在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的感受作文6篇,希望對大家有所幫助。
感受作文 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這首唐詩,小時候就已經能背得滾瓜爛熟,但詩中那絲絲縷縷的悲傷,卻領會不到。如今,又到了一年一度的清明節(jié),此刻,才真正領悟到這首流傳千年的唐詩中的情感。
清明時節(jié)雨紛紛。清明節(jié)三天假,每天都有雨,時而小雨綿綿,時而大雨傾盆,好似天公都在為那些逝去的人傷心,哭泣。路上行人欲斷魂。清明節(jié),為的不就是讓我們?yōu)槟切┦湃サ挠H人、朋友、先烈悼念、掃墓嗎?怎會不悲傷呢?
二十四節(jié)氣中,清明排第二。但它除了是節(jié)氣外,更是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。清明節(jié)的習俗是豐富多彩的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、放風箏等一系列風俗體育活動。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
我從小居住在廣東,對于廣東的清明習俗也略知一二。首先,在廣東,清明祭祖的首選食物就是烤乳豬,每年清明,家家戶戶都會飄出烤乳豬的香味,可誘人了!還有各種糕點、水果,祭祖的時候放在一起,顯得十分隆重,也很有尊重先人的氣氛。其次,在祭祖儀式上,許多舊習俗也被保留了下來,比如說放鞭炮、燒紙錢等等,不過如今,更多的還是用鮮花拜祭,讓九泉之下的逝者也聞聞久違的花香嘛!
其實,在清明節(jié),不僅僅要拜祭我們的親人、先祖、朋友,更應該要去拜祭那些先烈們。因為,是他們用熱血與生命,換回了我們如今幸福美滿的生活。站在先烈們的墓碑前,讓我們知道,今天的幸福生活來之不易,值得我們去珍惜、愛護。追思先烈,我們就會理解,他們流血犧牲,是為了讓我們這些后世子孫過上太平日子,有尊嚴地生活。所以,在清明時節(jié),我們要緬懷先烈,追悼先烈,為他們掃掃墓,這是所有人都應該銘記的。
感受作文 篇2
藝術離我們并不遙遠,生活在處處都有藝術,它也許是一件工藝品,也許是一首歌,也許是一幅畫,在藝術的熏陶下,我們走近了它,讓我們敲開藝術的大門,去看看里面五彩的世界吧!我學習鋼琴,郎朗是名揚中外的鋼琴家,我當然仰慕已久。
一天,媽媽告訴我郎朗要來人民大會堂演出,因為哥哥也學習鋼琴,所以讓我們倆一起去感受一番,并且為我們準備好了入場卷。終于盼到了這一天,我們準時趕往人民大會堂,遠遠的就被長龍般的車隊堵得水泄不通,為了能夠早些到達會場,我和哥哥跳下車,不行在滾滾車流的縫隙中,終于到達了人民大會堂,我到作為坐好后,拿到了節(jié)目單,上面的曲子我雖然沒彈過,但都是享譽中外的名曲,心里好焦急,希望能一飽耳福。
音樂會開始了,主持人邀請郎朗奏響美妙的鋼琴曲,我們靜靜聆聽著,仿佛看見了月光下的星空,金色的星星閃爍著晶瑩的光芒,一顆顆流星像雨點般從天空中飛速劃過;天邊不時飄來幾多輕紗似的烏云,在夜幕中還是那么清晰,時而擋住了幾顆小星星,時而飄忽移動;突然狂風大作,天空中電閃雷鳴,星星不見了,幾滴晶瑩的雨珠才天而降,冰冷的雨滴劃過我的臉頰,我感到十分涼爽。雨過天晴,天漸漸亮起來,天空中掛著一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴聲中,猶如漫步在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢境中驚醒。
演出結束了,我依依不舍離開會場,卻將我的心留在了演出現場,希望有朝一日,我能與仰慕已久的鋼琴家同臺獻藝。
感受作文 篇3
我曾聽說過這樣一句話:有些事情不是從書里就能感同身受的。
我曾看過許多書籍,也遇見了不少好書,但是要說真正是身臨其境也寥寥無幾,每當我讀了一本好書時心里也總是惋惜的嘆氣,如果我能真正的與書里面的人物感同身受有多好。隨著物質生活水平的不斷提升,“電影”這個詞逐漸融入到了大眾的生活之中,無論是大到奇幻的好萊塢大片,還是小到平凡無奇的都市片,越來越多的人都開始選擇電影來放松自己的身心。在沒有接觸到電影前我心里充滿了對電影的質疑:電影,究竟能不能營造出身臨其境的感覺又不會戳破書本里的那些朦朧的美好呢?
