在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的生命感受作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
生命感受作文 篇1
世界上有一種彌足可貴的東西,是金錢、權利、財物嗎?不,都不是,它就是我們的生命,它比任何東西都寶貴。
多姿多彩的生命構成了一幅幅優(yōu)美的畫面;多姿多彩的生命構成了一曲曲動人的旋律;多姿多彩的生命構成了生生不息的勃勃生機。
生命太美好了,同時也太脆弱了。既然我們活著,就應該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經熟悉的面容,如今卻成了夢中的畫面,她的逝去,讓我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出,書本上灑落下痛苦的淚水。我明白,我再也見不到她了,永遠也不可能了,想到這,淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我頓悟了。是。≌湎а矍暗囊磺邪,好好感受生命賜予我們的美好!賜予我們的真諦!
一人獨自走在鄉(xiāng)間的小道上,突然停下了駐足的腳步,我輕輕地蹲下來,看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鉆了出來,它好奇地張望著蔚藍的天際,似乎想說什么?也許它在歌頌生命的美好吧!我抬頭望著對面連綿起伏的群山,心似乎飛得很遠,飛得很高!是。∩懒,能夠擁有生命是一件多么幸福的事情,突然間,一股清泉流進了我的心房。
生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有許多痛心的事情,但回過頭來想想,沒有經歷過挫折,失敗的人生還能算是一個完整的人生嗎?
既然生命帶給我們這么多的美好,我們理應好好地接受,幸福地活著!
生命感受作文 篇2
一株小草從堅硬的石頭和泥中探出頭來,迎接清晨的第一束陽光。
一個小小的鳥嘴,啄開潔白的蛋殼,從中伸出一個小腦袋,睜開眼睛,打量美好世界。
一聲啼哭傳入耳朵,在一個小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。
……
就這樣,生命開始了,一個生命降臨到世上,開始了它漫長旅途。
我感受生命,感受它的堅強。姑夫去河邊釣魚,釣了十幾條的小魚兒,等到把魚兒裝在袋子里帶走的時候,那時候袋子里一點水都沒有,可是,那些魚兒們還是時不時的掙扎,等到收拾完了漁具,十分鐘,整整十分鐘,那些魚兒們還是掙扎著,離開了水,還具有著那頑強的'生命力,我忍不住把魚兒們給放了,那一刻,我感受到了生命的堅強。
我感受生命,感受生命給生命創(chuàng)造的幸福與快樂。一個生命從一個細胞開始,世界就可因它而改變。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂呢?也許她成為一名醫(yī)術高明的醫(yī)生,挽救無數生命也許他成為一名科學家,發(fā)現了人類可以生存的第二個星球……也許它只是一只美麗的蝴蝶,讓我們?yōu)樗拿利惗潎@!這何常不是生命的幸福和快樂呢!
我感受生命,感受它的內涵,短暫而又永恒。生命是短暫的,而古今中外無數偉人,他們的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。
生命就是如此,堅強、幸福、短暫而又永恒。讓我們感受生命,感受生命的那一瞬間。
生命感受作文 篇3
生命是美好的,每個人都只有一次生命。
那是個“六一”兒童節(jié),爸爸送我一盆菊花,我一看,那黃黃的的身軀,讓人見了十分喜愛,我把這盆菊花放到了陽臺上。因為快要考試了,我得趕緊復習了,因為事情忙不過來,便漸漸地忘了那盆菊花。傍晚回家,我竟發(fā)現那盆菊花竟奇跡般地活過來了。我大為吃驚,我連忙叫來爸爸看,爸爸一看。對我說:“你看,你雖然沒有給菊花澆水,可是,它卻憑借自己頑強的生命力活了下來。你是不是也應該學習學習這種頑強的精神啊!”我聽了爸爸的話,似懂非懂地點點頭。心中仿佛知道了這盆菊花所具有的精神,這種精神就是生命的力量。菊花的那種生命力,是我們學習的好榜樣。這一刻,我仿佛明白了生命的力量多么強大!只要我們面臨生活中的風風雨雨能不低頭,并且不放棄,就一定會活下來。這種品質感染了我,使我下定決心學習這種頑強的精神。
生命是有力量的,而要使我們也有這種生命力,就必須要勇敢面對生活。就連植物都有這種品質,而我們人為什么不能有呢?這次事,使我恍然大悟。美好的生命只有一次,而我們要使生命具有光彩,就要勇敢。
生命感受作文 篇4
生命,是珍貴的,是脆弱的,有時又是堅強的,生命是被你把握的。
聽!是什么東西冒出了地面,發(fā)出“唰唰”的聲音?哦,是一株株小草呀,努力地鉆出泥土,它是那么頑強,那么勇敢。
清涼的河水從你的指尖劃過,“叮叮咚咚”,多么柔和的河水!小河旁那一棵棵大樹搖擺著枝葉,又是多么的美麗啊。
天哪!是什么東西那么香,令人心曠神怡呢?原來是一朵朵的小花,散發(fā)出迷人的花香,讓人心情愉快,把不愉快的事情忘掉。
看呀,一只小松鼠飛快地爬上樹,鉆進黑色的樹洞里,鳥兒們在天空中歌唱,小狗來了,小貓也來了,這對一見面就打架的死對頭都來看熱鬧了。這一切是多么美好呀!小動物們都來啦!
