在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的考試感受作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試感受作文 篇1
今天我們來談一談考試的體會(huì)。
不知道你們考試時(shí)緊張不緊張,反正我是緊張的不得了,我害怕考不好媽媽吵我。不過我還是認(rèn)認(rèn)真真的填寫試卷,寫到看圖寫話時(shí),我里很害怕,不過我還是放心大膽的去寫。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽總是對(duì)我的看圖寫話要求很嚴(yán),所以考試結(jié)束前我還是認(rèn)真的完成了。雖然我還不知道得分,不過我希望是一百分。
通過這次考試,我感覺只要平時(shí)認(rèn)真努力學(xué)好知識(shí),就能順利的完成考試。以后,我還要繼續(xù)認(rèn)真努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),取得更好的成績!
考試感受作文 篇2
緊張的其中考試已經(jīng)過去了,老師念100分的時(shí)候沒有我的字,我的心里真是七上八下的,難過極了,一時(shí)的粗心大意給我?guī)砹诉@樣的后果,但我想到了《喜羊羊與灰太狼》,灰太狼多次失敗,永遠(yuǎn)都不放棄,我以后要努力學(xué)習(xí),努力,努力,再努力,作業(yè)認(rèn)真寫,爭取下次考個(gè)一百分。
考試感受作文 篇3
昨天期中考試了,語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!
這段時(shí)間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來的每天對(duì)我來說都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原來的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過完今天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也知道,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的'前方。
我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!
夏邑縣圣源學(xué)校7年級(jí)16班陳東本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
考試感受作文 篇4
臨近考試了,我的頭上刻著兩個(gè)大字——奮斗。在考試前一天,我把語文書,字詞句篇一遍一遍地讀,當(dāng)時(shí)我多么希望能有多拉A夢的記憶面包啊,能把書的知識(shí)全背下來。
終于考完試了,神經(jīng)馬上由“緊張”切換到“放松”。而且這次數(shù)學(xué)的題,不想往常一樣把我死死地難住了。但我還是有所顧慮,而讓我顧慮的正是語文的作文。因?yàn)檫@次語文考試作文題目,我是臨場發(fā)揮,寫得很爛。天啊,作文可是40分啊!我開始想自己作文被扣多少分了,想著想著,腦子突然“死機(jī)”了。但那樣更好,干脆不想,在兩天的放假期間瘋玩算了,不然以后沒機(jī)會(huì)了!但還是沒臉見父母啊,真是蚯蚓回娘家——無地自容。
考試感受作文 篇5
帶三(1)班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,上周五迎來了本學(xué)期的第二次考試——期中考試,成績下來后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯(cuò),當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來,一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級(jí)發(fā)生過很多令人不可思議的事情,在學(xué)校很有一定的知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰又愿意去趟呢?
經(jīng)不住別人的軟磨硬泡,作為英語組唯一的男老師,我不出手誰出手呢?沒有辦法,就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年,每年都帶四個(gè)考試班,送走了兩屆畢業(yè)生,還沒有接到任何家長的投訴,(也可能有,但至少我沒有收到),很多畢業(yè)生家長至今和我保持很好的聯(lián)系,周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來學(xué)?纯蠢蠋,覺得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現(xiàn)在這里。
我相信教學(xué)中只要努力付出,一定會(huì)有收獲,拍拍胸脯對(duì)得起自身,對(duì)得起班里的每一個(gè)孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,我們也不可能做到十全十美,令每一個(gè)家長滿意,因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>
做好自身,心胸坦然,任由別人評(píng)論去吧?
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