無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關于感受自然的作文，希望能夠幫助到大家。
關于感受自然的作文1
大自然是一個奇特的存在，她既讓我覺得親近又讓我覺得神秘。親近的是她帶給了我們高山、流水、和風等美好的一切，神秘的是她讓人類總是想要去探究她。
星灣學校第一次秋游儀式啟動！目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，我們懷著激動的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍天，在天涯海角相會，我分不清什么是天，什么是湖了。微風使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個目的地——天堂島。
天堂，一個另人神往的地方，天堂島，一個另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到了樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學習生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗勞動的成果，體驗成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會留住對你們所有的記憶……
關于感受自然的作文2
雙休日，我和爸爸來到了奶奶家登山，這次，我們要征服的是一座遠近文明的山--大風明港。
我和爸爸來到了山腳下，往上一望，"哇噻！"我叫了起來，上面全是云霧，就像在天堂一般，我有一種飄飄欲仙的感覺，好象自己輕如鴻毛，在風中飛舞。我們一路往上爬，路不是很好走，因為天氣比較潮濕，路邊的草上都沾滿了露水，害的我褲子都濕了。路很小，還長滿了草，好像很長時間沒有人來過。后來，有著豐富野外經(jīng)驗的我發(fā)現(xiàn)有點不對：經(jīng)常有人爬的山，路怎么這么多草，會不會是路走錯了？我問爸爸："爸爸，這路是不是錯了？""我也覺得有點不對啊，我記得這里的路沒這么窄吧？"后來我們證實了，確實走錯了！可這讓我們?yōu)殡y了，已經(jīng)爬了三分之一都有了，再下去，豈不是白費了時間？而且我還說過：不走回頭路。于是我們二人決定，繼續(xù)往上爬，到了頂峰再往另一條路下來。可是我一望上面，好多的刺，我們也沒帶鐮刀，只有一根登山棒，我說："爸爸，讓我來開路吧，我皮厚，耐刺！"爸爸笑了起來，我也笑了。 在路旁邊的石頭上休息片刻后，我們繼續(xù)出發(fā)，我一邊揮舞著我的棒，一邊說："來吧，讓我把你們打得稀巴爛！"我一會用腳踩那些刺，一會用手小心的拿開那些長的高的擋我路的刺。就這樣，我們一路披荊斬棘，傷痕累累，終于到了頂峰！上面有一個三角架子，據(jù)說，是解放軍放的，用處是給飛機作標記。
關于感受自然的作文3
在我心中，一直記著那棵樹，從來不曾忘記。
那棵樹是我的益友，教會了我很多東西。
一次考試，我考砸了。看著試卷上刺眼的紅叉，我心中很不是滋味。拿著試卷，我偷偷跑到田野里，一個人哭�？蘩哿�，我開始漫無目的地欣賞野外的景色。突然，一棵大樹闖入了我的眼簾，那是怎樣的一棵樹�。河纺[的樹干黑乎乎的，上面沒有一根枝椏。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是被火燒的�？粗鴺湎鹿舛d禿的地面和樹上裂開的黑色傷口，可以想象那是多么猛烈的一場大火，多么驚心動魄的一次燃燒。心情不好的我，對著那被燒糊的丑陋樹干，狠狠踹了一腳。我原本以為這幾乎被燒焦了的樹干會在我的腳下應聲而倒，可是一陣疼痛使我頗感意外——那樹竟紋絲不動，依然穩(wěn)穩(wěn)地挺立在那兒！我不得不對這樹重新審視。我彎下腰來，伸長脖子，仔細看著這個黑色的怪物。原來，這棵樹只是枝椏被燒光了，樹干的一少半也已經(jīng)被大火摧殘得不成樣子。但是，它的中心仍然是鮮活的，而且，有的地方竟然已經(jīng)鼓出了嫩綠的新芽！看著那些充滿生機的嫩芽兒探著腦袋四處張望，似乎正在努力地伸展著自己的軀體，我不由地心中一震：這是多么頑強的生命啊。一場大火差點要了它的命，可是只要還有一口氣在，只要還有噴涌綠色的欲望，它就不會放棄，它就要努力地生長！看著這黑黝黝的禿樹，我陷入了沉思。我只是一次試沒考好而已，干嘛這么垂頭喪氣？還不如一棵樹呢！不行，我不能失去信心，我要加倍努力！
再一次的考試終于來臨，我平靜地坐在考場里，胸有成竹地奮筆疾書。終于，我又一次取得了優(yōu)異的成績。我再次去看那棵樹，它已經(jīng)長出了幾根樹枝，那生機勃勃的枝葉舒展開來，撐起了屬于它自己的一片天地！
這棵樹教會了我很多東西。以后，我會經(jīng)常來看它。
關于感受自然的作文4
一個陽光柔和的早晨，微風輕撫著我的臉，我懷著愉快的心情，踏上一條幽徑，在樹林中，用心感受大自然。
空氣中夾雜著露水與泥土的芬芳，叫人心曠神怡。周圍是一大片綠色，一陣大風吹來，大樹們一個個彎著腰，低著頭，頗有紳士風度地向我問好，茂密的枝葉像一把把綠色的大傘，為小徑送來一陣清涼。路邊的小花，像是剛從睡夢中醒來，但依然精神抖擻地挺直腰桿，對我展開一張張美麗的'笑臉;露珠在樹葉做成的搖籃中睡得十分香甜，晶瑩的身軀折射出七彩的光，我想它一定在做一個好夢吧;布谷鳥在樹上啼囀，宛如一位歌唱家，清脆的歌聲在樹林中回蕩;樹下的動物們不約而同地停下手中的活兒，靜靜地傾聽這優(yōu)美的旋律，陶醉其中……
走過這片樹林，前面就是小溪了。溪水好似一位淘氣的孩子，一邊向前不停地奔跑，一邊歡快地哼著歌：“ 嘩——啦啦——”溪中的魚兒跟隨著
這旋律，輕盈地跳起了華爾茲，你看它們在水中舞蹈著，多自由呀!看著看著，仿佛我也是一條魚兒，身上的衣服變成金光閃閃的鱗片，雙腿變成魚的尾巴，身子變成魚兒靈活的身軀，在水中與其他魚兒一起跳舞。溪水打鬧著前進，前邊的石頭哥哥成了它的“攔路虎”，看，石頭參差不齊地排成一列，攔住了小溪前進的腳步，但小溪不屑地看了它們一眼，哼著小曲，從它們身上躍過，繼續(xù)前行。沒有誰能阻擋它前進的腳步。
你能看見螞蟻露營搭的帳篷嗎?你能聽見小花與小草竊竊私語的聲音嗎?你知道鳥媽媽給小鳥講的故事嗎?你又是否能聽見樹葉飄落的聲音，蜻蜓振動翅膀的聲音呢?只要用心感受大自然，你會發(fā)現(xiàn)一切是多么奇妙。
關于感受自然的作文5
