在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的感受四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受四季作文1
春
新雨后，草木含煙。
陌上花開蝴蝶飛。
游云偷看遠(yuǎn)山，遠(yuǎn)山偷看城池，城池偷看柳色，柳色偷看燕子，燕子偷看窗欞。
窗欞下，我依在你懷里，聽你低聲唱歌。
夏
半幅紅箋，一彎月痕。
料當(dāng)君思我，我亦思君。
蟬聲停了、鳥聲停了、蛙聲停了。次遞花落，次遞花開。
我是你近旁的一株木棉，根相連在土里，葉相擁在枝頭。
褪盡旖旎，依然有時(shí)光如陽光般飾我以華彩。聽你低聲唱歌時(shí)，我依舊青春。
秋
黃花兩岸，楓丹露白。
系你一生心，負(fù)我千行淚。
掃地焚香，挑幾針舊時(shí)衣裳，品幾道陳年綠茶。自已的夢(mèng)，自已懂得。月入小窗處，總是破破碎碎；風(fēng)吹茶冷時(shí)，總是癡癡呆呆。
見過了桂花，也見過了蘆花，又見了霜花。
經(jīng)年的消瘦清冷，為你歸途的馬蹄踏踏而燦爛。依舊是你溫暖的懷抱，依舊是你沉沉的歌。
冬
頸上一枚寒玉，心頭幾點(diǎn)梅花。
不對(duì)紅燭說情字。
已讀過了案頭的一千卷詩書，已數(shù)過了你頭上的一千根白發(fā)。你為路而彎曲，我為你而支離。
守著你慢慢變老，你在夢(mèng)里。
牽你的手，紫陌煙塵中蹣跚而去。仿佛你的懷抱，仿佛你的歌，定格。
感受四季作文2
自然是一種美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美麗給人一截然不同的感受。 春天來了，一切都是剛剛睡醒的樣子，細(xì)絲般的春雨灑落地面，新生命都涌里出來。春天，讓我感覺到了生命的欣欣向榮！ 夏天到了，天氣熱了，蟬兒似乎也熱地受不了，在樹上鳴叫。樹葉在微風(fēng)吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲音，顯得格外悅耳。夏天，讓我感覺到了生命的熱情奔放！
秋天來了，蕭瑟的秋風(fēng)吹起來了，人們脫下短衣，穿上了袖衣。樹木也換上了金黃的大衣。秋天，我感受到生命的燦爛輝煌！
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)刮起來了。雪花漫天飛舞，樹上，房頂上，路上，都落滿了雪，就好像一個(gè)粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化，松樹總是那么堅(jiān)韌。冬天，讓我感受到了生命的堅(jiān)貞不屈！
四季的美景是不同的，走過四季，感受四季，我們會(huì)感受到美景中蘊(yùn)含著不息的生命。
感受四季作文3
春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),小草已經(jīng)發(fā)芽了,小樹已經(jīng)開花了,小朋友們又長大了一歲，春雨滋潤著大地。我和我的好朋友們?cè)谛@里，向著燦爛的陽光，高興地跑來跑去，玩得可開心啦！
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙碌碌的，都不知在干什么，我和我的好朋友們?cè)谘谉岬南奶炖餁g快的游泳，晚上在樹下乘涼。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉夾，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，秋天里的楓葉染紅了大地。我和我的好朋友們?cè)谇锾炖锸斋@著希望。
冬天，一個(gè)安靜無聲的季節(jié)，雪靜靜地下著，誰也沒有發(fā)覺，雪地中，白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是紅彤彤的。我和我的朋友們?cè)谘┑厣细吲d地堆雪人，打雪仗，玩得多開心呀！
啊！四季，我愛你們！
感受四季作文4
初春是一個(gè)腳步輕盈的畫家，當(dāng)你察覺到它的到來時(shí)，它已經(jīng)把每個(gè)角落都映上了色彩――粉紅，嬌黃、雪白，當(dāng)然跟多的是嫩綠。
春天的太陽像個(gè)溫?zé)岬臓t子，照在綠色的大地上春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽，讓人心曠神怡。
夏天，幾場暴雨過后，山溝里郁郁蔥蔥，小樹不知不覺間長了一截。樹葉遮住了蔚藍(lán)的天，熾熱的太陽，只能透出星星般的光點(diǎn)。大樹下面的樹樁子上長出了鮮嫩的蘑菇。
秋天，落葉飄灑在小院時(shí)看上去想給小院上了一層“葉被”。無花果挺著它那光禿禿的樹枝和幾個(gè)殘留在枝頭來不及成熟的果子，在蕭瑟的秋風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛在說：“冬天就要到了，我要睡覺了，明年春天再見！”
冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，千里林海白皚皚。天地間是一片白銀世界，獵人進(jìn)山，定能滿載野豬，黑熊和狍子而歸。
感受四季作文5
我們不必怨恨生命的匆匆流逝，讓我們?nèi)ビ^察四季，去感受四季的芬芳。
春之頌
是誰留下了這一美景?又是誰灑下了一地的小草兒?
