陽光明媚的一天，20攝氏度左右的氣溫伴隨這涼爽的秋風(fēng)把我吹進了天通苑學(xué)校，這是我上小學(xué)的第一天。
那時的陽光是那么燦爛，許許多多我叫不出名字的小樹苗在陽光下露出淡淡的微笑，微風(fēng)吹來，擺動的樹枝向我招手。陣陣微風(fēng)沖向我還沒有傳校服的身上，輕撫著我，以后的很長時間都是如此。發(fā)自內(nèi)心的笑聲、清脆的讀書聲與小樹苗的招手聲匯聚一堂，成為了學(xué)生們歡樂的伴奏曲。
后來，年復(fù)年，月復(fù)月，日復(fù)日，天氣變化無常，漸漸地，秋天也常因夏天的推遲以及冬季的提前而變短。幾年后的一天，我背著沉重的書包以緩慢的.步伐向教學(xué)樓走去，冒著連續(xù)的忽高忽低的令人們琢磨不透氣溫，也不知多久才能結(jié)束。
陰霾的云層完全擋住了太陽公公的視線，分不清是晴是陰，陣陣忽強忽弱的風(fēng)吹動這長大的小樹們，伴隨著汽車的陣陣噪音，我聽到了草木們輕輕的咳嗽聲。我身上的臟校服默不作聲，因為再沒有誰去撫摸它。
天氣就這樣逐漸下去，好像在陳述著電影《2012》的寓言，歡笑聲與讀書聲雖然依然存在，卻因為天氣顯得格外沉悶。天氣的變化是由人類引起的，而我們也遭受了惡果。對大千世界而言，環(huán)保應(yīng)該只算一件小事吧？但為了人類自己，我們何不去保護環(huán)境，造福子孫呢！
【變化五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀作文：變化07-15
變化的優(yōu)秀作文12-13
變化優(yōu)秀作文01-13
有關(guān)變化的優(yōu)秀作文：變化與困惑11-12
課堂的變化五年級優(yōu)秀作文10-10
關(guān)于變化的優(yōu)秀作文07-28
身邊的變化優(yōu)秀作文06-06
香茗的變化優(yōu)秀作文06-08