在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀書感受作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書感受作文 篇1
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛。你可以把一本書讀上一百遍,甚至還可以把它背下來。因此,我的回答是:是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿在見到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。它是你自己的東西,因?yàn)槭澜鐩]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。
書就像一位循循善誘的老師,書這位好老師,好向?qū),讓我游覽了祖國壯麗的萬水千山,眾多名勝古跡,也讓我在數(shù)學(xué)的王國里認(rèn)識(shí)了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》,又到了氣勢非凡的《長城》兒時(shí),翻開五彩的童話書,壞皇后的狠毒,唐老鴨的幽默,美人魚的善良等讓我們辨明了真善美,分清了假丑惡,不亦樂乎。
現(xiàn)在,我們在學(xué)校里學(xué)著語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)等等這么多的書讓我們更明白了做人的道理,怎樣去做一個(gè)有用的人!書讓我們感到快樂!人生的歷程就像是在奔騰的江河中行船,要繞過急流險(xiǎn)灘,避開暗礁巨石,才能到達(dá)理想的彼岸,而書就是照耀人生航程的燈塔。在人們的成長過程中,從小到大,有好書時(shí)刻伴隨在你的身邊,澆灌著你的心靈,你就是快樂的。當(dāng)寂寞時(shí),有書陪伴,當(dāng)傷心時(shí),有書撫慰,當(dāng)困厄時(shí),書帶來希望,當(dāng)失敗時(shí),書讓我們重新樹立了勇氣……
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神”等等都告訴我們讀書的益處。讀讀書,讀好書讓你妙筆生輝。我喜歡讀書,再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令人快樂而欣慰的了!書帶給了我知識(shí),也帶給了我歡樂,相信我的未來會(huì)因?yàn)闀兄R(shí)的充實(shí)而更加精彩。
所以說讀書的人是快樂的,讓我們快樂的讀書吧!
讀書感受作文 篇2
第一次離開家,到一個(gè)其實(shí)也并不陌生的城市讀書;第一次住校,過著一切都需要自己料理的生活;第一次坐在這么小的教室里上課;第一次完全聽不懂同是四川人的同桌說話;第一次獨(dú)自坐公交車在一個(gè)大城市里穿梭;第一次在夜晚和同學(xué)散布在街頭……在短短的三個(gè)月里,我經(jīng)歷了太多太多的第一次。
記得剛剛進(jìn)校的時(shí)候,我并不知道我們班的同學(xué)是來自四川的各個(gè)地方的,都有自己的方言。所以當(dāng)同桌坐在我旁邊和我開始說話時(shí),我非常驚異:"為什么我會(huì)聽不懂一個(gè)同是四川人的同桌說話呢?"記得那時(shí),不管她說什么,我總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)我并不明白她在說什么,只是有時(shí)候看著她聲情并茂地說話,實(shí)在不忍心說我聽不懂,這太打擊人了。但隨著時(shí)間的推移,我們之間的溝通越來越順暢,我們也成為了最好的朋友。
進(jìn)校的時(shí)候,我就知道我們班是實(shí)驗(yàn)班,心里一直想著大家肯定都是每天栽進(jìn)書里就不出來的人,但后來才發(fā)現(xiàn)其實(shí)班上的同學(xué)都挺"正常"的,甚至比以前班上的同學(xué)更會(huì)找樂。我就從來沒遇到一個(gè)敢公然在課堂上看nba的班級(jí)。說實(shí)話,這個(gè)班給我?guī)淼臉啡み是很多的。遠(yuǎn)不像我想的那樣。
在外面讀書,除了學(xué)習(xí)上和以前有差異外,在生活上差異更大。因?yàn)橐粋(gè)人在外面讀書,什么都要自己面臨,自己解決。記得小時(shí)候,我總盼望著能夠早點(diǎn)離開家,離開父母,"自由"地生活?涩F(xiàn)在,真正離開家,離開父母了,來到一個(gè)大城市自己生活學(xué)習(xí)了,我又不禁想起在家的日子。周5下午搭同學(xué)的車去親戚家,聽著同學(xué)對父親無理任性的責(zé)怪,看著父親對女兒無限的包容,我不禁想起了自己和父親又何嘗不是這樣。我盯著窗外,以前的種種畫面又歷歷在目。這種回想一直持續(xù)到下車。雖然在這里有親戚,但他們也都有自己的事,不可能時(shí)時(shí)在我身邊。雖然周末可以去親戚家,但每個(gè)星期幾乎都是我一個(gè)人在家,一個(gè)人看電視,上網(wǎng)……有時(shí)候一個(gè)人在家呆悶了,就出去走走,一個(gè)人走在大街上,看著來來往往的車輛和三三兩兩的人結(jié)伴走著,心里不免有些不是滋味。 大學(xué)排名
這些都是我這三個(gè)月以來的真實(shí)感受,希望自己能這種特殊的環(huán)境下更成熟一些。人總是要學(xué)會(huì)慢慢長大的嘛。相信自己能行的。!
