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植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文

2021-07-30 保護(hù)環(huán)境

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  如果沒(méi)有樹(shù)木,空氣就會(huì)變得渾濁;如果沒(méi)有樹(shù)木,人類就會(huì)失去依靠;如果沒(méi)有樹(shù)木,世界就會(huì)黯然失色。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,伸出彼此的雙手,種樹(shù)好,種好樹(shù),好種樹(shù)吧!

  今天,我從村娛樂(lè)廣場(chǎng)回到家,發(fā)現(xiàn)爸媽不在,心想:他們一定去田里種土豆了。于是我趕到了田里,卻讓我大失所望。

  還好,總算沒(méi)有白跑一趟。我的眼睛直盯著田邊的一棵小樹(shù)上。那是幾棵我爸去年栽上的小樹(shù),其中的一棵樹(shù)的樹(shù)身正好可以讓我當(dāng)花棍用。想著想著,我的雙手已經(jīng)挪到了樹(shù)身上,剛要用力折斷,耳邊響起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“亂砍伐樹(shù)木是非常不道德的行為。”我的內(nèi)心打響了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,是道德與貪欲之間的戰(zhàn)斗。最終,是道德大獲全勝。

  回家的路上,我邊走邊想,在我心中,似乎少了一種東西,那就是貪欲,是道德把貪欲被囚禁在了一間黑屋子里,愿它永遠(yuǎn)都被壓抑在我的“黑屋子”之中。

  此時(shí),我忽然想起了曾應(yīng)在課本上學(xué)到的知識(shí):“1公頃樹(shù)林1天可以吸收950千克二氧化碳,放出750千克氧氣。我們?nèi)祟惒徽窃跇?shù)木的呵護(hù)下才生存下來(lái)的嗎?如果我們每人每年種1棵樹(shù),全國(guó)每年就會(huì)增加13億棵樹(shù),世界將會(huì)增添多少綠色,污染就會(huì)越來(lái)越少。

  在這里,我呼吁大家:為了讓我們的環(huán)境更加美好,讓我們與樹(shù)木成為朋友,停止砍伐,植樹(shù)造林吧!

  。植樹(shù)節(jié)來(lái)臨,讓我們多植一棵樹(shù),就多添一抹綠色,多植一棵樹(shù),就多一分清新空氣。參加綠色志愿者,保護(hù)美麗家園,從我做起,做地球環(huán)保小衛(wèi)士,培育樹(shù)苗成大樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  植樹(shù)那天,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們一大早興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,有的帶鋤頭,有的帶鐵鏟,有的帶樹(shù)苗,還有的帶水桶……植樹(shù)的工具樣樣齊全了。

  大約7點(diǎn)30分左右,我們上了車,一路上歡聲笑語(yǔ)。

  到達(dá)了目的`地——公園,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地種起樹(shù)來(lái)。有的挖坑,有的松土,有的澆水,還有的……個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁。同學(xué)們干得十分起勁。

  大家齊心協(xié)力。有的同學(xué)因?yàn)槟苗P子磨破了皮,手上起了又紅又大的泡。不過(guò),為了種樹(shù),遇見(jiàn)一些困難就要克服嘛!大家的汗一滴一滴,滴在了土上,有的人鞋子濕了,是因?yàn)閯偛诺乃恍⌒拇蚍,有的臉上沾滿了泥。

  還有的不小心跌了一跤,褲子弄臟了,臉也成了“小花貓”,可是大家臉上還是樂(lè)哈哈的。

  勞動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們圍著小樹(shù)高興地唱起了“小樹(shù)、小樹(shù)快快長(zhǎng)大!笨粗@勞動(dòng)的成績(jī),大家忍不住笑了。

  老師還給小樹(shù)拍了照片呢!

  同學(xué)們相信,陽(yáng)光的照耀和雨露的滋潤(rùn),再過(guò)十年這小樹(shù)一定會(huì)變成參天大樹(shù)的!

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  三月十二日是植樹(shù)節(jié),可是,我沒(méi)有參加學(xué)校組織的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。第二天,將功補(bǔ)過(guò),在自家小區(qū)里種下了花種。

  那天早上,我拿了一袋雞冠花種子和兩棵蘆薈,帶上勞動(dòng)工具和一個(gè)水瓶,來(lái)到樓下。我和哥哥找了一塊地方,因?yàn)闆](méi)有鏟子,我們只好用螺絲刀替代。我用螺絲刀挖了兩個(gè)小坑,把蘆薈一棵一棵地種下,還在邊上撒上一圈雞冠花種子。然后,澆上一壺水就大功告成了。

  在回家的路上,我想,如果我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)身邊的植物,保護(hù)身邊的動(dòng)物,植樹(shù)種花,那么,我們的家園就會(huì)越變?cè)矫利,就?huì)到處郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。

  一邊想著,一邊在我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面:花兒向我點(diǎn)著頭哈腰,好像在向我們問(wèn)好;大樹(shù)抖抖手臂,可口美味的果子落了下來(lái),好像是送給我們的禮物;小草從地里探出腦袋,好像在和我們做迷藏呢……真是一個(gè)美不勝收的家園!

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的`提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。

  平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

  一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的.那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹(shù)節(jié),沒(méi)有去學(xué)校植樹(shù),我原本感覺(jué)應(yīng)該很無(wú)趣的,沒(méi)想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時(shí),外面是個(gè)寧?kù)o的,也沒(méi)有人來(lái)妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長(zhǎng)時(shí)間……

  我們開(kāi)始種樹(shù)了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹(shù)根的塑料袋取下來(lái),趕緊把樹(shù)栽到土里,爸爸按的樹(shù),我來(lái)填土,只見(jiàn)我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,然而我爸也是笑了笑,沒(méi)有大發(fā)脾,終于把土填上了,這時(shí)候雨停了,停得真不是時(shí)候,我心里想著。

  不過(guò)我們不做,樹(shù)是種不出來(lái)的,所以趕緊去拿水桶,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把水桶拿來(lái)了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒,給樹(shù)好好滋潤(rùn)一下,希望來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高,更壯實(shí)。

  之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹(shù)為八,讓大樹(shù)長(zhǎng)大為花兒送去陰涼,讓花兒進(jìn)化世界的空氣。

