在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)感受作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
本學(xué)期,我如愿以償?shù)纳朊0酥猩现袑W(xué),成為了初一八班的一名中學(xué)生。繼緊張的軍訓(xùn)生活結(jié)束后,本周是正式上課的第一周。
初來(lái)乍到,對(duì)中學(xué)的生活還不是太了解。盡管以前我曾對(duì)初中的生活幻想出了N個(gè)版本,盡管我一度認(rèn)為自己已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,但真正上了初中,猛一下我還真得對(duì)中學(xué)的生活有些不太適應(yīng)。
當(dāng)我領(lǐng)到厚厚的一大摞課本時(shí),心里莫名其妙的有些緊張,畢竟課程比小學(xué)增加了好幾門(mén);當(dāng)我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時(shí),我的內(nèi)心又增添了一些疑慮。因?yàn)槲倚W(xué)六年的歷任班主任,都是心地善良、工作認(rèn)真細(xì)致的女老師,她們對(duì)待我都像媽媽一般。在我心目中,男同志的性格都有些粗曠,沒(méi)有女同志那么細(xì)膩,我疑慮男老師當(dāng)班主任,會(huì)不會(huì)做事情大大咧咧的心不細(xì),會(huì)不會(huì)不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,會(huì)不會(huì)學(xué)生犯了錯(cuò)誤就大吵大喊······
經(jīng)過(guò)一周以來(lái)和諸位老師的接觸以后,他們講課時(shí)的認(rèn)真細(xì)致,工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我感覺(jué)到我的所有緊張和疑慮都是多余的。
我們的班主任朱老師,雖然是位男老師,但他說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行快而不亂。講課時(shí)有自己獨(dú)特的方法,畫(huà)立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超,速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細(xì)如絲,我們沒(méi)有想到的許多事情,他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛(wèi)生時(shí)方便快捷,朱老師自己花錢(qián)給我們買(mǎi)來(lái)了許多種打掃工具,還手把手的教會(huì)我們做很多事情。教我們語(yǔ)文的雷老師,我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她講課時(shí)的言語(yǔ)很細(xì)膩,簡(jiǎn)單易懂而且知識(shí)含量頗高,讓我們聽(tīng)起來(lái)能跟著她的思路走,有吸引力和舒適的感覺(jué)。教我們英語(yǔ)課的劉老師,是一位資歷頗深的老教師。她對(duì)待我們就像嚴(yán)厲的媽媽對(duì)待自己的孩子一樣,要求的非常嚴(yán)格,作業(yè)批改的也很認(rèn)真。雖然她在作業(yè)上要求我們有些“苛刻”,但我們可以感覺(jué)到,她是在用心愛(ài)護(hù)著我們。
在老師們的正確引導(dǎo)下,我們班的同學(xué)們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。這一切的一切,讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競(jìng)爭(zhēng)上了班干部,當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生委員,成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學(xué)干的多一些,體力勞累一些,但為班級(jí)和同學(xué)們做事,我心里是高興的、快樂(lè)的。
開(kāi)學(xué)的第一周,我在老師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,在同學(xué)們互愛(ài)的氣氛中,雖然學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張,體力上也有些累,但我依然過(guò)得是心情舒暢。與我先前想象的初中生活有著天壤之別,在如此和諧的環(huán)境中,我絲毫也沒(méi)有感覺(jué)到有任何的不自在和壓力。開(kāi)學(xué)僅僅一周的時(shí)間,我仿佛感覺(jué)到自己已經(jīng)適應(yīng)初中的生活了。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
人生世上如歲月之有四時(shí),必須要經(jīng)過(guò)這純熟時(shí)期,須知秋天的景色更華麗、更驚奇,而秋天的快樂(lè)有萬(wàn)倍的雄壯、驚奇、華麗。
