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感受作文400字

2021-04-03 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感受作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感受作文400字 篇1

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)!彪S著一陣古色古香的古琴聲,把我?guī)肓藰?lè)曲《高山流水》之中。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛進(jìn)入了幻境之中。戰(zhàn)線在我眼前的是一副“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難”一樣風(fēng)景如畫(huà)的美景:只見(jiàn)連綿起伏的青山挺立出一座座高聳入云、如刀削斧劈的危山。氣勢(shì)磅礴的山中萬(wàn)木蔥蘢,使人一看就賞心悅目。

  就在這深山幽谷中,流著一溪活水,山中泉水“丁冬”,溪流隨著山勢(shì)時(shí)而窄,時(shí)而緩,有如涓涓細(xì)流;清瑩澄澈的一條清水,時(shí)而寬,時(shí)而急,有如喧騰飛瀉的水流奔騰而下,一瀉千里,撞擊岸邊,浪花飛濺,噴珠如玉。

  我仿佛乘一葉扁舟順流直下,時(shí)而快,兩岸群山奔赴;時(shí)而慢,兩岸風(fēng)景盡收眼底。就在這美麗的音樂(lè)之中,我不僅想起了伯牙鼓琴、子期評(píng)琴的動(dòng)人傳說(shuō)。是呀,俞伯牙有如大自然,讓鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)盡情歡唱;而鐘子期有如錄像機(jī),錄下了這美麗絕倫的景色。

  我國(guó)著名作曲家冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是人們生活中的一股清泉!笔堑,在你憂傷時(shí),只要聽(tīng)一段音樂(lè),憂傷便煙消云散了。因此,我們要好好學(xué)習(xí),把我國(guó)古琴推向令一個(gè)高潮。

感受作文400字 篇2

  我,四百萬(wàn)常州人民的一份子,這幾年來(lái),親眼看著,親身體會(huì)著,為家鄉(xiāng)常州日新月異的變化感到自豪和驕傲。

  十幾年前,我還沒(méi)有出生的時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō),她那時(shí)是自己騎自行車去上學(xué)的,而自行車對(duì)我來(lái)講,已經(jīng)是玩具的一種了。幾年前,我上幼兒園了,記得那時(shí),媽媽每天是騎摩托車接送我上下學(xué)的,聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)的摩托車也要一兩萬(wàn)一輛,每次坐在摩托車上,還有點(diǎn)小高興呢。

  熟悉的小區(qū)路,印記著我不斷長(zhǎng)大的足印。以前從沒(méi)有覺(jué)得這樣窄過(guò),F(xiàn)在的小區(qū)路比以前拓寬了好幾倍,可我還是覺(jué)得太擁擠。路邊汽車一輛輛排得滿滿的,普通的、高檔的、各色的,好像在開(kāi)汽車博覽會(huì)。人們生活水平日益提高,汽車已經(jīng)“飛入尋常百姓家”了。放眼常州路,井狀布局,四通八達(dá),道路潔凈、寬敞,兩邊綠樹(shù)成蔭;馳騁常州路,是一種愜意和得意;展望常州路,我們家鄉(xiāng)一定越變?cè)矫篮谩?/p>

  未來(lái)的常州,一定是文明的。鱗次櫛比的高樓,只是城市物質(zhì)文明的標(biāo)志,但他一定是精神文明的基礎(chǔ)。我想象中的常州,是人與自然和諧相處的常州。我們的`城市,已經(jīng)有了市花——月季花,我希望我們的城市處處開(kāi)滿月季花;我還希望我們的城市,有自己的市樹(shù),有自己的標(biāo)志性動(dòng)物,增添我們城市的生命活力,我們可以盡情享受這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞自然美景;我想象中的常州,是人與人和諧相處的常州,鄰里和睦,尊老愛(ài)幼,互幫互助,讓我們共享家鄉(xiāng)常州幸福溫馨的美好生活吧。

感受作文400字 篇3

  父母的愛(ài)十個(gè)里面有九個(gè)我們都是能感受到的。

  假如有一次你考試考得不好,父母就會(huì)批評(píng)你,還有你看電視看了幾個(gè)小時(shí)也會(huì)批評(píng)你。

  在小時(shí)候,可能你睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)蹬被子,父母就會(huì)給你蓋好被子。假如你生病了父母也很關(guān)心你,即使很晚了他們還是要去醫(yī)院給你開(kāi)藥、打針。

  我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《可貴的沉默》,里面講了老師問(wèn)同學(xué)們:”誰(shuí)的爸爸媽媽知道你的生日,也會(huì)祝賀你的生日?“有很多同學(xué)都舉手了。但是老師說(shuō)有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日,也有誰(shuí)祝賀了,一開(kāi)始是一陣沉默后來(lái)是有幾位女同學(xué)舉起了手來(lái)。這可以看出來(lái)爸爸媽媽都是很關(guān)心、疼愛(ài)我們的。我們的生日父母記得一清二楚,給我們買這買那的。但他們的生日很少人知道。

  父母那么忙,在單位要努力工作,回到了家還要管這管那的,我們可以幫忙干一些力所能及的家務(wù)活,比如擦桌子、擺凳子。等到父母過(guò)生日的時(shí)候可以送一些禮物,再稚拙的也可以,不必在乎多少,在乎的是你有沒(méi)有關(guān)心父母。