  我希望花兒能對(duì)世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花的,不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云,烏黑烏黑的,一點(diǎn)兒樣子都沒(méi)有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé),回家了,我的心情從不開(kāi)心到開(kāi)心,植樹(shù)中確實(shí)讓我體會(huì)了很多快樂(lè)的事物,下次我會(huì)來(lái)看我種的樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  昨天是星期五,陽(yáng)光普照著大地,耀得我們睜不開(kāi)眼睛。真是個(gè)不錯(cuò)的天氣。

  我們?cè)谑s會(huì)館前面集合,同學(xué)們基本都來(lái)了,我們高興的交談著。張老師,我們的班主任也來(lái)了。為了給小區(qū)增綠添彩,讓空氣更清新,家委會(huì)和張老師要組織我們?nèi)バ^(qū)里植樹(shù)。

  張老師帶領(lǐng)我們來(lái)到小區(qū)規(guī)劃好的植樹(shù)地點(diǎn),我們就分組開(kāi)始植樹(shù)了。有的同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑;有的同學(xué)負(fù)責(zé)向外刨出小塊的土;有的同學(xué)負(fù)責(zé)扶正小樹(shù)苗;有的同學(xué)提來(lái)水,準(zhǔn)備澆樹(shù)。我是負(fù)責(zé)往外刨小土塊和澆水的。雖然陽(yáng)光很明媚,但是初春的三月,乍暖還寒,風(fēng)也還是有一些刺臉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都干的十分賣力,熱火朝天。張老師也不住的指導(dǎo)我們,家長(zhǎng)們也在一旁加油鼓勵(lì)。

  我們的樹(shù)要栽好了,馮靜雯先去提水,我將土塊用小鐵鍬把它敲碎。接著輪到我又去提水。我們一塊兒將這棵小樹(shù)苗栽好后,又跑去幫助其他的同學(xué)栽樹(shù)。很快我們大組的植樹(shù)任務(wù)就全部完成了。

  老師帶我們一一觀看了各個(gè)大組的勞動(dòng)成果,望著那喝足了水,挺直腰桿的小樹(shù)苗,老師的臉上露出了欣慰的笑容。同學(xué)們也禁不住歡笑起來(lái)。一群小鳥從遠(yuǎn)處飛來(lái),在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們?cè)韵逻@么多小樹(shù),以后我們就可以擁有新的家園了!”

  我們相信,在不久的將來(lái),小樹(shù)苗吸收了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)后,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。這時(shí),便會(huì)綠樹(shù)成蔭,給人們帶來(lái)美好的生活環(huán)境和清新的空氣。那時(shí)我們會(huì)喊:“鳥兒們,歡迎你們來(lái)長(zhǎng)期居住!”

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

  上個(gè)星期一下午,王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”,參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——植樹(shù)。

  去之前,王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車出了校門。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹(shù),有人在問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到呢?還有人在問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了……

  突然,車停了,我一看,窗戶外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹(shù),旁邊還有一個(gè)小小的湖,湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車了,王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著,王老師把我們帶到對(duì)面去,讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹(shù),其余的人都拔草,我和以前班上的董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說(shuō):“把你們拔的草都拿起來(lái)!蔽覀冄杆侔盐覀兊摹皯(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后,我繼續(xù)拔草。

  我們植完樹(shù)后,王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹(shù)林里,一走進(jìn)樹(shù)林,我們就看見(jiàn)了一株株小小的含羞草,于是我過(guò)去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西,有人說(shuō)這是板栗,有人說(shuō)是松果,還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走,走著走著我們看見(jiàn)了大巴車,一看時(shí)間,居然那么快就五點(diǎn)了,只好坐上大巴車回去了。

  這次植樹(shù)節(jié)真有趣,讓我感覺(jué)到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點(diǎn)綠”!

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我們穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,拿著鐵楸,提著水桶,扛樹(shù)苗向著圣榮小學(xué)南門會(huì)館門口走去。

  我們就來(lái)到了圣榮會(huì)館,和老師家長(zhǎng)向植樹(shù)地點(diǎn)走去,大約走了有十分鐘吧,終于到達(dá)了那個(gè)地方。那個(gè)地方是一個(gè)偏僻的草坪,這十分鐘的路可真是遠(yuǎn)!

  到達(dá)之后,我們便開(kāi)始用鏟子來(lái)找軟土的地方,以便我們的樹(shù)可以好好的生長(zhǎng)。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。

  接著我就在那里一下一下的鏟土,可真是費(fèi)勁兒啊。真是一下比一下吃力,干的我手都要掉下來(lái)了。那個(gè)坑還小著呢!我繼續(xù)在那里挖坑,一直挖了有五六分鐘吧,那個(gè)坑終于是成型了,可真是累人啊,感覺(jué)我的手都要都要酸死了。

  接下來(lái)就是要把這個(gè)坑的周圍弄上一層像圍欄一樣的土,這樣做可以防止水流失。做完后,我便開(kāi)始將小樹(shù)苗拿起便放進(jìn)坑中,開(kāi)始填土,一個(gè)小樹(shù)苗便這樣誕生了。

  最后我將我自己制作的牌子掛在小樹(shù)上,這樣這棵樹(shù)才是真正的完成。

  然后就是最后一步了。那就是澆水,我們拿起水桶,向著各個(gè)地方去尋找水。但是這附近可真沒(méi)有水。幸虧旁邊有個(gè)小賣部,那個(gè)地方有一個(gè)尾水,我們接完水之后,便將我們的小樹(shù)灌溉了一下。灌溉后,我們就可以站在我們的小樹(shù)旁照相了。看著我們自己栽的小樹(shù),還真是自豪呢。

  以后我一定要將我的小樹(shù)保護(hù)好,不讓任何人把它弄壞。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇10

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,老師帶我們?nèi)バ『舆呏矘?shù),那時(shí)候我們高興的像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。我們拿上了各種各樣的工具,有鏟子、水桶、樹(shù)苗兒。