讀書感受作文 篇3
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句名言,我覺得特別有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。
像小苗吸收豐富的營養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識(shí),還讓我長了見識(shí)。所以,我特別喜歡看書。
我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說是口袋書,其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋果、蝴蝶、蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2、3歲的我去北京華聯(lián)買的;厝ズ,我一遍一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,但也給小小的我留下了印象。當(dāng)時(shí),媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一、二、三這種簡單的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水,當(dāng)時(shí),媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過之后,就又被我畫亂了。
漸漸地,我長大了,像“撕不爛”這種口袋書已經(jīng)太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。
那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園大班了,像童話、小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而害怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒有壞人該多好,那人們就會(huì)過上幸福的生活,王子也不會(huì)為保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會(huì)變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無趣了呢。我常常因?yàn)楣适轮腥宋锏脑庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不著,就算睡著了,夢里也會(huì)是故事中得情節(jié)。
很多時(shí)候,我會(huì)把書中的好詞好句抄下來,一有空兒便看看,品味句子的美妙。如今,我的筆記已經(jīng)寫了大半本了,每一次翻看,都會(huì)有新的感受。
“一日無書,百事荒蕪!保瑫俏易詈玫呐笥,最好的老師!我愛讀書!
讀書感受作文 篇4
本學(xué)期我共讀了三本書,一本是《獲獎(jiǎng)作文》;一本昰《材料作文》;另一本則是《名人故事》,我最喜歡《材料作中的《根頌》這篇文。這篇文章講的是嬌艷的花兒,粗壯的大樹都有一個(gè)母親——根。他外表雖不好看。但它默默無聞地為它們提供營養(yǎng),使它們茁壯成長。從這個(gè)故事我知道了人的外表并不重要,只要你有一一顆美麗的心,一顆善良的心,一顆無私奉獻(xiàn)的心,你就很美麗。
書:就是一位不會(huì)說話的老師,它教了我許多的道理,教怎么為人處事,也教許多好詞好句。下面讓我們一起分享吧!1:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間很寶貴,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。2:他們是默默無聞無私奉獻(xiàn),昰那么的平凡,又昰那么的偉大。讀書很快樂,在書中也可以尋找樂趣,另外也可以豐富自己的課外知識(shí)。人的知識(shí)80%都是靠閱讀而得來的,只有讀書的人知識(shí)才會(huì)廣博。
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書,一起翱游在這知識(shí)的海洋!
讀書感受作文 篇5
書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它。而書,也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友。
俗話說得好,一個(gè)家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中!皶拖褚粋(gè)萬能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂,小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書,一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時(shí)起,我便體會(huì)到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎么說"書中自有黃金屋"呢!
書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇?/p>
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
書,你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!