我跑到田野里問燕子，它說：“是春姑娘。”哦，原來是春姑娘。聆聽那泉水，如同會(huì)彈奏的音樂師，叮鈴叮鈴的。瞧，那滿樹上的鳥兒此時(shí)好像在合唱，唱出它們的曲子......
春的懷抱，是否已讓你感受到了。
夏之戀
炎熱的夏季，在海邊度過無疑是一種歡樂，一種歡笑。
看，勇敢的人們和大海在一起玩耍。大海也使足力氣發(fā)出一個(gè)個(gè)波濤洶涌地?fù)淞诉^來。如同一只饑餓的猛獸撲向那微弱的小羊。
秋之思
秋天，是收獲的季節(jié)。
走到鄉(xiāng)家小路上，看到農(nóng)民們都拉著車，面帶笑容的時(shí)候，你是否感覺到秋是豐收節(jié)。
看，樹上的`葉子都?jí)嬄湎聛砹耍靡恢凰频男〈�，做一個(gè)小水晶似的夢(mèng)。
冬之盼
冬，灑滿了大地，送來瑟瑟的寒風(fēng)。有人說:“歲月如流成枯枝，日月如梭朝華逝�！倍以摵弈阍缗R還是晚到?
揚(yáng)揚(yáng)飛雪，讓你明白生命的艱難。
生命的意義在于自然，生命的芬芳飄在四季中，讓我們踏上生命的船，去感受四季，感受生命的芬芳。
感受四季作文6
風(fēng)，一年四季都有，可每一個(gè)季節(jié)都是不同的。 春天的風(fēng)是充滿生機(jī)的，它吹綠了小草，吵醒了冬眠的野熊。春天的風(fēng)還帶著幫兇春雨四處“作案”，把干涸的地濕潤了，把小朋友的笑容奪走了，那可惡的毛毛雨還下個(gè)不停，可惡的春風(fēng)。 夏天的風(fēng)是炎熱的，時(shí)不時(shí)一陣熱風(fēng)吹過來，熱得人們渾身冒汗，但這種熱風(fēng)救活了空調(diào)推銷商，這種風(fēng)也把原本安靜的泳池變得熱鬧非凡，它還在一個(gè)夏天讓奧克斯空調(diào)成名，所以，夏天的風(fēng)是經(jīng)濟(jì)的風(fēng)�！ ∏锾斓娘L(fēng)是清涼的，它帶來了豐收，吧谷子吹彎了，高粱吹紅了，還在農(nóng)民的臉上吹出了豐收的喜悅，它還用它的干燥，造就了“青蛙王子”潤膚霜，這一品牌的輝煌。秋天的風(fēng)帶來了豐收�！ 《斓娘L(fēng)是寒冷的，給人的感覺像是被鎖在水箱里吃雪糕，冷得要死，可正是它的這種冷，殺死冬眠的害蟲，“麥蓋三層被，枕著饅頭睡”說的正是這樣。冬天的風(fēng)還吧火鍋行業(yè)搞得大紅大紫，把什么火鍋紅、工業(yè)石蠟的爛東西推向火鍋市場�！ ∫荒晁募舅姆N風(fēng)，每一種都有好處，也都有壞處，希望風(fēng)只有好處沒有壞處。
感受四季作文7
春天，那暗藏著得美你看到了嗎？春草那么嫩綠，慢慢地伸出頭，眺望著遠(yuǎn)方，看著屬于自己的一片天空，春雨那么細(xì)密，悄悄地為人們滋潤土地，不圖回報(bào)的澆灌著大地。
夏天，那熾熱的太陽照射著我們，好像要把所有的營養(yǎng)都傳送給我們，讓我們發(fā)出燦爛的光輝，唯有那僻靜的角落里，才能讓我們感到真正的快樂！
秋天，忙活了兩個(gè)季節(jié)的農(nóng)民伯伯，才感到成果快要來了，金黃黃的豆粒一顆顆那么營養(yǎng)充足，手感那么光滑，成熟的果粒散發(fā)出濃濃的家鄉(xiāng)情！
冬天，那蠢蠢欲動(dòng)的雪姑娘，已經(jīng)迫不及待了，她想為大地添上一道銀絲，讓整個(gè)大地都知道，“冬天”到了，白皚皚的雪松，在道路兩旁筆直的豎立著，它不畏寒冷，為冬天樹立著一種新的形象。
“四種”不同的形象，你更喜歡哪一種呢？
春天，夏天，秋天還是冬天！用你們的文字表達(dá)出來吧！
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