在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中感受作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感受作文 篇1
戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,各就各位,準(zhǔn)備出發(fā),一起去感受初三,讓夢想與汗水在這里飛揚(yáng)!
——題記
“叮鈴叮鈴”,鬧鐘聲吵嚷著我,我從濃濃的睡意中看了看表,六點(diǎn),再看看掛在墻上的日歷,九月一日,我仿佛被什么東西刺痛,立即起床去迎接新學(xué)期的到來。
從那一刻起,我就成為了一名九年級的學(xué)生。九年級——一生中第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,它意味著堅(jiān)持、汗水、努力、理想。大概在多年前,我就會(huì)唱一首歌,歌的主人公就是愚公。今天,我再次學(xué)習(xí)了愚公移山的故事。一個(gè)九十多歲的老者,為了自己一生的夢想,能夠鼓起勇氣,狠下決心去移走兩座大山,這是多么值得贊頌的精神呀!初三的學(xué)習(xí)生活不也是這樣嗎?我是否也要學(xué)習(xí)愚公的精神呢?難道就只有這一途徑嗎?答案是肯定的。因?yàn)閻鄣仙f:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”記得那天我和同桌正在閑聊,她說:“刻苦努力不一定能成功,但如果不刻苦就一定不能成功!边@句話深深地觸動(dòng)了我。
初一,三年的開始,那時(shí)的我還未甩掉幼稚的外衣,不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活,曾吃盡苦頭,那段日子真不好受,與新同學(xué)相處就像“擠牙膏”,整天一句話也憋不出來,后來慢慢熟悉了,才交了幾個(gè)好友。
初二,“正午的太陽”,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),到了一個(gè)過渡時(shí)期,初二就像正午的太陽,曬得最辣,最有活力,同學(xué)之間不再忸怩,但多了一分學(xué)習(xí)的熱情,有些同學(xué)常為一個(gè)式子,一個(gè)單位爭得面紅耳赤,而接觸更多的則為探討“電壓”、“電流”,因?yàn)橛衷黾恿恕拔锢怼边@門課。
初三,最后的戰(zhàn)役,站在初三的舞臺(tái)上,回望那兩年的風(fēng)雨歷程,讓我倍感珍惜,在兩年時(shí)光里,有歡笑也有淚水,最后的時(shí)間則留下更多的壓力,在這個(gè)“天敵”面前,我難道能退縮嗎?不!因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力,我想,初三應(yīng)像一支箭和一張弓,只有把弓拉緊,箭才會(huì)飛得更遠(yuǎn)。
感受初三,如果你認(rèn)真體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那里也有你想要的快樂,最起碼你能在書海里遨游,你會(huì)知道“萬有引力”,你會(huì)知道“原子、分子”。我并不聰明,但我堅(jiān)信“世上無難事,只怕有心人。”
初中感受作文 篇2
這兩天,學(xué)校安排我們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是學(xué)農(nóng)。這可把我們給樂壞了,大家都等待著這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來。
在浦口的行知基地,我們開始了離開父母的生活。在這里,我們真的學(xué)到了很多很多,而最令我難忘的,是那個(gè)辛勞的采茶活動(dòng)。