“滴答,滴答!睅椎斡曛閺奶炜罩新湎,小雨點又調皮啦。“轟隆隆,轟隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓,閃電婆婆在天空中劃過一條又一條耀眼的閃電,緊接著,傾盆大雨是少不了了。
下了雨之后,萬物煥然一新,所有東西都煥然一新,小草更精神了,花兒更香了,小河的變奏曲更加的歡快了,小動物們更加開心了。
我看到這一幕,心中的感受自然深,但是,我還是要感嘆:這就是生命的力量!
生命感受作文 篇5
想到一節(jié)政治課。那是我上的一萬多節(jié)課里,受益很深的政治課。
老師帶頭,說:“這節(jié)課玩吧!”于是給我們每個人發(fā)了張紙條,上書:幼年、童年、少年、青年、中年、老年,飛逝多少,就撕去多少。
于是過去的時間在我的手上和現在的時間一同被撕下,丟到誰也看不見的地方。
幼年——懵懵懂懂,毫不留情地撕下;童年——五光十色,有些不舍,可畢竟是過去式了,撕去又何妨?青年——過一點撕一點,愣住——-剩下的“生命線”肯定不夠火苗燃放一秒的。
我只有那短短的一截生命了!可笑的游戲啊,你竟然讓我看到了時間的流逝!那張紙條,毫無靈性的紙條竟然讓我想笑,想哭泣!哼哼,比死亡時鐘還悲哀的游戲。
想歸想,可現實是不可回避的,時間是不可挽留的,它的流逝指揮著我的手去撕掉我的生命!而我,只能機械地聽從它的肆意調令!可笑可悲的游戲。我似乎感到顫抖,抖落了淚水,唉,好好珍惜吧!我看著生命線在縮短,看著我的時間慢慢從那張紙上褪色。漸漸的,如果沒有人發(fā)現,發(fā)現這張紙的靈性,那么,這張紙上,便再也沒有生命線的盈縮了。
時間組成了我,我的身體,總有被時間帶走的地方,比如我的乳牙和一截手指,后者雖是災害,可畢竟是時間推移到這里的,唉!我身體的零件正在慢慢損壞,我只有無奈地感受生命線的縮短,好好珍惜那愈來愈短的生命線吧。
生命感受作文 篇6
熱情其實源于對生活的真誠的熱愛,每一天我們都應該滿懷熱情地擁抱生活。只有這樣,我們才能感受到生命最原始的美好。
小時候我和小伙伴很喜歡玩過家家的游戲,我們有時扮演父母、老師、有時甚至扮演電視劇的角色。我們在玩這個游戲的時候都非常投入,因為我們在角色扮演的過程中懵懵懂懂地體會到了人生不同角色的感受,我們因為身份的不同,面對這個世界的態(tài)度和方法因此不同。但是有一點始終是相同的,我們都滿懷對生活的熱情,我們如此的投入游戲是因為我們感受到了周圍的大人對生活的熱愛。正因為熱愛生活,日常生活的點點滴滴都賦予了完全不同的內涵。
我的老奶奶是個九十多歲的老太太,我聽大人說老人一生經歷了很多的磨難,真是太不容易了。老人生在戰(zhàn)亂的時期,幼年飽受戰(zhàn)亂、饑餓的痛苦。她二十多結婚之后沒幾年丈夫去戰(zhàn)場,結果這一去就再也沒回來。她一個人獨自拉扯兩個孩子長大,這其中的艱辛可想而知。
可是老人一直很樂觀,我每次見到她,她是樂呵呵的,你很難從她身上看到曾經經歷的苦難。老人的兩個孩子都很孝順,她晚年的生活很幸福。老人是個很勤快的人,她會在自家的院子里種各種蔬菜,然后分給鄰居。當我們遇到困難的時候老人總是竭盡全力幫助我們度過難關,我們都很尊重這位老人。
老人為什么能在經歷過生活中那么多的磨難依然有著樂觀的精神呢,我想可能是因為她對生活的熱情之火從未消退過,這股熱情之火如同一盞燈照亮了一路走來的灰暗的日子。
即使生活中會遇到很多不如意的事情,我們依然要滿懷熱情,只有這樣我們才能感受到生命的美好。
生命感受作文 篇7
“哇,嚇死我了,我還以為我的植物已經死了”,一下課,我就叫了起來。這到底是怎么回事呢?
