在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中感受作文9篇,歡迎大家分享。
初中感受作文 篇1
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),遇到你會(huì)成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 題記 人生就像是一場(chǎng)旅行,沒(méi)有人知道要去哪,也沒(méi)有人知道要去多久。我從美麗的叢林開(kāi)始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時(shí),我遇到了一個(gè)女孩,她告訴我堅(jiān)持就可以走出去。 而你就是那個(gè)女孩。 曾經(jīng)現(xiàn)實(shí)中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅(jiān)持。那時(shí)候理想離現(xiàn)實(shí)是那么遙遠(yuǎn),我看不見(jiàn)有誰(shuí)能幫我,有誰(shuí)會(huì)幫我。 當(dāng)上帝為我關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也為我打開(kāi)了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的時(shí)候遇見(jiàn)了你。 第一次見(jiàn)到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的學(xué)習(xí)變得有樂(lè)趣了。了解你后,我終于發(fā)現(xiàn),無(wú)論什么時(shí)候,你始終沒(méi)有停下自己的腳步。我也有我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應(yīng)該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 人生的舞臺(tái)很大,也許一個(gè)人的一件事一句話就能讓一個(gè)人走向自己的舞臺(tái)。謝謝你,讓我明白我應(yīng)該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語(yǔ)笑言自為樂(lè),要山江河為牽絆。 藝術(shù)唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級(jí):瀟雨詩(shī)穎
初中感受作文 篇2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言,相信大家都耳熟能詳,這句話不僅反映出了書(shū)籍的重要性,同時(shí)也從側(cè)面反映出了讀書(shū)的重要性,而我,就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
我最早看的書(shū)是《唐詩(shī)三百首》,那時(shí),這本書(shū)是我的課本兼課外書(shū),白天,爸爸教我一遍遍的讀書(shū)上的古詩(shī)。晚上,我就自己搬著書(shū),手指著字,用稚嫩的聲音讀出一個(gè)個(gè)音符。那時(shí)的我也并不懂得古詩(shī)的深意,只是覺(jué)得看那一個(gè)個(gè)熟悉的字體從指間滑過(guò),那一個(gè)個(gè)悅耳的音符從耳邊溜走,感覺(jué)很有趣。
大一點(diǎn)后,爸爸給我買(mǎi)來(lái)了圖畫(huà)書(shū),那書(shū)是由圖畫(huà)組成,每一幅圖上都配的有些許的文字,幾幅圖組合起來(lái),就是一個(gè)有趣的短故事。雖然拿書(shū)現(xiàn)在看來(lái)很幼稚,可是那時(shí)的我確是津津樂(lè)道。
從這些書(shū)中,我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,《小馬過(guò)河》讓我知道,凡事都要自己嘗試后再下定論,不能輕信別人說(shuō)的話;《背石灰的驢》讓我知道,凡事不能投機(jī)取巧,一定要腳踏實(shí)地……
再大一點(diǎn)后,我已經(jīng)不滿足于這些圖畫(huà)書(shū)了,我的目光轉(zhuǎn)向了更大的市場(chǎng),我開(kāi)始要求爸爸給我買(mǎi)古今中外的名著,爸爸一口氣就給我買(mǎi)回了好幾本,我真是愛(ài)不釋手,手不釋卷,廢寢忘食的讀著,流連于那些美麗的語(yǔ)言之中,著實(shí)是一種享受。
那些書(shū)也開(kāi)闊了我的眼界:《三國(guó)演義》向我展示了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)和一個(gè)個(gè)才高八斗的亂世英雄;《西游記》向我展示了一個(gè)敢愛(ài)敢恨,敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的孫悟空形象。他們身上都有東西可供我學(xué)習(xí)。
再后來(lái),我就要求爸爸給我買(mǎi)原著看了,有不會(huì)的地方我就問(wèn)爸爸,遨游于那綺麗的文學(xué)世界,我的精神得到了極大地充實(shí),我也深深為古人用詞的準(zhǔn)確已經(jīng)語(yǔ)句的精煉所折服。
現(xiàn)在,雖然初二的學(xué)習(xí)很緊張,但我每天都還會(huì)擠出時(shí)間看書(shū),大量的閱讀不僅對(duì)我的作文有幫助,對(duì)我的閱讀理解也起到了不小的作用。閱讀令我受益匪淺,我以后也會(huì)堅(jiān)持閱讀!
