在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的初中感受作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中感受作文 篇1
一、 寫作目標(biāo):
1、 初步掌握寫信的格式。
2、 語(yǔ)言要真摯感人,簡(jiǎn)練,事例要突出,說(shuō)出自己的心里話。
二、 寫作重點(diǎn)、難點(diǎn):
目標(biāo)2
三、 寫作過(guò)程:
(一) 準(zhǔn)備階段
咱同學(xué)長(zhǎng)這么大,一定有許多的心里話想對(duì)自己的父母說(shuō),可能是道出苦水,也可能是感激之言,還可能是……今天呢,老師就給咱同學(xué)一次機(jī)會(huì),向父母傾訴自己心中所想。主要是感激父母的,與上次作文要求不同。要求:
1、以感受親情為題寫一篇作文,可以以書信的形式,也可以是散文的形式,語(yǔ)言要真摯感人,格式要正確,字?jǐn)?shù)600字以上。
2、寫法點(diǎn)撥。
。1) 教師指導(dǎo)寫信的格式。
(2) 如何展 示情感的真實(shí)信度?
作文要打動(dòng)人,就必須負(fù)載思想的淚和笑,承托作者的內(nèi)心世界與感情。作 者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
。ǘ⿲懽麟A段
1、 學(xué)生讀作文選中的有關(guān)文章。
2、 學(xué)生討論、思考
3、 45分鐘快速成文。
作文講評(píng)
一、講評(píng)目標(biāo):
1、 認(rèn)識(shí)自己文章存在的不足及如何解決
2、 修改自己的文章
二、講評(píng)過(guò)程:
1、 文章的優(yōu)點(diǎn):
。1)、題目新穎 ,體裁是散文。
。2)、內(nèi)容真實(shí),感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起讀者的,共鳴,且不論文章寫得是否成功,而是需要一個(gè)過(guò)程,但是這是一個(gè)良好的開始,敘真事,抒真情。
2.缺點(diǎn):(1)、格式不正確。大部分同學(xué)署名沒(méi)有寫在一行上,此致、敬禮的格式不對(duì)。
。2)事例的選擇過(guò)于陳舊、古老。例:送雨傘,棉衣、送上醫(yī)院、洗衣、做飯等,雖說(shuō)是要求學(xué)平 常生活中的 小事,但是要把古老的話題寫出新穎獨(dú)特,不是一般的文學(xué)功底,因此選材是關(guān)鍵。
。3)語(yǔ)言不真摯感人。大部分同學(xué)的作 文讀了不能催人淚下,要讓父 母看了確實(shí)感動(dòng),或認(rèn)為做的不好。
3、 措施(1)、聽讀優(yōu)秀作文。
。2)、學(xué)生修改自己文章,找出文章 存在 的問(wèn)題。
(3)交流,批改。
以“感受親情”為話 題作文
四、 寫作目標(biāo):
1、 初步掌握話題作文的寫作技巧。
2、 學(xué)習(xí)細(xì)致觀察生活,感受親情回 報(bào)愛(ài)。
3、中心明確,突出親情,語(yǔ)言真摯感人。
五、 寫作重點(diǎn)、難點(diǎn):
目標(biāo)2
六、 寫作過(guò)程:
(一) 準(zhǔn)備階段
1、茫茫人海中,我們每一個(gè)人顯得多么渺小而孤獨(dú),是親情給了我們溫暖,給了我們勇氣, 讓我們心中充滿光明和力量,作為中學(xué)生,在我們 成長(zhǎng)的里程中,處處有父母精心的呵護(hù),處處有父母正確的引導(dǎo),處處有父母無(wú)私的牽掛,處處有父母關(guān)注的目光,處處有父母的無(wú)言的支持……這濃濃的親情時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們,激勵(lì)著我們。親愛(ài)的同學(xué),你感受到了么?
以“感受親情”為話題寫記敘文,600字。
2、寫法點(diǎn)撥。
如何展示情感的真實(shí)信度?