還記得我第一次接觸到電影的情形,在我還很小時,我的一位好朋友一臉驕傲的向我炫耀:“這個星期我爸爸帶我去看電影了,你知道嗎,那個電影院好大,屏幕也比家里的電視機大多了!”他一邊眉飛色舞地說著一邊用手比劃著電影院的大小。我呆呆的.看著他興奮地樣子和不停比劃的手指,心里有些羨慕和好奇,在電影院里看電影到底是什么樣的感覺呢?在我向媽媽無數次的求情后媽媽終于同意了我的要求,我也終于實現了自己想要去電影院里看電影的愿望,雖然是動畫片,但那種感覺真的是說不出來的棒,巨大的屏幕上閃躍著不斷變化的畫面,耳邊也縈繞著由音響放大的聲音,可以說是讓我真正的融入了進去,所以在電影放完后我還蒙蒙的,在大人問我的感受時,我也只是說了“電影院真的很大”,
隨著慢慢長大,我看電影的次數在不斷增加,在提起兒時的看電影初經歷是也只是淡淡一笑,畢竟那時的我太小了,對于電影里的內容還不能有多少見解,但現在的我不同了,現在的我早已走出了那些幼稚的動畫領域,不滿足于那為了一時歡樂而不斷閃現的彩色畫面,心中開始追求真正發(fā)生在我們生活中的那些小憂傷,小滿足與小別離。也正是這樣讓我的視野開闊了不少,我看過一部電影,名叫《蕭紅》,蕭紅,大多數的人都聽說過的文壇界閃耀的女作家,她的書應該是許多的人都讀過,但是,她那充滿著曲折與艱辛的短暫的一生又有誰去認真讀過呢?六月,梅子熟了,上海淋在了雨中,蕭紅凄美的愛情故事和坎坷、短暫而又顛沛流離的人生歷程讓人心酸,電影用十分唯美的畫面,飽含深情又細膩委婉地講述了蕭紅在戰(zhàn)火紛飛的年代中疲于奔命的生涯,當愛情進行時,蕭紅流亡的心是安穩(wěn)的;當愛情受了重傷,蕭紅的身體和心靈無家可歸。這些大概是書本中不能體會到的吧,關于那些凄涼但又充滿傳奇色彩的故事,關于那些沒有戳破的美好。
電影讓我一點一點的成長,也讓我領會到了這世間的美好與悲愴,是電影讓我明白在這人世間的堅強與無力,是電影,讓我的心靈真正得到了洗滌與升華。
感受作文 篇4
立秋之后,天氣便涼爽起來,秋風颯颯,天高云淡,秋天就這樣來了。那個繁華演盡,燥熱難挨的夏日,就這樣走了。
每到這個季節(jié),古人便發(fā)出悲秋之情,“何處合成愁?離人心上秋”,無名的惆悵占滿心頭!对娊洝分械摹扒锶掌嗥、百卉具腓”,“桑之落矣,其黃而隕”都是對秋發(fā)出的唏噓。范仲淹的“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”,所繪景色清微淡遠之致,情與景交融,引人深傷!岸嗲樽怨艂x別,更哪堪冷落清秋節(jié)”是柳永的嘆息,凄凄柳下,再會無期,能帶走的似乎只有滿懷的秋風。周邦彥的“秋陰時晴漸向暝,變一庭凄冷,佇聽寒聲”,寫的是凄清旅途的寂寥無助。韋應物的《聞雁》:“故園眇何處?歸思方悠哉;茨锨镉暌梗啐S聞雁來”寫的則是懷人思鄉(xiāng)的落寞情懷。秋天在古人看來,大都是凄風苦雨,枯草落花,雨打殘荷,雁鳴長空的凄涼景色。
任何美好的東西,無論它多么美好,都逃不過時間的魔掌,總有一天它們都將無可挽回地逝去。特別是在秋天來臨的日子,這種生命大幻像的感覺更趨強烈。正如我面對美妙的花朵一瓣瓣凋零時,我會為生命落淚。
面對秋天,倘若我們換換心情,就會發(fā)現它別有神韻,感受就不同。一個秋夜,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹金黃的燦爛,就像我在深山里看見一叢叢燃燒的楓樹一樣,那一瞬間,我呆住了?粗峭捯粯拥慕饦,嘩嘩的拍動著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動。我一向以為秋天,枯葉,只代表著蕭索與孤寂的感覺,那生命的枯竭與消逝、凄涼、不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭的感覺,被這種燦爛,忽然給了我一種堅強的感覺。那棵樹,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅強的在風中挺立。原來,秋天也是剛強。是堅持,也是忍耐,生命依然美麗。花壇中金菊、串串紅,還有葉綠如碧的美人蕉,依然開著,似乎還不知道秋天的到來,就像女孩一樣,她們的青春不因秋天的到來而絲毫有損,依然光彩照人。
