在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的感受作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
這又是一個(gè)周末的早晨，我一早醒來就聽見窗外的鳥鳴聲，這有些不同于學(xué)校，給我?guī)淼氖腔貧w自然的感覺，我的心舒暢極了。一日之計(jì)在于晨，看來我會(huì)有一個(gè)愉快的周末。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，不喜歡喧嘩、熱鬧的城鎮(zhèn)、相反卻喜歡幽雅、恬靜的村莊。村莊里沒有比城里更多的新鮮感，但這里始終有個(gè)朋友在陪伴著我，他就是大自然。所以這個(gè)周末，我特意來到村莊。
秋天的村莊，顯然是變了很多，它失去了春天的朝氣蓬勃，失去了夏天的火熱，渾厚，但它卻不像你想的那樣蕭條、單調(diào)，大自然賦予了它秋天的氣息。在這里，讓我感觸最深的要數(shù)河塘邊兩棵犁樹，它們的葉子已經(jīng)落光，光著枝桿，屹立在那里。也許你會(huì)認(rèn)為它們已經(jīng)枯萎、蕭條、失去活力。但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為它們脫掉偽裝的外套，顯示給我們的是那剛勁有力的身軀。在這寒秋的季節(jié)，它毫不萎縮，而是努力的將枝干伸展開來，這就是它們精神和力量所在。
我坐在窗前，不知不覺地，陽光照射進(jìn)屋子，灑了一地，我再也受不起它給我的誘惑。于是踏出家門，感受一下沐浴陽光的快意。走在鄉(xiāng)間小路上，我會(huì)被路旁的不知名的野花所吸引，它們不顯得新鮮美麗，但它們卻能夠在野草叢中開放，這就是它們的魅力所在。在現(xiàn)實(shí)中，我也很想追求這種生活，自己雖然像野花一樣平凡、卑微，但我卻要自己生活的與眾不同，賦予自己獨(dú)特的風(fēng)格。
大自然雖然無奇不有，但大自然也需要我這名的野花給它點(diǎn)綴，因?yàn)榇笞匀皇俏业呐笥�，我也是大自然的朋友�?/p>
感受作文 篇2
那年，我才七歲，由于我玩的時(shí)候不注意，上洗手間時(shí)，尿出血了。
當(dāng)時(shí)，我嚇了一跳，向爸爸說。于是，爸爸就把我?guī)У搅酸t(yī)院里。可是當(dāng)時(shí)醫(yī)院里的機(jī)器不是很好，必須去上海治療。
到了上海，我意識(shí)到事情很嚴(yán)重，所以一到醫(yī)院，我就很害怕，就在門口鬧，鬧了好半天才敢進(jìn)。
做完檢查，這家醫(yī)院也治不好。爸爸又把我?guī)У搅四暇�。過了好多天，親人們才知道我生病了。家里的錢不多，爸爸只能回去上班。
在南京的姐姐也過來看望我。親人們已經(jīng)知道我們家的錢快用光了，就紛紛要給媽媽錢。但媽媽說：“沒事，我們家錢多著呢，不需要�！笨伤麄冞�是天天給我送小禮物。我一見到玩的就好不客氣地收下。
有一次，我因?yàn)樯鷼猓テ鹫眍^就向媽媽扔去。可媽媽無動(dòng)于衷，就是為了降低我的情緒。后來我就不知不覺睡著了。
下午，我媽媽帶著我去做檢查。我更加害怕，一直想象做手術(shù)那種場面，不禁尖叫。
到我了，媽媽把我?guī)нM(jìn)去，醫(yī)生用針管一刺我手中的針管。我當(dāng)時(shí)很困，加上對(duì)我用了麻藥，就睡了。
后來，我的病好了，可我不知道媽媽和爸爸為我操了多少心！
感受作文 篇3
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常幻想初中的生活。初中的生活是什么樣的？我有10，000次猜測。
可以進(jìn)入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬個(gè)猜想完全不同，今天，我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點(diǎn)，并與你分享。
主題:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，只有五個(gè)主題，但是當(dāng)我在初中的時(shí)候，有七個(gè)。每個(gè)科目都有兩本練習(xí)本�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變得更重了。我不得不每天看練習(xí)冊(cè)。如果我想學(xué)好，我必須加倍努力。