  我們跟老師到了小河邊了,我們看到后齊聲說(shuō):“這真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。”我們看到了五顏六色的花開(kāi)了,芬芳撲鼻。綠油油的小草,仿佛給大地涂了一層漆。一棵棵樹(shù),有柳樹(shù),像一位姑娘一樣,柳條是她的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好像在風(fēng)中跳舞呢!還有活潑又可愛(ài)的小動(dòng)物,有小鳥,小鳥在空中飛來(lái)飛去,像一架小飛機(jī)一樣飛來(lái)飛去,還有清澈無(wú)底的小河,藍(lán)藍(lán)的。河里有可愛(ài)的小魚,我最喜歡看小魚在水里游來(lái)游去。有重重疊疊的山。

  我們開(kāi)始植樹(shù)了,我先拿一個(gè)鏟子,挖了一個(gè)坑,我非常緊張,心里就像有十八個(gè)水桶一樣七上八下。后來(lái)把樹(shù)苗放到坑里,再后來(lái)培土,我向后走幾步看小樹(shù),小樹(shù)歪了,我很失望,老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!焙髞(lái)我們重新來(lái)植樹(shù),我鼓起信心想:這次一定要成功!先拿鏟子挖土,后來(lái)放樹(shù)苗兒,培土后,我又退后幾步,看一看,小樹(shù)直了,我們一共植了三棵樹(shù)苗兒,筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士。

  樹(shù)苗對(duì)我說(shuō):“謝謝你,讓我來(lái)到這風(fēng)光秀麗的世界!崩蠋熣f(shuō):“同學(xué)們,累了吧!快過(guò)來(lái)休息一下吧。”

  通過(guò)這次植樹(shù)讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)像一把火,永不熄滅,團(tuán)結(jié)像一陣風(fēng),永遠(yuǎn)不后退,團(tuán)結(jié)像燈一樣照亮我們前進(jìn)的道路。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇11

  今天是植樹(shù)節(jié),學(xué)校為了讓孩子們更深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,特舉行一次愛(ài)樹(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)被我稱之為“我給小樹(shù)穿新裝”。其實(shí)這次活動(dòng)主要是給學(xué)校大門兩邊的小楊樹(shù)和操場(chǎng)上的小楊樹(shù)涂上一米高的白灰,在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹(shù)可都是同學(xué)們親手栽種的。記得在種樹(shù)的那天還下著大雪,可是孩子們卻是熱情高漲,F(xiàn)在這些小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得有孩子們的小胳膊小腿粗了,本來(lái)和孩子們差不多的個(gè)子,現(xiàn)在早已是幾個(gè)孩子加起來(lái)那么高了。孩子們天天看著小楊樹(shù)長(zhǎng)大,小楊樹(shù)也天天看著孩子們長(zhǎng)大。

  今天孩子們又來(lái)給小楊樹(shù)換新裝,你看,我們班的趙建強(qiáng)同學(xué),弄得滿褲腿是白灰,同學(xué)們?cè)谛λ渤闪诵顦?shù)了;還有宰亞洲同學(xué),臉上畫滿了白道道,成了“小白臉”,大概是不小心留下的痕跡吧;那邊那幾個(gè)女同學(xué)根本不怕臟,拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹(shù)。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點(diǎn),好像是戴上了一朵朵白色的梅花,真是好看……

  瞧瞧,孩子們干得多起勁。

  看著一個(gè)個(gè)干勁十足的孩子們,我想,小楊樹(shù)呀,你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護(hù),你們一定能長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹(shù)!孩子們呀,你們?cè)谀敲炊嗬蠋煹年P(guān)愛(ài)教導(dǎo)下,在父母的呵護(hù)下,你們也一定能成為國(guó)家的棟梁!

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇12

  昨天,是植樹(shù)節(jié)。一大早,滿天的小雨淅淅瀝瀝的下著,如同斷了線的珠子一樣飛快的向下落,好像小雨點(diǎn)兒們?cè)诒荣惻懿侥?雨點(diǎn)兒落下的聲音仿佛變成了小雨點(diǎn)兒們嘻嘻哈哈的歡笑聲?墒牵铝擞,我們還能去植樹(shù)嗎?樹(shù)還能種嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。

  大概是九點(diǎn)鐘左右吧,外面的雨漸漸地沒(méi)有了,露出太陽(yáng)公公歡樂(lè)的笑臉。就在這時(shí),媽媽告訴我一個(gè)天大的好消息,就是:我們班的植樹(shù)計(jì)劃成功了!我高興的一蹦三尺高:”耶!可以去植樹(shù)啰“!我和媽媽穿好衣服就出發(fā)了。

  到了南寨公園,首先步入眼簾的是一片嫩綠,然后是嬌艷的花朵、清新的空氣,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一聲聲小鳥歡快的歌聲,簡(jiǎn)直就是人間仙境!我們一邊欣賞著這里的風(fēng)景,一邊贊嘆:”這就是春天的氣息啊“!

  走進(jìn)公園深處,我們一人領(lǐng)了一棵樹(shù)和一把鐵鍬開(kāi)始植樹(shù)!蔽易笠荤P呀,右一鏟,小樹(shù)小樹(shù)快長(zhǎng)大“!有些同學(xué)邊唱邊干活,雖說(shuō)我們都已經(jīng)滿頭大汗了,可我們望著自己的成果,還是開(kāi)心的笑了。

  中午我們?nèi)チ恕焙脗惛纭白灾蛷d給楊朝暉過(guò)生日,完了我們還利用蛋糕上的奶油開(kāi)了一場(chǎng)”奶油大戰(zhàn)“,看著自己狼狽的樣子都笑了。我們洗臉上的奶油的時(shí)候,用氣球開(kāi)始了一場(chǎng)”水球大戰(zhàn)“。呵呵!看著我們個(gè)個(gè)都成了”落湯雞“都哈哈的笑了。

  真是快樂(lè)的一天啊!

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇13

  今天,我和爸爸來(lái)到桑田號(hào),準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn)——植樹(shù)..