作文要打動(dòng)人,就必須負(fù)載思想的淚和笑,承托作者的內(nèi)心世界與感情。作者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
(二)寫作階段
4、 學(xué)生讀《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》中的有關(guān)文章。
5、 學(xué)生討論、思考
6、 45分鐘快速成文。
初中感受作文 篇2
過(guò)去,是肆意地享受他們給予的溫暖;而現(xiàn)在,驀然間我懂得了珍惜;未來(lái),我愿意傾盡全力回報(bào),就像一直以來(lái)無(wú)私付出的他們一樣。
過(guò)去
一晃,又是春節(jié),我再一次回到了我最愛(ài)的地方——外婆家。外婆家非常大,一共有三層,還有一個(gè)大院子。外婆外公已經(jīng)六十幾歲了,一生辛勞。從小,我就待在那里。記得在多年前的一天,剛放寒假,我就回到了外婆家,這時(shí),外婆突然喊我:“啟迪!”“嗯?什么事?”外婆眉開眼笑的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在又是冬天了,我又要做棉鞋啦!記得去年我給你姐姐做了一雙橙色的棉鞋,你說(shuō)這種顏色好看,可惜上次布又不夠了。今年我就給你做一雙!”外婆欣喜的看著我,手指著那塊已褪色的橙色布料,滿臉笑顏,好似回到了年輕時(shí)候的她,笑容蕩漾在臉上,掩蓋了歲月的痕跡。我站定了,不再走動(dòng)。風(fēng),在耳邊呼呼吹過(guò),時(shí)間好像就定格在了一瞬間。這幾句話深深地刻在了我的腦海里,這僅僅是那年我隨口丟下的一句話。誰(shuí)知,這位細(xì)心的老人卻記在了心中,在來(lái)年冬天準(zhǔn)備為她的孫女做一雙在家穿的橙色棉鞋。一陣大風(fēng)將我從曾經(jīng)的記憶中拉了回來(lái)。隔著厚厚的玻璃,我隱約看見了那塊已經(jīng)褪了色的橙色布料。一年前的它,曾十分閃耀,即使現(xiàn)在,我也依舊喜歡。以前的我,只知道欣然接受,如一根小草,只要有甘霖,就會(huì)毫不吝嗇的吸取,卻從不考慮回報(bào)。
現(xiàn)在
這次,我又踏上了歸途。剛回到家,外婆就開始問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。而剛歇下來(lái)的我就戴上了耳機(jī),聽起了輕快的音樂(lè),放松自己,對(duì)外婆的關(guān)心隨便敷衍。只看見那一道道驗(yàn)證了時(shí)間流逝的皺紋深陷在外婆的臉上。就在這時(shí),外面灰塵大起,我隨意一回頭,便看見了外公正在抓著掃把掃。十分吃力的樣子,穿著厚而臃腫的棉衣,行動(dòng)很不便,那蒼老的雙手露在外面,任憑寒風(fēng)凜冽地吹過(guò)。走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn),外公的手已經(jīng)滿是皺紋,顏色黃暗,如同經(jīng)歷過(guò)歲月滄桑的樹皮,這時(shí)卻在寒風(fēng)里掃地。我一把拔下耳機(jī),將衣服領(lǐng)子拉起,不由分說(shuō)拿過(guò)外公的掃把掃地,外公的臉上洋溢的是舒心的微笑;覊m揚(yáng)起,掃去的,是對(duì)老人們的關(guān)心,是逝去再也不會(huì)回來(lái)的時(shí)間。因?yàn),時(shí)間就像一根無(wú)情的利劍,快速飛出,當(dāng)你察覺(jué)時(shí),卻早已不復(fù)從前,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了感恩,且關(guān)心,且珍惜。
未來(lái)
歲月斑白了他們的發(fā),突然是那么害怕面對(duì)這些未知的未來(lái),突然明白有外婆外公的呵護(hù)的我是如此幸福。請(qǐng)讓我在心里小小地承諾:今后,無(wú)論何時(shí)何地,只要他們依舊在我身邊,我就會(huì)努力回報(bào),將我的愛(ài)無(wú)限賦予他們。正如當(dāng)年他們對(duì)我一樣,不求回報(bào),只求我幸福平安。
無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,我的'生活都因?yàn)橛辛四銈兊呐惆楹蛺?ài)而精彩。未來(lái),我愿做一艘乘風(fēng)破浪的帆船,帶著你們,駛向幸福的彼岸。
初中感受作文 篇3
現(xiàn)在我已是一名初中生了,學(xué)習(xí)壓力也慢慢變大。往往會(huì)去想小學(xué)時(shí)那種天真、燦爛的笑臉,無(wú)憂無(wú)慮的生活。很多人都會(huì)覺(jué)得小學(xué)生活真好,壓力既逍,玩的時(shí)間又長(zhǎng),從而導(dǎo)致想長(zhǎng)大卻又不想長(zhǎng)大的這種矛盾存在。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)的我也有這種矛盾,但很快又改變了這樣的看法。