高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅(jiān)持,勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋,收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量,高二讓我長(zhǎng)大,我該用心去體會(huì)!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了,此時(shí)此刻我已經(jīng)成為了一名四年級(jí)的學(xué)生了,也算是又邁出了成長(zhǎng)中的一小步。
走進(jìn)校園,我感到我的生活又煥然一新,來(lái)到新教室,雖然我們已經(jīng)換成了陌生的新同學(xué),但是這并不影響我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍的快樂(lè)。
當(dāng)然在新的學(xué)期里和新的班級(jí)里我們的課程也煥然一新。在新的課堂上我們?cè)僖膊粫?huì)泛味無(wú)聊了,因?yàn)槲覀冇辛硕嗝襟w的教學(xué)器材,它可以把我們課本上的內(nèi)容以及一些關(guān)于這篇課文的基本資料全顯示在屏幕上,使我們的課堂變得輕松快樂(lè)許多。除此之外學(xué)校還增添了一門(mén)興趣課程---陽(yáng)光體育,其中我選擇了我我最喜歡的書(shū)法。
新學(xué)期、新班級(jí),感受就是不一樣。在這全新的班級(jí)里我我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇4
美好的暑假就這樣與我們擦身而過(guò),回憶起來(lái)還是有點(diǎn)舍不得的。但是新的學(xué)期在向我們招手,我們還是要向前看齊的。
在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上,我翻來(lái)覆去的怎么也睡不著。內(nèi)心的忐忑猶如是馬上要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。天亮了,窗外的鳥(niǎo)叫、雞打鳴的聲音、鴨子下水的聲音形成一曲交響樂(lè),又像一個(gè)環(huán)保的鬧鐘,把我從美夢(mèng)中叫醒。我懷著一顆激動(dòng)而又緊張的心,邁進(jìn)校園?斓浇淌伊,我遇到了我的好朋友,忐忑的心也放松了點(diǎn)。
先是舉行了開(kāi)學(xué)典禮,火辣辣的太陽(yáng)就像是同學(xué)們的心情,是那么的澎拜?粗r艷的五星紅旗,我不禁想起上學(xué)期揮灑的汗水和努力。
下午的課還是照常的上!岸6.(dāng)當(dāng)”,鈴聲準(zhǔn)時(shí)的響起。在教室外玩耍的同學(xué)連忙匆匆地趕回教室,在教室里的同學(xué),也趕緊收拾好桌子上的雜物,拿出課本和學(xué)習(xí)用具。老師緩緩走來(lái),老師在講臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真傾聽(tīng)。一切都是那樣的依然如舊。
新的學(xué)期,新的老師,不變得是同學(xué)們積極向上的學(xué)習(xí)的心態(tài)。同學(xué)們像是剛長(zhǎng)大的雛鷹,爭(zhēng)先恐后的想要飛向廣闊的天際,又像是一朵朵煙花,在黑暗的夜晚里也能綻放的多姿多彩。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇5
與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):
、僦R(shí)量大;
②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的'科學(xué)概念、公式、定理、定律;
③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
黃金時(shí)間來(lái)記憶
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在解自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
為提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對(duì)照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇6
開(kāi)學(xué)了,重復(fù)無(wú)聊又單調(diào)的生活,一切的一切簡(jiǎn)單而有序,其實(shí)這個(gè)樣子也不錯(cuò),可以忘記痛苦。兩個(gè)月的暑假生活是在迷茫和昏天暗地的上網(wǎng)中度過(guò)的,時(shí)間已經(jīng)從指縫中不知不覺(jué)地溜走了,就象流水一樣,驀然間開(kāi)學(xué)已經(jīng)迫在眉睫,匆匆背上行囊,我又一次闖入了大學(xué)生活,因?yàn)闆](méi)有做好任何準(zhǔn)備,我被那種與高中和軍校完全不同的生活節(jié)奏弄得手足無(wú)措,現(xiàn)在是又忙又煩,心里空蕩蕩的,好郁悶啊!在這里認(rèn)識(shí)了新的朋友,而新朋友卻總感覺(jué)有所缺失。不是都說(shuō)大學(xué)生活是既精彩又刺激嗎?我怎么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有?離開(kāi)軍校選擇了這里,本來(lái)以為會(huì)讓我有心靈上的慰藉,但是我很失望。不過(guò)我堅(jiān)信這么一句話:“憑著自己的感性活著,才能走向自己的明天!