這就是我的閱讀人生。
初中感受作文 篇3
我的世界,那片十七歲的絢麗的天空,因?yàn)橛心,才如此美麗?/p>
打開(kāi)記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美——
喜歡清晨那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托車的影子,說(shuō)你是全校最盡職的老師,并不過(guò)分。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng),遠(yuǎn)眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,我潸然淚下。不為別的,只為我的世界有你,只為你的早出晚歸,全身心只為了學(xué)生。
喜歡那些在學(xué)校用餐的中午,失去午睡的你為我們擺放桌椅,為我們開(kāi)風(fēng)扇驅(qū)熱,為我們清理被踐踏過(guò)的教室,
你與我們平起平坐,我們一起講故事,一起開(kāi)玩笑,一起談心喜歡中考前那些夕陽(yáng)西下的黃昏,因?yàn)橛心,我們的教室多了幾個(gè)奮戰(zhàn)的身影;因?yàn)橛心悖覀兊膱?jiān)持從沒(méi)放棄;因?yàn)橛心,我們的約定成功地實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)你撇下“老師”的架子,彎腰為我們仔細(xì)耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個(gè)彎著腰從不高高在上的身影。
感傷于午寫(xiě)時(shí)的你趴在桌上小憩,為了批改兩個(gè)班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午飯,然后耐心細(xì)致地為我們批改作文,直到上課,拖著疲憊的身體,您臉上寫(xiě)的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對(duì)于學(xué)生,您從未把自己的傷感帶到課堂上,每當(dāng)看到你黑著的眼圈,我總是默默哭泣,不為別的,只為有一個(gè)不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。 感動(dòng)于你對(duì)任何學(xué)生都一視同仁,你用健壯的雙臂,捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn),喜歡看到你笑,其實(shí),我們都愛(ài)你,愛(ài)你,愛(ài)得無(wú)法自拔,愛(ài)得不知所措感動(dòng)于你中考前那一條條感人的短信,你說(shuō)你不累,不辛苦,可我卻哭得一塌糊涂,只為你的付出,默默的付出;感動(dòng)于你中考后那一條條安慰的短息,你說(shuō)要站起來(lái),要重新開(kāi)始,你說(shuō)你沒(méi)哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的陪伴,一直以來(lái)的決不放棄那些細(xì)膩的瞬間,那些轉(zhuǎn)角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無(wú)窮,讓人感激不盡。 你說(shuō),這是責(zé)任。是的,這是責(zé)任,這是超越一名作為教師的責(zé)任,是常人無(wú)法理解的責(zé)任。責(zé)任,這個(gè)抽象的名詞,你只用了一年的時(shí)間,就向我詮釋得淋漓盡致,是你讓我多了一份理解,多了一份感動(dòng)。
愛(ài),是信任,是敬佩,是崇拜,是愛(ài)戴,是感恩。我說(shuō)過(guò),我愛(ài)你,不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫(xiě),而是刻骨銘心。
歲月可以抹去一切,卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)你深深的愛(ài)。一年來(lái),你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,我卻驚呼,這么久,我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫(xiě)下你的背影,寫(xiě)下關(guān)于你的一切與一切。
初中感受作文 篇4
暖暖的火堆旁坐著母親、外婆和我。