采茶?對茶葉半知半解的我顯得很不知所措。但經(jīng)過基地老師的一番教育后,我明白采茶時(shí)是用拔的,而且要一芽一葉。五萬個(gè)這樣的一芽一葉才能賣出一公斤。聽到這個(gè)數(shù)字時(shí),同學(xué)們都大吃一驚,沒想到這小小的茶葉布滿著每一個(gè)采茶人的辛勞!老師先分組,終于輪到我們動(dòng)手了,我望著如綠寶石鑲嵌在土地上的茶園,一下子不知從哪下手。直到我們組的莊雅莉把我叫過去,我才反應(yīng)過來。俗話說得好“熟能生巧”。開始,我找的很吃力,再看看同學(xué)們,也是一樣,找了半天,才找到那么一兩個(gè)茶葉。“我終于明白茶葉是怎么來的了,五萬個(gè),我們要采到什么時(shí)候。俊蔽矣芍缘馗袊@道。不過過了一會(huì),我已眼疾手快了,一看一個(gè)準(zhǔn)!再抬頭看看單凌霄,哇,好厲害!她手里已經(jīng)有一大把了,竟然我還不知道,看來真的是高手在身邊,就是深藏不露!看看其他同學(xué)呢,個(gè)個(gè)埋頭苦摘,豆大的汗珠從臉上滑過,可為了班級的榮譽(yù),他們來不及擦臉上的汗,繼續(xù)采摘。功夫不負(fù)有心人,我們班以4斤2兩的成績結(jié)束了采茶活動(dòng)。
接下來,我們開始觀看秋茶的制作過程。只見一位老奶奶擺動(dòng)著雙手在爐鍋上自由地滑動(dòng)著,好似芭蕾舞演員,聽導(dǎo)游說,這個(gè)爐鍋很燙,但茶葉需要在高溫下才能加工而成,所以,老奶奶的工作充滿了艱辛。俗話說得好“一分耕耘一分收獲”,只有努力付出了,才會(huì)有回報(bào),我們要向這位老奶奶學(xué)習(xí),努力地付出,最后去品嘗收獲的果實(shí)。
辛勤的勞動(dòng)其實(shí)并不可怕,最重要的是持之以恒,是努力付出。這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們珍惜農(nóng)作物的好習(xí)慣,也教會(huì)了我們只有付出才有回報(bào)的道理。總之,學(xué)農(nóng)這次實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象。
初中感受作文 篇3
“關(guān)愛”不僅僅是行動(dòng)上的證明,更是精神上的支持。表達(dá)關(guān)愛的方式有很多種,比如:媽媽的一聲嘮叨,奶奶的一頓飯菜,老師的一批語,同學(xué)的一聲問候……
媽媽的關(guān)愛如同一汪清泉,滋潤了我干渴的心靈。!疤鞗隽耍嗉蛹路!眿寢寽嘏脑捳Z又傳入了我的耳里,一句句對于小事的叮囑表達(dá)出了母親對我們的關(guān)愛。
奶奶的關(guān)愛如同那陣絲絲縷縷的風(fēng),輕輕的拂過了我的面容,平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜,我面前擺好的碗筷,哪一處都包含著奶奶真心的關(guān)懷。
老師的關(guān)愛如同海岸上的燈塔,它不僅僅照亮了我回歸的航向,更照亮了我的內(nèi)心。那一個(gè)個(gè)剛勁有力的字在我們的卷子上、練習(xí)冊上、本子上出現(xiàn),老師運(yùn)用簡明的語言指出了我們的錯(cuò)誤。試問:天底下哪一個(gè)老師不是以這樣的方式來呈現(xiàn)自己對學(xué)生的重視呢?
同學(xué)的關(guān)愛如同那首悅耳動(dòng)聽的樂曲,奏響了我心中的激情。換季節(jié)時(shí)、考試時(shí)、放學(xué)時(shí)、寒冷時(shí)……那一聲聲問候,猶如一股溫暖的風(fēng),在冷冽的風(fēng)雪中將我們包圍。
讓我們一齊感受身邊的關(guān)愛,并學(xué)會(huì)去關(guān)愛別人。
初中感受作文 篇4
咦?媽媽今天居然沒下樓,真怪!平時(shí)我放學(xué)回家,總能見媽媽和幾個(gè)阿談在院于涼辛中張家長、李家短地閑腳,這“腳”就像寺廟里報(bào)時(shí)的鐘,既準(zhǔn)時(shí)且風(fēng)雨無阻,媽媽每次稗完都是一劍意擾未盡的'樣于。今天其他人都在,好像在談?wù)撌裁础癢TO”,卻唯獨(dú)少了媽媽,仿佛是講中國現(xiàn)代丈學(xué)史卻時(shí)香迅只字不提,讓人費(fèi)解。
