在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的感受作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受作文300字 篇1
我最喜歡和爸爸在一起,因?yàn)樗斆,能輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),也十分關(guān)心我。
在炎熱的暑假里,我熱得想去學(xué)習(xí)游泳,媽媽不同意,但是爸爸非常支持我。因?yàn)榘职钟袝r(shí)在家看我做好作業(yè)后沒(méi)事很無(wú)聊。于是,我們就到體育館報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。
我們初學(xué)游泳先學(xué)蛙泳,我練了好久,腿的姿勢(shì)就是學(xué)不好,我感到很失落。爸爸看見(jiàn)后,就帶我在旁邊反復(fù)練習(xí),在家里床上堅(jiān)持練,我的蛙泳姿勢(shì)終于學(xué)會(huì)了,我很感激我的爸爸。
我記得在以前學(xué)騎自行車,爸爸、媽媽都答應(yīng)我,學(xué)會(huì)后給我買(mǎi)一輛新車。但是我在學(xué)騎的時(shí)候很慢,爸爸就親自來(lái)教我,鼓勵(lì)我膽子大點(diǎn),不要怕摔跤,他在車后扶著車子。在爸爸的幫助和我的不懈努力下,我用兩個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了。
記得還有一次,媽媽給我買(mǎi)了一塊滑板,但是她和爸爸都不會(huì)滑,怎么學(xué)呢?爸爸就在旁邊看我學(xué)滑,我學(xué)了兩天還沒(méi)學(xué)會(huì),真的很失落。爸爸就鼓勵(lì)我說(shuō):“只要堅(jiān)持,就一定能學(xué)會(huì)。”在爸爸話語(yǔ)的鼓勵(lì)下,我經(jīng)過(guò)苦練終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
爸爸教給我很多東西,從這幾件事中,讓我真正感到爸爸的愛(ài)。
感受作文300字 篇2
20xx年3月5日是開(kāi)學(xué)的第一天,家長(zhǎng)們懷抱著幼兒的被褥,帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)園了,老師與家長(zhǎng)和孩子們相互問(wèn)候著:“老師,新年好!”“寶貝,新年好!”“寶貝,過(guò)年長(zhǎng)高了! ”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢,家長(zhǎng)滿懷喜悅放心地離開(kāi)……有兩位小朋友來(lái)園的時(shí)候掉下了“金豆豆”,可是不一會(huì)兒在老師的引導(dǎo)之下就雨過(guò)天晴笑逐顏開(kāi)了。
在接下來(lái)的早餐、集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐、午睡、區(qū)域活動(dòng)中,孩子們有序地進(jìn)行著,以往的常規(guī)習(xí)慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)交流溝通的“假期中讓孩子的 好的常規(guī)行為習(xí)慣得以鞏固和發(fā)展。”從一天的.活動(dòng)和孩子們的表現(xiàn)來(lái)看,這個(gè)假期家長(zhǎng)們做到了和老師的互動(dòng)配合,孩子們也做到了,他們都表現(xiàn)的很棒!對(duì)于個(gè)別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長(zhǎng)做 了個(gè)別溝通。
新的學(xué)期開(kāi)始了,中二班的三位老師將與各位家長(zhǎng)一起共同見(jiàn)證中二班全體小朋友的成長(zhǎng)與進(jìn)步!衷心地希望家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持我們的工作,做好家園溝通互動(dòng),讓孩子們的明天更美好 !祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里每一天都快樂(lè)!每一天都進(jìn)步!每一天有收獲!
感受作文300字 篇3
通過(guò)這六年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多重要的知識(shí),其中有很多讓我記憶猶新。
我們不能每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)習(xí),要調(diào)整好學(xué)習(xí)時(shí)間和休息,勞逸結(jié)合,這樣才有更多的精力全身心投入學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有兩大點(diǎn)要記住,一、學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的。在老師上課前,先預(yù)習(xí)課文,如果有意思不懂或字不會(huì)讀,可以找字典解答問(wèn)題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時(shí)候,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,所以要認(rèn)真聽(tīng)講才是最重要的。復(fù)習(xí)完后多讀讀那些好詞好句,自覺(jué)的同學(xué)可以創(chuàng)一個(gè)專門(mén)寫(xiě)好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助。有些同學(xué)特別喜歡看書(shū),但要充分合理利用時(shí)間,看一些勵(lì)志的書(shū)也是可以的,正所謂“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”?偟膩(lái)說(shuō),多看書(shū),多抄書(shū),多背書(shū)才是真正對(duì)學(xué)習(xí)有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四個(gè)字。聽(tīng)是要同門(mén)們認(rèn)真聽(tīng),說(shuō)是要大家語(yǔ)言表達(dá)清楚,不要語(yǔ)無(wú)倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫(xiě)批注感受,寫(xiě)要做到字跡端正。
這些都是我六年來(lái)的學(xué)習(xí)成果,只要認(rèn)真、努力沒(méi)什么能困倒你!