原來那天我特別買了兩小瓶植物,一瓶名叫“鳳九草”它有九片葉子。另一瓶叫“玫瑰葉”,它的葉子很像玫瑰。它們在小小的玻璃瓶里是那么的美麗可愛。
第二天早上,我把我自己做的營養(yǎng)液倒在一個瓶里,并把這兩瓶的植物放在一個紙巾做的盒子里,我?guī)е鼈兏吒吲d興地上學了。我?guī)е鼈円黄鹕蠈W這樣就可以時時地照顧它們,保護它們,看著它們我就心情愉快。
上午第三節(jié)課是數學課,我把寶貝們帶到了401班教室里,并小心翼翼地放進桌肚里開始上課,我時不時看一看桌肚,生怕它們不小心受傷,心中放心不下?僧斘覝蕚淠米鳂I(yè)本時,不小心碰到了我的寶貝,鳳九草居然滾出了袋子外,“砰”的一聲,裝著鳳九草玻璃瓶掉在地上,鳳九草滾出了玻璃瓶外,我差點“啊”地叫出聲來,心一下子提到了嗓子眼。當我拿起鳳九草細看時,我驚呆了,我的鳳九草掉了幾片葉子,我傷心極了,都怪我,沒有保護好它。
這次生命體驗讓我感覺到養(yǎng)草也不容易,何況養(yǎng)人呢!我想到爸爸媽媽生我養(yǎng)我就更加辛苦,時時地擔心我,砰關心我,我感恩爸爸媽媽,爸爸媽媽,我愛你們!
生命感受作文 篇8
生命,一個多么耀眼而沉重的詞匯,一個多么嚴肅、莊重的使命。生命,就意味活著,活著,就意味不能絕望。
數學成績發(fā)下來了,我拿到成績后驚呆了。那個鮮紅的64分,像是一雙蔑視我的眼睛,一張諷刺我的臉,更像是父母對我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據。
回到家,躺在床上,雙手捧著試卷,捧著那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷,不知所措,感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著試卷……
母親走過來,看我情緒如此低落,便不由自主的關心我“怎么了?為什么不高興?發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā),把試卷擺在她面前。母親頓時明白了。拍了拍我的肩膀,對我笑著說:"沒事兒的,下次好好考“。說罷,便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑,眼淚被一觸激發(fā),抑制不住的流下來。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的眼淚。
母親見我如此,便轉過身離開,想要留給我更多的時間思考。我頓時收起眼淚,這不過只是一場測驗,盡力而為便可以。我相信我會有更大的潛力。在生命的刻度尺中,會面臨重重考驗,每一次都有它的深度。每一個刻度都是一個坎兒。一次考試,少不了跌撞,何必對自己那么絕望?我應該昂首挺胸,大不向前走去!疤焐也疟赜杏谩蔽乙院蟛灰欢ㄒ跀祵W上作出驚人的貢獻,但,只要不向命運低頭,不輕易向生命俯首稱臣,我就已經創(chuàng)造了一個奇跡。
我不絕望!生命需要奮斗!
著名昆蟲學家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的:“生命是一個嚴肅的問題。不能因為一點艱難困苦就把生命拋棄。我們不應該將生命視為一種享樂,一種磨難,而是應該把它視為一種義務,一種活著就必須全力以赴的義務……”
我對生命有了更深的認識。
生命感受作文 篇9
午休過后,烈日雖炎炎,但卻有徐徐微風拂過每一個人的臉龐,攜著兩位教官授學聲中和新兵的踏步聲,一同事,等待著他們的是全新的體驗。
熊熊大火燃燒著,救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場上消防救援車排列整齊,水流順著管道瞬間噴涌而出,糊狀的噴灑,在空中呈現出一道無形的屏障,護著在驕陽下的小海軍們。夏日的微風向一邊倒去,似乎想要贈給新兵們絲絲清涼,密密麻麻的雨絲調皮的落在軍綠色的戰(zhàn)服上,在太陽的照射下映出點點光亮,如同夜空中的繁星一般,地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱,忘卻了身體的疲憊,忘卻了殘酷的訓練,沉浸在水槍體驗的樂趣之中……
終于輪到我了我懷著激動與忐忑的心情上前,腋下是高壓水槍,強勁的沖擊力是我不禁后退兩步,慶幸的是后方有教官的保護,才能讓我免受落地之災。水槍的噴射范圍在我手中來回變換,我肆無忌憚地拿著水槍“掃射”著,好不爽快!可這水槍在消防隊員手中卻是救人一命的物品,我想,他們用它澆滅了無數吞噬生命的大火,內心不禁敬佩起來。
體驗的時間雖短,但這經歷對于我來說卻是特別的,銘記在心中,無法抹毀。
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