  起初,我不太明白,那些樹(shù)屋型不在名單上,什么植物在該領(lǐng)域落后。父親告訴我說(shuō):“農(nóng)業(yè)的好,陽(yáng)光明媚,是因?yàn)榇罅康臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

  因?yàn)榭臻g太小,為了讓空間更大,我們不得不在它旁邊挖一些桑樹(shù)。開(kāi)始挖吧!我看到父親拿著一把大鐵鍬,把它插進(jìn)土里,然后用腳蹬,然后用杠桿原理,用硬生生的壓力把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來(lái)。當(dāng)他一點(diǎn)一滴地挖著的時(shí)候,我的鞋子上的泥土飛了起來(lái),我看到了這一幕,我不得不拿起鏟子,把它堆在一邊。結(jié)果,我父親挖的越來(lái)越多,幾乎是原來(lái)的兩倍,導(dǎo)致我爭(zhēng)先恐后,東鏟,西鏟。當(dāng)我挖到最后時(shí),我和父親抓住樹(shù)干,把它拔了出來(lái)。”一,二,三!”唉,一棵桑樹(shù)終于被我和父親拉出來(lái)了,這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁,只注意到站在母親的一邊。在那之后,她加入了我們,在我們?nèi)齻(gè)人的努力下,一棵頑強(qiáng)的老桑樹(shù)終于被拔出來(lái)了,但付出了沉重的代價(jià)-鏟子..它壞了。

  “‘送貨來(lái)了,爸爸急忙拿起新的工具,在地上挖了一個(gè)深坑,然后讓爺爺在挖的坑里給水澆水。爺爺不解地問(wèn):“你為什么要倒這么多水?”爸爸解釋說(shuō):“只有把水澆透,樹(shù)才會(huì)生根。看著坑里的水沉得太慢,我有點(diǎn)不耐煩了,拿起一根小棒往水里鉆,啊,水都快沉到底了!趕快去找爸爸種樹(shù),把地球夷為平地...

  在此時(shí)間之后,勞動(dòng),我終于嘗到了植樹(shù)的味道。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇14

  今天是星期六,3月12日,你知道是什么日子嗎?對(duì),就是植樹(shù)節(jié),也是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。

  沐浴著明媚的春光,在老師帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹(shù)。一路上,撒下我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。到了目的地,我們迫不及待地想親手種樹(shù)。只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗正安安靜靜地躺在地上,根部都包裹著厚厚的泥土,外面還綁著黃色的麻繩。在樹(shù)的'旁邊,已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō):“小朋友,快把我栽進(jìn)坑里,讓我在里面生根發(fā)芽,抽枝長(zhǎng)葉,開(kāi)花結(jié)果……”

  活動(dòng)開(kāi)始,老師讓我們自由分組,我和徐發(fā)勝,再加上一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)一組。我們的植樹(shù)方案是:輪流扶樹(shù)、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,然后身體傾斜,雙手緊緊抱住樹(shù)干,雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面,讓小樹(shù)苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土,最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣,三人配合默契,以最快速度栽好第一棵小樹(shù)。哈哈!我們的“成績(jī)”驚人,幾乎比其他組都快。我們還給小樹(shù)掛上自己精心制作的心愿卡。有的寫“請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我,不要傷害我!”有的寫“祝愿小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),早日把枝葉伸向藍(lán)天!”……

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天,每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠,紅通通,笑瞇瞇。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們要走了,小樹(shù)苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,好像在感謝我們。我在心里悄悄說(shuō):“小樹(shù)苗呀,你要快快長(zhǎng)大,明年我一定會(huì)回來(lái)看你的。”

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇15

  植樹(shù)節(jié)這天,我和爸爸媽媽參加了小區(qū)里舉辦的植樹(shù)節(jié)比賽,雖然最后沒(méi)有獲得第一名,但是看著我們種的一棵棵小樹(shù),我們同樣很高興。

  “預(yù)備開(kāi)始”只聽(tīng)主持人一聲令下,我和爸爸媽媽趕緊動(dòng)作迅速的把工具帶上跑到了一塊空地動(dòng)起手來(lái),“來(lái),我先挖洞,”爸爸力氣大,所以他第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他揮動(dòng)著小鋤頭不一會(huì)兒就把洞挖好了,在旁邊伺機(jī)而動(dòng)的媽媽看見(jiàn)洞已經(jīng)完成了,就立馬把手中的小樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后抽身,爸爸就把土一并埋上,這樣一株小樹(shù)苗就埋好了,耶!成功,接下來(lái)就等我這個(gè)小將上場(chǎng)澆點(diǎn)水就行了,正當(dāng)我們洋洋得意的時(shí)候,那邊已經(jīng)傳來(lái)歡呼聲。

  我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)他們那一組已經(jīng)完成好了,看來(lái)我們比他們落后了一點(diǎn),眼看著冠軍非我們莫屬了,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,我頓時(shí)像焉了的茄子,無(wú)精打采起來(lái),看到我失望的樣子,媽媽走上來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心,你看小樹(shù)苗被我們種的這么好,將來(lái)有一天我們就看到這棵小樹(shù)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),那是見(jiàn)多么高興的事!到時(shí)候大樹(shù)還會(huì)發(fā)揮它的功效,幫助我們凈化空氣”,聽(tīng)了媽媽的話,我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,明年的時(shí)候我還要種很多樹(shù),這樣到處都會(huì)都是郁郁蔥蔥的了,到了夏天的時(shí)候,我們就可以再大樹(shù)下乘涼了。

  這個(gè)時(shí)候吹來(lái)的一股清涼的風(fēng),好像我真的到了夏天站在了大樹(shù)底下,大樹(shù)還跟我打招呼呢!真舒服。

  “我會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)的,主人”小樹(shù)苗好像聽(tīng)到了我的心聲,回答我道。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇16

  南昌市百樹(shù)小學(xué)三年級(jí)吳少雯3月23日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子,我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。

  一路上,我們歡歌笑語(yǔ),快樂(lè)無(wú)比。不知不覺(jué)就到達(dá)目的地了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車,有的抓蝴蝶,有的摘野花,這時(shí),老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái),排成了一條象“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍,跟著老師來(lái)到植樹(shù)的地方。

  老師首先給我們講了植樹(shù)的規(guī)則,然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹(shù),并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。開(kāi)始種樹(shù)了,我二話沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬想要挖土,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們力氣小,我來(lái)幫你挖吧!”說(shuō)完,拿著鏟鍬幫我們挖了一個(gè)又大又深的坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹(shù)插進(jìn)泥土中,隨手抓起一根樹(shù)枝把周圍松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看,不怎么滿意,又繼續(xù)弄了起來(lái),經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的踩土,弄土終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去,最后,我把一塊上面寫著“小樹(shù)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)”的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹(shù)種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳,但想到我們的家園能夠多一份綠色,我們依舊開(kāi)心地植著樹(shù)。

