在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的感受作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文400字 篇1
媽媽的手摸起來(lái)是那么的厚實(shí)，很粗，但又很溫暖。媽媽老了，臉上有許多皺紋，再也沒(méi)有年輕時(shí)的氣質(zhì)。她用衰老換取了我成長(zhǎng)的快樂(lè)，她對(duì)我的付出實(shí)在是太多太多了。
小時(shí)候，我常牽著媽媽的手走在街上，望著媽媽。啊!媽媽真高啊，像一個(gè)巨人，只要牽著她溫暖的手，我就有安全感。感到擁有一個(gè)媽媽多么幸福與快樂(lè)，是多么自豪。上學(xué)的年齡到了，媽媽牽著我的手走進(jìn)校園。一離開(kāi)媽媽就很害怕，哭鬧著要找媽媽。
到了后來(lái)，我差不多九歲多了，長(zhǎng)大了，我也慢慢地不牽手了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，我和媽媽的溝通也變少了。每次上補(bǔ)習(xí)班，都讓我一個(gè)人去。她的手都有用在了工作上，我的手也用在了學(xué)習(xí)上，沒(méi)有時(shí)間交流。
現(xiàn)在，我想：“媽媽老了，我應(yīng)該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)牽她的手�！鳖D時(shí)，我又想起周杰倫送給他媽媽的歌，情不自禁地唱了起來(lái)：“有空就多牽牽她的手，把手牽在一起夢(mèng)游……”這天晚上，我走進(jìn)媽媽的房間，媽媽還沒(méi)睡著，于是，我牽著她的手，感覺(jué)她的手是那么溫暖，我仿佛又回到了以前，回到了童年。
我想：“等媽媽老了，我再去牽牽她的手，和她一起漫步在小道中。和她回憶往事，那會(huì)多么快樂(lè)、多么高興呀!”
媽媽這些年來(lái)一直為我辛勤地付出。她雖然沒(méi)有牽我的手，但她的心一直牽著我，伴隨我成長(zhǎng)，讓我感到無(wú)比幸福。
感受作文400字 篇2
雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。
一滴水，一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折峭壁險(xiǎn)隘的歷程，體驗(yàn)了暴風(fēng)驟雨，駕帆破浪的辛酸甘苦，最后匯入大海，襯出無(wú)盡蒼穹的一片透藍(lán)光輝，展現(xiàn)出一種水去云舒的美景。
在一本書(shū)上我看過(guò)這樣一個(gè)故事。曲曉雪，一個(gè)普通在美國(guó)留學(xué)的女學(xué)生，在那個(gè)擁有巨大財(cái)富與勢(shì)力的銀行家愛(ài)德華眼里，她在卑微不過(guò)了，可就是這個(gè)在愛(ài)德華眼里卑微的留學(xué)生，用自己的身軀支起了自己的尊嚴(yán)，最后她贏了，那個(gè)所謂高貴的愛(ài)德華公開(kāi)賠禮道歉，并向這個(gè)“卑微”的中國(guó)人賠了5250美元。小雪不屑，撕碎了美元，拋向天空，那一刻，異國(guó)的土地上升起了一道中國(guó)人的尊嚴(yán)的“彩虹”。
每次看完這個(gè)故事，心里面總有一種說(shuō)不出的感受，真為中國(guó)人感到驕傲和自豪，或許，在許多人眼里，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守著自己心中美麗的彩虹，最終讓人們刮目相看。是��！生命沒(méi)有卑微，只要你擁有生命并竭力去守護(hù)自己心中的彩虹，你的生命因此變得美麗而又高貴。
感受作文400字 篇3
這個(gè)周末有點(diǎn)累，但卻覺(jué)得特別的快樂(lè)，真是是累并快樂(lè)著。
周六，在班主任的組織下，我們班到云陽(yáng)山進(jìn)行了登山比賽。往常一直在學(xué)�；蛟诩颐β抵鴮W(xué)習(xí)，突然間可以大家一塊來(lái)散散心，別提有多開(kāi)心了。我們一個(gè)個(gè)興奮的穿著運(yùn)動(dòng)裝早早的來(lái)到了云陽(yáng)山腳下，按班主任分好的組，排好了隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備往上沖。班主任特意帶了一個(gè)哨子，哨聲一響，我們立馬齊嚷一聲，向著目標(biāo)地出發(fā)。我組女孩子最多，開(kāi)始還能緊跟大部隊(duì)的步伐，可隨著高度的增加，有些女孩體力明顯不支了。我見(jiàn)狀，立馬主動(dòng)背過(guò)她們的雙肩包，替她們減輕重量。這下子，我肩上的擔(dān)子一下子變重了，但作為男孩子，就該多體貼女孩子，累點(diǎn)算什么呢?我一路緊咬牙根，跟著隊(duì)伍慢慢向上爬，總算全體到達(dá)了山頂，我感覺(jué)整個(gè)人都快累散架了，但是一看到剛剛幫助過(guò)的女孩甜甜的笑臉跑來(lái)感謝我時(shí)，我頓覺(jué)無(wú)比的快樂(lè)，再累也值得。