體育:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我沒有任何標(biāo)準(zhǔn)的測試。太簡單了。但是在初中，什么樣的男生跑1000米，女生跑800米？他們都上來了。當(dāng)他們跑完時(shí)，他們并不都坐在輪椅上。
辦公室:初中辦公室很大。除了音樂、體育、藝術(shù)和政治老師，所有的初中老師都在一個(gè)辦公室里。他們進(jìn)辦公室時(shí)害怕老師。當(dāng)他們看到這么多老師時(shí)，他們嚇得屁滾尿流。
還有，初中算了，說了那么多，明天晚上還說不完，預(yù)測事情會(huì)怎樣發(fā)展，聽下一章。
感受作文 篇4
大自然的生命力是頑強(qiáng)的，每一棵樹、每一朵花、每一叢草，都充滿了生命的氣息，生機(jī)勃勃。
盛夏時(shí)節(jié)，我和表姐一起到“華南植物園”里游玩。進(jìn)了植物園，各種各樣的植物映入眼簾，有普通的野花野草，也有稀有的、頻臨絕種的、珍貴的花草樹木。那一天，我終于見證了大自然的生命力的頑強(qiáng)。 我和表姐走到了一個(gè)草地上休息。我躺在草坪上，陽光溫暖地照在我的身上，身旁的小草隨著微風(fēng)擺動(dòng)，一下一下地掃著我的手臂，感覺癢癢的，很舒服。我輕輕地閉上雙眼，享受著這份秋日的溫暖與微涼……恍惚中，當(dāng)我睜開雙眼時(shí)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，身邊的一切都瞬間放大…… 原本在身邊的草，現(xiàn)在長得過了我的頭，小沙子變成了一顆巨石。
我輕輕地推開那如門一般大的草叢，向前走去。走著走著，我總感覺有許多只眼睛在盯著我，可是一回頭，卻看不到任何的東西。忽然，我的頭頂上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的陰影，并且迅速地?cái)U(kuò)大著。這是身后響起一個(gè)聲音：“小心！快走開��！”我這才意識(shí)到危險(xiǎn)，緊閉雙眼，使盡力氣“嗖”一下地沖出了黑影。再次睜開雙眼，咦？怎么離地面那么高？我停止了行駛，然后又“啪”一下，摔在了地上�！澳阍趺催@么笨那！你不會(huì)飛嗎？”又是那個(gè)聲音，清脆而又稚嫩。我轉(zhuǎn)過頭，看到幾棵野花野草正圍著我好奇地打量著。會(huì)飛？我怎么可能會(huì)飛呢？我看看我的手，呀，我什么時(shí)候變成一只小鳥了？
這時(shí)，一陣喧鬧聲傳來，剛剛那種巨大的陰影又出現(xiàn)了，這回，我機(jī)靈地躲開它，展開雙翅，在天空翱翔。我別過頭，發(fā)現(xiàn)那巨大的黑影其實(shí)是人們的腳，踩得小花小草們個(gè)個(gè)都傷痕累累。我飛下去，問他們?cè)趺礃恿�，正想伸手去扶它們時(shí)，小草推開了我的.手，說：“沒事的，一點(diǎn)兒都不疼�！睕鰶龅那镲L(fēng)幫助小草們扶直它的腰桿，漸漸的，昂首挺胸、不愿低頭的小草們又回來了。它們抬起頭，向著太陽微笑…… 一陣清涼的秋風(fēng)吹來，帶著我那奇異的旅程，帶著我那對(duì)小草們的敬佩，帶著我那驚喜又滿載收獲的心情，回到了我的世界。抬起手，耀眼的陽光穿過指縫間，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在我的臉上。我坐起身子，發(fā)現(xiàn)表姐正躺在樹蔭底下睡得香呢！ 低頭，看著那迎風(fēng)微笑的小草們，我的心里百感交集。
因?yàn)�，我知道他們的生命力有多么地頑強(qiáng)，盡管它們只是不起眼的野草；我知道它們受過多少挫折、受過多少傷，但是它們?nèi)匀皇悄菢拥貓?jiān)強(qiáng)；我知道它們?cè)跒槲覀兡攸c(diǎn)綴著這個(gè)世界，卻從來沒有受過任何的贊揚(yáng)。 它們是大自然的代言人，頑強(qiáng)、富有生命活力。
感受作文 篇5
生命的水珠正在上升，它給世界帶來奇特的寧靜。細(xì)碎的波浪在輕輕拍打著巖石，一條條大魚正在緩緩上升，這是《大魚海棠》的場景，這是我們無法想象的美好景象。鋼琴與古琴的結(jié)合，讓這首曲子散發(fā)著一種奇特的優(yōu)美。
我被這音樂震驚了，我從來沒有靜靜地欣賞一首曲子。而此刻我被這首曲子迷住了。