  在臨走之前,我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,小樹(shù)喝了可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!到了離去的時(shí)候了,我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇17

  今天是植樹(shù)節(jié),老師便組織著帶我們?nèi)ソ纪獾幕牡刂矘?shù),還沒(méi)到達(dá)目的地我的心情就已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,這是我第一次來(lái)游泳,此時(shí)我是很激動(dòng)的的。

  沒(méi)一會(huì)兒,就到了目的地。老師叫我們把盆栽拿來(lái),同學(xué)們便七手八腳的搬著盆栽放到自己中意的地方。老師教同學(xué)們先用鏟子挖一個(gè)土坑然后將盆栽放進(jìn)去,一個(gè)同學(xué)用手扶著,另一個(gè)填土。說(shuō)著老師就把樹(shù)載好,然后澆水。同學(xué)們聽(tīng)了之后都非常興奮地躍躍欲試。老師開(kāi)心的說(shuō):“接下來(lái)同學(xué)們自己動(dòng)手植樹(shù)喲!”

  我和小明分配到一組。首先我們先一起挖坑,可是這土被人走得都硬了,弄得我們現(xiàn)在根本都挖不起來(lái)多少泥土。這下子原本興致勃勃的我們突然就像泄了氣的氣球。老師跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們,得先交點(diǎn)水讓土變軟喲!我們按照老師說(shuō)得做果然就輕輕松松挖好了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小明小心翼翼地扶著樹(shù)苗不讓它倒下了,我慢慢地填土。可接下來(lái)發(fā)生的事情又難到我們了。才填好了樹(shù)又倒。這意外的狀況弄得我們都不知道怎么辦好了。這時(shí)老師又又過(guò)來(lái)。這時(shí)候,該是考驗(yàn)?zāi)銈兡泻⒆拥牧饬,得用力把填好的土壓?shí)才能保證樹(shù)苗不倒下。老師說(shuō)著邊交我們弄。才沒(méi)一會(huì),樹(shù)就豎起來(lái)了。我們都笑了,接下來(lái),在老師的指導(dǎo)下我們種了一棵又一棵?粗鴿M拍綠綠的樹(shù)我頓時(shí)感到無(wú)比自豪!

  經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的明白了一件事:不管做什么都不可能隨隨便便成功的,所以,首先得實(shí)踐,然后就是得不斷堅(jiān)持,唯有如此,才能在面對(duì)任何困難的時(shí)候都能迎刃而解。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇18

  三月份,正是春風(fēng)得意的時(shí)候,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,小鳥開(kāi)始唱歌了,而今天,我們遇上了植樹(shù)節(jié),老師帶著我們一起去植樹(shù),我們的心情是興奮又激動(dòng)。

  一路上,我看著窗外的風(fēng)景,路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,看起來(lái)精神多了,遠(yuǎn)處有好多小鳥在飛來(lái)飛去,仿佛散發(fā)著對(duì)春天的喜悅呢!

  很快,我們就到了植樹(shù)的地點(diǎn)。同學(xué)們都迫不及待的下了車,我們的眼前是一片空泥地。此時(shí),老師把我們分為三人一組,接下來(lái),我們就要去領(lǐng)樹(shù)苗啦!我們每組都需要種兩顆樹(shù),我們組的小明去拿了兩把小鏟子,我們的分工就是兩人挖坑,一人扶樹(shù)苗。

  說(shuō)干就干,我跟小明開(kāi)始挖起坑來(lái),話說(shuō)這挖坑也不容易,才挖好一個(gè)坑,我們就開(kāi)始流汗了,這個(gè)時(shí)候老師看到了,說(shuō):“哎呀,你們這坑挖得太深啦,都能把小樹(shù)埋住了。”原來(lái)如此,我們接著把坑填了一半,這個(gè)深度就差不多了,小鋒把樹(shù)苗小心翼翼的放到坑的中間,我與小明就開(kāi)始埋土了。

  不一會(huì)兒,坑埋好了,接下來(lái)還澆水呢!我和小鋒拿著小水桶,很快就把水抬過(guò)來(lái)了,隨著水的澆下,我感覺(jué)小樹(shù)苗一下子就有了生機(jī)。好了,還有一顆樹(shù)苗,我們又做了同樣的工作,不過(guò)這次我們熟練多了,很快,第二顆樹(shù)苗也好了,其他組有些還在忙活呢!

  最后大家都把樹(shù)苗種好了,剛才一片黃色的土地,有了小樹(shù)苗的點(diǎn)點(diǎn)綠色,一下子就變美了很多。把一切都弄好以后,我們就啟程回家了,我相信,明年的這個(gè)時(shí)候,它們已經(jīng)是“翩翩小樹(shù)”啦!

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇19

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,由于今年的特殊情況無(wú)法外出種棵小樹(shù)為大自然做貢獻(xiàn),真是有點(diǎn)小遺憾,但無(wú)論如何也要做點(diǎn)有意義的事,才能不負(fù)這美好春光呀。

  于是我想起了花盆里種的那棵小樹(shù),她可真是我的寶貝:靜靜地待在陽(yáng)臺(tái)的一隅,凈化著空氣,美化著環(huán)境;不管是累了、困了,還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。

  那是去年春天我在小區(qū)門前的墻根下發(fā)現(xiàn)的一棵小嫩苗,我十分喜歡這棵綠色的小生命:它大概有十幾厘米,嫩嫩的還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來(lái),帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥,精心侍弄。兩個(gè)星期后,小樹(shù)慢慢長(zhǎng)出了新芽。我才放下心來(lái),仿佛有些沉醉。

  曾經(jīng)在《熊熊樂(lè)園》中看到,大樹(shù)幼兒園的小朋友們有一個(gè)光榮的任務(wù):春天里每人種一樣植物,有的種豆子,有的種花生,有的種向日葵,也有的種了小樹(shù)苗一想到此情此景,我就十分激動(dòng),因?yàn)槲乙卜N了一棵小樹(shù),挺光榮的哈!等到再長(zhǎng)高一些,我就會(huì)把它移到小區(qū)的園地里,讓她重返大地母親的懷抱,也為我們的綠色城市獻(xiàn)一份愛(ài)心。

  可是今年無(wú)法完成任務(wù)了,我只能給小樹(shù)澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺(jué)得我太有創(chuàng)意了,你說(shuō)呢?