周日回到家，將所有的家庭作業(yè)做完了，想起學(xué)校廣播站最近正在征集稿件，便又重新拿出了紙筆，準(zhǔn)備寫(xiě)一篇來(lái)投稿�？嘞肓税胩欤也坏胶线m的材料來(lái)開(kāi)筆。我閉上了雙眼，思索著，記得老師說(shuō)過(guò)，作文要真實(shí)感人，可以從生活實(shí)際來(lái)入手。對(duì)啊!我恍然大悟，何不就寫(xiě)昨天的爬山呢?把那種快樂(lè)與大伙兒一塊分享呢?我立馬著手寫(xiě)提綱，一直忙到吃晚飯，才伸了個(gè)懶腰宣告大功告成。
揉揉疲憊的眼睛，嘴角泛起了笑意，這個(gè)周末在累中感受著快樂(lè)。
感受作文400字 篇4
又是一個(gè)春季！
今年的春天來(lái)的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴(yán)寒中，卻不知春天已悄悄地降臨。
小燕子穿著黑色的燕尾服從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái)，帶來(lái)了一陣陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲，也在為春姑娘的到來(lái)而高興。
聽(tīng)！
是春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠，從高山遠(yuǎn)谷流向了我們的小村莊。這支動(dòng)聽(tīng)的'歌聲，令人陶醉在其中，不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。
看！
是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋，打量著春姑娘。到處可見(jiàn)滿地的野花。梨花，杏花競(jìng)相開(kāi)了，最可愛(ài)的就數(shù)那粉粉的桃花了。迎春花也開(kāi)放了，她展開(kāi)了黃色的短裙，迎接春姑娘的到來(lái)。潔白的百合在山谷里開(kāi)放了。與百合相映襯的，是那一簇一簇的火焰，紅艷艷的，噢，那是映山紅。仔細(xì)看，那小草是春姑娘的頭飾，梨花，杏花是春姑娘的項(xiàng)鏈，那桃花是春姑娘的連衣裙，迎春花，百合，映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。
聞！
是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛(ài)美了！她不僅要穿花裙子，還要噴香水呢！一陣柔柔的風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中帶來(lái)花的香味兒，是各種各樣的香味，讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。
讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗里，感受著這春的氣息！
湖南邵陽(yáng)新邵縣新邵縣太芝廟鄉(xiāng)太芝廟中學(xué)131班初一:陳詩(shī)源
感受作文400字 篇5
秋天是那么的美麗，美得幽靜，美得動(dòng)人，美得令人向往。
你看！那金黃金黃的葉子隨風(fēng)飄落，多像一只只翩翩起舞的蝴蝶向我們飛來(lái)。天藍(lán)的天空如同剛剛洗過(guò)的襯衫，一塵不染，映著金黃的落葉，顯得非常和諧自然，大街小巷都布滿了一層橙黃色的“被子”，這是大自然給大地送來(lái)的禮物，金黃金黃的落葉被人們踩得“沙沙沙”響，這是大自然為我們演奏著樂(lè)曲，我陶醉在這迷人的畫(huà)卷中。
秋天是樸素的。它既不像春天那樣美麗嫵媚；又不像夏天那樣盛氣凌人；也不像冬天那樣高傲。它，是那么平凡，秋天就像一個(gè)溫柔的大姐姐，給予我們新鮮的空氣，提醒小動(dòng)物們準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，告訴人們要注意身體，要添衣，不要著涼了，秋天的太陽(yáng)總是那么晴朗，秋天的微風(fēng)總是那么涼爽，秋天的菊花總是開(kāi)得那么燦爛……泥土、花的芬芳融成了一體，吸一口便會(huì)感到神清氣爽。
秋天的雨很特別，經(jīng)常是下一陣停一陣也不算大，也不是小。有時(shí)會(huì)下傾盤(pán)大雨，可還是很快的雨過(guò)天晴，是啊會(huì)下毛毛雨，但是空氣還是那么清新，每滴雨水都是果子的，泉水是花的，甘露是大地的果汁，這股帶著清香的語(yǔ)音，紅的莊稼人的喜悅的笑臉。
秋天��！你美得出奇而又自然。
感受作文400字 篇6