小學(xué)就像是我們快樂(lè)童年的回憶。在自己心情不好的時(shí)候,去想想那些快樂(lè),沒(méi)準(zhǔn)會(huì)雨過(guò)天晴呢。
但中學(xué)卻是打開文學(xué)大門必經(jīng)的第一關(guān),好的開始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望,一定要努力、努力,再努力。
苦點(diǎn),累點(diǎn),算什么,知識(shí)的力量讓我心服口服。
初中感受作文 篇4
在路邊,即使相遇了,也是陌生人,你是你,我是我,我與你并不認(rèn)識(shí);或許只是一笑而過(guò);可你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,在你我背影擦過(guò)時(shí),我會(huì)情不自禁的流下眼淚,會(huì)仔細(xì)留意你我像陌生人擦肩而過(guò)的你的每一個(gè)表情,因?yàn)槲以诤跄,更在乎你?duì)我的看法,害怕你厭惡我,在你面前我總是靦腆的,總想把我最好的一面展現(xiàn)給你,或許這樣在你眼中這就不是真的我了,可我真的真的很在乎你的感受,因?yàn)槲蚁矚g你,到無(wú)法自拔的地步,這些你知道嗎?曾想過(guò)忘記你,忘記你在我腦海里的所有記憶,可怎么也忘記不了,最后痛苦的還是自己,忘記你卻更加想你,愛(ài)你愛(ài)得更深,愛(ài)之深,恨之切。不管什么地點(diǎn),時(shí)間,無(wú)時(shí)不刻都在想你,腦海里全是你的模樣,便傻傻的幻想著,回憶著,思念著,即使心中有了明確的答案,也知道回憶是回不去的,也愿沉侵在這一刻。從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),在愛(ài)情中本來(lái)就是這樣啊,我愛(ài)你并不等于你愛(ài)我,可我愿意;蛟S這就是愛(ài)的力量吧!在愛(ài)情中不是瘋子,傻子,就是詩(shī)人,我不愿做詩(shī)人,只想做一個(gè)傻子,傻傻的愛(ài)著你,即使一相情愿,即使我與你并不可能,這或許也能成為我對(duì)自己的一絲安慰吧!可這樣做值嗎?我認(rèn)為值,至少感受過(guò)。
這是為你寫的,專屬你,你會(huì)看嗎?我想不,如果看了,就不是你的個(gè)性了。
初中感受作文 篇5
今天是周六,就在前面幾天, 周一到周五,我們學(xué)校來(lái)了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(就是軍訓(xùn)),啊,我可真盼望來(lái)到呀,終于到了,我一直在想,這一定是很好玩的一次活動(dòng)。
可是,那里的條件很艱苦,床沒(méi)有家里的軟,水也沒(méi)家里的溫暖,這令我的感受很深,我剛開始都有一點(diǎn)后悔了,不過(guò)沒(méi)辦法,唉,既來(lái)之則安之,我來(lái)一一告訴你軍訓(xùn)經(jīng)歷。每天晚上,那里的風(fēng)可大了,風(fēng)可不留情,使勁的刮,我每天都打噴嚏,我真想哭。〔贿^(guò)這樣多不好呀, 在那里度日如年,乖乖,6點(diǎn)起床呢! 那軍壺也不是保溫的,一會(huì)就涼了,那里的飯菜早上是饅頭,白稀飯,中午白飯和幾些菜,晚上一樣,如果說(shuō)話了,就要被那個(gè)最嚴(yán)厲的教官趕出去,教官說(shuō),我不讓你哭,但我會(huì)一定會(huì)讓你號(hào)啕大哭,這使我終身難忘!酸啊。中午的時(shí)候,我們還要訓(xùn)練,在太陽(yáng)底下!做不好的,又要被罰,好苦噢! 不過(guò),我們會(huì)了我們以前不會(huì)的交警指揮操,教官還教我們跨立,稍息,立正…… 休息的時(shí)候,每個(gè)人的腳,不疼,才怪. 周三看電影,一半就關(guān)了,看什么走路隊(duì),搞的我直打哈欠!真苦。唉,我真想飛回去,不過(guò)吃點(diǎn)苦是好的,提高自理能力,當(dāng)然,除了苦,也有甜,晚上沖完涼,教官就教我們唱軍歌,有時(shí)候,我們還會(huì)捧腹大笑呢, 早上,整理內(nèi)物很麻煩,但我覺(jué)得我很有收獲,你看呀,我現(xiàn)在會(huì)疊“豆腐塊”樣式的被子了。
還有,教官會(huì)教我們弄星智大頭貼,畫面人物很有意思哦,還有我們班是優(yōu)秀連隊(duì),這可是我們努力換來(lái)的, 真甜。這次軍訓(xùn),我是一定不會(huì)忘記的,它讓我知道了苦的滋味,但是苦中還是有一點(diǎn)微樂(lè),不管是初中,高中,甚至大學(xué)畢業(yè),我都不會(huì)把它忘在腦后的,那響亮的口號(hào):"一呀一""一呀一"。辣。。ㄎ曳凑幌朐賮(lái)了,很苦,但是能提高自己的意志)
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