  為春天助力,我要加倍呵護(hù)我至親至愛(ài)的小樹(shù),讓山水歡笑,陽(yáng)光凈明!

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇20

  這個(gè)周末,學(xué)校組織親子林植樹(shù)活動(dòng),正好爸爸媽媽都沒(méi)什么事,爸爸說(shuō)要在我童年的回憶里有他,我們就都參加了。

  山路并不陡峭,但很彎曲,轉(zhuǎn)得我想吐,幸好已經(jīng)到達(dá)了目的地,我下了車,吹了一陣子風(fēng)才好些。

  老師分配了任務(wù),我拿起了鋤頭剛鋤了沒(méi)幾下,就命中了一直胖蟲子的老巢,它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前,蠕動(dòng)了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊:媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。

  怎么了?媽媽看著驚恐的我。

  蟲蟲蟲子,我聲音有點(diǎn)抖。

  多大的事,這么一驚一乍的。拍死它,那是害蟲。爸爸輕描淡寫地回答。

  我緩緩挪了過(guò)去,拿起鋤頭往前探了一下。那蟲子受驚又爬了起來(lái),它這一動(dòng)我突然膽大了,我知道人和小蟲子的區(qū)別是人還是更強(qiáng)的。于是,我使勁一砸,把它的尾巴砍掉了?吹饺绱饲榫拔掖舐曊f(shuō):哈哈哈,小賊,別亂跑,我已經(jīng)打掉了你的兵刃,投降還有活路。它當(dāng)然不會(huì)投降,因?yàn)樗疾恢牢艺f(shuō)了什么,而且在它投降前我已經(jīng)結(jié)束了它的生命。

  接下來(lái),我每鋤一下都十分小心,生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物(例如可怕的蝎子),爸爸媽媽都笑我是膽小鬼,還說(shuō)哪里會(huì)一直遇到蟲子呢。

  唉,那只蟲子可算是毀了我的英名了,回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當(dāng)時(shí)大驚失色的表現(xiàn)呢。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇21

  上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹(shù)節(jié),沒(méi)有去學(xué)校植樹(shù),我原本感覺(jué)應(yīng)該很無(wú)趣的,沒(méi)想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時(shí),外面是寧?kù)o的,也沒(méi)有人來(lái)妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長(zhǎng)時(shí)間……

  我們開(kāi)始種樹(shù)了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹(shù)根的塑料袋取下來(lái),趕緊把樹(shù)栽到土里,爸爸按的樹(shù),我來(lái)填土,只見(jiàn)我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,我爸也是笑了笑,沒(méi)有發(fā)脾氣,終于把土填上了,這時(shí)候雨停了,停得真不是時(shí)候,我心里想著。

  不過(guò)我們不做,樹(shù)是種不出來(lái)的,所以趕緊去拿水桶,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把水桶拿來(lái)了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒,給樹(shù)好好滋潤(rùn)一下,希望來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高,更壯實(shí)。

  之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹(shù)為八,讓大樹(shù)長(zhǎng)大為花兒送去陰涼,讓花兒進(jìn)化世界的空氣。

  我希望花兒能對(duì)世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花的,不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云,烏黑烏黑的,一點(diǎn)兒樣子都沒(méi)有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé),回家了,我的心情從不開(kāi)心到開(kāi)心,植樹(shù)中確實(shí)讓我體會(huì)了很多快樂(lè)的事物,下次我會(huì)來(lái)看我種的樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇22

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我叫張博妍,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,是爸爸媽媽的開(kāi)心果。今天是我第一次在國(guó)旗下演講,我演講的題目是《擁抱春天,播種綠色》。

  同學(xué)們,在我們的校園里,放眼望去,月季抽出了新的枝芽?jī),甘藍(lán)展開(kāi)了歡快的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,雪松像士兵一樣挺拔,為我們站崗放哨。鐵樹(shù)的葉子像一把把小扇子,隨風(fēng)起舞。多么美的畫面!

  正是因?yàn)檫@些花草樹(shù)木吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,提供人類呼吸所需的氧氣,我們的呼吸才會(huì)這么順暢,身體才會(huì)這么健康。

  但是同學(xué)們,你們知道嗎?由于人類亂砍濫伐,亂扔垃圾,亂排廢氣等,目前,我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問(wèn)題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

  3月12日,是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們正好可以種樹(shù)。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是135年前,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國(guó),世界上有50多個(gè)國(guó)家都設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林已成為一種時(shí)代追求!

  同學(xué)們,明天就是植樹(shù)節(jié)了,讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇23

  青少年培訓(xùn)中心要為我們舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。

  放學(xué)后,天空雖然下著雨,但是媽媽和我顧不上落在頭頂上的雨水,騎著自行車直奔青少年培訓(xùn)中心。哇!好多五顏六色的雨披和漂亮的帽子。原來(lái)是細(xì)心的老師怕我們淋雨給我們準(zhǔn)備的禮物。∮晗碌匿冷罏r瀝,我們排著整齊的隊(duì)伍,意氣奮發(fā)的向著目的地進(jìn)軍,下雨的天氣絲毫沒(méi)有影響到大家的熱情。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了植樹(shù)的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。大家干的可起勁了,也顧不上被雨淋濕的鞋子了,挖好了樹(shù)坑后,把樹(shù)苗小心翼翼地放到坑里,再把泥土蓋上去,因?yàn)橐呀?jīng)下雨了,所以也不需要給小樹(shù)澆水。我們與小樹(shù)合影了,就急匆匆的返回青少年培訓(xùn)中心了。走之前我對(duì)小樹(shù)悄悄地說(shuō):“小樹(shù)快快長(zhǎng)大,明年再來(lái)看你!

  踏一路春風(fēng),灑一路歡笑。我們脫掉漂亮的雨披,吃了老師為我們準(zhǔn)備的美味面包,大家吃的津津有味。接著老師還組織我們玩了“獨(dú)木不成林”的游戲,大家玩的不亦樂(lè)乎,同時(shí)也讓我們明白了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的道理。接下來(lái)的“智力大考驗(yàn)”更是將這次植樹(shù)活動(dòng)的氣氛推上了頂峰,每位同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶答問(wèn)題,生怕自己一組落后,最終經(jīng)過(guò)激烈的比賽,每個(gè)人都拿到了滿意的獎(jiǎng)品,真是一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)!