現(xiàn)在，周深在演唱《大魚海棠》，他的背后有一個(gè)藍(lán)色的大屏幕——《大魚》，他穿著一身白色的衣服和褲子，仿佛仙子降臨。他緊接著又唱起了越劇。
從前我也聽過戲曲，但我聽不懂，但聽了周深唱的《大魚海棠》后，我才領(lǐng)悟到什么才叫真正的戲曲。他剛走上前就傳來了一陣掌聲，音樂一開始依然是一串串水珠正在緩緩上升，而周深越唱越沉醉。
我第一次聽《大魚海棠》的戲曲，說不出好在哪里，當(dāng)我反復(fù)聽了兩、三次時(shí)才知道它像水一樣慢慢浸潤著我的心。這真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。
我聽這首歌（戲曲）是因?yàn)槲冶恢苌畹哪欠N動(dòng)作和語言深深打動(dòng)了，這首歌是我聽過所有歌曲中最最迷人的一首了。
聽完這首歌后，我傷佛想象出了那幅場景，一個(gè)小女孩在大海邊上等著一條大魚。
感受作文 篇6
今天是開學(xué)第一天，同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見面了，不少同學(xué)都互相叫著對(duì)方的名字，教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了，李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項(xiàng)任務(wù)，全班同學(xué)都去搬書。
我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時(shí)，我的手往下沉了一下，好重!我用雙手托著書往回走，走出不多遠(yuǎn)，就覺得手非常酸，汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時(shí)的書也非常調(diào)皮，東滑西掉，想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它，生怕它跑了。我換了一種方式，把書夾在胳膊下，剛走到樓梯腳下，書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿，我立刻用兩只手緊緊地摁住書，一屁股坐到臺(tái)階上，抬起腳托著書，讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過，他們有的把書抱在懷里，有的把書扛在肩上，還有的把書頂在頭上，姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯，媽呀!高高的五層，我還得爬啊!
我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上，走一段歇一下，左肩累了換右肩，終于到教室了，一進(jìn)教室，放下書馬上拿起茶杯喝了個(gè)底朝天。
搬書雖然很累，但這是為班級(jí)做事，我感到很光榮。
感受作文 篇7
上初二的時(shí)候，總是幻想初三的生活；現(xiàn)在初三真真實(shí)實(shí)地到來了眼前，卻又開始懷念六年級(jí)的快樂時(shí)光了。
初三的生活是忙碌的，緊張的。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響起，但隨之而來的卻是老師布置的繁重任務(wù)，又要背誦一篇課文，完成某些作業(yè)。同學(xué)們都垂頭喪氣的，與往日的下課氣氛截然不同，更氣人的事是：老師在走后還要在門口說一句：“同學(xué)們，我今天布置的任務(wù)還不算多吧！你們要好好完成�！泵棵柯牭竭@句話，心中又多了些抱怨。
過了一會(huì)兒，死氣沉沉的氣氛又活躍起來了，仔細(xì)一聽，原來又是同學(xué)們對(duì)下節(jié)課的擔(dān)憂：“你政治能背了嗎？待會(huì)可能要默寫！”“什么？待會(huì)要默寫，老師什么時(shí)候說的，我還沒有讀�。 薄翱禳c(diǎn)記��！默不出來你就完了！”“如何做負(fù)責(zé)任的村民”……
“哎，你讀政治干嘛？”待會(huì)要默寫嗎？”“是啊，你快點(diǎn)記��！”“啊！我還在背歷史呢，好不容易才記熟的，過節(jié)課肯定又忘了�！薄澳悄阕约汉煤孟胂耄F(xiàn)在什么比較重要吧！”“我還是讀政治吧，先解決眼前的事，怎樣發(fā)展中華文明……”不一會(huì)兒，全班都掀起了讀政治的熱潮，個(gè)個(gè)沉浸其中。