我?guī)е粓F(tuán)疑惑上樓,一開門,一股濃濃的糊辣椒味夾雜著幾句豐生不熱的英語撲面而來—“好肚肚”“三克油”,這些典型的“中式英語”讓我捧腹大芙,不想周圖怪味趁機(jī)而入,嗆得我眼淚、棄涕、口水一起狂瀉而出,慘不忍賭,我息忙奔向廚房去關(guān)煤氣間,卻一頭撞進(jìn)媽媽懷里,只見媽媽一手掌勺,一手拿著《學(xué)英語》對我怒目而視,我憂然大悟,這“中式英語”原來是“媽媽制造”。也許是我破壞了她的學(xué)習(xí)氣氛,被她憤怒地趕跑了,還聽見她嘟味:“這小子毛躁賺地,一呀!這萊什么時(shí)候栩了?……唉!這回又忘了……”
“媽媽今天真怪,”我想,“不去閑種去學(xué)什么英語?真怪!“我正要去問爸爸,卻發(fā)現(xiàn)足子里出奇的靜,真怪!今天是周日,爸爸應(yīng)該在看甲A呀!他又喜歡“借酒寫球”,及里應(yīng)該是好不熱鬧,怎么會(huì)靜如止水呢?我從門縫里窺視,見爸爸正架劍乎鏡捧一本書讀著,那眼鏡片似乎擾是酒瓶底改裝的,厚不可瀏。書也是又大又厚,好像是關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類的,我禁不住撲味一笑。想,這世道變得好快,連平時(shí)見書就犯困的爸爸也會(huì)捧一本津津有味地讀,說不定中國男足哪天真能拿世界冠軍呢。
今天晚飯爸爸媽媽吃得很快,很急,就像舊中國軍閥混戰(zhàn)時(shí)期選難的人,見著就吃,逮著就咽,風(fēng)卷殘?jiān)埔话。我卻對那盤灰黑色的辣椒炒雞蛋懼怕頗深,遲遲不敢動(dòng)筷于,這時(shí),聽見媽媽時(shí)爸爸說:“你抓緊看那本《WTO與市場管理》,我也想看肴。”
“你看它+什么?也肴不佳,還是專心學(xué)英語吧!入關(guān)了,跟外國貨、外國人打交道的機(jī)會(huì)多了,不債點(diǎn)英語咋辦?這書在廠里頂難借,聽說單位又要減員,大家都爭著借這類書充電,我連球都不看了,擾想好好看看,要不還真應(yīng)付不了這WTO!”爸爸說。
原來如此!媽媽不腳天了,爸爸不看球了,都是讓這“WTO”給搞的,就像趙本山在小品里說的—“時(shí),就是‘WTO’”。
晚上有點(diǎn)涼,絲絲冷風(fēng)吹開我的回憶,剛才的一幕幕,既引人發(fā)笑又讓人深思。也許“雙聯(lián))”就是這一絲冷風(fēng),吹暇了人們在璐熱的夏天中混沌已久的頭腦。
初中感受作文 篇5
寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來。
曾幾何時(shí),我會(huì)隨著李玉剛的音樂舞起清揚(yáng)的藍(lán)紗裙,大概你不了解我,我愛較真,從來沒有歌星能走進(jìn)我的內(nèi)心深處,而李玉剛則是特例,因?yàn)槲页缇此J(rèn)為他是我們中國的驕傲與自豪
李玉剛也吃了很多的苦,在他童年時(shí)沒有太多的快樂,因?yàn)榧彝,他不能象同齡的孩子一樣無憂無慮的在田野里玩耍,他知道家里有一大堆活等著他去做,同那些每天帶著鈔票去花錢的孩子來說,他這個(gè)童年就等于虛度,而又以致于沒有適應(yīng)城市生活便被過早的推進(jìn)城市,成了城市眼人里的土包子,也體會(huì)到城市人的冷漠與無情,記的那次他與一個(gè)女搭檔同臺(tái)演處,這時(shí),卻爆出女搭檔不能來了,這對李玉剛來說是天大的打擊,因?yàn)槟鞘赘璧那渴恰稙榱苏l》,必須要兩個(gè)人一起唱,可是狠心的老板還是把李玉剛拉了出去,李玉剛沒法選擇,努力不一定成功,而放棄一定失敗,于是他唱了,這一唱,帶起了觀眾的情緒后來老板把女搭檔辭退了,專心投入到李玉剛身上。
當(dāng)然我保持不變的態(tài)度,我為李玉剛而驕傲,為李玉剛而自豪,我從你的歌聲中聽出堅(jiān)持不懈,我以經(jīng)感受到你的內(nèi)心獨(dú)白,每當(dāng)耳畔響起那一年雪花飄落梅花開枝頭……夢回大唐愛時(shí),我總會(huì)微笑。是!寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來!笥
【【熱門】初中感受作文5篇】相關(guān)文章: