在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的童話故事動(dòng)物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事動(dòng)物作文 篇1
昨天,森林學(xué)校決定組織小動(dòng)物們秋游,小動(dòng)物們可高興了!小松鼠回到家,對(duì)媽媽說了這件事,媽媽連忙去了商店買了一條漂亮的紅紗巾,并且為小松鼠準(zhǔn)備了秋游必備的物品。
第二天,是秋游的日子,小動(dòng)物們興高采烈地來到了秋游集合的地點(diǎn),就連愛睡覺的小豬都來了,可喜歡唱歌的'小黃鶯還沒
來。熊貓老師問:"小黃鶯一向很守時(shí),今天這是怎么了?"小兔說:"小黃鶯會(huì)不會(huì)生病了?"班長(zhǎng)大象想了想,說:"不對(duì),小黃鶯很守紀(jì)律。如果生病了,一定會(huì)讓別人幫忙請(qǐng)假的。我看她一定是迷路了!""我去找她!”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他,說:”找也不行,萬一小黃鶯自己來了,你還沒回來那可怎么辦?我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標(biāo).“小貓說:"拿我的蝴蝶結(jié)吧。"小猴又說:“不好不好,你的蝴蝶結(jié)太小了,又不夠鮮艷,小黃鶯看不見的!毙∷墒笳f:"用我的紅紗巾吧!小黃鶯一定認(rèn)識(shí)!按蠹衣犃硕颊f好。于是,小猴爬上了樹,把紅紗巾掛在了樹上。迷路的小黃鶯看見了,想:這不是小松鼠的紅紗巾嗎?怎么會(huì)在樹上?難道他們都在那兒?小黃鶯往那一飛,果然找到了小伙伴。他們高高興興地跟著熊貓老師去秋游了。
至于樹上的紅紗巾呢,小松鼠說再也不要拿下來了,就把它作為迷路小動(dòng)物的路標(biāo)吧。
童話故事動(dòng)物作文 篇2
小象古特和媽媽生活在云南西雙版納的一個(gè)森林里,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,還有許許多多的動(dòng)物朋友,古特就在這里無憂無慮地長(zhǎng)大了。
這是一個(gè)美好的清晨,古特吃完早餐后,高高興興地去找小伙伴們了。它們興奮地在灌木叢中捉迷藏,玩得不亦樂乎。突然傳來了一聲巨響,小伙伴們拉著古特害怕地躲進(jìn)了樹叢中,過了好久都沒有動(dòng)靜,古特突然有種不祥的預(yù)感,急急忙忙得聲音傳來的地方趕去。它們穿過叢林來到了湖邊,古特驚呆了,他發(fā)現(xiàn)親愛的媽媽倒在了血泊中,奄奄一息,古特連忙跑到媽媽的身邊,!媽媽美麗的牙齒不見了!“媽媽,媽媽,你怎么了,你的牙呢?”古特哭著喊。“孩子……我不行了……你要……遠(yuǎn)離人類……”還沒說完,媽媽就停止了呼吸。古特用鼻子繞著媽媽的脖頸,傷心的留下了眼淚。
原來可惡的狩獵者用槍打傷了媽媽后,殘忍地鋸下了媽媽的象牙!
古特流著淚,依偎在媽媽身邊,久久不愿離去,從此,自己就沒有媽媽了……它悲傷地想。
時(shí)近傍晚,古特離開媽媽,慢慢地向叢林走去,沒有了媽媽,以后哪里是自己的`家呢?但是古特是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,它決定好好保護(hù)自己,勇敢的活著,它們這種野生非洲象在世上已經(jīng)為數(shù)不多,決不能讓它們的種族像恐龍一樣滅絕!
小象古特仰臉望向天空,眼淚不斷從眼角滑落,它甩甩頭,大步邁進(jìn)叢林,走向它未來的生活!
童話故事動(dòng)物作文 篇3
今天《動(dòng)物森林》晨報(bào)上刊登了一條爆炸性新聞,百獸之王的偶像竟然是作惡多端的老鼠,這令許多《動(dòng)物森林》晨報(bào)的讀者非常不解,經(jīng)過對(duì)獅子大王的采訪,動(dòng)物們才如夢(mèng)初醒。
獅子大王最近在與蟒蛇搏斗中受了重傷,捕不到獵物,這可把它給急壞了。有一天,獅子大王突然看見大樹下有一只香噴噴的烤全羊,不禁兩眼放光,硬拖著它沉重的身軀走了過去,還沒來得及品嘗美味,一張大網(wǎng)從天而降,這時(shí)獅子才反應(yīng)過來,這是獵人設(shè)下的機(jī)關(guān)。這讓它焦急萬分,想垂死掙脫出來,但無濟(jì)于事。就在這危急關(guān)頭,一只老鼠躥了出來,用它尖利的牙齒“咔嚓咔嚓”咬斷了繩子。獅子大王對(duì)它感激不盡,發(fā)誓將自己的江山分一半給它,老鼠美滋滋地拖著一大塊羊肉回洞去了。
但不久,獅子大王又犯愁了,除了平時(shí)找些青蛙、小兔等小動(dòng)物其他什么也逮不著,沒多久竟瘦了許多。這一天,獅子大王出去找食,突然看見一只大象驚慌失措地往這里狂奔,還不時(shí)地尖叫著,感覺到很驚奇,是什么東西能讓這個(gè)龐然大物如此驚恐,再定晴一看,原來大象身后竟然是只老鼠,它一會(huì)兒躥上大象那粗壯的大腿啃個(gè)痛快,一會(huì)兒又爬上大象扇子般的.耳朵上咬下一個(gè)口子,不一會(huì)兒大象就被咬得遍體鱗傷,沒命地狂奔。這時(shí)獅子乘機(jī)撲過去一口咬斷了它的喉嚨。此后獅子大王的食物再也不犯愁啦!
看完這則故事,我們不禁感嘆,世界上的任何事物都有它的作用,別小看它只是一只普普通通的小老鼠。
童話故事動(dòng)物作文 篇4
有一天,天氣晴朗,小老鼠來到河邊,看見了小紅在劃船,它心想:如果我也有一艘船就好了。它走呀走,看見人們吃完的西瓜,剩下的西瓜皮就像一艘小船,它靈機(jī)一動(dòng),小老鼠笑著說:“哈哈,我也有小船了!毙±鲜笙日襾砹藘芍渲Γ侔盐鞴掀し诺胶舆,它拿起樹枝,馬上跳上西瓜船了。小老鼠劃呀劃,過了一會(huì)兒覺得餓了,它吃掉了一些西瓜皮,又想再吃的時(shí)候,小鳥飛來了說:“你不要再吃了,你再吃的'話西瓜船就會(huì)沉下去了,你要吃東西的話就上岸吃吧!”小老鼠聽了很害怕,就不再吃西瓜皮了,然后就劃上岸找東西吃去了。
童話故事動(dòng)物作文 篇5
從前,在一片大森林里住著許多小動(dòng)物。老虎媽媽生了一只小老虎,它很笨,什么也不會(huì)。食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽和它解決。它很想找一只小動(dòng)物成為它的師傅。但是沒有小動(dòng)物想幫它。
只有小貓想幫它,就這樣老虎就跟著小貓學(xué)本領(lǐng),一個(gè)動(dòng)作和一個(gè)知識(shí)要教好長(zhǎng)時(shí)間哪。就這樣整整過去了四十天,老虎把小貓教的幾項(xiàng)本領(lǐng)全部都學(xué)會(huì)了。
老虎肚子有點(diǎn)餓了,就咧著嘴呲著牙,向小貓撲去。小貓很機(jī)靈的'豎起耳朵。一看老虎在向自己逼近,就一下爬上了樹。小老虎不會(huì)爬樹,就在下面垂頭喪氣的坐著。
老虎就在樹下等了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的時(shí)間,小貓還是不下來。
直到現(xiàn)在,小老虎就一直不會(huì)爬樹。
童話故事動(dòng)物作文 篇6
森林里,居住著一只自以為是,不會(huì)樂于助人的小貓。
小貓家對(duì)面有一條清澈而透亮的水塘,水塘里住著一群快樂又善良的小魚們。小貓?zhí)焯烊ニ吝呩烎~,有時(shí)候她的魚桶里會(huì)滿載而歸,但有時(shí)卻空空如也,但小魚們并不介意,甚至有時(shí)會(huì)是心甘情愿的讓小貓去吃,他們想:我們幫助了別人,別人也會(huì)在我們有困難的時(shí)候幫助我們的?墒牵⒉幌裥◆~們想象的那樣。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小貓又去釣魚了,這次她一釣就是好幾條哩!。
好景不長(zhǎng),炎熱干旱的夏季到來了;鹄崩钡奶(yáng)直射到水面上,水塘里的水都蒸發(fā)掉了,可憐的小魚都沒了家。
一條大魚對(duì)小貓說:“求求您了,我們的家被可惡的太陽(yáng)毀掉了,請(qǐng)您救救我們吧!”小貓沒有好氣地說道:“救你們?我干嘛要救你們呢?”說完,就向大魚撲去,一口就把他給吃掉了。
魚媽媽見了,趕緊說:“尊敬的小貓女士,倘若你不來救我們,那您以后就吃什么呢?”“那我就不能吃老鼠嗎?真笨!”小貓說完,又撲上去吃掉她了。
剩下的.只是魚寶寶們了,有的慌亂逃竄;有的大哭起來;有的還喊起老鼠哥哥來。
老鼠見了,心疼地問:“你們?cè)趺戳?”魚寶寶們把事情講訴了一遍,并讓老鼠家族也懲罰不懂得樂于助人的小貓,讓她沒有東西吃。老鼠滿意的答應(yīng)了。
小貓終于知錯(cuò)了,她以后不但經(jīng)常幫助小魚,還總是很謙虛,成了人見人愛的小貓。
童話故事動(dòng)物作文 篇7
一天上午,小猴在教室里上課。羊老師正在講臺(tái)上教同學(xué)們做數(shù)學(xué)加法題,小兔認(rèn)認(rèn)真真地聽講,可小猴呢,他坐在座位上東張西望,一會(huì)兒對(duì)著后面的小豬做鬼臉,一會(huì)兒看著窗外飛過的小鳥發(fā)呆,老師說了什么,他一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。
晚上,小猴在做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己一題也做不出來,他左思右想,只好去小兔家請(qǐng)教:“這幾道題該怎么做呢?我想了半天也沒做出來!”小兔看了看,說:“咦,這道題羊老師不是講過了嗎?哦,你上課肯定沒有認(rèn)真聽講,所以才做不出來呀……”小兔的`話讓小猴啞口無言,他的臉羞得通紅,就像熟透了的大蘋果。小猴心里后悔極了,明天一定要認(rèn)真聽講,不能開小差了!
第二天,小猴在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,小松鼠找他講話,他理都不理,窗外飛過美麗的花蝴蝶,小猴看也不看。
晚上回到家里,小猴翻開作業(yè)本開始寫作業(yè),做好了語文做數(shù)學(xué),不一會(huì)兒就都寫好了,“今天的作業(yè)可真簡(jiǎn)單啊,認(rèn)真聽講真有用!”
從此以后,小猴上課都專心聽講,積極發(fā)言,到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,羊老師發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀,小猴心里樂開了花。
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