大自然的美是沒法足不出戶便感受和欣賞到的，或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風景的照片、短片，卻沒法感受清新的空氣；或許我們可以聽到人工后期合成的蟲鳴鳥叫聲，卻那么地不真實而遙不可及�；蛟S我們可以看到清澈的河水，卻沒法感受到河水的冰涼。去大自然，感受四季的世界。
感受春天，春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機勃勃的少年�？�，他熱情，歡快地跑來了!大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實。那口袋里有無窮無盡的果實，拿也拿不完。那沉甸甸的果實飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊!
感受寒冷的冬天，梅花卻堅韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人和車輛，這是一個寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界!
自然，需要我們?nèi)ケＷo，去感受!
關于感受自然的作文6
自然是優(yōu)美的畫面，有種心爽的感覺，風雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的，當你頭腦復雜時，自然會送你一陣清風，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈；當你感到很冷漠的時候，自然會交給您一位忠誠的朋友；當你感到自卑時，自然會交給您美麗的彩虹，讓你點燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。
許多人都喜歡春天，因為春天是萬物復蘇、生長希望的季節(jié)，野花它們競相開放，比艷斗美，所有的景物都生機勃勃，那充滿生機，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚風采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風，我愛春天那綿綿細雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰都不想一人獨自坐在家里。那時，人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光，當你有煩惱時，那些清風會讓你有重新的希望，我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實，讓人有一種收獲的感覺，那飄來的香氣讓人回味無窮�？茨沁叺臈鳂涞募t葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛的小魚，看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來了，那大地又變了個面目，一切都是那么寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛美麗的花都不見了，然而這一切怕，因為那棵松樹，梅花等都堅持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長而結果實，也是自然之理，學習也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實也就越可口，是樹葉們的依靠，我們應該一點一點地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深。
關于感受自然的作文7
劉禹錫曰：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈�！备邩橇至ⅲ萍及l(fā)展，固然使生活非常便捷，但我認為，星漢燦爛的美麗更加精彩，回歸自然的風景更加耐看。
網(wǎng)絡上流傳這樣一則帖子：現(xiàn)代人處于一種“另類生存”狀態(tài)，人們把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機，把腿腳交給了汽車，把健康交給了藥丸。誠然，高科技的生活帶來便利，但一味地生活在高樓林立中，一味地依賴于高科技帶來的便利，是否會讓人的心靈迷失自我？是否還能回味那自然深處的美麗呢？
“從明天起，做一個幸福的人/喂馬、劈柴，周游世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開”。海子的詩歌多么有詩意，他描繪的正是那種依托自然、回歸本真的生活。誠然，這種生活更多的是寧靜，是詩意，是淡然，是灑脫。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！被貧w自然地生活，是一種樂觀向上的心態(tài)，是一片閑適悠然的情懷。梭羅就是一個醉心于自然、渴望回歸本真生活的人。他認為自然界才是最美的風景，于是自己率性而為，攜一柄斧頭，步入森林深處，砍伐堅硬的白松，鑄就自己的木屋……在愉快的春日，在難過的冬天里，梭羅自由自在地蟄居著。梭羅在《瓦爾登湖》中這樣寫道：“是因為我希望能謹慎地過活，而對生活的基本現(xiàn)實，看看自己能否學到生活必定會教我的東西，以免臨終時才發(fā)現(xiàn)自己原來沒有生活過�！本瓦@樣，他在湖邊的木屋中享受著屬于自己的寧靜――觀察著，傾聽著，感受著，沉思著，并且夢想著，他獨立地生活。這樣的生活不更是一種風景嗎？
錢鐘書曾說過：“大抵學問是荒江野老屋中，二三素心人商量培養(yǎng)之事�！弊鰧W問得有一顆素樸的、無功利的心。他生前一再反對別人為他寫傳記、出全集。他熱衷于做一個素心人，一個回歸自然、遠離浮躁和喧囂的自然人。以至于他出名之后發(fā)自內(nèi)心地說“人怕出名啊！出了名后，你就無秘密可言，甚么私事都給采訪們?nèi)髡f”。是啊，這正是基于一種對自然的敬畏，對科技、高樓、浮躁的遠離。
蘇軾在《赤壁賦》中有一段話：“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適�！闭\然，高樓林立，車水馬龍，人流不息，富麗堂皇固然是一種人生美景；但我更愿意與你攜手，享受那自然界的寧靜生活�；貧w自然，向往星漢的美麗，這正是我們想要的！
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