寒冷的冬夜,我坐在火堆前烤著火,母親坐在一旁織著毛衣,手指在絨線間不停地穿梭,外婆坐在母親旁,洋溢著滿足之情。夜變得格外寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)母親扯毛線的聲音。
我有點(diǎn)困了,打著哈欠對(duì)母親說(shuō):“夜深了,該睡覺(jué)了,明天再織吧!蹦赣H微笑著對(duì)我說(shuō):“你先睡吧,我陪陪你外婆!蔽也幻庥行┦,以往都是母親和我睡,幫我灌熱水袋,今天一個(gè)人睡覺(jué)豈不是在冰冷的床上受罪嗎?我只好極不情愿地再等一會(huì)兒。
水壺終于冒著泡泡吹起了口哨,母親放下手中的毛衣,提下水壺,倒了一些熱水在盆里,然后又摻了少許冷水,再伸出手試了試水溫。到滿意后才對(duì)外婆說(shuō):“媽,我?guī)湍闩菖菽_吧!蓖馄乓荒樞腋5攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親小心翼翼地為外婆脫下鞋子,將腳放進(jìn)溫水中,又蹲下身為外婆洗起腳來(lái),這時(shí)我不知為什么竟嫉妒起外婆來(lái)。作為一個(gè)母親,應(yīng)該為她的母親和孩子付出相同的愛(ài),可現(xiàn)在卻無(wú)視我的存在。我憤怒地往火堆里不斷加柴,直到母親呵斥我時(shí),我才心有不甘地放下手中的柴。也許是火太大了,也許是母親洗累了,她不時(shí)地擦著額頭的汗,但卻沒(méi)有停下來(lái)的樣子。母親洗得很仔細(xì),從外婆那享受般的表情就可以看出。過(guò)后,她拿出毛巾輕輕擦干了外婆的腳,最后攙扶著她回到了臥室,再一臉疲倦地要為我洗,也許是受了剛才的刺激,我賭氣地拗過(guò)了母親,自己快速洗完,一個(gè)人獨(dú)自先睡了,沒(méi)有再理會(huì)母親。
不久外婆因病去世,去世前外婆握著母親的手,滿臉幸福地告訴母親:她此生為有這樣孝順的好女兒而感到欣慰,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)享受了。母親在一旁不住地掉眼淚,緊緊握住外婆的手,生怕她轉(zhuǎn)瞬而逝?赏馄胚是離我們而去了,在母親的哭喊聲中平靜地離開(kāi)了人世,也離開(kāi)了她一直引以為傲的女兒。
母親就如一架天平,一直在想辦法平衡我和外婆之間的愛(ài)。她始終無(wú)怨無(wú)悔。母親對(duì)我和外婆的愛(ài)就像火一樣永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅,因而那幅充滿暖意的畫(huà)頁(yè)就永遠(yuǎn)鐫刻在我心中:暖暖的火堆旁坐著母親、外婆和我,我們?cè)谶@一幅永不褪色的畫(huà)面中一同感受幸福的真諦……
初中感受作文 篇5
自出娘胎以來(lái),想必我們都是爸、媽的小王子、小公主吧!一天到晚,大人們不辭勞苦地圍著我們這些掌上明珠、心肝寶貝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們受盡家里人的寵愛(ài),可是我們卻不懂得感恩,還仗著家長(zhǎng)們對(duì)我們的關(guān)懷去命令家長(zhǎng)做這做那,覺(jué)得大人們?yōu)槲覀兯龅囊磺卸际菓?yīng)該的?墒牵(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn),我徹底地扭轉(zhuǎn)我這種思想,知道大人們?cè)谖页砷L(zhǎng)路上不計(jì)回報(bào)的付出。我們應(yīng)該要做到自立、自強(qiáng),要學(xué)會(huì)感恩幫助過(guò)自己的人,學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切。
那天,我們懷著激動(dòng)的心情坐上了前往實(shí)踐基地汽車。一進(jìn)基地,一堆教官面無(wú)表情的站在門(mén)口,因?yàn)槲覀兝显缇蛷膶W(xué)長(zhǎng)那兒聽(tīng)說(shuō)了“兇教官”的傳聞,這到這副架勢(shì),我們害怕得心都抖了出來(lái)。
安頓之后,我們被派到了孫教官這組,出乎意料孫教官很和藹,也很風(fēng)趣,早上我們還怕他給我們干些什么苦差事呢!可是,一個(gè)上午平淡無(wú)奇地過(guò)去了,沒(méi)有哪位同學(xué)被“開(kāi)涮,這軍訓(xùn)簡(jiǎn)直比體育課更容易過(guò)。中午飯的時(shí)侯,我們?cè)跓崃业赜懻撝奈唤坦僮詈,?dāng)然不用說(shuō)啦,答案除了孫教官還有誰(shuí)呢?