在開(kāi)學(xué)典禮的那個(gè)晚上,我想逃走的念頭在逐漸消散,因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)校的價(jià)值所在,老師和領(lǐng)導(dǎo)都是那么的和藹可親,同學(xué)間就象是親兄弟姐妹那樣的照顧,我沒(méi)有別的選擇,只有加倍的努力,才能回報(bào)家人對(duì)我的期望。這段時(shí)間身體一直不好,當(dāng)開(kāi)學(xué)第二天下午準(zhǔn)備去軍營(yíng)的時(shí)候,我去了醫(yī)院,還回到了家里,不能和你們一起軍訓(xùn)了,或許我在會(huì)給你們帶來(lái)很多幫助,可我做不到了。等再次開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你們會(huì)看到健康的我。
我很喜歡正副班主任,也很喜歡校長(zhǎng),正班比我們大不了幾歲,和我們很相投,副班就象媽媽一樣照顧我們,甚至比媽媽做的還要好,校長(zhǎng)50多歲了,和我們學(xué)生間關(guān)系也很好,他就象爺爺般對(duì)待所有的學(xué)生,我還是比較喜歡這里的,唯一讓我不滿意的是,規(guī)章制度有些松散,學(xué)生的素質(zhì)也有待提高,或許是我在軍校待過(guò)的緣故吧,看到聽(tīng)到的讓我想到在軍校發(fā)生的一切……
不知道以后的學(xué)習(xí)和生活會(huì)是什么樣,現(xiàn)在也不需要去想這些傷腦筋的問(wèn)題,只需要我去奮斗,去努力,去拼搏...
滴滴噠噠...噠噠滴滴...不多說(shuō)了,蔚藍(lán)就在這里。
5開(kāi)學(xué)第一周的感受
雖然我上一學(xué)期沒(méi)有取得好的成績(jī),但是我一定會(huì)在這學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)已有一周了,在這段時(shí)間里我比以前進(jìn)步了許多。我現(xiàn)在做作業(yè)不拖了,寫(xiě)字寫(xiě)的漂亮了,連打掃衛(wèi)生也打掃的干干凈凈了,做作業(yè)也不用家長(zhǎng)看了,不留學(xué)了,我一定會(huì)把這些優(yōu)點(diǎn)越做越好。但是還有許多不足的地方,如上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課了老喜歡你追我趕,老和同學(xué)打架,還喜歡搞特殊,但我一定改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)三好學(xué)生。
在這一學(xué)期里我一定會(huì)奮發(fā)努力,急起直追,考出理想成績(jī)。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇7
長(zhǎng)大了,步入中學(xué)的大門(mén)了。正如媽媽之前預(yù)測(cè)的一樣,果不其然我真的很不適應(yīng)。校園里很大,很美麗,剛來(lái)的時(shí)候,仿佛覺(jué)置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個(gè)剛上初一的中學(xué)生,初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期,可以說(shuō)什么都變了,教學(xué)方式不一樣了,周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),科目也增多了,比起小學(xué)真的累多了,而且承受的也多了。這個(gè)中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不同的意義很感受:面對(duì)寬敞的教師陌生的老師同學(xué),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有一樣不把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結(jié)交的好朋友可以從他們身上學(xué)到知識(shí)還有可貴的精神。
在遠(yuǎn)處望去,學(xué)校的建筑是那么美麗,在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報(bào),無(wú)一處不充滿了生機(jī),每當(dāng)下午放學(xué),成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生在田徑場(chǎng)上跑步,籃球場(chǎng)上總是站立著幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們?cè)谂徘驁?chǎng)上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動(dòng)力!讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后放松身心,投入激勵(lì)的球賽的觀看中!