讀書感受作文 篇6
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第五章,這篇文章的題目是:會(huì)笑的貓,這篇文章主要講了:愛麗絲來到一座房子跟前,盯著房子看了幾分鐘,突然,有個(gè)人從樹林里跑了出來,它是只魚,也是個(gè)仆人。它敲了門,來開門的也是也是個(gè)仆人,是只青蛙,魚拿出一封信,給了青蛙,愛麗絲覺得很可笑,但是沒有笑出來,她很想進(jìn)去,她推開了門進(jìn)去了,里面是一間廚房,里面只有女仆和一只貓不打噴嚏。
這時(shí),一個(gè)夫人,把一個(gè)孩子扔給愛麗絲,她好不容易,才讓孩子安靜,這時(shí)她看見一只貓。
從這篇文章我懂得了:我們不要去因?yàn)閯e人做了傻事而嘲笑他們。
讀書感受作文 篇7
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第七章,這篇文章主要講了:愛麗絲走進(jìn)了一個(gè)小花園,看見一群園丁正在給白玫瑰涂上紅顏色,看見愛麗絲來了,他們慌忙的像愛麗絲鞠躬致敬,愛麗絲看見紅心王后來了有禮貌得向王后做自我介紹。愛麗絲加入了隊(duì)伍站在她旁邊的是那只白兔不一會(huì)兒縋球場到了,他們玩玩縋球,這是,他看見了柴郡貓,它很不懂禮貌所以國王很生氣。
從這篇文章我懂得了:我們不能惹別人生氣,不然會(huì)失了禮儀。
讀書感受作文 篇8
在《論語》里,“仁”這個(gè)字前后被提到有一百零九處?梢哉f,仁愛的思想是儒家哲學(xué)里基石下的基石,重點(diǎn)中的重點(diǎn)。那究竟什么是仁愛呢?學(xué)生問老師孔子,老師只回答兩個(gè)字:“愛人”。
是的,仁者愛人,就是用一種發(fā)自內(nèi)心的善意去對人好。一個(gè)有仁愛之心的人,就算是他身邊只是一個(gè)路人,他的臉色也是溫和的,有一種暖意。如果他心中沒有仁愛,就算是面對他的父母和孩子,他也經(jīng)常會(huì)跟親人發(fā)生沖突,甚至開口就罵,舉手就打。有仁愛之心,一定會(huì)流露在跟別人的態(tài)度上。
我想,仁愛不是婦人之仁,不是那小恩小愛,而是一種深刻、雅、有使命、有擔(dān)當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)大情懷。它應(yīng)該表現(xiàn)為一種高風(fēng)亮節(jié),一種胸懷大志的氣度。其實(shí)這也是中國知識(shí)分子,特別是教育者的基本出發(fā)點(diǎn)。學(xué)生子張問孔子,請老師給我說說怎樣能做到仁。孔子說,能夠處處實(shí)行五點(diǎn)品德,你就做到仁了。子張問,老師講講是哪五點(diǎn)呢?老師說,恭,寬,信,敏,惠。
一、恭。
為什么要恭呢?孔子說,“恭則不侮“。就是一個(gè)人對世界、對他人保持畢恭畢敬的態(tài)度,那他就不會(huì)輕易招致侮辱。人人皆有尊嚴(yán),我們都希望被別人尊重,不被誤解,不被攻擊,不被無端的遭受羞辱。尊嚴(yán)你越拿著它,越看著它,,它越脆弱,但是你把它放在心里,表達(dá)為一種從容謙和的態(tài)度,那么他就存在。真正的恭是和敬聯(lián)系在一起的。也就是說,能對別人恭的人,他是松弛柔軟,而不是繃著勁兒的。老要繃出一副完美的姿態(tài),有時(shí)候就表現(xiàn)為太有攻擊性。這樣的人反而容易招受一些攻擊,甚至是羞辱。因?yàn)樗^于緊張,過于挑剔。他人的面容永遠(yuǎn)是我們表情的一面鏡子,你和顏悅色別人就對你笑語春風(fēng)。你怒目相向,別人對你就怒氣沖沖。凡人凡事,沒有功勞還有苦勞,尊重一下別人的辛苦,就會(huì)迎來一個(gè)很好的'局面。我們對世界的態(tài)度,也促成了世界對我們的態(tài)度。所以我們想的到別人的善意,就先要以恭敬之心去面對他人。
二、寬。
恭敬之心,自然會(huì)帶來寬和的態(tài)度。寬與窄跟你怎樣看待生活關(guān)系很大。同樣的生活,不同的解釋,境界就大不一樣了。一個(gè)心寬的人,看到的世界一定是寬闊的境界:而一個(gè)心眼小的人,看到的世界一定是狹小的天地。比如說,大家一起出去玩,到了一個(gè)旅游點(diǎn),總會(huì)有人覺得這個(gè)地方好得不得了,也總會(huì)有人覺得這兒差得不得了。同樣一個(gè)地方,評價(jià)會(huì)完全不同,這正是寬與不寬。而你對別人寬容,你就會(huì)換來世界給你的一個(gè)回饋,你將到處都會(huì)有朋友,大家都會(huì)喜歡你,這就叫做“寬則得眾”。