下午,我們漸漸地跟孫教官混熟了,憑著我們十年來(lái)“閱人無(wú)數(shù)”,我們直覺(jué)判斷孫教官挺寵我們的,于是我們?cè)谟?xùn)練中開(kāi)始放肆起來(lái),不跟軍訓(xùn)節(jié)奏、不聽(tīng)從教官指揮,玩到瘋時(shí)連神都走了,“兇教官”的傳聞早就被我們拋到九宵云外了。
正玩得高興的時(shí)侯,突然教官把我們聚集在一起說(shuō):“你們好幸福,有機(jī)會(huì)軍訓(xùn),我以前沒(méi)有軍訓(xùn),只有在家里耕田。”說(shuō)著他臉色嚴(yán)肅起來(lái):“你們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境也不珍惜,孩子們,珍惜眼前的一切吧!”
原來(lái),我們的孫教官兒時(shí)家里沒(méi)錢(qián),家鄉(xiāng)學(xué)校也沒(méi)什么好的教學(xué)條件,他相當(dāng)珍惜每一個(gè)來(lái)之不易學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),相當(dāng)感恩家人在貧困時(shí)依舊給他供書(shū)教學(xué),年紀(jì)輕輕的他早就不再依賴大人,早早就形成了獨(dú)立生活的能力。聽(tīng)了教官的話,想起來(lái)基地的前一個(gè)晚上,我還要家里人為我清點(diǎn)行李,我的臉上不由紅了起來(lái)。
那天晚上在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我不斷在腦海重復(fù)著:當(dāng)你有能力飛的時(shí)侯,不要放棄飛;當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)侯,不要放棄夢(mèng);當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)侯,不要放棄愛(ài)……
孫教官給我腦海烙下最深刻的一個(gè)詞就是“珍惜”,假若世界上的人都會(huì)珍惜眼前的一切,并為自已設(shè)立好下一個(gè)目標(biāo),想必他的人生會(huì)更上一層樓。
經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn),我們從小王子變成了頂天立地的男子漢,從小公主化身成了鏗鏘玫瑰,軍訓(xùn)在我們的記憶長(zhǎng)河中又加多了幾分難忘。
初中感受作文 篇6
軍 訓(xùn) 感 受向陽(yáng)小學(xué)五年一班矯浩聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)就要去軍訓(xùn),這一天我已盼望很久了。6月13日的中午,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到了莊河市教育實(shí)踐基地。
在這里我們將要度過(guò)為期一周的軍訓(xùn)生活,馬上就要成為一個(gè)小軍人了,我那顆高興的`心都快要蹦出來(lái)了。在那艱苦的五天里,我們學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí),我們每個(gè)人都有相當(dāng)大的收獲。訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了怎樣將被子疊成豆腐塊,怎樣站軍姿,怎樣包餃子……但我感覺(jué)最累的是站軍姿。頂著六月的驕陽(yáng),教官叫我們站軍姿30分鐘,磨練我們的意志。一聽(tīng)這個(gè)消息,我就像霜打的茄子,頓時(shí)沒(méi)了精神。站了不到15分鐘,我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,豆粒般的汗珠滲滿了我的額頭,不一會(huì)就變成雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地往下流,我以前哪受過(guò)這樣的罪啊。這時(shí),我真想告訴教官:我快要昏倒了,那樣我就可以到樹(shù)下休息一會(huì)了。
可我向前一看,我的一些好朋友個(gè)個(gè)都站得筆直,一副軍人的姿勢(shì),我想:“我可不能丟臉,必須得堅(jiān)持。 蔽乙埠痛蠹乙粯,立起筆直的腰身,挺起堅(jiān)強(qiáng)的胸膛,用昂揚(yáng)的氣勢(shì),無(wú)聲地告訴別人:我們是一個(gè)真正的軍人!后來(lái),我們還進(jìn)行了疊被子比賽,包餃子比賽,電子積木比賽……這些豐富多彩的課外活動(dòng),是我們書(shū)本上所沒(méi)有的,它讓我們體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)。這次軍訓(xùn),教官們將他們鐵的紀(jì)律呈現(xiàn)在我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓(xùn)生活,永遠(yuǎn)地留在了我的心中,化作我人生最美好的記憶。指導(dǎo)教師周丹推薦郭訓(xùn)民