批改《學(xué)習(xí)與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師布置了一個(gè)新的作業(yè):就是同學(xué)們互換批改《學(xué)習(xí)與鞏固》。 我和李相宜換了一下，我剛翻開(kāi)就看到整張整張的課堂筆記，他把課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的好詞好句都記下來(lái)了（我只記了老師讓記的），他是一個(gè)很用心的同學(xué)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)；然后，我閱讀了他寫(xiě)的句子發(fā)現(xiàn):有些地方寫(xiě)得比較生硬，句子不通順。其中“愛(ài)迪生是我國(guó)著名的發(fā)明家”。這是錯(cuò)誤的句子，因?yàn)閻?ài)迪生是美國(guó)著名的發(fā)明家。 在字詞方面，李相宜有著個(gè)別問(wèn)題：詞語(yǔ)用得不準(zhǔn)確，比如：“歡聲笑語(yǔ)”他寫(xiě)成了“歡言笑語(yǔ)”，所以檢查也很重要！ 李相宜這本《學(xué)習(xí)鞏固》的整體效果還是不錯(cuò)的。我能看出來(lái)他非常的用心:美妙的句子和優(yōu)美的詞語(yǔ)用得非常得當(dāng)，值得我學(xué)習(xí)。如果李相宜把字體再進(jìn)步一下就非常的完美啦！ 批改他的學(xué)習(xí)與鞏固以后，我覺(jué)得：李相宜是一位活學(xué)活用非常有想象力的同學(xué)，那天馬行空的句子，非常吸引我！以后我要像他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)活學(xué)活用！想要把文章寫(xiě)得生動(dòng)必須有這樣奇思妙想的想象力才行！改他的《學(xué)習(xí)鞏固》也非�？鞓�(lè)、享受，幾乎沒(méi)有幾道錯(cuò)題，他寫(xiě)的句子每次都超乎我的想象力！
感受作文400字 篇7
時(shí)間似乎在流逝，不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月了。元宵節(jié)來(lái)了，元宵的湯圓吃在嘴里，甜甜的，但真正讓我感到甜美的是——明天開(kāi)學(xué)了!
明天就要去學(xué)校報(bào)名了，多么興奮呀!
此刻我的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)描述——好久不見(jiàn)的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長(zhǎng))，真是有一些想他們了呢!更別說(shuō)是兩位管老師，眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí)，回到操場(chǎng)上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過(guò)，我的思念即將結(jié)束了，快樂(lè)即將來(lái)臨，明天就開(kāi)學(xué)了啊!
我們要向假期告別，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中，遨游在知識(shí)的海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的，學(xué)習(xí)是充滿挑戰(zhàn)的；同學(xué)是團(tuán)結(jié)、勤奮的，生活是充滿童趣的；厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度；勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)是我們602班的特質(zhì)；老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事是我們602班的風(fēng)格；所以我怎么能不盼著明天快點(diǎn)來(lái)呢?
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天，我會(huì)努力去做好每一件事情，爭(zhēng)取得到更好的發(fā)展，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“ gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對(duì)自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!
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