多的新老師,讓我覺得收獲豐富。我喜歡學(xué)校生活,和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂的事情。
我的感受作文 篇5
我的爸爸是個(gè)老實(shí)人,工作努力,從不做半點(diǎn)虛假。因?yàn)樗?jīng)常怪爺爺,怪爺爺小時(shí)侯不給他一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí),現(xiàn)在工作很辛苦。因此,他對我的教育是非常嚴(yán)格的。
小時(shí)侯他對我的各方面就非常嚴(yán),從小就要我學(xué)會獨(dú)立。一年級起他就不允許媽媽送我上學(xué)了。每當(dāng)與爸爸交談,都少不了批評。因此,從小我就知道要努力學(xué)習(xí),長大才有出息。不努力學(xué)習(xí),就只能買白菜,撿垃圾。
小時(shí)侯,每當(dāng)爸爸教育我時(shí)。我非常痛恨他,心想;長大了我一定要報(bào)復(fù)他!可現(xiàn)在想起來,小時(shí)侯的我真是太無知了,F(xiàn)在我才知道其實(shí)爸爸非常地關(guān)心我。家里并不窮,爸爸舍不得買衣服。我問爸爸為什么不買,爸爸說,他的衣服有很多,可我看他明明只有3。4件。他說買那么多衣服沒用,可他根本不怎么夠穿。他說你長大不要學(xué)費(fèi)嗎?爸爸現(xiàn)在是苦的時(shí)候,你現(xiàn)在要努力讀書。長大了,爸爸就享?!爸爸口口聲聲說,你呀!要考上清華才給你學(xué)費(fèi),考上重點(diǎn)本科才給你學(xué)費(fèi)?砂职郑揖筒幌嘈盼铱疾簧系脑,你就真的不給我學(xué)費(fèi),你只是想激發(fā)我的上進(jìn)心。
可爸爸你知道嗎?你的教育方式只適合以前小時(shí)侯的我,現(xiàn)在的我,已經(jīng)能夠自己獨(dú)立了,我已經(jīng)12歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責(zé)我,教育我了。六年級的學(xué)習(xí)壓力很重,回來有著做不完的家庭作業(yè),還要聽你的嘮叨,我真的受不了,不時(shí)頂你一兩句,你更加生氣。你說的我都懂,我知道你是為我好,可你也要想想我的感受啊!你只顧讓我學(xué)習(xí)好,卻豪不顧我的感受。
爸爸!請你多為你的女兒想想把!
我的感受作文 篇6
今天下午,第二節(jié)課的時(shí)候,班主任戴老師說:今天我們要上四樓圖書館,去那里要安靜,而且那里有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子,問老師:我可以去那里寫一些讀書筆記嗎?我想記錄下來,以后可以懷念這一刻。老師回答說:可以,這樣子很好!
排隊(duì)了,我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來,迅速地排好了隊(duì),帶頭的同學(xué)喊:稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓,走到另外一邊,上了四樓。
我們到了圖書館,那里真漂亮,我們迅速脫下鞋并放好,像水一樣,嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去,在圖書館里我看到了關(guān)于安全的'書,我就拿起那本書看了起來。我看的很入迷,轉(zhuǎn)眼間,快下課了,突然戴老師在門口說:以下幾位同學(xué)周一過來找我,有一件事情要做。她念到了我的名字,我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級,坐在座位上,回憶在圖書館的時(shí)光
后來戴老師來到教室說:剛剛念到名字的同學(xué),下周一到四樓二號圖書館辦理圖書館出入證,以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書館了。這是對今天讀書特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。
聽到這些話,我非常開心。
我的感受作文 篇7
腦海里還清晰的記得剛上初一時(shí)的那個(gè)我,那個(gè)因沒有朋友,因想念爸媽,因老師的批評而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了,我在毫無準(zhǔn)備的情況下成為了成為了一名初三的學(xué)生,我用極其復(fù)雜的心情迎接它的到來,心中有欣喜,又激動(dòng),也有緊張。
金秋九月,我正式成為了一名初三生,從現(xiàn)在開始就要為中考做準(zhǔn)備,一刻也不能松懈,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,初三不同于初一和初二,不是按照老師按部就班的來就能學(xué)好的,主要的還是自己的勤學(xué)好問。
于是,從開學(xué)的第一周開始,老師們的講課速度快了,沒有那么多課堂時(shí)間做習(xí)題,我們也必須跟上去這節(jié)奏,重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子,一個(gè)又一個(gè)難題,都在排著隊(duì)等著我們?nèi)ソ鉀Q,呼吸仿佛都是急促的。課堂上,都是為了自己的目標(biāo)而奮斗的人,每天都聽老師講著知識點(diǎn),努力讓自己用最好的狀態(tài)迎接這一節(jié)課,但是,倦意又會襲來,于是,拍拍自己的臉,重新坐正,再次投入到學(xué)習(xí)中,課堂上的幾分鐘太重要了。課間,打鬧的同學(xué)的少了,同學(xué)們都在奮筆疾書,都在學(xué)著。操場上,一圈圈的跑著,揮汗如雨的身影,盡了自己最大的努力,現(xiàn)在所留的汗,是將來會嘗到的甜。初三,我們跟同學(xué)、跟老師在一起的時(shí)間比跟家人在一起的還多,那一次次的大考小考,注定有失敗者有成功者。初三,或許與網(wǎng)絡(luò),電視無緣了,接觸最多的是書本。
第一次月考,我沒有考好,回到家,家人都說,怎么考得這么差,媽媽說肯定是你貪玩,考前沒好好復(fù)習(xí),是啊,月考前,整整7天的假期,我復(fù)習(xí)了嗎?我不知道怎么說,點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心,下次一定要考好。
這一年,注定是要經(jīng)歷很多失敗和困難的,但不要退縮,我們在失敗和批評中奮進(jìn),在競爭中激勵(lì)著自己。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,加油吧,未來掌握在自己手中,讓我們再努力一年!