與那樹那花燦爛的是秋月。秋天的月光遼闊空靈,天空是它幽藍色的幕布,藍得幽幽地泛出無比柔和的光澤,從上到下到無邊都近乎一個顏色,充滿深遠的穹頂,籠罩著大地和我們。月光在純凈的空氣中飛瀉,灑滿世界。我看到滿世界飛翔著純潔的光,看到月光在這個溫和的秋夜,從如此美麗絕倫的高天上搖曳而下,它將純潔的光,將它的圣美的神韻,將光的恩澤送達人間,送給我們每個人、每個生靈、每個有靈無靈的物一份大美、純潔和希冀。那夜我漫步街頭,小山,水邊,可惜無酒、無詩、無歌,這不要緊,我們有月色,有月色可飲,有詩潮在心頭涌動,有秋籟在天空和我內心深處悠然響起。我們還缺什么呢?
秋天的太陽,并不是夏日那種艷陽高照,云團聚集的樣子。秋陽朗照,天空明凈,即使有云也是淡淡的,絲絲的。天空分外湛藍,愈是接近太陽的地方,愈是藍中帶紫。陽光照在墻壁上,顯得十分清晰,也白得耀眼。照在樹上樹葉金黃、彤紅,綠的閃亮。照在河水上,波光粼粼,如碎銀點點。這樣柔和生動的陽光,尤讓人心腸感動。那墻壁上的光,樹上的光,河水的光,那么逼近,那么突兀地呈現在我們面前,而蔚藍色的天空,則遙遙地映襯在它背后。滿世界都是耀眼、閃亮的,清晰明澈而不刺目的強光,仿佛農民從稻田剛收獲的干燥、溫暖、潔凈的稻穗。這樣的天空和大地對我都是一種震撼。每當這樣的時候出現在我面前,我都禁不住內心的激動。有種感動從我內心涌來,使我不能自己。天空和大地如此之美,它們具有如此令人不可思議的簡潔,完滿,一目了然。大美不言。在秋天,我望見了天空和大地,望見了天地之大德。大美之德,無言有信,大德無聲,美及萬物,惠及眾生。
秋天的早晚和正午的溫差,令早上的霧氣中午蒸發(fā)成水汽,飄浮在空中,晚上凝為露珠,降落于大地,就形成寒露。寒露是陽光和大地之子,在天地之間往復,滋養(yǎng)眾生,催化萬物。萬物負陰而抱陽,而潔凈的甘露則得天地之精華,日月之靈氣,點化萬物,點化秋天,點化大地和人間一切有關收獲之物。甘露和氣溫的落差,使得萬物積累、貯存之點滴精華,如涓涓流水匯于江河,成為收獲的催生劑。從白露到寒露,秋天教會了我如何儲存生命,積蓄精華,擁有豐收和成熟,滋養(yǎng)萬物,回報大地。就像我們的
“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?”霜降過后就是立冬了。霜降點燃漫山遍野的紅楓,我想那一定是秋讓我們借一樹楓火,在冬天里取暖。
其實,秋天是最有情的。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”這是秋天排空的詩情;“留得殘荷聽雨聲”,那是屬于秋天的韻味,即便傷感孤獨,也是一種美麗心情。何必在秋風中低低地嘆息,何必在秋風中將錦瑟彈響呢?何必立在梧桐淋著秋雨,何必簾卷西風瘦似黃花呢?“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,那是秋天娉婷走出的女子,蓮步如云,不嬌不艷的,卻是冰肌玉骨,清新出塵,一顰一笑都動人心魄。這種感覺,惟屬秋天。讓我們去感受“秋風之性勁且剛”的豪邁,“南山與秋色,氣勢兩相高”的豐俊,“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的淋漓。感受秋天,感受生命,詩情無限,快樂無窮。