每天早上最頭疼的事就是晨跑，最期盼的事就是下雨——下雨就不必晨跑了。早上那超大運(yùn)動(dòng)量的晨跑對(duì)于個(gè)子矮小的我來說簡直是一場噩夢。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒，寧可破皮流血，也不愿流汗。每次跑完回教室，都是大汗淋漓，身體好像很重，就想躺在那兒，什么也不做，汗也隨它流吧。
初三生活雖然緊張，但在閑暇之余也是能聽到同學(xué)的歡笑聲的。
一只綠色的蚱蜢從窗口飛了進(jìn)來，這時(shí)便有許多同學(xué)來圍觀，想要捉住它�，F(xiàn)在的小昆蟲好像反應(yīng)都比較慢，總能被他們輕而易舉的捕獲。在手中玩弄了幾分鐘便帶著他們的“戰(zhàn)利品”去嚇唬女同學(xué)了。然后教室里回蕩著一陣陣的驚叫聲和一波波的歡笑聲。
生活每天都在這里不斷重復(fù)和更新，雖過得匆忙緊張，卻也少不了歡聲笑語�，F(xiàn)在的努力，只是為了將來不后悔，能擁有一個(gè)美好的未來。
感受作文 篇8
20xx年09月01日星期四天氣：晴
因?yàn)槭堑谝惶彀�，難免有些興奮。
早上很早到了學(xué)校，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺學(xué)校是如此的壓抑，是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課……很以前一樣，只是課程表變了，高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào)，繁復(fù)的。語數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知，加油！盡管我的期待只是一張紙！不管了，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里，已經(jīng)很幸運(yùn)了。
這個(gè)學(xué)期長達(dá)23周，也是有生以來最長的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣，初一初二是年長的女老師，后來換成了男老師，是學(xué)校的中層干部，很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績很糟糕�，F(xiàn)在想來，有一些酸楚。不過那時(shí)，我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)的。
語文老師也是從河南特地調(diào)來的，是我們班太不像樣了吧！高中我們已經(jīng)有4位語文老師了�，F(xiàn)在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。
感受作文 篇9
天下最偉大的愛是發(fā)自媽媽內(nèi)心的愛。媽媽的心是純潔的，至高無上。世界上的每一位媽媽，都有一顆最虔誠的心，隱藏著一種真摯的愛。從小到大，媽媽便最愛我，盡管我不是一個(gè)聽話的孩子，但媽媽也是這么的愛我。
在黑暗的雨夜里，一聲巨雷，我驚慌的叫媽媽，媽媽抓住我的手，輕輕的對(duì)我說”孩子，別怕"在小時(shí)候的夢里，只要媽媽在身邊，就是妖魔鬼怪，也不用害怕。小時(shí)候，媽媽是女兒的主宰，飯是媽媽喂的，筆是媽媽削的，名字是媽媽叫我寫的，蝴蝶是媽媽叫我畫的�！鞍籽┕鳌笔菋寢尳o我講的。媽媽是萬能的是偉大的。一年又一年媽媽向個(gè)辛勤的園丁，不辭辛勞的撫養(yǎng)我，培育我，不知費(fèi)了多少心血！媽媽不斷地鼓勵(lì)我，鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。
無情的歲月，已在媽媽的額上留下痕跡，但她對(duì)我的愛，非但不變而且更加深長。總之媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。讓她付出的能有點(diǎn)代價(jià)。我愛媽媽，媽媽愛我，無價(jià)的愛給了我無限的快樂！
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