三、信。
“信則人任焉”。就是誰有信用,就會(huì)得到更多的任用。用今天的話來說,就是你的職業(yè)生涯會(huì)更寬,老有人給你機(jī)會(huì)。恃才傲物的人,可能也就無法踏踏實(shí)實(shí)的干好一件工作。而為人篤誠守信,給一件事情就做好,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)不斷給他機(jī)會(huì)。這說明誠信人品比專業(yè)技術(shù)要重要的多。學(xué)生在走出校門的時(shí)候,有一部分專業(yè)知識(shí)就已經(jīng)過時(shí)了,專業(yè)知識(shí)是需要不斷更新的,人品和信譽(yù)則永遠(yuǎn)是人格的基石。
四、敏。
并不是說守信譽(yù),敬業(yè),苦干就夠了,還要有智慧。這就是“敏而有功”。這句話說得很簡單,誰敏銳、敏捷、誰就能建功立業(yè)。正如車庫里的一只小耗子成就了一位大師,成就了米老鼠這個(gè)經(jīng)典的 卡通形象。"敏“就是能夠抓住無所不在的機(jī)遇。它不僅僅是表現(xiàn)在這樣一種敏銳、敏捷上,還表現(xiàn)在一個(gè)人對自己生命的自省,對環(huán)境的觀察上,能夠防微杜漸。有些人有時(shí)候?qū)ψ児屎惋L(fēng)險(xiǎn)都能先有知覺,但是也有很多人不敏銳,對變化一無所知。人的“敏 ”不能僅僅反映在瞬間的應(yīng)變上,還應(yīng)該表現(xiàn)在防微杜漸上,對整個(gè)日常生活的覺醒之中。能夠一生都保持著這樣一種敏感的人,對瞬間的、日常的生活都能保持敏捷的反應(yīng),“敏而有功”,他就是能建功立業(yè)的
五、惠。
孔子說,“惠則足以使人”。這句話很像是說給領(lǐng)導(dǎo)聽的,就是用寬惠之心面對你的下屬,你才能使喚得動(dòng)別人。簡單來說,就是不但在精神價(jià)值上肯定下屬,還能在物質(zhì)利益上與他們分享。這也就是寬惠之心,有時(shí)候從大局出發(fā),不計(jì)較屬下的小過,你就會(huì)得到更多的擁護(hù)。有這樣一種心態(tài),你就能得到一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正的尊重!盎輨t足以使人”,有恩惠之心,你就能夠帶得起這個(gè)團(tuán)隊(duì)來。
孔子說,恭、寬、信、敏、惠,這五點(diǎn)如果都做到的話,“仁”就基本上可以做得到了!叭省闭娴暮茈y嗎?不難,它有時(shí)候就是一種行為方式,而這種行為方式會(huì)給我們的生活帶來一些改變。有了仁愛,你才知道怎么跟人打交道?鬃诱f“唯仁者能好人,能惡人!币粋(gè)人有了仁愛,并不是要去做好好先生,而是只有這樣,他才能夠分辨出來誰是真正的好人,誰是真正的惡人。仁者的是非判斷是明確無誤的。所以孔子提倡的中庸之道、提倡寬容善良并不是毫無節(jié)制的。真正的仁愛一定是有原則的,一定是是非恩怨都分明的,所以能夠嫉惡如仇的人才是心中有大仁愛的人。這就是有是非的人,這就叫“能好人,能惡人”。有仁愛在心,一個(gè)人就不會(huì)被表面現(xiàn)象所蒙蔽,而是愛憎分明。
仁愛最終會(huì)給我們的生命帶來溫和、雍容、大氣的狀態(tài)。仁愛就是改變我們生命的狀態(tài),以歡樂的信念去面對世界,在世界跟自我之間建立一種和諧的關(guān)系。
讀書感受作文 篇9
新學(xué)期開始了,媽媽總愛開著車到一條老書街上,幫我買練習(xí)冊。我卻滿腦子疑問。“為什么不到大書店買書,而要到這里買書呢?”最后,理所當(dāng)然的,滿載而歸啦!在車上,媽媽對我說:“也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧!
不錯(cuò),大書店里有你要買的書,這里也有。但是,你到大書店里,看到許多人都買這本,你就想買;然后,那邊有人說那本書好,你又想買;到了最后,你只會(huì)人云亦云,卻沒有真正了解到自己需要什么書,想要什么書,什么書適合你自己,什么書不適合你,你走進(jìn)舊書店里,安靜的環(huán)境、同樣的書,不會(huì)隨波逐流,認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你,不是更好嗎?”