感受作文 篇5
播種春天,收獲種子——開學典禮感受
終于開學了!我們手持五彩繽紛的紙飛機去參加學校二月八日隆重的開學典禮。親手折出的紙飛機象征著夢想,透露出無限的希望。
我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,期盼著放飛紙飛機與夢想。玲瓏精致的小飛機仿佛早已焦急萬分,激動地轉起了螺旋槳,聽到了轟鳴。扇動著機翼,翩翩起舞。激動地等待出發(fā)的號令。
開學典禮進行的有聲有色,所有的人都融入了這美妙的一刻,凝神的盯著發(fā)言者。就在一霎那間,彭主任驚喜般的舉起了話筒,竭力的發(fā)出了放飛的號令,我們的心頭怦然震驚,拼命拋出紙飛機。身負重任的小飛機承載上神圣的使命,撲向蔚藍的天空。它們猶如精靈晶瑩的翅膀點綴夜幕。它們猶如粼粼碧波水面躍起的魚兒。它們堅定地直奔璀璨的夢想,閃爍的夢想,耀眼的未來。頓時五顏六色、各式各樣的紙飛機在空中盤旋。雖然他們中有的身軀瘦小,卻也竭力翱翔,找到屬于他們的夢想。希望的火光照耀著校園的每一個角落,溫馨籠罩了整個教學樓,我們的心沸騰起來了。
希望,就意味著溫暖,溫暖代表春天。嚴寒抵擋不住春意盎然,就像過去的是非無法阻礙新目標的誕生。目標總會在任何地方發(fā)芽茁壯,并且用努力灌溉。我昂首仰望飛機,為春天種下了一顆種子。我真心希望;自己學習更上一層樓,朋友們笑口常開,一切順順利利美美滿滿,只要有目標,就會有奮斗!
在我心中,飛機永遠都在朝著目標飛行!
感受作文 篇6
是誰教我們牙牙學語?是誰開拓了我們的視野?是誰啟迪了我們的智慧?是誰教給我們做人道理?……沒錯,那個人就是你——老師。
一次偶然的機會,我當了一回幼兒園老師,那難忘的經歷鐫刻進了我記憶的深處。
暑假的某一天,在自家開辦的幼兒園上班媽媽著急要出去開會,讓我替她看管好暑假班的的小朋友們,我非常樂意地接受了任務。
媽媽離開后,我讓嬉戲吵鬧的小朋友們回到了座位上,有模有樣的考了他們幾個簡單的問題,心想著:“沒想到搞定這群小孩子還挺容易的嘛!苯又L聲繪色地講了一道一年級的數學題,劃算著讓這群學前班的孩子提前感受下小學知識。講完,他們未懂裝懂的點了點頭,可是再出題考察他們時結果卻是全軍覆沒。無奈的我也只能搖搖頭嘆嘆氣,繼而給他們放動畫片打發(fā)時間。
我本覺得已是萬事大吉,坐到角落里玩起了平板電腦。不久,一個小男孩說:“哥哥,我要喝水!苯又鵁o數個聲音響起——“哥哥,我想吃糖!薄案绺,我想上廁所!薄案绺,他欺負我!薄谑牵揖腿缤勇莅戕D動起來,為孩子們解決各種問題。累得氣喘吁吁的我剛想坐下好好歇口氣,一轉眼孩子們不知什么時候都跑到了室外活動場。
為了履行好看護小朋友的職責,我也只好舍棄舒適的空調房到操場上陪伴他們玩耍。抱上抱下滑滑梯,左搖右擺蕩秋千,蹦蹦跳跳拍籃球,追追擋擋踢足球……每一項都是不容易的體力活!
終于媽媽散會回家了,跑來跑去的我累得滿頭大汗,癱躺在沙發(fā)上一動不動。我不由地想到了我的老師——他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,在他們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。
老師,我無法用言語說出我對您的感激,我無法用筆記錄您為我做過的所有事,但這一次經歷的確讓我從心里感受到了一位平凡老師的偉大。螢火蟲的偉大在于用那盞掛在后尾的燈專照別人,您的可敬則在于總是為別人奉獻自我。
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