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感受作文

2021-03-06 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的感受作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

感受作文 篇1

  甘地說:“除了增加速度以外,世界還有更多的東西等著你來辦!

  這些日子,我始終把“欲速則不達(dá)”等句子記在心上,告戒自己別貪快,這樣是做不好任何事的。

  科學(xué)文明增加的速度簡(jiǎn)直是“日行千里,夜行八百!”人人的腳步也隨之加快,快到一閃即逝,來不及與之接壤。

  但快真的好嗎?那道未必。

  汽車時(shí)速上百公里在高速路上奔馳,根本來不及欣賞窗外的風(fēng)景;如果倒過來,不必按照一定的速度行駛,可以中途下車去山寺走走,拜拜佛;去海邊逛逛,撿貝殼;甚至停下來品一杯茶,看看風(fēng)景再行,這不是很愜意嗎?

  以前寫一封信,需要慢慢醞釀,慢慢地書寫,甜甜地展閱,而現(xiàn)在不用了,先進(jìn)的電腦代替了一切的書寫工具,幾行字,輕輕按按鍵盤,一點(diǎn)鼠標(biāo),一下子便發(fā)了出去,味道盡失;有人說:“他以為這些手跡將越來越珍貴,理由正是電腦的結(jié)果,讓文人不再拿筆,書寫中的人文筆墨之間的關(guān)懷也消失了,真是可惜。 

  美好生活中一定要懂得慢中有益的道理。

  兩同學(xué)都喜歡打電腦,但一同學(xué)家里的電腦好,網(wǎng)速很快;二同學(xué)家里的電腦差,網(wǎng)速很慢;兩個(gè)同學(xué)的成績都是倒數(shù)。但是后來一同學(xué)越打越起勁,最后沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,不能自拔;而二同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)速慢,后來越打越?jīng)]勁,漸漸就不打了,成績也上去了。

  你說這慢是不是有好處?

  俗話說得好:“太極慢,單它以柔克剛,以慢制快!”

  慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。這樣的腳步就對(duì)了。生活有滋味,只有慢的人才能體會(huì)和享受。

感受作文 篇2

  關(guān)于東漢末年的事至今已有多種版本,個(gè)個(gè)都令人耳熟能詳,而在無數(shù)的英雄豪杰中,誰最有勇氣?是“身長九尺,鬢長二尺的關(guān)云長”,還是那“人中呂布”?,在我看來都不是,最有勇氣便是那“身長七尺”的'曹孟德。

  在萬千群雄拿董卓沒有絲毫辦法的時(shí)候,朝廷人人心驚膽戰(zhàn)的時(shí)候,只有一個(gè)在試探無用后,決定自己干的人。這個(gè)人是太監(jiān)的養(yǎng)子,沒人看得起的曹阿瞞,但他卻讓其他諸侯成了綠草,自己也成了那朵紅花,從王司徒那借了那把堪稱“三國第一武器”的七星寶刀,一步步堅(jiān)定地向董賊房間走去。

  這一次行刺絕對(duì)是壯烈的,因?yàn)闊o論是以蜀漢為正統(tǒng)的三國演義,還是以曹操為正統(tǒng)的三國志,都將其描繪得如詩如畫。

  悄然走到床前,舉起手里的寶刀,卻因?yàn)槟遣缓蠒r(shí)意的鏡子壞了好事兒。董卓醒來后,他靈機(jī)一動(dòng),跪下,將寶刀獻(xiàn)了出去,呂布突然出現(xiàn),讓他不禁想,如果成功了,我也不沒了生命,即刻乘上爪黃飛電逃之夭夭。

  這一未成功的壯舉讓我感受到了勇氣,但隨后的那個(gè)舉動(dòng)卻讓我感受到了別樣的“勇氣”。

  只因幾句殺豬的話,便殺了恩人一家老小,充分體現(xiàn)出他“奸雄”的本色,但那一句“寧教我負(fù)天下人,也不叫天下人負(fù)”,卻讓他那別樣的勇氣完全暴。