感受作文300字 篇4
春是四季的開(kāi)端,也是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始。不知道這個(gè)早春又會(huì)是番什么景象?
校門(mén)口的小花園里,桃花已經(jīng)盛開(kāi)了,就像瑪瑙一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如粉紅色的的云霞。大自然把這顏色調(diào)得剛剛好,如果再濃一點(diǎn)就不會(huì)那么晶瑩,如果再淡一點(diǎn)就不會(huì)那么絢麗。
這個(gè)春天,雨水特別多,好不容易盼來(lái)一個(gè)晴天,我和媽媽趕緊到芙蓉湖畔春游。那里草莖已綠,樹(shù)木也吐出新芽,巖縫里的臘梅花開(kāi)得正盛。我坐在巖石上,迎著湖風(fēng),好不愜意。沿著湖邊的小道繼續(xù)向前走,岸邊一棵棵柳樹(shù)伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,有的垂在湖面蕩起漣漪,有的像伸出了綠色的手臂朝我招手。我還沒(méi)來(lái)得及感受更多陽(yáng)光,太陽(yáng)又流浪了。
雖然春雨連綿,但俗話說(shuō)得好,春雨貴如油,唐代詩(shī)人杜甫也有名句:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨正在默默滋養(yǎng)著春的生機(jī),不信你看:那草、那樹(shù)、那花、那遠(yuǎn)處的青山都披上了春的新裝,勤勞的蜜蜂又開(kāi)始了采蜜,燕子也從南方飛回來(lái)了。
這個(gè)早春,寒意并沒(méi)有消退,希望太陽(yáng)公公不要“樂(lè)不思蜀”,早點(diǎn)讓我們感受春天的風(fēng)和日麗吧。
感受作文300字 篇5
星期六,我來(lái)到舞蹈教室。老師讓我們練習(xí)基本功,尤其是抱前腿。我們做得不怎么好,于是老師就把我們一個(gè)一個(gè)地壓下去;竟毢昧,老師就開(kāi)始摳動(dòng)作,特別是兩橫排,我們有些小細(xì)節(jié)還不對(duì),并且不整齊。老師把我們的小細(xì)節(jié)都改了,然后讓我們一排一排地練。終于,我們練得又整齊又好看。
老師對(duì)我們說(shuō):“我們跳的是苗族舞蹈,所以要跳出苗族的特點(diǎn),我們不能演自己,我們演的是苗妹妹,要演出苗妹妹的活潑、開(kāi)朗。所以,我們要把幾個(gè)出色的苗族舞蹈動(dòng)作練好,再加上美麗的表情,就更接近完美了。另外,還要自信,不能低頭看地上,給人覺(jué)得你這舞蹈不行,知道了嗎?帶上你們的表情,自信、活潑地再跳一遍,就下課!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我就有心情對(duì)待了。在這一遍舞蹈中,我?guī)еJ(rèn)真的心、感受的心、活潑的心去跳,仿佛自己就是可愛(ài)的苗妹妹,在美麗的花園中跳舞。
這節(jié)課是我第一次用心去感受跳舞。我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到累,反而覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,到下課了我還想跳呢!原來(lái)用心的跳舞感覺(jué)這么棒!
感受作文300字 篇6
天邊的白云緩緩地飄著,翠綠的柳條低垂在靜靜的小河上。公園的荷花盛開(kāi)了,淡淡的香氣沁人心脾。歡樂(lè)的夏日來(lái)臨了。
夏日的早晨,枝葉繁茂的大樹(shù)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為人們遮擋陽(yáng)光。走在樹(shù)下,涼風(fēng)吹過(guò),讓人感覺(jué)一陣陣爽快。老遠(yuǎn)就聽(tīng)到樹(shù)上的蟬叫,它們時(shí)而合唱,時(shí)而獨(dú)奏,一會(huì)高音,一會(huì)低音,就好像一群經(jīng)驗(yàn)豐富的樂(lè)師。
夏天的中午,晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。一陣風(fēng)吹來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎的使人感覺(jué)要窒息。午后,一陣?yán)茁曔^(guò)后,暴雨傾瀉直下,天地之間被雨霧籠罩。雨后,涼風(fēng)舒適宜人。呼吸著清新的空氣,欣賞著雨后的美景,真是愜意極了?,雨后的彩虹多像一座七彩橋!
夏天的傍晚,夕陽(yáng)像一幅五彩的圖畫(huà),五光十色,讓人眼花繚亂。那云一會(huì)變成奔跑的小馬,一會(huì)又變成溫順乖巧的小兔子,一會(huì)又變成了喝水的梅花鹿。
夜晚,一輪明月升到空中,一切都安靜了……
我愛(ài)夏天!
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