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇24

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。我和我的同學(xué)尹澤洲在父母的指導(dǎo)下去森林湖植樹(shù)。

  爸爸開(kāi)著車,慢慢離開(kāi)繁華的城市,來(lái)到了安靜的郊區(qū)。路邊的柳樹(shù)吐出嫩綠的新芽,新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了森林湖,許多朋友和他們的父母一起來(lái)種樹(shù)。我們跟著一大群人來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹(shù)苗和一個(gè)水桶,找到一棵空開(kāi)始植樹(shù)。

  媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先,我們應(yīng)該用雙手緊緊握住鏟子,用鏟子的背面,用一點(diǎn)向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開(kāi)始挖掘。只挖了幾下,我就覺(jué)得又累又熱。我迅速脫下外套,繼續(xù)輕松地走著。

  好不容易挖到了深坑,沒(méi)想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹(shù)放進(jìn)坑里,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。之后,他們不得不一次又一次地挑水給樹(shù)苗澆水。雖然尹澤洲比我大,但我總是被要求挑水。我手里提著水桶,小心翼翼地走著,以免水流出來(lái)。我最后提到了小樹(shù),讓它喝水。

  最后,我們還把我們的名字寫在了牌子上,并用一根紅繩子把它綁在了樹(shù)上。我們用我們種的小樹(shù)拍了一張照片。這棵小樹(shù)似乎是我的一個(gè)朋友,和我一起笑了。

  我今天玩得很開(kāi)心。我將有機(jī)會(huì)更多地參觀我的小樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇25

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。那天下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師讓我們的18個(gè)班派5個(gè)學(xué)生到他們班去除草和澆水。

  我們班的樹(shù)是紫薇。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我的同學(xué)們都笑了。每個(gè)人都認(rèn)為這是《朱桓公主》中的紫薇。唐先生派魏亞康、包、鄭靈達(dá)、于、等五位同學(xué)去看護(hù)。

  當(dāng)我們來(lái)到內(nèi)花園時(shí),我們看到紫薇一絲不掛地站在那里,真可憐。一些學(xué)生懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí),唐老師似乎看出了我們的疑惑,微笑著告訴我們紫薇是一棵落葉樹(shù)。冬天,紫薇的葉子會(huì)脫落。一些學(xué)生馬上說(shuō):為什么落葉樹(shù)在冬天會(huì)失去所有的葉子?哦,你想知道嗎?唐老師看著我們不耐煩的樣子,賣了一個(gè)關(guān)子,說(shuō):“那就去“十萬(wàn)個(gè)為什么”自己找吧,F(xiàn)在讓我們幫助紫薇長(zhǎng)得更好。

  因此,我們會(huì)在太多的廚師里拔草和抓昆蟲。不一會(huì)兒,我們的紫薇就整齊多了。現(xiàn)在唐老師說(shuō)要給它澆水,然后四(3)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō):現(xiàn)在太冷了,不能給它澆水。當(dāng)春天變暖時(shí),給它一些水。我們笑著說(shuō):哈哈,唐小姐,你沒(méi)有告訴我們,所以你也是一個(gè)門外漢。是的,你必須學(xué)得快,并且教唐先生。看,唐先生的臉是如此謙虛,我們都笑在一起。

  今天真的很開(kāi)心,這一次植樹(shù)是如此有趣。我想:從現(xiàn)在開(kāi)始,魏紫將成為我們班的一員。我們會(huì)像愛(ài)他們一樣愛(ài)我們的眼睛。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇26

  星期天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),我和小朋友們?nèi)ブ矘?shù)。

  我們從家里各自拿來(lái)鐵鏟、樹(shù)苗、水桶等等,然后就熱火朝天地干了起來(lái)。

  首先,小明拿起鐵鏟,挖了一個(gè)小坑,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,小剛扶著樹(shù)苗,不讓他歪倒,小紅填上土,我拿起水桶,走向小河,提了一水桶水,向小樹(shù)走去。我走的搖搖晃晃,因?yàn)樗疤亮,我還不小心灑了一些 呢!

  最后,我們齊心合力將水桶抬起來(lái),隨著嘩啦啦的水聲,水都澆給樹(shù)苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時(shí),才想起忘了踩踩土了,于是,我們又拿起鐵鏟,挖開(kāi)土,重新填土澆水,終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹(shù)的葉子是耷拉的,身子也直不起腰,無(wú)精打采的,這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上,這次小樹(shù)可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來(lái)了。

  隨著小樹(shù)越來(lái)越精神,小鳥飛回來(lái)了,小兔子也蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,開(kāi)心的在這安了家,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)謝謝我們。我們都開(kāi)心極了,給它取名叫“朋友樹(shù)”希望它能茁壯成長(zhǎng),也希望我們的友誼像小樹(shù)一樣生根發(fā)芽、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  怎么樣,你們喜歡朋友樹(shù)嗎?那就和我們一起來(lái)種一棵吧!讓我們的世界更加的生機(jī)勃勃,春意盎然,更加美好。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇27

  三年前,我還在午托托管時(shí),午托部在植樹(shù)節(jié)那天組織了一次植樹(shù)活動(dòng),地點(diǎn)在足球公園里。

  我們帶著早就準(zhǔn)備好的樹(shù)苗、鐵鍬,水桶,坐著大巴到達(dá)地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)下午了,老師帶領(lǐng)我們到植樹(shù)地點(diǎn),一下車,我被眼前的景色驚呆了,天空中飄著朵朵白云,鳥兒在空中自由自在的飛翔,郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入我的眼簾,草叢中的花朵五彩繽紛,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫卷!我們都很激動(dòng),爭(zhēng)先恐后的飛奔到植樹(shù)地點(diǎn)。我們一共分成了五個(gè)小組,分好工之后我們就投入到了植樹(shù)工作中。只見(jiàn)小彭吃力得拎著一桶水,他咬著牙,眼睛瞪的圓圓的,腮幫子鼓得通紅,晃晃悠悠的向樹(shù)苗走去。小明也不甘示弱,他用鏟子先把土挖開(kāi),然后小心翼翼的將樹(shù)苗埋進(jìn)去,再將挖出來(lái)的土均勻的鋪好,再在上面灑一層水。最后他站起來(lái),拍拍手,看著他栽好的樹(shù)苗,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又去參與其他工作中。大家都努力開(kāi)心的干著自己的事情,互幫互助,其樂(lè)融融。