  他,讓我感受到勇氣。

感受作文 篇3

  已經(jīng)上了一個(gè)多月網(wǎng)課了,疫情下的學(xué)生和我雖不能出門,但還是從未停止學(xué)習(xí)的的腳步。

  從剛開始的釘釘軟件,到后來的省課直播,家長和孩子們慢慢適應(yīng)了網(wǎng)課的教學(xué),學(xué)校安排教師下午進(jìn)行答疑講解,更能幫助學(xué)生鞏固知識(shí),理解知識(shí),把握學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。

  網(wǎng)課加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的自由性,課外時(shí)間的增多,考驗(yàn)孩子們的自控能力,自制能力。同時(shí)也給了孩子們自由安排的空間。是在玩鬧中度過呢?還是合理安排時(shí)間呢?不僅考驗(yàn)著學(xué)生,也考驗(yàn)老師的自制能力。

  齊白石先生說過:不教一日閑過。所以他80多歲還堅(jiān)持每天作畫。那么在疫情下的我們,也要做到不教一日閑過,把每天充實(shí)起來。窗外春暖花開,希望疫情快點(diǎn)過去。

感受作文 篇4

  說起季節(jié),大家肯定會(huì)滔滔不絕的討論起來,有人喜歡春季,有人喜歡夏季,還有人喜歡秋季……你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?而我,則對(duì)春季和秋季有種特別的感覺。

  春天,萬物復(fù)蘇,是一個(gè)充滿生機(jī),希望的季節(jié)。我喜歡春天。每到這時(shí),我就可以在花園中看到爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。你看!那棵正迎著微風(fēng),扭動(dòng)著身體的金燦燦的迎春花,婷婷玉立站在春雨沐浴后的泥土中。

  春天細(xì)雨綿綿,人們出街也要撐著雨傘,而柳樹卻冒著毛毛細(xì)雨,換上春裝,抽出新芽,嫩綠嫩綠的。微風(fēng)吹拂著柳絲,翩翩起舞。不但柳樹捉緊時(shí)間發(fā)芽,人們也捉緊時(shí)間播種。在田野里,農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘,播種,生怕錯(cuò)過了播種的好時(shí)機(jī)。

  春天一切都那么美,一切充滿著希望,令人心曠神怡,充滿活力。也難怪人們給它起個(gè)名字“春”。

  我聽到“秋”這個(gè)優(yōu)雅的名字,就有一種果實(shí)累累般的感覺,仿佛看到了金黃的豐收景象。秋天不像春天充滿生機(jī),但豐盛的果實(shí)吸引著人們;秋天,大多的花兒都枯萎了,可秋菊卻仍然迎著燦爛的陽光盛開怒放,黃的,白的,紅的……一點(diǎn)也不比春天的花朵遜色。

  秋天來臨時(shí),秋無私地把果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。熱鬧的市場(chǎng)上每一攤水果店,都擺滿了:紅通通的蘋果,黃澄澄的桔子,紫瑩瑩的葡萄,還有熟得咧嘴哈哈笑的石榴……

  站在高處放眼望向田野,一片金黃的豐收景象盡收眼下。春天的時(shí)侯,農(nóng)民伯伯辛勤地耕耘、播種,F(xiàn)在秋天農(nóng)民伯伯又在辛勤地收割,豆大的汗水從農(nóng)民伯伯的額頭滴到田野上,可他們臉上露出的分明是豐收的喜悅,會(huì)心的笑……你說,如果沒有春天的耕耘,哪有秋天的收獲呢?

  有人說珠海的秋天才是美,春天一點(diǎn)也不美,珠海的春天不是春雨連綿,就是到處一片潮濕,連黑板也冒出水來,春天美是北國的事。但你用心去體會(huì),你就會(huì)感到春季和秋季是一樣的美,不分佰仲。

  我喜歡生機(jī)勃勃,也喜歡無私奉獻(xiàn),春季和秋季正是這樣。

  不管在珠海還是在那里,我同樣熱愛春季和秋季!

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