初中感受作文 篇7
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng);孟氤踔械纳。初中的生活是什么樣的?我有10,000次猜測(cè)。
可以進(jìn)入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬(wàn)個(gè)猜想完全不同,今天,我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點(diǎn),并與你分享。
主題:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,只有五個(gè)主題,但是當(dāng)我在初中的時(shí)候,有七個(gè)。每個(gè)科目都有兩本練習(xí)本,F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變得更重了。我不得不每天看練習(xí)冊(cè)。如果我想學(xué)好,我必須加倍努力。
體育:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有任何標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試。太簡(jiǎn)單了。但是在初中,什么樣的男生跑1000米,女生跑800米?他們都上來(lái)了。當(dāng)他們跑完時(shí),他們并不都坐在輪椅上。
辦公室:初中辦公室很大。除了音樂(lè)、體育、藝術(shù)和政治老師,所有的初中老師都在一個(gè)辦公室里。他們進(jìn)辦公室時(shí)害怕老師。當(dāng)他們看到這么多老師時(shí),他們嚇得屁滾尿流。
還有,初中算了,說(shuō)了那么多,明天晚上還說(shuō)不完,預(yù)測(cè)事情會(huì)怎樣發(fā)展,聽(tīng)下一章。
初中感受作文 篇8
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,初中半學(xué)期過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)上了初中以后,自己已不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了。
上了初中以后,學(xué)科變得多了,自己有點(diǎn)接受不了,也還沒(méi)有從小學(xué)中反應(yīng)過(guò)來(lái),前幾天過(guò)的有些渾渾噩噩,覺(jué)得自己好迷茫,好無(wú)助,幾天后自己慢慢適應(yīng)了,知道了不要再戀舊了,因?yàn)槲覀円鎸?duì)新的人生階段和學(xué)習(xí)階段,上了一個(gè)星期后,發(fā)現(xiàn)自己政史地生什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),覺(jué)得自己好沒(méi)用,為什么連幾個(gè)簡(jiǎn)單的科目都不會(huì)呢?
上了初中以后,自己也長(zhǎng)大了很多,明白了一些大道理,告訴自己必須要這樣去做,否則自己就會(huì)讓老師失望,讓父母失望,所以拼命拼命拼命的去學(xué)習(xí),希望自己會(huì)有一個(gè)好的成績(jī),可以讓自己得到一些果實(shí)。其實(shí)有時(shí)候真的希望自己不要長(zhǎng)大,做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩,什么也不用擔(dān)心,什么也不用煩惱,每天都開(kāi)開(kāi)心心的,但或許這是不可能的了,因?yàn)樽约鹤⒍ㄒL(zhǎng)大,注定要懂事,注定要去面對(duì)。
上了初中后什么都變了,一切都變了。
初中感受作文 篇9
我的人生,我的夢(mèng)想
人生對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)讓我更加迷茫的詞語(yǔ),因?yàn)槲椰F(xiàn)在又一次站在大學(xué)的十字路口,一個(gè)能夠讓我變成一無(wú)是事的利器。所以人生是一把雙刃劍,如果能夠運(yùn)用得游刃有余的話,那么你的人生將豐富多彩,未來(lái)那美麗的憧憬將慢慢的向你招手;否則你的人生將黯然失色。所以你的人生,你做主,把握未來(lái),掌控現(xiàn)在。
夢(mèng)想人人都有,只要你敢去追尋,你的夢(mèng)想將海闊天空。所以有夢(mèng)想固然是好的,但是你敢不敢去追尋又是另外一回事,就像正能量的一句話一樣:“一百次心動(dòng),不如一次行動(dòng)”, 誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想一定會(huì)收獲豐富的。
所以最后我希望在座的各位同學(xué)能夠張開(kāi)雙手,擁抱屬于你們的人生,展翅翱翔于藍(lán)天之中。
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