  我們都要幫父母干活,要孝順父母。

感受作文400字 篇4

  星期一的上午,我剛來(lái)學(xué)校,就被校門口的那塊黑板吸引了,往上看,上面寫(xiě)著:今天下午,全體同學(xué)去二中聽(tīng)演講!我將這消息告訴同學(xué)后,他們都大聲叫道:“噢,下午不用上學(xué)了!”每個(gè)同學(xué)都是這樣,我也是。

  下午,我們便徒步來(lái)到二中這所美麗的學(xué)校,走進(jìn)演講室,寬闊的演講廳,把我們都吸引住了,過(guò)了一會(huì),湯素蘭教授開(kāi)始了她的演講。

  湯素蘭教授對(duì)我們說(shuō)了讀課外書(shū)的好處:“讀課外書(shū),能使人獲得快樂(lè),獲得知識(shí),還能讓自己有想象力,同時(shí)還能讓我們懂得做人的道理!”教授自己也是課外書(shū)的“徒弟”,她讀了很多課外書(shū),成為了著名的作家,是湖南師范大學(xué)院教授,全國(guó)政協(xié)委員,以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等,有很多人都?jí)裘乱郧竽軌蛳窠淌谝粯,但教授說(shuō):“其實(shí)誰(shuí)都可以成為我這樣的作家,只要你肯努力!每個(gè)小朋友只要沒(méi)個(gè)星期讀一到3本書(shū)就很了不起了!”這讓許多人充滿了信心,努力向前進(jìn)發(fā)。

  湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺,以前我只是把課外書(shū)當(dāng)做沒(méi)用的書(shū),每次看都吊兒郎當(dāng),沒(méi)當(dāng)回事,但我聽(tīng)了教授的話,我知道了:課外書(shū)是學(xué)習(xí)中必備的,就像教授說(shuō)的,每個(gè)人的作文都可以寫(xiě)很好的,只要你努力!”

感受作文400字 篇5

  在快放寒假的時(shí)候,老師說(shuō)我們都是大孩子了,也該幫大人做一些力所能及的家務(wù)事。于是我聽(tīng)從了老師的教導(dǎo),在寒假里幫家長(zhǎng)做家務(wù)。

  在寒假里,我做了許多家務(wù)事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活,但是我依然很快樂(lè),因?yàn)槲覐倪@些家務(wù)事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。

  在家雖然老師使我們幫大人的忙,肯定有些愛(ài)偷懶的家伙不干,但是他們的父母也不使他們干,這是溺愛(ài)的行為。

  我就不這樣,在家,爸爸與我說(shuō)使我一個(gè)假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說(shuō):“使你做家務(wù),不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,從小就做一些家務(wù),是對(duì)你的將來(lái)有好處。就似你以后上了高中,一定得住校吧,自己的生活也得靠自己,就似洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學(xué)校誰(shuí)能幫你?所以現(xiàn)在使你做家務(wù)不是害你,是幫你!备赣H的這番話使我受益匪淺。

  我開(kāi)始了做家務(wù),倒垃圾:一個(gè)大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的,很疼。由此我感受到了奶奶來(lái)倒垃圾的時(shí)候有多累。洗衣服:現(xiàn)在都用涼水洗,(因?yàn)橛械囊路荒苡孟匆聶C(jī)來(lái)洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的臟處,由此我感受到了媽媽在洗衣服的時(shí)候多麼的辛苦。

  在一次次的親身實(shí)踐中,我感受到了原來(lái)做家務(wù)也是那麼的辛苦。

感受作文400字 篇6

  自信,讓人生變得精彩;自信,讓人生變得幸福;自信,讓人生變得深刻;自信,讓愛(ài)永存人間。

  自信,往往就徘徊在我們生活的周圍。三年前的一天,我被這件事深深地震撼了……

  那一個(gè)星期日,我在一個(gè)周末輔導(dǎo)班上上課。老師為了方便管理,要選班長(zhǎng),輔導(dǎo)班里立刻炸開(kāi)了鍋,每個(gè)人的嘴里都說(shuō)著:“你選誰(shuí)?我選×××!蔽以陟o靜地想,“我選誰(shuí)好呢?”我心想。忽然視線停留在一個(gè)小男孩身上,他面部緊張,兩手握拳,好像在跟某個(gè)人劇烈地斗爭(zhēng)著。老師示意大家安靜,接著又說(shuō):“誰(shuí)想說(shuō)一下,自己選誰(shuí)呢?”幾十只小手舉起來(lái),他說(shuō):“我選×××!彼f(shuō):“我選×××!薄诮淌依,已幾乎沒(méi)人再舉手了,我之前發(fā)現(xiàn)的小男孩突然站起來(lái)大聲而又激動(dòng)地說(shuō):“我選我!”然后有有條不紊地講出了毛遂自薦的理由。大家都被這聲音驚住了,并吃驚地望著他。此時(shí)我突然明白了,原來(lái),他是在巨大的心理壓力下舉起手的。自信,已在他身上體現(xiàn)了!

  如果世上每個(gè)人都能擁有自信,那世上會(huì)永遠(yuǎn)孕育著精彩與成功。就像魏敏芝,她就如那個(gè)小男孩一樣擁有了自信,擁有了機(jī)會(huì),也把握了成功。

  自信是對(duì)自己的肯定與相信。自信是成功的必需條件,所以,自信是成功的源泉。

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