“呼——伴隨著沉重而又緊急的刺耳警報聲，我們迎來了第二次地震逃生演飛。
“全何等蹲下�！睍r老師向我們發(fā)出命令，可命令剛下，就有人負(fù)傷了，我也是其中一名“傷員”。
“別擠我，前面的，啊！前面的你完了，你碰著我頭了！”
“對不起，我也不是故意的，——你踩著我啦”。
“我也被踩了，別互相埋怨了�！�
……
就在抱怨聲，道歉聲此起彼落時，緊接著老師的金口又發(fā)出了第二道命令，“全體起立，立既出去�！蔽覀儾涞恼酒饋恚蟛賵雠苋�。
在下樓梯時，我發(fā)現(xiàn)五年級的.有些同學(xué)大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆兒，高聲談笑，完全不把逃生演習(xí)當(dāng)一回事兒，讓我頗感無奈。相比之下，那些一、二年級有小弟弟，小妹妹做的有模有樣，完全是把逃生演練當(dāng)作一回事兒做。
我們訊速跑到操場上集合，操場上已經(jīng)有不少班在那里清點人數(shù)了，我們不禁加快腳步向我們所站的位置奔去。
到操場的時侯，已經(jīng)有不少人要“陣亡”首當(dāng)?shù)木褪俏覀儼喔卑嚅L——周周�！安恍辛耍也恍辛��！睘榱吮形覀冞@個中隊的信念，我們左拉右拽的給他拽回到隊伍里去。
這次演習(xí)比上一次演習(xí)更加規(guī)范了，老師講的關(guān)于地震知識更豐富了，最重要的是這次逃生演習(xí)所用的時間比以前更短了，希望學(xué)校能夠多舉辦一些逃生演習(xí)來加強我們的防范意識！
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