  時(shí)間過(guò)得飛快,夕陽(yáng)西下,余輝灑在大地上猶如一層金色的薄紗,我們的植樹(shù)活動(dòng)也告一段落,我們手拉著手開(kāi)心的坐上大巴車,看著窗外一棵棵小樹(shù)苗,我們開(kāi)心地笑了。

  前幾天,我們又去看了當(dāng)年植樹(shù)節(jié)種下的樹(shù)苗,小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵棵綠油油的大樹(shù)了,我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年了。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇28

  植樹(shù)節(jié),植的是人心,植的是希望,植的是人能體會(huì)自然,和自然和諧共處,共同的友好的生活在一個(gè)空間了,生活在一個(gè)世界中。

  植樹(shù)是中能量,是中想要自然與之和睦相處,是讓自然保護(hù)人類,是讓自然中添加新生力量,注入新的血液,讓自然更具活力,更陽(yáng)光的發(fā)展和創(chuàng)新。

  有的人沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)人的有益,沒(méi)有認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊,給人們多少警示,讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧,變得更安康就要植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是圓夢(mèng)的節(jié)日,是讓更多的人在這樣的一天,看到與大自然和睦共處是勢(shì)在必行的,過(guò)度的砍伐,過(guò)度的傷害大自然,讓生態(tài)無(wú)法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類,要靠我們自己,只有自己認(rèn)識(shí)到這樣做是讓自己平安,是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家,讓大家感受到這樣的事情,才是當(dāng)今最重要的事情。植樹(shù)節(jié)植的是人的心。有些人對(duì)現(xiàn)狀有種失望感,和失落感。失去了信心將會(huì)沒(méi)有動(dòng)力。讓更多的人共同的來(lái)做這樣的一件事,這樣的植樹(shù)就會(huì)有更多人來(lái)參與,參與的人多了,讓大自然注入新生力量就會(huì)勢(shì)在必得了。未來(lái)的目標(biāo)就會(huì)很清晰,接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。

  植樹(shù)節(jié),警惕自己保護(hù)環(huán)境,植樹(shù)造林,讓更多的綠色恢復(fù)在山上,讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇29

  生態(tài)環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)上的一個(gè)重中之重,要想讓生態(tài)和諧植樹(shù)是一個(gè)最好的方法,植樹(shù)造林,讓更多的樹(shù)木從返大自然。

  植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日意義非凡,植樹(shù)節(jié)這一天也是擁有不同意義的,植樹(shù)節(jié)讓所有的人能認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人的意義,植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人生活和環(huán)境的一種安慰和保護(hù)。

  植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)木擁有一片天地,擁有一個(gè)屬于自己的生長(zhǎng)環(huán)境。人類過(guò)度的砍伐讓大自然中的好多樹(shù)木失去了生命,樹(shù)是讓空氣清新的東西,是吸收空氣中的污染物的,是讓人身體健康的寶貝。要想擁有一個(gè)和諧美好的家園就要多多的植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是個(gè)機(jī)會(huì),是讓人給自然輸送能量的時(shí)候,植樹(shù)節(jié)讓人在自然中感受到溫馨,因?yàn)榇笞匀毁x予人的是一種保護(hù)。要想保護(hù)好生存的環(huán)境,就要保護(hù)好大自然。大自然是人類和諧的好朋友,與人類和諧共處,與人類共同生存,人類之所以能擁有這么好的環(huán)境,就是因?yàn)楹痛笞匀坏暮椭C共處,和諧了生存的環(huán)境才能好。所有植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日真的是太需要了。來(lái)的真的是太是時(shí)候了。植樹(shù)造林,造福于社會(huì),造福于自己,造福于子孫后代,植樹(shù)帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力,帶來(lái)了一種新的能量,一種新的環(huán)境,讓更多的綠茵呈現(xiàn)在我們的眼前,讓更多的綠茵帶給人類和諧。

  植樹(shù)節(jié)和諧的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)人類與自然和諧相處的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)給人討好大自然的機(jī)會(huì)。

  植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境作文 篇30

  春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,花兒也競(jìng)相開(kāi)放著,一派生機(jī)勃勃的景象。在這么美好的春日里,我們班全體同學(xué)去同安麗田園春游植樹(shù)啦!

  早上8點(diǎn)30分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。天公作美,碧空如洗,我們的心情和天氣一樣美麗,一路歡歌笑語(yǔ),興奮極了。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車程,我們到達(dá)了目的地。我們下車后快速有序地排好隊(duì),農(nóng)場(chǎng)伯伯就帶我們?nèi)ブ矘?shù)的地方了。

  植樹(shù)前,農(nóng)場(chǎng)伯伯問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獊?lái)植樹(shù)呀?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮穑骸耙驗(yàn)橹矘?shù)可以保護(hù)地球”“可以改善生態(tài)環(huán)境”“可以防風(fēng)固沙”“可以治理大氣污染”……植樹(shù)的好處實(shí)在是太多太多了。

  接著農(nóng)場(chǎng)伯伯給我們介紹了如何植樹(shù)以及植樹(shù)需要的工具,之后,同學(xué)們領(lǐng)了小樹(shù)苗和工具熱火朝天地開(kāi)始植樹(shù)了。

  我們先用鋤頭把地上的草除干凈,然后挖一個(gè)比樹(shù)根大三倍的圓坑;接著把小樹(shù)苗小心翼翼地移入坑里,扶直;再用小鏟子鏟土把小樹(shù)苗的根部蓋滿,用鏟子壓實(shí);最后用水輕輕地澆灌小樹(shù)苗,就這樣,我們把小樹(shù)苗栽好啦!我們還把準(zhǔn)備好的寄語(yǔ)卡用紅絲帶輕輕地系在樹(shù)枝上,上面寫了我們每個(gè)人的寄語(yǔ)。

  一陣暖風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕輕擺動(dòng),仿佛在和我們招手說(shuō):“謝謝你們,可愛(ài)的同學(xué)們!”我們都希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),讓我們的地球擁有更多的綠色樹(shù)木。

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