面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)、新的老師,我很開(kāi)心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會(huì)通過(guò)努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學(xué)的許老師。因?yàn)樗险n時(shí),有一種獨(dú)特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯(cuò)了問(wèn)題,他不僅不會(huì)生氣還會(huì)咧開(kāi)個(gè)大嘴巴朝著我們開(kāi)心的笑,并一遍又一遍耐心的教導(dǎo)我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問(wèn)題可以毫無(wú)顧忌的問(wèn),不必?fù)?dān)心他是否覺(jué)得我們會(huì)讓他感到煩躁。
下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問(wèn)題,有的在走廊上追逐打鬧,還有的安靜的坐在座位上閱讀書(shū)籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過(guò)的畫(huà)面了,這說(shuō)明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中,已經(jīng)開(kāi)始慢慢的習(xí)慣中學(xué)生活了,甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無(wú)話不談的好朋友了。
三周很快就過(guò)去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就像一扇門(mén)需要我們走進(jìn)去適應(yīng)、去學(xué)習(xí),新的生活是一扇“門(mén)”,每一個(gè)科目都像是一扇“門(mén)”接下來(lái)的生活中我們還將面對(duì)各種各樣困難的門(mén)。攻克這一扇扇門(mén),就能打造出一個(gè)新的自己,一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛(ài)的好學(xué)生!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇8
迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,這學(xué)期便是我們的最后一個(gè)學(xué)期了。
在這個(gè)學(xué)校我們過(guò)得很快了,轉(zhuǎn)眼間就要分散了,所以我必須要給同學(xué)一個(gè)好印象,也得給教育自己到老師一個(gè)好印象。我在上中學(xué)前,必須拿下三好學(xué)生,因?yàn)檫@是能讓我上到好的中學(xué),我可不想去那南石啊,因?yàn)槟抢锸且凰畹闹袑W(xué),我可不想給同學(xué)們留下壞的印象,別人都去好的中學(xué),我就只能去南石。我也要去取得好的成績(jī),因?yàn)檫@也是讓老師與同學(xué)留下好的印象的方法,因此我要努力去學(xué)習(xí),努力去克服學(xué)習(xí)上的困難,然后爭(zhēng)取好的成績(jī)。
在這學(xué)期,我更應(yīng)該去珍惜這學(xué)期,去珍惜與同學(xué)的美好時(shí)光。讀完這學(xué)期,我媽說(shuō)應(yīng)該回老家讀,那我是不是和同學(xué)相遇的機(jī)會(huì)更少了?小時(shí)候總說(shuō)未來(lái)當(dāng)什么科學(xué)家、書(shū)法家、宇航員之類(lèi)的夢(mèng)想,回想起來(lái),還真有點(diǎn)可笑。〉业膲(mèng)想是成為一名老板,嘻嘻!過(guò)了這學(xué)期,我不再是一名小孩子了,而是一名“哥哥”,壓力真是大啊,我終于明白了,一位高中哥哥的話:“你們的小學(xué)生活真是好啊,你要好好珍惜啊!”
我一定要珍惜這學(xué)期!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇9
“今天開(kāi)學(xué)了,哦耶!”隨著我的歡呼,我走進(jìn)了兩個(gè)月不見(jiàn)的校園。小草向我點(diǎn)頭,花兒向我綻開(kāi)笑臉,小樹(shù)向我招手,同學(xué)們親切地圍繞在一起,談?wù)撝淇斓募倨,憧憬著新的學(xué)年。這一切都讓我感到好熟悉、好親切。
來(lái)到班里,見(jiàn)到了親愛(ài)的老師,老師的一句句話像清泉一樣滋潤(rùn)著我的心田。在這里,我有一種溫馨,一種家的感覺(jué)。老師是我的長(zhǎng)輩,同學(xué)就是我的兄弟姐妹,而我是大家庭中微不足道的一員。
同學(xué)們來(lái)自各個(gè)不同的家庭,各個(gè)不同的環(huán)境,但是為了學(xué)習(xí)聚集到了同一個(gè)學(xué)校,又被分到同一個(gè)年級(jí)、同一個(gè)班里,這個(gè)機(jī)會(huì)是多么的來(lái)之不易。∥覀円湎,好好珍惜相處的每一分鐘,每一秒,珍惜老師講的每一節(jié)課。同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作,每一份微笑,都會(huì)成為我一生中最難忘的記憶。
同學(xué)們每天相處在一起,難免有小摩擦,遇事我們應(yīng)該冷靜、沉著,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容和理解。同樣的問(wèn)題我們應(yīng)該進(jìn)行換位思考,多站在對(duì)方的角度想問(wèn)題,只有這樣,同學(xué)之間才會(huì)更加和睦,更加團(tuán)結(jié),更像一家人。
在這個(gè)學(xué)期里,我要有自己的努力方向,發(fā)揚(yáng)前一學(xué)年的優(yōu)點(diǎn),對(duì)子的不足之處加以改正,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓。作為學(xué)習(xí)委員,我要在自己努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上幫助身邊的同學(xué)共同進(jìn)步;作為班干部,我要多幫老師分擔(dān)工作,把班集體的榮譽(yù)放在第一位,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇10
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な,曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多,這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
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