我的感受作文 篇8
我坐在窗前,享受陽光帶給我的愉悅,心里面洋溢著溫暖。翻開這本帶著濃濃書香的《愛的教育》,我不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈渴求讀它的愿望。于是,一轉(zhuǎn)眼,我便開始陷入文學(xué)的夢幻海洋。
“這些無恥的家伙!竟然如此羞辱克洛西!”當(dāng)我讀到“高尚行為”這一章時(shí),氣憤的我不禁破口大罵。這一章主要描述了三四個(gè)同學(xué)正戲弄斷臂的克洛西。作者十分生動(dòng)地繪出了這一幅幅場景?吹梦覠嵫獩坝,恨不得去教訓(xùn)教訓(xùn)可惡的那幾個(gè)壞蛋。你可能會說:“不就是書中的情節(jié)嘛 ,有什么好激動(dòng)的!”但如果你是我,我相信你也一定會氣憤地跳起來的,你瞧那幾個(gè)同學(xué)“用尺子捅他”,“用栗子殼和廢紙團(tuán)擲他的臉”,居然還有人“學(xué)他那只殘臂掛在脖子上用布帶拴著的樣子!”這可是人格上最大的侮辱!我平息下自己的怒火,接著往下讀。于是,最驚心動(dòng)魄的情節(jié)開始了。那幾個(gè)同學(xué)中的頭頭弗蘭迪開始羞辱他的母親,克洛西再也忍不住,拿起一瓶墨水便擲了出去。這一下可不得了,但在快要擊中時(shí),弗蘭迪一閃身,墨水瓶剛巧打在了正走進(jìn)教室的老師的肩部。
“啊呀!這可怎么辦呀!”我暗暗為克洛西捏了把汗,果不其然,老師變了臉色,走到講臺旁厲聲詰問:“是誰?”無人回答。老師提高了噪門,“到底是誰?”這時(shí),卡隆居然一下子站起來!笆俏!”我震撼了,為他心靈的高尚而感到吃驚。這時(shí),這篇的題目才真正現(xiàn)出了無與倫比的光華:高尚行為。我也開始反思起自己的行為來……
不管是哪一篇章節(jié),《愛的教育》都真正地體現(xiàn)出“愛的教育”。從“開學(xué)第一天”到“告別”,我一直都在被作者熔洛在書中的愛所感動(dòng)著。這圣潔的“愛的教育”啊……
我的感受作文 篇9
今天,我們把數(shù)學(xué)卷子發(fā)下,我愣了一是驚訝覺得分太低了,二是不知道怎么跟么媽媽交代,心里別提多復(fù)雜。我自己跟自己說:“我媽媽說別的副科考多差都不怪我唯獨(dú)數(shù)學(xué)考差了不行!逼鋵(shí)我不想告訴你那么早,因?yàn)槲抑篮蠊。但是我又覺得早告訴比晚告訴好
回到家我想吃完飯?jiān)僬f,可是話趕話,最終還是吃著飯說了,我就知道是一場暴風(fēng)雨。幸好是飯的末尾不然有吃不太舒坦。媽媽其實(shí)您說的道理我都懂,可是學(xué)習(xí)是枯燥的,真正扎進(jìn)去是很難的。我也知道不學(xué)習(xí)的后果。但是孩子是愛玩的。媽媽我對數(shù)學(xué)不如物理感興趣,我也努力的讓自己適應(yīng)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)的重要性不必多說,同時(shí)我也認(rèn)為數(shù)學(xué)老師講的課不能吸引我。
我對你剛才的話是這樣評價(jià)的:道理基本正確,講的學(xué)習(xí)方法也很有道理,更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也會用行動(dòng)來證明。我也對自己這個(gè)分?jǐn)?shù)十分的不滿意。您說我的時(shí)候我也很懊惱,給自己打了許多也進(jìn)行了反思。
我非常后悔沒考好,可是后悔也沒用,只有努力努力在努力。我的笨筆寫不出我當(dāng)時(shí)一萬分之一二的心情。
但是我還有一些疑問您說有的父母成天打麻將有的還子的學(xué)習(xí)還老好,這樣的例子有幾個(gè)?您說每天看電視吧聲音調(diào)到最小難道不應(yīng)該嗎?
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